小學(xué)政治思品人教部編版六年級下冊(道德與法治)第一單元完善自我健康成長綜合與測試精品鞏固練習(xí)-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

1.“宰相肚里能撐船”，這句話啟示我們在與人交往中要（）。
A.平等待人
B.換位思考，與人為善
C.寬容大度
2.關(guān)于反思的積極意義下列說法正確的是（）。
①反思可以讓我學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)
②反思作為內(nèi)心活動，是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去
③通過反思，更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己在將來做得更好
④反思會帶來情緒波動，產(chǎn)生自卑心理，反思太痛苦了
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
3.在河北石家莊,一位農(nóng)民工小伙給一對母子讓座時(shí),那名女子競嫌棄小伙坐過的座位太臟,還沖著孩子發(fā)火不讓孩子坐。這位母親的言行（）。
①是不尊重農(nóng)民工小伙、缺乏禮貌的表現(xiàn)
②是對孩子的保護(hù),無可厚非
③損害了自身形象,傷害了他人自尊心
④給孩子帶來誤導(dǎo)和不良影響
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.以下說法不正確的是（）。
A.自尊是人人需要的
B.自信是成功的基石
C.自尊比尊重他人更重要
D.彼此尊重才能贏得尊重
5.下列圖片中的文字體現(xiàn)寬容的是（）。
A.

B.

C.

二.填空題(共7題，共32分)
1.（）讓彼此寬待、和睦相處，它時(shí)我們和諧、美好生活的（）。
2.通過反思，更好地（）和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和（）聯(lián)系在一起，讓自己的將來做得更好。
3.尊重自己，并不意味著拒絕（）。尊重自己與接受別人的批評是（）。如果過于愛面子，輸不起、說不得，就是（）。
4.在我們做了錯(cuò)事以后，可以反思事情的經(jīng)過，（），（）；在看到別人的成功與失敗以后，我們也可以（）對自身健康成長有益的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)……掌握反思的時(shí)機(jī)，能達(dá)到（）的效果。
5.“（），美人之美，（），天下大同”。
6.（）可以讓我發(fā)現(xiàn)自己做得好的地方，下次繼續(xù)努力。
7.自敬，則人（）；自慢，則人（）。
三.判斷題(共5題，共10分)
1.反思是自我完善的一種方式。（）
2.反思會產(chǎn)生自卑心理，所以不需要反思。（）
3.反思就是回憶自己犯過的錯(cuò)誤。（）
4.在同一件事情上，每個(gè)人可能會有不同的觀點(diǎn)和看法。（）
5.我們應(yīng)該做到嚴(yán)格對待他人，寬容對待自己。（）
四.連線題(共1題，共4分)
1.連一連。
小剛聽不得批評，找理由為自己辯護(hù) 尊重自己
陳紅很善于反思每一天中的不足過度維護(hù)自己
李明的座右銘是“不自我貶低，不自卑” 自我完善的一種方式
媽媽常常原諒孩子犯的小錯(cuò)誤金無足赤人無完人
五.簡答題(共3題，共21分)
1.反思對于我們有什么意義？
2.生活中離不開反思，你反思過嗎？反思的方法有哪些，反思對我們的生活和學(xué)習(xí)有什么意義呢？
3.除了曾子，你還知道哪些善于反思的名人或身邊的人？請你簡單介紹一下他自我反思的事例。
六.辨析題(共2題，共16分)
1.“尊重比幫助更重要。”你認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)嗎？說說你的理由。
2.小麗到文具店買鋼筆，他對店主說：喂，喂，把那個(gè)粉紅色的鋼筆拿過來看看。店主沒有理她，她生氣的嚷道：說你呢，把那個(gè)粉紅的筆拿過來，售貨員也沒給她好氣，最后鋼筆沒買到，還惹了一肚子氣。結(jié)合你學(xué)過的知識說一說小麗的做法對嗎？造成這種結(jié)局的原因是什么？
七.綜合題(共2題，共16分)
1.李華同學(xué)總認(rèn)為自己外表、學(xué)習(xí)、能力都比不上別人，認(rèn)為沒有同學(xué)喜歡自己，也不主動參加班級活動，學(xué)習(xí)上連作業(yè)都很少做，老師批評她時(shí)，她小聲嘀咕：“學(xué)那么好，有啥用”？表姐考上了大學(xué)，她有些羨慕，卻還在心里說：“我腦子笨，這種好事輪不到我”。
（1）李華是用什么樣的眼光看待自己的？你覺得李華是一個(gè)尊重自己的人嗎？為什么？
（2）如果你是李華的同學(xué)，你準(zhǔn)備怎樣開導(dǎo)她？
2.2017年2月5日凌晨3點(diǎn)，高二學(xué)生陳奕帆騎電動車在送外賣的路上不小心撞上停在路邊的寶馬車，導(dǎo)致寶馬車倒車鏡損壞，車身多處劃傷。肇事后，他沒有選擇逃跑，而是寫了一封道歉信，并用它包著身上全部的311元現(xiàn)金，粘在寶馬車左前門的把手內(nèi)側(cè)。第二天，車主薛戰(zhàn)民發(fā)現(xiàn)了道歉信和錢，被家境并不太好的陳奕帆的行為所感動，選擇了諒解，除將311元錢還給對方外，決定拿出一萬元錢資助他的學(xué)業(yè)，以此來鼓勵更多的人像陳奕帆這樣去做。
（1）請簡要評析陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為。
（2）積累幾條關(guān)于寬容的俗語和名言。
參考答案
一.選擇題
1.C
2.A
3.C
4.C
5.A
二.填空題
1.寬容；重要基礎(chǔ)
2.理解；將來
3.批評；不矛盾的；過度維護(hù)自己
4.吃一塹；長一智；借鑒；事半功倍
5.各美其美；美美與共
6.反思
7.敬之；慢之
三.判斷題
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
四.連線題
1.小剛聽不得批評，找理由為自己辯護(hù)----過度維護(hù)自己；陳紅很善于反思每一天中的不足----自我完善的一種方式；李明的座右銘是“不自我貶低，不自卑”----尊重自己；媽媽常常原諒孩子犯的小錯(cuò)誤----金無足赤人無完人。
五.簡答題
1.反思能夠幫助我們回顧、分析、總結(jié)過去，不斷完善自我。（1）反思可以讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己。（2）反思可以讓我們看到自己的缺點(diǎn)和不足，更好地完善自己。（3）反思有助于明確自己的努力方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。（4）反思可以更好地理解和思考自己的生活，將過去、現(xiàn)在、將來聯(lián)系在一起，讓自己做得更好。
2.（1）我反思過。
（2）掌握反思的方法，可以更好的反思。反思的方法有：選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，回憶事情的經(jīng)過。在這件事情中，哪些地方自己做得對？有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)？在這件事情中，哪些地方自己做得不對？有哪些失敗的教訓(xùn)？如果能夠重來，或以后遇到類似的事情，自己會怎樣做？總之，在我們做了錯(cuò)事以后，可以反思事情的經(jīng)過，吃一塹，長一智；在我們?nèi)〉贸晒σ院?，可以反思成功的原因，再接再厲；在看到別人的成功與失敗以后，我們也可以借鑒對自身健康成長有益的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)……把握反思的時(shí)機(jī)，能達(dá)到事半功倍的效果。
（3）反思作為內(nèi)心活動，是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果主動反思，則能更好地把握現(xiàn)在和未來。通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己；也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足，更好地完善自己；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
3.我國近代文學(xué)家魯迅先生就善于反思自己，有一次上學(xué)遲到了，他就反思了自己的過錯(cuò)，并在課桌上刻了一個(gè)“早”字，來提醒自己要早早地來到學(xué)校學(xué)習(xí)，從此以后就沒有遲到過。
六.辨析題
1.我認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。理由：一般來說，所謂“幫助”，是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人，即替別人解決實(shí)際性的、現(xiàn)實(shí)性的、具體的、實(shí)在的困難；所謂“尊重”，則是指敬重、重視。如果說，幫助別人是出于憐憫或愛心，那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實(shí)惠，而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力，激活奮發(fā)向上的活力。因此，尊重比幫助更重要。
2.小麗的做法不對，小麗沒有尊重文具店的工作人員，也沒有禮貌地稱呼工作人員，反而是指手畫腳的。
七.綜合題
1.（1）自卑；不是；因?yàn)樽鹬刈约喊ㄗ宰稹⒆灾?、自愛和自我接納等方面，李華自卑，自我貶低，不相信自己的價(jià)值。
（2）①每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值，只有尊重自己，才會獲得別人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。
②尊重自己還表現(xiàn)為：維護(hù)自己的形象，愛惜自己的名譽(yù)，信守自己的承諾。
③尊重自己，并不意味著拒絕批評。要虛心接受老師的批評，相信自己通過努力學(xué)習(xí)，也會取得進(jìn)步。
2.（1）陳奕帆講誠信，有擔(dān)當(dāng)精神；薛戰(zhàn)民寬容待人，有仁愛之心。
（2）胸中天地寬，常有渡人船；宰相肚里能稱船；量大好做事，樹大好遮陰。海納百川，有容乃大。

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