教學(xué)內(nèi)容：
課本第91頁(yè)。
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)練習(xí)正確計(jì)算9加幾的算式，提高計(jì)算的正確率。
2、讓學(xué)生經(jīng)歷解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程，進(jìn)一步感知簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系。
3、體會(huì)數(shù)學(xué)的作用，初步樹(shù)立應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。
教學(xué)重難點(diǎn)：
掌握簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的基本結(jié)構(gòu)以及解決問(wèn)題的基本思考方法。
教學(xué)過(guò)程：
一、基本練習(xí)
1、看誰(shuí)算得又對(duì)又快。
9+7= 9+6= 9+5=
2+8= 9+2= 9+8=
3+6+4= 4+5+2= 8+2+5=
17-7+4= 9+10-9=
學(xué)生直接在本子上寫(xiě)得數(shù)，完成后指名學(xué)生說(shuō)說(shuō)口算過(guò)程。
2、在得數(shù)錯(cuò)的算式后面打“╳”并改正。
9+7=16 15-5=5 9+3=13
2+6=8 12-2=1 9+9=20
學(xué)生獨(dú)立思考并進(jìn)行判斷，然后組織學(xué)生進(jìn)行交流，讓學(xué)生理解每題錯(cuò)誤之處并分析原因。
3、解決問(wèn)題
（1）練習(xí)十一第6題。
先說(shuō)說(shuō)運(yùn)算順序，在計(jì)算結(jié)果并天災(zāi)課本上。
（2）練習(xí)十一第7題。
1）出示第一幅圖。
提問(wèn)：從圖中你知道了什么？
學(xué)生交流。
搜集信息交流。
學(xué)生填寫(xiě)信息，并計(jì)算。
指名交流：你是怎么想的？
2）出示第二幅圖。
請(qǐng)學(xué)生說(shuō)圖意，填寫(xiě)完整，列式計(jì)算。
交流信息和算式。
二、拓展練習(xí)
1、看圖填一填。
（圖略：第一行9個(gè)蘋(píng)果；第二行5個(gè)蘋(píng)果；第三行6個(gè)蘋(píng)果）
（1）第一行和第二行共（ ）個(gè)蘋(píng)果。
（2）第一行和第三行共（ ）個(gè)蘋(píng)果。
2、玩具熊每個(gè)5元，玩具汽車(chē)每輛9元，皮球每個(gè)9元。
（1）要買(mǎi)兩種玩具，最少要（ ）元，最多要（ ）元。
（2）你喜歡哪兩種玩具，買(mǎi)這兩種玩具要用（ ）元。
四、全課總結(jié)
1、通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？
2、教師小結(jié)：數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，我們要做個(gè)有心人，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，善于思考解決問(wèn)題。
教學(xué)過(guò)程：
鞏固新知,尋找規(guī)律。小組討論可以提幾個(gè)用加法計(jì)算的問(wèn)題,緊接著小組討論,匯報(bào)本小組解決問(wèn)題的方法,自己列出9加幾的算式,再在一起探索9加幾的計(jì)算方法,運(yùn)用動(dòng)畫(huà)操作,啟發(fā)學(xué)生找到最簡(jiǎn)便的方法——“湊十法”計(jì)算。這樣就抓住教學(xué)重點(diǎn),學(xué)生自己找要解決的問(wèn)題并探索解決途徑,教師只起引導(dǎo)作用。
應(yīng)用新知,解決問(wèn)題。觀察蘋(píng)果圖運(yùn)用“湊十法”解決實(shí)際生活問(wèn)題,進(jìn)一步體現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的用途。
本節(jié)課要揭示出9加幾的算理,融入轉(zhuǎn)化的學(xué)習(xí)方法,既突出了重點(diǎn)、難點(diǎn),又布局合理美觀。
總之,這節(jié)課通過(guò)觀察、討論和操作,積極探索,學(xué)習(xí)氣氛活躍,充分體現(xiàn)出學(xué)生在教學(xué)中的主體地位,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)。

相關(guān)教案

數(shù)學(xué)第十單元 《20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法》教案設(shè)計(jì)：

這是一份數(shù)學(xué)第十單元 《20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法》教案設(shè)計(jì)，共27頁(yè)。

小學(xué)第十單元 《20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思：

這是一份小學(xué)第十單元 《20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思，共2頁(yè)。教案主要包含了題組練習(xí)，金魚(yú)鉆圈游戲，口算比賽，解決問(wèn)題，拓展練習(xí)，課堂總結(jié)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版一年級(jí)上冊(cè)第十單元 《20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法》教案及反思：

這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版一年級(jí)上冊(cè)第十單元 《20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法》教案及反思，共3頁(yè)。教案主要包含了復(fù)習(xí)導(dǎo)入，合作學(xué)習(xí)，探索新知，鞏固練習(xí)，課堂總結(jié)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)教案 更多

小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版一年級(jí)上冊(cè)第十單元 《20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法》教案

小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版一年級(jí)上冊(cè)第十單元 《20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法》教案
小學(xué)蘇教版第十單元 《20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法》教案設(shè)計(jì)

小學(xué)蘇教版第十單元 《20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法》教案設(shè)計(jì)
小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版一年級(jí)上冊(cè)第十單元 《20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法》第2課時(shí)教案設(shè)計(jì)

小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版一年級(jí)上冊(cè)第十單元 《20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法》第2課時(shí)教案設(shè)計(jì)
蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第2課時(shí) 練習(xí)十一

蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第2課時(shí) 練習(xí)十一
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版一年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

第十單元 《20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法》

版本： 蘇教版

年級(jí)： 一年級(jí)上冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專(zhuān)業(yè)更值得信賴(lài)
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部