1.在具體的生活情景中認識小數(shù),會讀寫小數(shù)。
2.會用小數(shù)表示簡單的米數(shù)和元數(shù)。
3.利用新知解決簡單的實際問題,感悟小數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用,為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定認知基礎(chǔ)。
你知道下列商品價格商場里怎么標價嗎?
像5.98、0.58和2.60這樣的數(shù)叫做小數(shù)。“.”叫做小數(shù)點。
5.98 讀作: 五點九八
0.58 讀作: 零點五八
2.60 讀作: 二點六零
讀小數(shù)的時候,整數(shù)部分按照整數(shù)部分讀法來讀,整數(shù)部分是0的讀作“零”),小數(shù)點讀作“點”,小數(shù)部分通常順次讀出每一個數(shù)位上的字。
姚明身高有2米26厘米。只用米作單位怎么表示?
1分米是 米,還可以寫成 米;
3分米是 米,還可以寫成 米;
0.9米是( )分米。
想一想6角為什么就是0.6元?
1角就是 元,還可以寫成 元;
6角就是 元,還可以寫成 元。
把1米平均分成100份
1厘米是 米,還可以寫成 米;
3厘米是 米,還可以寫成 米;
18厘米是 米,還可以寫成 米;
0.49米是( )厘米。
把2米6分米寫成以米單位的小數(shù)。
2米6分米,因為1米=10分米,所以如果以米為單位: 2米6分米=2+6÷10=2+ =2.6米。
把2千米50米寫成以千米為單位的小數(shù)。
2千米50米,因為1千米=1000米,所以如果以千米為單位: 2千米50米=2+50÷1000=2+ =2.05米。
學(xué)校進行跳高比賽,小多多跳了1.05米,小馬虎跳了1.12米,小精靈跳了1.21米,藍博士跳了1.1米。請你把他們的成績按名次從高到底排列出來。
比較小數(shù)的大小與整數(shù)一樣,只是小數(shù)由整數(shù)部分和小數(shù)部分組成,應(yīng)先比較整數(shù)部分再比較小數(shù)部分 ,由高位向低位一一對照比較。
他們的成績按名次從高到底排列為: 1.21米>1.12米>1.1米>1.05米。
1、把10元零3分錢寫成以元為單位的小數(shù)。
2、把500克寫成以千克為單位的小數(shù)。
姚明身高2米26厘米,寫成小數(shù)是( )米。
我的身高是( ),寫成小數(shù)是( )米。
世界上最高的長頸鹿高約5.8米。
陸地上最大的動物是非洲象,它的高度可達3.5米,重可達5.25噸。
世界第一高峰——珠穆朗瑪峰,海拔8844.43米。
我國古代用小棒表示數(shù),為了表示小數(shù),就把小數(shù)點后面的數(shù)放低一格。
在西方,小數(shù)出現(xiàn)很晚,最早使用小圓點作為小數(shù)點的是德國數(shù)學(xué)家克拉維斯。 現(xiàn)在,有一部分國家用小圓點“ .”表示小數(shù)點,還有一部分國家用逗號“ ,”表示小數(shù)點。
小朋友們,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些知識呢?
1.在具體的生活情境中認識小數(shù),會讀寫小數(shù)。 2.會用小數(shù)表示簡單的米數(shù)和元數(shù)。 3.利用新知解決簡單的實際問題,感悟小數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用。

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