
本文寫于1925年,是鄭振鐸從事文學(xué)創(chuàng)作的早期作品。 他深受“五四”精神影響,在這一時(shí)期的作品中,表現(xiàn)出新思想、新觀念;表達(dá)出同情弱小無(wú)辜,譴責(zé)專制霸道;弘揚(yáng)公道、民主、博愛(ài)的思想。
憂郁 污澀 悵然 蜷伏 懲戒 凝望 詛罵 慫恿 叮囑
yōu yù sè chàng quán chéng níngzǔ sǒng yǒng dīng zhǔ
一、梳理字詞。給下列劃線字注音
速讀課文,從三只貓來(lái)歷、外形、性情、在家中的地位和我的情感變化幾個(gè)方面,完成下表。
花白的毛,很活潑,如帶著泥土的白雪球似的。
毛色花白,不好看。很瘦,毛燒脫后,更難看。
三、 精讀探究— (一 )、體會(huì)情感 把握中心
芙蓉鳥(niǎo)被害案 [森林123號(hào)刑事案]
一、案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)情況:二、犯罪嫌疑人:三、犯罪嫌疑人作案證據(jù):(一)、案發(fā)前的表現(xiàn):(二)、案發(fā)后的表現(xiàn):四、對(duì)犯罪嫌疑人的懲罰方式:
1、鳥(niǎo)死了一只,一條腿被咬去了,籠板上都是血。 2、一只鳥(niǎo)是死了,羽毛松散著,好像它曾與它的敵人掙扎了許久。
1、那只花白貓對(duì)于這一對(duì)黃鳥(niǎo),似乎也特別注意,常常跳在桌上,對(duì)鳥(niǎo)籠凝望著。
2、隔一會(huì),它又跳上桌子對(duì)鳥(niǎo)籠凝望著了。
它躺在露臺(tái)板上曬太陽(yáng),態(tài)度很安詳,嘴里好象還在吃著什么。我想,它一定是在吃著這可憐的鳥(niǎo)的腿了。
我拿起樓門旁倚著的一根木棒,追過(guò)去打了一下。
六、案件定性: 冤 案
(一)、在知道案件的真相后,作者的心情是怎樣的?(品讀)
(二)、在這個(gè)冤案中,作者錯(cuò)在哪里?從這件事中,你明白了什么道理?
五、案件真兇:一只黑貓
30、我心里十分的難過(guò),真的,我的良心受傷了,我沒(méi)有判斷明白,便妄下斷語(yǔ),冤苦了一只不能說(shuō)話辯訴的動(dòng)物。想到它的無(wú)抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是針,刺我的良心的針!
31、我很想補(bǔ)救我的過(guò)失,但它是不能說(shuō)話的,我將怎樣的對(duì)它表白我的誤解呢?
32、兩個(gè)月后,我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對(duì)于它的亡失,比以前的兩只貓的亡失,更難過(guò)得多。
33、我永無(wú)改正我的過(guò)失的機(jī)會(huì)了!
34、自此,我家永不養(yǎng)貓。
凡事不能單憑印象, 主觀臆斷,更重要的是弄清事實(shí);對(duì)人對(duì)事不存偏見(jiàn)私心,要寬容、?要仁愛(ài),要同情弱小者。
假如你就是那只貓,當(dāng)時(shí)你會(huì)怎樣為自己辯護(hù)呢? 請(qǐng)用第一人稱寫一段話,語(yǔ)言要符合身份和地位。
病亡— 一絲酸辛
_______抓住相關(guān)詞語(yǔ)和句子
_______抓住議論、抒情的句子
有媽媽, 我不 怕 冷
猴 哥 愛(ài) 虎 弟
高 跟 鞋 下 的 罪 惡
這是一份2021學(xué)年16 貓?jiān)u課課件ppt,共16頁(yè)。PPT課件主要包含了二次養(yǎng)貓,“遠(yuǎn)方”的黃色小貓,案件定性,案件反思等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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