課題名稱
第三節(jié) 人的生殖和胚胎發(fā)育
制作者
蔡麗華
教學(xué)目標(biāo)
根據(jù)新課標(biāo)確立以下三維目標(biāo)：


一、知識(shí)與技能


1、概述男性、女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能；


2、描述受精過程和人的胚胎發(fā)育過程。


二、過程與方法


通過觀察插圖、閱讀資料、觀看視頻，培養(yǎng)獲取信息能力和語言表達(dá)能力。


三、情感態(tài)度與價(jià)值觀


1、通過生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的學(xué)習(xí)，樹立結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的辯證觀點(diǎn)；


2、通過人的胚胎發(fā)育過程的學(xué)習(xí)，端正對(duì)待生殖的科學(xué)態(tài)度，體會(huì)母親孕期的艱辛，增強(qiáng)珍愛生命、熱愛父母、關(guān)心父母的情感。
教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：


1、概述男性、女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能；


2、描述受精過程和人的胚胎發(fā)育過程。


難點(diǎn)：概述男性、女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。
課時(shí)安排
1課時(shí)
教學(xué)過程設(shè)計(jì)
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)

創(chuàng)設(shè)情境，


導(dǎo)入新課
幻燈片展示花的圖片，昆蟲交尾，雛雞出殼，母體內(nèi)的胎動(dòng)圖片。


引入：植物開花，昆蟲交尾，雛雞出殼，母體內(nèi)的胎動(dòng)豆孕育著新生命的產(chǎn)生。生殖和發(fā)育時(shí)自然界生機(jī)盎然，是生命得到延續(xù)。人類也同樣有。生殖是自然界很普遍的現(xiàn)象。新生命的誕生更是是一件神圣的事情。要正確的看待生殖。


提出問題：


我是從哪里來的？


我出生前是什么樣子的？


導(dǎo)入課題：第三節(jié) 人的生殖和胚胎發(fā)育












聆聽

















思考、回答







一、產(chǎn)生生殖細(xì)胞


























男性、女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能
























































二、受精

















三、胚胎


發(fā)育






















































































四、分娩




















拓展


試管嬰兒
其實(shí)，人的生殖同被子植物的開花結(jié)果相類似，也是由雌雄生殖細(xì)胞相結(jié)合，通過胚胎發(fā)育形成新個(gè)體的。通過這節(jié)課，你會(huì)知道人是怎么來到這個(gè)世上的。


小活動(dòng)：猜一猜：圖中的嬰兒是男孩還是女孩？（放映同班同學(xué)幾個(gè)月的照片）


其實(shí)，男性和女性的相貌在嬰兒期相差不大，尤其是剛出生的小嬰兒，人們都是通過生殖系統(tǒng)來確定其性別的。人類新生命的孕育和誕生，是由男、女兩個(gè)個(gè)體通過生殖系統(tǒng)來共同完成。


出示男性、生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察并小組交流，明確男性生殖系統(tǒng)各結(jié)構(gòu)的名稱和位置；嘗試結(jié)合剖面圖講解兩性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及各器官的功能。


教師點(diǎn)評(píng)、補(bǔ)充、歸納


播放女性生殖系統(tǒng)的視頻，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課本圖片文字分析交流，明確女性生殖系統(tǒng)各結(jié)構(gòu)的名稱、位置和功能。


引導(dǎo)學(xué)生嘗試歸納男性、女性主要的生殖器官及功能。


教師點(diǎn)評(píng)、補(bǔ)充、歸納


通過七年級(jí)的學(xué)習(xí)我們知道：進(jìn)入青春期后，男性會(huì)出現(xiàn)遺精現(xiàn)象，女性會(huì)出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象。一般情況下，女性第一次月經(jīng)后，男性第一次遺精后就具備了生殖能力?，F(xiàn)在大家即將進(jìn)入或者已經(jīng)進(jìn)入青春期，青春期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，大家現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以男、女生之間應(yīng)該進(jìn)行正常的同學(xué)交往，并且要做到自尊、自愛。如果交往不當(dāng)，就會(huì)對(duì)自己的身心造成嚴(yán)重的傷害。





設(shè)疑：男性的精子和女性的卵細(xì)胞需要經(jīng)過怎樣的過程從而形成一個(gè)新個(gè)體呢？


出示受精過程動(dòng)態(tài)圖，講解人的受精過程，明確受精部位在輸卵管。并適時(shí)進(jìn)行情感教育，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己是最優(yōu)秀的。





受精過程完成后，形成了受精卵，胚胎發(fā)育就開始了。引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合P24人體的胚胎發(fā)育過程圖，回答下列問題：


人的胚胎發(fā)育從什么時(shí)候開始？在哪里進(jìn)行？


胚胎在母體內(nèi)是怎樣獲得營(yíng)養(yǎng)和排出廢物的？


從形成受精卵到出生大概經(jīng)歷了多長(zhǎng)時(shí)間？


教師點(diǎn)評(píng)、補(bǔ)充、歸納：


1、受精卵一旦形成，人的胚胎發(fā)育就開始了。受精后的第7～8天，受精卵緩慢地由輸卵管移動(dòng)到子宮，并植入到子宮內(nèi)膜中，好似一粒種子落入土壤中，這個(gè)過程就是著床。著床后，受精卵便在子宮里完成胚胎發(fā)育過程。（結(jié)合圖片展示胚胎發(fā)育不同階段的胚胎）


2、人類胚胎初期發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)由卵細(xì)胞的卵黃提供；其余時(shí)期都是通過胎盤從母體獲得，而胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤從母體排出。


3、胚胎在母體子宮里發(fā)育的時(shí)間一般為280天（40周）左右。


提問課前預(yù)習(xí)：?jiǎn)枊寢寫言袝r(shí)候的感覺，媽媽如何說的呢？


學(xué)生回答，教師進(jìn)行情感教育，感恩母親懷孕的艱辛以及養(yǎng)育之恩。


引導(dǎo)學(xué)生分析問題：為什么孕婦不能吸煙、喝酒、隨意服用藥物，更不能吸毒？（圖片展示畸形兒）





胎兒發(fā)育成熟后，就要與母體分離，就是分娩過程，分娩過程伴隨著劇烈的陣痛；隨后胎盤也要排出來。這樣，一個(gè)新生兒就誕生了。新生兒的臍帶末端逐漸萎縮，日后就成了肚臍眼。


播放分娩過程小視頻


分娩是非常痛苦的過程，有些父母甚至要冒著生命危險(xiǎn)，每個(gè)生命都是來之不易的，要感恩父母，珍惜生命。








人類通過生殖系統(tǒng)，自然孕育出后代是最自然、平常的事情?？墒怯幸恍┓驄D由于身體的原因不能生育，就可以利用試管嬰兒技術(shù)幫助他們完成生兒育女的愿望。


播放視頻資料介紹試管嬰兒技術(shù)，并引導(dǎo)學(xué)生歸納其生殖特點(diǎn)：體外受精、體內(nèi)發(fā)育；同時(shí)認(rèn)識(shí)到生物技術(shù)是一把雙刃劍，只要合理利用，就能讓先進(jìn)技術(shù)發(fā)揮其積極作用，造福于人類。


如有時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生閱讀“開眼界”，認(rèn)識(shí)雙胞胎的形成。
認(rèn)真聽講

















大膽猜測(cè)，模棱兩可

















認(rèn)真看圖，知識(shí)識(shí)別生殖器官并填圖，小組討論、交流























認(rèn)識(shí)青春期男女生正常交往的重要性











學(xué)生思考














看圖，認(rèn)真聽講，了解受精過程




















看圖，思考，討論，表達(dá)交流




















觀察，了解人的胚胎發(fā)育大致過程


























分享交流母親懷孕的艱辛











思考猜測(cè)回答














深切直觀感受母親分娩的痛苦，更加感恩父母。


























拓展應(yīng)用，解決實(shí)際問題




























小結(jié)


布置作業(yè)
指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)的主要內(nèi)容


完成本節(jié)課的相關(guān)練習(xí)
嘗試歸納總結(jié)


教學(xué)反思
本節(jié)課采用傳統(tǒng)和多媒體視頻相結(jié)合的教學(xué)方式，形象直觀，以此來突出本課的教學(xué)重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，使學(xué)生易于理解。其中受精過程這部分內(nèi)容通過讓學(xué)生觀看視頻得出結(jié)論，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍了課堂氣氛，加深了學(xué)生對(duì)受精過程的理解。變以往教師為主體的教學(xué)模式為以學(xué)生為主體、教師進(jìn)行引領(lǐng)的模式。本節(jié)課學(xué)習(xí)開始前學(xué)生好奇心，羞怯心比較重，教師要正確引導(dǎo)，讓學(xué)生正確看待生殖。在講解知識(shí)點(diǎn)過程中，除了讓學(xué)生掌握知識(shí)以外，也要適時(shí)進(jìn)行情感教育，自我認(rèn)可的教育，感恩父母的教育，這才是這節(jié)課的初衷和亮點(diǎn)。



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第三節(jié) 人的生殖和胚胎發(fā)育

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