人教版 (新課標(biāo))3 *哈姆萊特獲獎(jiǎng)?wù)n件ppt

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知識(shí)引領(lǐng) 導(dǎo)入王子
有人說(shuō)，小心身邊讀莎士比亞的人，他們很可怕。熟讀莎士比亞作品的人，確實(shí)可怕——優(yōu)秀得可怕！
如果列一個(gè)莎翁忠實(shí)讀者清單，上面會(huì)寫滿如雷貫耳的名字：歌德、狄更斯、雨果、丘吉爾、霍金、魯迅、金庸……?
歌德說(shuō)：我讀到他的第一頁(yè)，就使我這一生都屬于他了。
丘吉爾說(shuō)：寧可失去一百個(gè)印度，也不愿失去一個(gè)莎士比亞。
金庸說(shuō)：如果有一天能上太空，又只能帶一套書，那必須是莎士比亞全集。
隨口借《無(wú)事生非》的一段情話，就能撩得眾人心神蕩漾：我愿意生活在你的心里，死在你的懷里，葬在你的眼里。?
莎翁是把語(yǔ)言玩到極致的人，同一句話，能把你說(shuō)哭，也能把你逗笑。枯燥的靈魂若有他的灌溉，一定會(huì)變得魅力十足。?
莎翁是近現(xiàn)代敘事文學(xué)的奠基者，也是難以超越的巔峰。其作品涵蓋了世間所有主題：愛情、復(fù)仇、歷史、戰(zhàn)爭(zhēng)……后世400年內(nèi)的經(jīng)典名著，無(wú)不從中借鑒。但凡是寫愛情的，成就超不過(guò)《羅密歐與朱麗葉》；寫復(fù)仇的，超不過(guò)《哈姆雷特》。
天下武功出少林，天下名篇出莎翁。看懂了莎翁，就看懂了世界文學(xué)。
威廉?莎士比亞William Shakespeare, 1564-1616 ,英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期偉大的戲劇家和詩(shī)人,在整整52年的生涯中,他為世人留下了37個(gè)劇本,一卷14行詩(shī)和兩部敘事長(zhǎng)詩(shī)。
四大喜?。骸吨傧囊怪畨?mèng)》《威尼斯商人》《皆大歡喜》《第十二夜》。
四大悲劇《哈姆雷特》優(yōu)柔寡斷導(dǎo)致的悲劇；《奧賽羅》妒忌猜疑導(dǎo)致的悲?。弧独顮柾酢肥缿B(tài)炎涼中真情的悲??；《麥克白》沒(méi)有節(jié)制的野心導(dǎo)致的悲劇。
英國(guó)人把每年的4月23日定為“莎士比亞戲劇節(jié)”,因?yàn)槟且惶焓撬纳铡?br/>莎翁對(duì)自己作品評(píng)價(jià)：“給自然照一面鏡子，給德行看一看自己的面目，給荒唐看一看自己的姿態(tài)，給時(shí)代和社會(huì)看一看自己的形象和印記?！?br/>魯迅稱莎士比亞是“英國(guó)文學(xué)史上最杰出的戲劇家。”
馬克思稱“最偉大的戲劇天才?！?br/>本·瓊斯稱“時(shí)代的靈魂”，“不屬于一個(gè)時(shí)代，而屬于所有的世紀(jì)。”
《哈姆雷特》全名是《丹麥王子,哈姆雷特的悲劇》(The Tragedy f Hamlet, Prince f Denmark),又名《王子復(fù)仇記》。
在西方世界一般人家必備的兩本書,一本是《圣經(jīng)》,一本就是《莎士比亞全集》中的《哈姆萊特》。
世界前100名最具影響力的文學(xué)和傳說(shuō)人物,哈姆萊特排名第一。影響人類歷史進(jìn)程的100本書之一——《哈姆雷特》人類戲劇史上的一座豐碑。
整體感知 走近王子
回國(guó)奔喪發(fā)現(xiàn)叔叔繼位、母親改嫁遇到父親亡魂，得知真相裝瘋賣傻，迷惑敵人排演戲中戲，確認(rèn)兇手誤殺波洛涅斯，規(guī)勸母親大難不死，逃回丹麥奧菲利亞溺水而死，雷歐提斯復(fù)仇叔叔毒計(jì)密謀哈、雷二人相約比劍母親誤飲毒酒，哈、雷二人中毒劍哈姆雷特殺死叔叔大臣以軍禮安葬哈姆雷特
丹麥王子哈姆萊特的一段復(fù)仇的故事
哈姆萊特（丹麥王子）克勞狄斯（丹麥國(guó)王） 王后（哈姆萊特之母） 波洛涅斯（御前大臣）雷歐提斯（波洛涅斯之子） 奧菲利亞（波洛涅斯之女）霍拉旭（哈姆雷特之友）多森格蘭茲（朝臣）吉爾登斯吞（朝臣） 奧斯克里（宮廷大臣）福丁布拉斯（挪威王子）
劇 中 主 要 人 物
王子哈姆萊特與國(guó)王克勞狄斯:是叔侄又是仇人;哈姆萊特與王后喬特魯?shù)?是母子,又有著母嫁仇敵的隔閡;哈姆萊特與奧菲利婭:戀人,又有因誤殺奧菲利婭父親所產(chǎn)生的不可化解的矛盾;國(guó)王克勞狄斯與王后喬特魯?shù)?原為叔嫂后結(jié)為夫妻,但克勞狄斯有著毒殺喬魯特親夫和企圖謀害其子的矛盾;御前大臣波洛涅斯:既是國(guó)王克勞狄斯的幫兇,又是奧菲利婭的父親。奧菲利婭:既深愛著哈姆萊特,又與其有著殺父之仇,與波洛涅斯有著骨肉親情。雷歐提斯:既是哈姆萊特的好友,后又因與其有殺父害妹之仇而反目成仇。
節(jié)選部分寫“??? ?和??? ?的故事”
哈姆萊特和霍拉旭的故事：回憶哈姆萊特逃回丹麥的經(jīng)過(guò)。
哈姆萊特和奧斯里克的故事：哈姆萊特對(duì)奧斯里克的奚落,嘲諷。
哈姆萊特和雷歐提斯的故事：哈姆萊特與雷歐提斯比劍決斗,中了克勞狄斯的圈套。
重點(diǎn)賞析 深入王子
你覺(jué)得“比劍” 部分精彩在何處？請(qǐng)說(shuō)出理由。
精彩之一：將眾多矛盾集中在此環(huán)節(jié)
兩重矛盾沖突產(chǎn)生強(qiáng)烈的碰撞，并緊緊圍繞“比劍”（明）和“毒計(jì)”（暗）展開，悲劇由此產(chǎn)生！
哈姆雷特 —— 雷歐提斯
比劍部分情節(jié)跌宕起伏、扣人心弦，在短暫的時(shí)間里，在小小的空間里，四個(gè)主要人物（王后、國(guó)王、哈姆萊特和雷歐提斯）均死去。
情節(jié)懸念迭生，比如哈姆萊特是否會(huì)答應(yīng)與雷歐提斯比劍，哈姆萊特能否覺(jué)察劍有毒，雷歐提斯會(huì)不會(huì)按照和克勞狄斯事先設(shè)計(jì)的計(jì)劃行事等懸念一直抓住讀者的心。
精彩之三：人物個(gè)性鮮明
人物個(gè)性的鮮明性和復(fù)雜性在比劍部分得到了集中體現(xiàn)。
哈姆萊特的勇敢、堅(jiān)定與猶豫，想復(fù)仇又充滿了仁心善意，在這部分得到了集中體現(xiàn)。又如，雷歐提斯的勇敢、猶疑及善良交織在一起。國(guó)王的表里不一、陰險(xiǎn)狡詐得到了充分體現(xiàn)。
人物語(yǔ)言的個(gè)性化和動(dòng)作化得到了充分體現(xiàn)。
精彩之五：對(duì)主題的彰顯與升華
比劍部分充分展示了主題，無(wú)論是人物命運(yùn)的悲劇性還是人性的復(fù)雜性都在此部分得到了彰顯。
聆聽獨(dú)白 理解王子
哈姆萊特的“生存還是毀滅”的內(nèi)心獨(dú)白是整個(gè)悲劇的核心，反映了哈姆萊特內(nèi)心的矛盾沖突。誦讀這部分內(nèi)容，誦讀的同時(shí)思考這樣的問(wèn)題：哈姆萊特怎樣看待生死？在作出選擇的時(shí)候，王子考慮到了哪些問(wèn)題？在思考與行動(dòng)的抉擇中，哈姆萊特選擇了什么？哈姆萊特為什么要裝瘋？
哈姆萊特怎樣看待生死？
生存太痛苦，毀滅更痛苦。??
在作出選擇的時(shí)候，王子考慮到了哪些問(wèn)題？
哈姆萊特心事重重，言不由己。他既要重整乾坤，又要面對(duì)強(qiáng)大陰險(xiǎn)的對(duì)手，他強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人作用，求助的是自我思想的力量，所擔(dān)負(fù)的責(zé)任與實(shí)際上的力不從心，在內(nèi)心深處掀起陣陣波瀾。??
在思考與行動(dòng)的抉擇中，哈姆萊特選擇了什么？
王子選擇了行動(dòng)。哈姆雷特決心為父復(fù)仇，并要“負(fù)起重整乾坤責(zé)任”重任。???
哈姆雷特決心為父復(fù)仇，并要“負(fù)起重整乾坤責(zé)任”重任，他為什么有意裝作瘋子?
保護(hù)自我，避免受到迫害；迷惑對(duì)方，尋找復(fù)仇時(shí)機(jī)；借瘋言瘋語(yǔ)，發(fā)泄對(duì)當(dāng)前黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿。裝瘋是為了麻痹敵人，為了弄清真相，為了等待復(fù)仇的時(shí)機(jī)。哈姆萊特看似瘋狂，實(shí)則清醒！??
在劇作結(jié)尾，哈姆萊特選擇了和對(duì)手同歸于盡，對(duì)于這樣的結(jié)局，你認(rèn)為它能避免嗎？?
終究歸于兩個(gè)方面，即主觀原因和客觀原因?？陀^原因是當(dāng)時(shí)社會(huì)未提供先進(jìn)分子必勝的條件，敵我力量過(guò)于懸殊，是時(shí)代悲劇。文中的克勞狄斯身居高位，老奸巨猾，善于耍陰謀詭計(jì)。而主觀原因就是哈姆萊特究竟是一個(gè)什么樣的人。?
恩格斯說(shuō)：“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆萊特”，你眼中的哈姆萊特是怎樣的人？?
抓住文本，回答模式為：根據(jù)課本的 內(nèi)容，我認(rèn)為哈姆萊特是一個(gè) 樣的人。
父王在世之際，哈姆雷特地位至尊，人們對(duì)他總是笑臉相迎，所以他性格達(dá)觀，心情舒暢。他給奧菲莉婭的信：你可以懷疑星辰的發(fā)光，你可以懷疑日月的運(yùn)行，你可以疑心真理會(huì)說(shuō)謊，決不要懷疑我的愛情。
他是“朝臣的眼睛、學(xué)者的辯舌、軍人的利劍、國(guó)家所矚目的一朵嬌花；時(shí)流的明鏡、人倫的雅范、舉世注目的中心。 ” ————奧菲利亞
“人類是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動(dòng)！在行為上多么像一個(gè)天使！在智慧上多么像一個(gè)天神！宇宙的精華！萬(wàn)物的靈長(zhǎng)！”
冷酷的現(xiàn)實(shí)給了哈姆雷特一連串的打擊：英明有為的父王突然駕崩，久受崇敬的母后匆匆改嫁，理當(dāng)由他繼承的王位又被叔父篡奪，同窗成了敵人的密探，過(guò)去對(duì)克勞狄斯扮鬼臉的人，現(xiàn)在極力阿諛?lè)畛小?br/>“脆弱啊，你的名字就叫女人！”
在危機(jī)關(guān)頭，憂郁的王子陷入了深深的思索。而在他的富于哲理的思索中，閃爍出了思想家的光輝。
“生存還是毀滅，這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題；默然忍受命運(yùn)的暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世的無(wú)涯的苦難，通過(guò)斗爭(zhēng)把它們掃清，這兩種行為哪一種更高貴？”
哈姆雷特陷入了深感任務(wù)的艱巨與自己的力量不足的困惱之中。他不斷尋找完成任務(wù)的途徑卻又難于找到，于他悲憤地喊出了：“這是一個(gè)顛倒混亂的時(shí)代，唉，倒霉的我卻要負(fù)起重整乾坤的責(zé)任！” “他所猶豫的不是應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該怎么做?！?——黑格爾
“從天性上說(shuō)，哈姆萊特是一個(gè)強(qiáng)有力的人，他精力充沛，靈魂偉大，他在軟弱時(shí)也是偉大而強(qiáng)有力的，因?yàn)橐粋€(gè)精神強(qiáng)大的人，即使跌倒，也比一個(gè)軟弱的人奮起的時(shí)候高明?！? ——?jiǎng)e林斯基“一個(gè)美麗、純潔、高貴而道德高尚的人，他沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的精力使他成為英雄，卻在一個(gè)重?fù)?dān)下毀滅…… 每個(gè)責(zé)任對(duì)它都是神圣的，這個(gè)責(zé)任卻是太沉重……他是怎樣地徘徊、輾轉(zhuǎn)、恐懼、進(jìn)退維谷，總是觸景生情，總是回憶過(guò)去，最后幾乎失卻他面前的目的?！? ——歌德
“哈姆萊特像我們每一個(gè)人一樣真實(shí)，但又要比我們偉大。他是一個(gè)巨人，卻又是一個(gè)真實(shí)的人。因?yàn)楣啡R特不是你，也不是我，而是我們大家。哈姆萊特不是某一個(gè)人，而是人?！? ——雨果
哈姆萊特是個(gè)富于理想、敢于行動(dòng)的人，勇敢果斷使他具有“英雄”的個(gè)性，但在這里卻可以發(fā)現(xiàn)他的“遲疑”“憂郁”“孤獨(dú)”——他既是個(gè)身負(fù)為父復(fù)仇、扭轉(zhuǎn)乾坤重任的“英勇果斷”的王子，又是個(gè)具有“延宕”遲疑多慮性格的“憂郁”王子。這種并不單一的個(gè)性，正是他血肉豐滿、栩栩如生的魅力所在。??
情動(dòng)于衷 演繹王子
根據(jù)你的理解，每組選擇其中的一個(gè)小情節(jié)，試著表演王子。
作者為什么要寫這樣一部作品?
莎士比亞借這個(gè)丹麥的故事來(lái)反映伊麗莎白統(tǒng)治末年的英國(guó)社會(huì)。此時(shí)的英國(guó),社會(huì)矛盾激化,宮廷生活揮霍浪費(fèi),社會(huì)動(dòng)亂不堪,王室與資產(chǎn)階級(jí)的矛盾越來(lái)越尖銳。莎士比亞借哈姆萊特之口,無(wú)情地揭露了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀,充分表達(dá)了他的人文主義思想。
真情告白 對(duì)話王子
如果你是王子忠誠(chéng)的朋友或隨從，你會(huì)如何勸慰他，理解他，支持他？??