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陸游,字務(wù)觀,號(hào)放翁,越州山陰(今浙江紹興)人,南宋著名的詩人和詞人,陸游存詩共九千余首,題材很廣泛。其詩作反映民間疾苦,批判當(dāng)時(shí)統(tǒng)治集團(tuán)的屈辱投降,抒發(fā)自己的報(bào)負(fù),風(fēng)格豪放雄渾,名作有《關(guān)山月》、《書憤》、《示兒》等,也書寫日常生活,清新明麗。
南宋光宗紹熙三年(1192)農(nóng)歷十一月四日深夜山陰(今浙江紹興)驟起一場風(fēng)雨,震響了僵臥孤村的六十八歲詩人的心弦。在此前二年他以“嘲弄風(fēng)月”的罪名被彈劾罷官,歸隱于山陰三山故居,但這場暴雨勾起了這位愛國志士對(duì)往昔軍旅生涯的追憶,于是作此詩以表達(dá)自己為收復(fù)失地、統(tǒng)一祖國而獻(xiàn)身的強(qiáng)烈愿望。
1、背誦詩歌,理會(huì)詩的內(nèi)容,體會(huì)詩歌的藝術(shù)特色2、深入感受詩歌蘊(yùn)含的思想感情3、了解我國古代燦爛的文化,增強(qiáng)愛國情感
1、理解這首詩詩句的意思。2、賞析:夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。3、作者為什么要在詩的后兩句把夢境和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來?4、這首詩抒發(fā)了詩人什么樣的思想感情?
1、理解這首詩詩句的意思。僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺(tái)。僵直的躺在偏僻的山村,不為自己的處境哀愁,還想著為國家守衛(wèi)邊疆。夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。深夜睡在床上聽著風(fēng)吹雨打聲,夢中又回到鐵騎飛躍冰河的戰(zhàn)場。
詩人巧借自然界的風(fēng)雨,把現(xiàn)實(shí)和夢境自然地聯(lián)系起來,使“鐵馬冰河”的夢境和“為國戍輪臺(tái)”的壯志有機(jī)地融為一體。
2、賞析:夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。
日有所思,夜有所夢。因?yàn)樽髡摺吧兴紴閲喤_(tái)”,有因?yàn)椤帮L(fēng)吹雨”的聲音和戰(zhàn)場上的聲音有相似之處,所以作者會(huì)產(chǎn)生“鐵馬冰河”的夢境
3、作者為什么要在詩的后兩句把夢境和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來?
表達(dá)詩人為收復(fù)失地、統(tǒng)一祖國而獻(xiàn)身的強(qiáng)烈愿望。
4、這首詩抒發(fā)了詩人什么樣的思想感情?
重讀《十一月四日風(fēng)雨大作》,回答問題
戍_____ 夜闌_____ 鐵馬冰河_____________
披著鐵甲的戰(zhàn)馬,已經(jīng)冰封的河流
2、這首詩的后兩句,巧借自然界的風(fēng)雨,把現(xiàn)實(shí)與____自然聯(lián)系起來,抒發(fā)_____之情。
這是一份初中語文人教部編版七年級(jí)上冊(cè)十一月四日風(fēng)雨大作教學(xué)演示ppt課件,共25頁。PPT課件主要包含了知人論世等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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