今天這節(jié)課我們復習統(tǒng)計和數(shù)學廣角——推理知識。
（1）通過復習，使學生進一步掌握用調(diào)查法收集數(shù)據(jù)的方 法，用畫“正”字記憶數(shù)據(jù)的方法，復習統(tǒng)計表的相 關知識。（2）通過復習，進一步理解簡單的邏輯推理，能熟練借助 連線、列表等方式整理信息，并按一定的方法進行推 理，會運用推理解決一些實際問題。
可以采用畫“正”字，畫“√”，畫“○”等方法，其中采用畫“正”字的方法既方便又快捷。
方法：可以根據(jù)已知條件一個一個地分析，也可借助圖表的方式進行分析判斷，直到找到準確答案
在方格里填數(shù)時，應先看哪個空格所在的行和列出現(xiàn)了三個不同的數(shù)，這樣就能確定這個空格應填的數(shù)，依次類推填下去，就能把方格里的數(shù)填完整。
要完成這項統(tǒng)計，你準備怎么辦？小組內(nèi)交流。
統(tǒng)計一下班級同學的出生月份情況。哪月出生的人數(shù)最多？哪月出生的人數(shù)最少？
本班同學的出生月份情況統(tǒng)計表
下面統(tǒng)計的是二(1)班同學第一小組最喜歡吃哪種水果的情況。
用畫“正”字的方法統(tǒng)計數(shù)據(jù)：“正”字的每一筆都代表一個數(shù)據(jù)，每個“正”字代表五個數(shù)據(jù)。
收集和記錄數(shù)據(jù)的方法：可以采用畫“正”字，畫“√”，畫“○”等方法，其中采用畫“正”字的方法既方便又快捷。
下面是二(3)班同學參加學校藝術節(jié)情況統(tǒng)計表。根據(jù)統(tǒng)計表回答問題。
①參加( )的人數(shù)最多，參加( )的人數(shù)最少。②參加( )和( )的人數(shù)同樣多。③參加舞蹈的比參加唱歌的多( )人。
張老師、王老師和劉老師各教語文、數(shù)學、美術中的一門課。根據(jù)下面的對話判斷三位老師各教什么課？
推理找到最關鍵的條件，由這個條件往往能得到一個結(jié)論，這個結(jié)論可以幫助我們進行下一步推理。
張老師 王老師 劉老師
數(shù)學 美術 語文
小明、小紅、小冬三位同學的體重為：27千克、30千克、33千克。
小明重（ ）千克，小紅重（ ）千克，小冬重（ ）千克。
在下面的方格中，每行、每列都有 1～4 這四個數(shù)，并且每個數(shù)在每行、每列都只出現(xiàn)一次。B應該是幾？
四個數(shù)，如果知道其中的三個數(shù)，那么剩下的一個數(shù)就是要填的數(shù)。
在下面的方格中，每行、每列都有 1～4 這四個數(shù)，并且每個數(shù)在每行、每列都只出現(xiàn)一次。B、C各是幾？
B 是 2。C 是 1。
1.二年級同學參加興趣小組的情況如下。
(1)參加( )小組的人數(shù)最多。(2)參加( )小組的人數(shù)最少。(3)參加羽毛球小組的有( )人。(4)參加籃球小組的比參加羽毛球小組的多( )人。
2.下面是二(2)班圖書角的藏書情況。
(1)哪種書最多？(2)圖書角的藏書共有多少本？(3)圖書角要買一批新書，你有什么建議？
20+35+45+40=140(本)
答：圖書角的藏書共有140本。
3.猜猜它們的體重各是多少千克？(寫出它們的名字)
4.小軍、小美、小芳分別是二年級一班、二班、三班的學生。
5．勤勞的白兔、黑兔、灰兔是好朋友，它們分別種了蘿卜、白菜、南瓜。白兔和黑兔分別收到了好朋友送的南瓜。黑兔幫助好朋友去蘿卜地里收蘿卜。 黑兔種( )灰兔種( )白兔種( )
6．在下面的格子中，每行、每列都有“努、力、學、習”這四個字，并且每個字在每行、每列中都只出現(xiàn)一次，請你把空白部分補充完整。

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