
1.關于力的概念,下列說法正確的是( )
A.相互接觸的物體間一定有力的作用
B.力是使物體位置改變的原因
C.力是使物體速度改變的原因
D.力是使物體加速度改變的原因
【答案】C
【解析】相互接觸的物體間不一定存在力的作用,選項A錯誤.力是改變物體運動狀態(tài)的原因,選項BD錯誤,選項C正確.
2.在下列各圖中,所畫的重力示意圖錯誤的是(物體均靜止,重力為G)( )
【答案】A
3.宇航員在月球表面測得的g值為地球表面的eq \f(1,6),一個質(zhì)量為600 kg的飛行器在月球表面時,下列判斷正確的是( )
A.質(zhì)量是100 kg,重力是5 880 N
B.質(zhì)量是100 kg,重力是980 N
C.質(zhì)量是600 kg,重力是980 N
D.質(zhì)量是600 kg,重力是5 880 N
【答案】C
【解析】物體的質(zhì)量是不變的,仍為600 kg,而在月球上的重力為G月=mg月=eq \f(1,6)mg=980 N.
4.如圖所示,半徑為R的一個飛輪的圓心在O處,但它的重心不在轉(zhuǎn)軸O處(轉(zhuǎn)軸通過圓心O),工人師傅在飛輪邊緣上的a處挖下一小塊質(zhì)量為Δm的金屬加固到正對面的輪邊緣的b處,這時飛輪的重心位置正好在O處,現(xiàn)由于b處加固的Δm這塊金屬脫落丟失,又使得飛輪的重心不在O處,工人師傅決定再在a處挖去一小塊金屬,不用加固到b處,這樣也能將飛輪的重心調(diào)到O處,則下列做法正確的是( )
A.再挖去的一小塊金屬的質(zhì)量等于2Δm
B.再挖去的一小塊金屬的質(zhì)量等于Δm
C.無論再挖去的一小塊金屬的質(zhì)量為多少都不能將飛輪的重心調(diào)到O處
D.無論再挖去的一小塊金屬的質(zhì)量為多少都能將飛輪的重心調(diào)到O處
【答案】B
【解析】b處加固的質(zhì)量為Δm的金屬沒有丟失時,飛輪的重心在O處,現(xiàn)設想在a、b兩處都拿走了質(zhì)量為Δm的金屬,由于a、b兩處相對圓心O對稱,因而飛輪的重心仍在O處,由此可知,在b處丟失質(zhì)量為Δm的金屬后,只要在a處再挖去質(zhì)量為Δm的金屬就可以了,選項B正確.
(20分鐘,30分)
力和力的圖示
1.下列說法中正確的是( )
A.用手壓彈簧,手先給彈簧一個作用,彈簧被壓縮后再反過來給手一個作用
B.運動員將壘球拋出后,壘球的運動狀態(tài)仍在變化,壘球仍為受力物體,但施力物體不是運動員
C.施力物體對受力物體施加了力,施力物體本身可能不受力的作用
D.某物體作為一個施力物體,也一定是受力物體
【答案】BD
【解析】施力物體與受力物體間的相互作用是同時發(fā)生的,不存在先后,A不正確.壘球拋出后受重力,施力物體為地球,B正確.施力物體本身也是受力物體,C錯誤,D正確.
2.如圖所示,質(zhì)量mA>mB的兩物體A、B疊放在一起,靠著豎直墻面.讓它們由靜止釋放,在沿粗糙墻面下落的過程中,物體B的受力示意圖是( )
【答案】A
【解析】兩物體A、B疊放在一起,在沿粗糙墻面下落的過程中,由于物體與豎直墻面之間沒有壓力,則沒有摩擦力,二者一起做自由落體運動,A、B之間沒有彈力作用,物體B的受力示意圖是A.
3.廣州亞運會上,鄒市明蟬聯(lián)了亞運會拳擊冠軍,當鄒市明用拳擊中對手時,下列說法正確的是( )
A.鄒市明沒有受到力的作用
B.鄒市明也受到了力的作用
C.雙方既是受力者,也是施力者
D.對手只能是受力者
【答案】BC
【解析】力是相互的,相互作用的兩個物體,判斷誰為施力物體,誰為受力物體時,是由研究對象決定的,即研究對象為受力物體,另一個就是施力物體.在沒有確定研究對象的情況下,雙方既是施力者,也同時是受力者.
4.關于如圖所示的兩個力F1和F2,下列說法正確的是( )
A.F1=F2,因為表示兩個力的線段一樣長
B.F1>F2,因為表示F1的標度大
C.F1
這是一份高中物理人教版 (新課標)必修1第三章 相互作用1 重力 基本相互作用當堂檢測題,共4頁。試卷主要包含了下列說法正確的是,請你判斷下列說法 正確的是,如圖,杯和水的共同重心將,關于力的描述,下面說法正確的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份高中物理人教版 (新課標)必修1第三章 相互作用1 重力 基本相互作用同步測試題,共5頁。試卷主要包含了下列說法中正確的是,關于重力的說法,正確的是,有關重力和重心的說法正確的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教版 (新課標)必修11 重力 基本相互作用鞏固練習,共2頁。試卷主要包含了選擇題,填空題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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