第1課時(shí) 化學(xué)方程式


小試身手


1 [ 基礎(chǔ)題 ] 根據(jù)化學(xué)方程式“2H 2 O2H2+O2 ”,無法獲取的信息是( )


A.反應(yīng)所需條件


B.生成物的狀態(tài)


C.生成物的質(zhì)量比


D.氧氣可助燃


2 [ 基礎(chǔ)題 ] 如圖 4-4-2 中四位同學(xué)正在討論某一化學(xué)方程式的意義,他們所描述的化學(xué)方程式是( )








3 [ 基礎(chǔ)題 ] 寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)的基本類型。


(1)醫(yī)生利用過氧化氫溶液為患者消毒:____________( )。


(2)燃放煙花時(shí),出現(xiàn)耀眼的白光:____________( )。


(3)鋁制品在空氣中不易生銹,是因?yàn)樯闪艘粚幽透g的氧化鋁薄膜:____________( )。


4 [ 提高題 ] 如圖 4-4-3 所示是某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖,請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題。





(1)寫出該微觀示意圖所表示的化學(xué)方程式:____________。


(2)根據(jù)圖中信息,從微觀角度,說出化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是____________(答一條即可)。


(3)根據(jù)圖中信息,從宏觀角度,判斷該變化是化學(xué)變化的依據(jù)是____________(答一條即可)。


直擊中考


5 [ 廣州中考 ] 從 2H 2 +O 22H 2 O 中獲取的信息錯(cuò)誤的是( )


A.在反應(yīng)前后,元素的種類沒有變化


B.在常溫下氫氣與氧氣混合就可以發(fā)生反應(yīng)


C.4 g 氫氣與 32 g 氧氣完全反應(yīng),可以生成36 g 水


D.在反應(yīng)前后,氫原子和氧原子的數(shù)目都沒有改變


6 [ 賀州中考 ] 下列化學(xué)方程式書寫完全正確的是( )





7 [ 株洲中考 ] 黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一,它的組成是“一硫(硫粉)二硝(硝石,即KNO3固體)三碳(木炭粉)”。點(diǎn)燃黑火藥發(fā)生爆炸,生成硫化鉀(K 2 S)和空氣中含量最多的氣體及一種無毒的氧化物氣體。請(qǐng)回答下列問題。


(1)黑火藥爆炸時(shí)產(chǎn)生白煙,白煙是由于____________(填化學(xué)式)分散到空氣中形成的。


(2)請(qǐng)寫出黑火藥爆炸時(shí)的化學(xué)方程式:____________。





















































詳解詳析


1 D


2 B 解析 根據(jù)“屬于化合反應(yīng)”可排除D;根據(jù)“各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2∶1∶2”可排除A;根據(jù)“各物質(zhì)的質(zhì)量比為7∶4∶11”可排除C。


3 (1)2H2O2eq \(=====,\s\up7(催化劑))2H2O+O2↑ 分解反應(yīng)


(2)2Mg+O2eq \(=====,\s\up7(點(diǎn)燃))2MgO 化合反應(yīng)


(3)4Al+3O2===2Al2O3 化合反應(yīng)


4 (1)C2H6O+3O2eq \(=====,\s\up7(點(diǎn)燃))2CO2+3H2O


(2)分子分解成原子,原子又重新組合成新的分子


(3)反應(yīng)生成了新物質(zhì)CO2和H2O


5 B 解析 氫氣和氧氣反應(yīng)的條件是點(diǎn)燃,常溫下混合不發(fā)生反應(yīng)。


6 D 解析 A中氧化鎂的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤;B反應(yīng)沒有配平;C反應(yīng)沒有配平,且氧氣后沒標(biāo)注氣體符號(hào)。


7 (1)K2S


(2)S+3C+2KNO3eq \(=====,\s\up7(點(diǎn)燃))K2S+N2↑+3CO2↑


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初中化學(xué)科粵版九年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

4.4 化學(xué)方程式

版本: 科粵版

年級(jí): 九年級(jí)上冊(cè)

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