【教學(xué)內(nèi)容】練習(xí)十一
【教學(xué)要求】使學(xué)生進(jìn)一步掌握兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)的口算方法,并能正確、熟練地口算。



【重點(diǎn)難點(diǎn)】學(xué)生進(jìn)一步掌握兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)的口算方法,能正確、熟練地口算。
【集體備課】
【二次備課】
【三次備課】
【教學(xué)過程】


復(fù)習(xí)


1、口算:


2+89 53+7 64+9


57+4 6+29 73+8


29+7 92+8 54+20


集體口算,選一兩題說說你是怎樣算的?


導(dǎo)入新課


2、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了兩位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位加法,今天我們一起來(lái)上一節(jié)相關(guān)的練習(xí)課。(揭示課題)








二、綜合練習(xí)


1、第1題


(1)獨(dú)立口算,后集體交流訂正。


(2)選擇第一組題:討論:第1題與第2、3題有什么相同和不同的地方?


(都是兩位數(shù)加一位數(shù),第1題是不進(jìn)位加法,第2、3題是進(jìn)位加法,因此十位上的數(shù)比原來(lái)多1。)





2、第2題


老師可以改動(dòng)加上的一位數(shù),進(jìn)行多次練習(xí),牢固掌握計(jì)算的方法。





3、第3題


(1)出示第3題,老師說明題意:在括號(hào)中選擇一個(gè)正確的答案,并把它圈起來(lái)。


(2)獨(dú)立完成,集體交流時(shí)說說你圈的是哪個(gè)數(shù)?另一個(gè)數(shù)錯(cuò)在哪里?以后我們算的時(shí)候要注意什么地方?


4、第4題


(1)出示第4題,指名說圖意,說說這道題已經(jīng)知道了什么?求什么?(已經(jīng)放了37張光盤,再放3張就滿了,一共可以放多少?gòu)埞獗P?)


(2)學(xué)生獨(dú)立完成,集體交流時(shí)說說用什么方法計(jì)算?為什么?





5、第5題


先計(jì)算,后比較。


(1)每一組的下面一題與上面一題在計(jì)算上有什么相同的地方和不同的地方?


(2)問:24+3和24+8為什么前一道題得二十幾,后一道題得三十幾?


(3)師小結(jié):在計(jì)算加法時(shí),個(gè)位上的數(shù)要加在個(gè)位上,十位上的數(shù)要加在十位上,個(gè)位的數(shù)相加滿十,要向十位進(jìn)1。








三、布置作業(yè)









【學(xué)生活動(dòng)與教師關(guān)注】
【學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成評(píng)析】









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