1.經(jīng)歷比較、歸納的過(guò)程，知道平年、 閏年及季度；記住平年、閏年的天數(shù)；掌握判斷平年與閏年的方法。
2.在解決問題的過(guò)程中，體驗(yàn)日常生活與數(shù)學(xué)知識(shí)是密切相關(guān)的，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用的意識(shí)和能力。
我知道一年有12個(gè)月，大月有31天, 小月有30天。平年二月有28天，閏年二月有29天。 我還知道每4年有一個(gè)閏年，閏年全年有365天，平年全年有366天。
1997～2008年2月的天數(shù)：
1997 1998 1999
28天 28天 28天
2001 2002 2003
2005 2006 2007
2月只有28天的這一年是平年。有29天的這一年是閏年。
1997 1998 1999 2000
2001 2002 2003 2004
2005 2006 2007 2008
通常每4年里有3個(gè)平年，1個(gè)閏年。公歷年份是4的倍數(shù)的一般是閏年。
二月天數(shù)最少，平年只有二十八天，只是到了閏年才有二十九天。這是為什么呢？ 大家知道，地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)一周，需要三百六十五天五小時(shí)四十八分四十六秒，為了計(jì)算起來(lái)方便，每年定為三百六十五天，叫做平年；每年多出的五小時(shí)四十八分四十六秒，則需要四年方能湊足一天，這一天加在二月份，所以這一年就有三百六十六天，叫做閏年。說(shuō)到這里，人們一定要問：那為什么二月的天數(shù)反倒最少了呢？這里有一段故事。
小冬滿13歲的時(shí)候，只過(guò)了3個(gè)生日。他的生日是( )月( )日這年是平年還是閏年？
算出每種農(nóng)作物的生長(zhǎng)期各是多少天。
2月，平年是28天，閏年是29天。
通常每4年里有3個(gè)平年，1個(gè)閏年。公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年。
＊但公歷年份是整百數(shù)的，必須是400的倍數(shù)才是閏年。
① 31+28+31+30+31+30+31
+31+30+31+30+31=365
②大月: 31×7=217(天)
小月: 30×4=120(天)
全年: 217+120+28=365(天)
算一算今年每個(gè)季度的天數(shù)。
暑假小明計(jì)劃從7月1號(hào)開始每天做一些數(shù)學(xué)題，1號(hào)做1道題，2號(hào)做2道題，3號(hào)做3道題…，這樣每天都比前一天多做一道題。那么，到了7月31號(hào)小明一共做了多少道數(shù)學(xué)題？
這一題又是運(yùn)用等差數(shù)列來(lái)解決實(shí)際問題，要求小明一共做了多少道數(shù)學(xué)題，就是求一個(gè)首相為1、公差為1的等差數(shù)列，項(xiàng)數(shù)我們可以從題意中知道，是31。
小明一共做了的數(shù)學(xué)題為：
1+2+3+……+30+31 ＝（1+31）×31÷2 ＝ 496（道）
答：到了7月31號(hào)小明一共做了 496道數(shù)學(xué)題。
某年中有53個(gè)星期二，并且當(dāng)年的元月1日不是星期二，那么下一年的最后一天是星期幾？
【解析】（366+365）÷7=104……3 答：下一年的最后一天是星期三。
【分析】如果這一年是平年（365天），則有 365÷7=52……1， 即有52個(gè)星期多一天。要使星期二最多，要求元月1日是星期一，這樣只有53個(gè)星期一，52個(gè)星期二。 如果一年有53個(gè)星期二，那么元月1日必為星期二，又因?yàn)轭}目告訴元月1日不是星期二，所以這個(gè)假設(shè)是不成立的。這一年必定是閏年，且元旦是星期一，而下一年是平年，365天。
知道平年、閏年及季度，記住平年、閏年的天數(shù)，掌握判斷平年與閏年的方法。、

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