人教版九年級(jí)上冊課題1 愛護(hù)水資源第2課時(shí)課時(shí)作業(yè)

這是一份人教版九年級(jí)上冊課題1 愛護(hù)水資源第2課時(shí)課時(shí)作業(yè)，共1頁。試卷主要包含了“水足跡”等內(nèi)容，歡迎下載使用。
第2課時(shí)——愛護(hù)水資源與節(jié)約用水


基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)


1.“水足跡”（見圖）是指在日常生活中公眾消費(fèi)產(chǎn)品及服務(wù)過程所耗費(fèi)的那些看不見的水，即水在生產(chǎn)和消費(fèi)過程中踏過的腳印。下列水的認(rèn)識(shí)不正確的是（ ）


A.參與“水足跡”主題體驗(yàn)活動(dòng)


B.生活中使用無磷的洗滌劑


C.生活中改變不良的用水習(xí)慣，節(jié)約每一滴水


D.水有自凈能力，未經(jīng)處理的生活污水可任意排放


2.請觀察如圖標(biāo)志徽記，你認(rèn)為它是什么徽記 ？ 其含義是 ；“節(jié)約用水，從我做起”， 請你舉一例生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象 ，結(jié)合家庭實(shí)際情況，提出通過改變用水習(xí)慣而達(dá)到節(jié)水目的具體建議 、


（寫兩條）。


4.水是生命之源，面對嚴(yán)峻的缺水問題，我們要積極行動(dòng)起來，合理利用和保護(hù)水資源。下列有關(guān)解決水資源危機(jī)的方法中，不可取的是（ ）


A.開發(fā)節(jié)水技術(shù) B.防治水污染


C.植樹造林，保護(hù)植被 D.大力開發(fā)地下水


5.2015年“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）


A.保護(hù)水資源，合理使用化肥、農(nóng)藥 B.工業(yè)廢水治理成無色透明就可以排放


C.用水實(shí)行階梯價(jià)格，鼓勵(lì)節(jié)約用水 D.城市澆花，使用噴灌、滴灌技術(shù)


6.水是一種重要的物質(zhì)，我們應(yīng)該熱愛、利用、保護(hù)好水，讓水為城市的發(fā)展發(fā)揮無窮的魅力。


⑴在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用，請列舉水在實(shí)驗(yàn)室中的一種用途： 。


⑵農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時(shí)，將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是 。


⑶為了使家鄉(xiāng)的水更清，你的一種做法是 。








參考答案


二、愛護(hù)水資源與節(jié)約用水


1.D


2.節(jié)水標(biāo)志 節(jié)約每一滴水 洗手、洗臉、刷牙時(shí)使用長流水等 一水多用；每次用水后立即關(guān)閉水龍頭等


4.D


5.B


提示 無色透明的廢水不一定是無毒無污染的，要處理達(dá)標(biāo)之后才能排放。


6.⑴洗刷儀器（或配制溶液、作反應(yīng)物等） ⑵節(jié)約用水 ⑶不使用含磷洗衣粉（或一水多用等）