2020新疆中考化學(xué)真題及答案-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

一、選擇題（共10小題，每小題2分，共20分）
1．（2分）（2020?烏魯木齊）下列物質(zhì)的用途主要是由其物理性質(zhì)決定的是（　?。?br /> 　
A．
焦炭用于煉鐵工業(yè)
B．
發(fā)熱病人用酒精擦身體降溫
　
C．
用食醋除去水垢
D．
天然氣用作燃料

考點(diǎn)：
化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用．
專題：
物質(zhì)的變化與性質(zhì)．
分析：
物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)．而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．
解答：
解：A、焦炭用于煉鐵工業(yè)是利用焦炭的還原性，焦炭與鐵的化合物反應(yīng)，還原出鐵來，所以屬于化學(xué)性質(zhì)，故A錯(cuò)；
B、發(fā)熱病人用酒精擦身體降溫是利用酒精揮發(fā)吸熱，使體溫下降，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理性質(zhì)，故B正確；
C、用食醋除去水垢是利用醋酸與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)，而除掉，所以利用了化學(xué)性質(zhì)，故C錯(cuò)；
D、天然氣用作燃料是利用天然氣具有可燃性，能與氧氣發(fā)生反應(yīng)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故D錯(cuò)．
故選B．
點(diǎn)評：
物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來并不困難．
　
2．（2分）（2020?烏魯木齊）“無土栽培”是一項(xiàng)利用化學(xué)試劑配成的營養(yǎng)液來栽培植物的新技術(shù)．下列是某營養(yǎng)液所含的成分，其中屬于復(fù)合肥料的是（　?。?br /> 　
A．
KCl
B．
KH2PO4
C．
Ca（NO3）2
D．
CaSO4

考點(diǎn)：
常見化肥的種類和作用．
專題：
常見的鹽化學(xué)肥料．
分析：
含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．
解答：
解：A、KCl中含有鉀元素，屬于鉀肥．
B、KH2PO4中含有鉀元素和磷元素，屬于復(fù)合肥．
C、Ca（NO3）2中含有氮元素，屬于氮肥．
D、CaSO4中不含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上元素，不屬于復(fù)合肥．
故選B．
點(diǎn)評：
本題主要考查化肥的分類方面的知識，解答時(shí)要分析化肥中含有哪些營養(yǎng)元素，然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類．
　
3．（2分）（2020?烏魯木齊）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　?。?br /> 　
A．

稀釋濃硫酸
B．

配制氯化鈉溶液
C．

檢查裝置氣密性
D．

測定溶液的pH

考點(diǎn)：
濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋；物質(zhì)的溶解；檢查裝置的氣密性；溶液的酸堿度測定．
專題：
常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．
分析：
A、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進(jìn)行分析判斷．
B、量筒不能用于配制溶液．
C、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí)的方法進(jìn)行分析判斷．
解答：
解：A、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤．
B、量筒不能用于配制溶液，配制氯化鈉溶液應(yīng)在燒杯中進(jìn)行，圖中所示操作錯(cuò)誤．
C、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確．
D、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以防止污染待測液，圖中所示操作錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評：
本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．
　
4．（2分）（2020?烏魯木齊）下列敘述正確的是（　?。?br /> 　
A．
決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子
　
B．
分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
　
C．
分子大，原子小
　
D．
原子如果得到或失去電子就變成離子

考點(diǎn)：
原子的定義與構(gòu)成；分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系；原子和離子的相互轉(zhuǎn)化．
專題：
物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．
分析：
A、根據(jù)原子質(zhì)量主要集中在原子核上考慮；B、根據(jù)分子的定義考慮；C、根據(jù)分子和原子不能比較大小考慮；D、根據(jù)離子是帶電荷的原子或原子團(tuán)考慮．
解答：
解：A、原子質(zhì)量主要集中在原子核上，所以決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和中子，故A錯(cuò)；
B、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；
C、有的物質(zhì)的分子比有的物質(zhì)的原子大，有的物質(zhì)的原子比有的物質(zhì)的分子大，所以分子和原子不能比較大小，故C錯(cuò)；
D、離子是帶電荷的原子或原子團(tuán)，原子如果得到或失去電子就帶了電荷變成離子了，故D正確．
故選D．
點(diǎn)評：
解答本題關(guān)鍵是要知道原子質(zhì)量主要集中在原子核上，知道分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，熟悉離子的概念．
　
5．（2分）（2020?烏魯木齊）在電解水的實(shí)驗(yàn)中，可以直接觀察到的現(xiàn)象是（　?。?br /> 　
A．
水由氫、氧兩種元素組成
　
B．
有氫氣和氧氣產(chǎn)生，且體積比為2：1
　
C．
在電極上均有氣泡產(chǎn)生，兩個(gè)試管內(nèi)氣體的體積之比約為2：1
　
D．
每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的

考點(diǎn)：
電解水實(shí)驗(yàn)．
專題：
空氣與水．
分析：
根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷即可，要注意實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論的區(qū)別．
解答：
解：A、水是由氫、氧兩種元素組成的，是通過電解水的實(shí)驗(yàn)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、有氫氣和氧氣產(chǎn)生，是通過電解水的實(shí)驗(yàn)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、通電后，在電極上均有氣泡產(chǎn)生，兩個(gè)試管內(nèi)氣體的體積之比約為2：1，此現(xiàn)象能直接觀察到，故選項(xiàng)正確．
D、每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的，是通過電解水的實(shí)驗(yàn)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評：
本題難度不大，掌握電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象即可正確解答本題；但要注意注意實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論的區(qū)別．
　
6．（2分）（2020?烏魯木齊）如圖是金剛石、石墨、C60、碳納米管結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（　?。?br /> 　
A．
這四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2
　
B．
這四種物質(zhì)的物理性質(zhì)有較大差異的原因是碳原子的排列方式不同
　
C．
常溫下C60和碳納米管的化學(xué)性質(zhì)很活潑
　
D．
碳納米管在室溫下能貯存和凝聚大量的H2

考點(diǎn)：
碳元素組成的單質(zhì)；碳的化學(xué)性質(zhì)．
專題：
碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途．
分析：
A、碳元素組成的單質(zhì)完全燃燒時(shí)，產(chǎn)物都是二氧化碳；
B、碳原子的排列方式不同，組成的單質(zhì)的物理性質(zhì)就不同；
C、通常情況下，碳元素組成的單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；
D、碳納米管具有較大的表面積．
解答：
解：A、金剛石、石墨、C60、碳納米管都是碳元素組成的單質(zhì)，完全燃燒時(shí)的產(chǎn)物都是二氧化碳．正確．
B、因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?，所以金剛石、石墨、C60、碳納米管這四種物質(zhì)的物理性質(zhì)有較大差異．正確．
C、常溫下C60和碳納米管的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定．錯(cuò)誤．
D、碳納米管具有較大的表面積，在室溫下能貯存和凝聚大量的氫氣．正確．
故選：C．
點(diǎn)評：
碳元素能夠組成金鋼石、石墨、C60和碳納米管等單質(zhì)，由于它們的結(jié)構(gòu)不同，即碳原子排列不同，彼此間物理性質(zhì)有差異；但由于是同種元素形成的單質(zhì)，所以化學(xué)性質(zhì)相似．
　
7．（2分）（2020?烏魯木齊）6月3日吉林寶源豐禽業(yè)有限公司發(fā)生特大火災(zāi)．主要原因之一是可燃性建筑材料中未添加阻燃劑．Mg（OH）2是一種常見的阻燃劑，在380℃時(shí)分解成水蒸氣和耐高溫的MgO，并吸收大量的熱．下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
　
A．
Mg（OH）2分解的產(chǎn)物能使可燃物與氧氣隔絕
　
B．
Mg（OH）2分解吸熱能降低可燃物的溫度
　
C．
Mg（OH）2分解吸熱能降低可燃物的著火點(diǎn)
　
D．
MgCO3比Mg（OH）2易分解，也可做阻燃劑

考點(diǎn)：
滅火的原理和方法．
專題：
化學(xué)與生活．
分析：
根據(jù)滅火的原理：（1）清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離，（2）隔絕氧氣或空氣，（3）使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，解答本題．
解答：
解：A、Mg（OH）2分解的產(chǎn)物能使可燃物與隔絕氧氣或空氣，故A說法正確；
B、Mg（OH）2分解吸熱，可以使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，故B說法正確；
C、著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有的屬性，一般是不會改變的，只能改變可燃物的溫度，故C說法錯(cuò)誤；
D、MgCO3比Mg（OH）2易分解，且分解出氧化鎂和二氧化碳，也可作阻燃劑，故D說法正確；
故選C．
點(diǎn)評：
本題考查了根據(jù)滅火原理的知識進(jìn)行解題的能力，難度不大．
　
8．（2分）（2020?烏魯木齊）分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)的一種常用的科學(xué)方法，下列分類正確的是（　?。?br /> 　
A．
碘酸鉀的化學(xué)式是KlO3，屬于鹽
　
B．
一氧化碳中含有碳元素，屬于有機(jī)物
　
C．
臭氧中含有氧元素，屬于氧化物
　
D．
碳酸氫鈉能解離出H+，屬于酸

考點(diǎn)：
常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別；有機(jī)物與無機(jī)物的區(qū)別．
專題：
物質(zhì)的分類．
分析：
根據(jù)有關(guān)的概念進(jìn)行分析，鹽是由酸根離子和金屬離子組成的化合物；有機(jī)物是指含有碳元素的化合物，不包括碳的氧化物、碳酸和碳酸鹽等；氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物；酸是指電離時(shí)形成的陽離子全部是氫離子的化合物．
解答：
解：A、碘酸鉀的化學(xué)式是KIO3，是由碘酸根離子和鉀離子組成的化合物，屬于鹽，故正確；
B、一氧化碳雖然含有碳元素，但是其性質(zhì)與無機(jī)物相似，歸為無機(jī)物，不是有機(jī)物，故錯(cuò)誤；
C、臭氧是由一種元素氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不屬于氧化物，故錯(cuò)誤；
D、碳酸氫鈉能電離出H+，同時(shí)還電離出陽離子鈉離子，不屬于酸，故錯(cuò)誤；
故選A．
點(diǎn)評：
本題考查了常見物質(zhì)的分類，完成此題，可以依據(jù)有關(guān)的概念進(jìn)行．要求同學(xué)們熟記有關(guān)的概念，以便靈活應(yīng)用．
　
9．（2分）（2020?烏魯木齊）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（　?。?br />
　
A．
若甲固體中含有少量乙，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲
　
B．
要使35℃時(shí)接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
　
C．
25℃時(shí)，將20g甲固體加入到50g水中，充分溶解并恢復(fù)到原溫度后，得到溶液的質(zhì)量為70g
　
D．
將35℃時(shí)丙的飽和溶液降溫到25℃，則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

考點(diǎn)：
固體溶解度曲線及其作用；結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用；飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系．
專題：
溶液、濁液與溶解度．
分析：
A、根據(jù)固體物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法考慮；B、根據(jù)不飽和溶液與飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法考慮；C、根據(jù)25℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度考慮；D、根據(jù)35℃時(shí)丙的飽和溶液降溫到25℃，溶質(zhì)和溶劑的變化情況考慮．
解答：
解：A、如果溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法是冷卻熱飽和溶液，如果溶解度受溫度影響不大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法是蒸發(fā)溶劑，因?yàn)榧椎娜芙舛入S溫度的變化較大，所以用降溫結(jié)晶，故A說法正確；
B、接近飽和的溶液，變成飽和可以用加入溶質(zhì)和蒸發(fā)溶劑，改變溫度的方法，故B說法正確；
C、25℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是30g，即100g水中最多溶解30g，則50g水中最多溶解15g，所以25℃時(shí)，將20g甲固體加入到50g水中，充分溶解并恢復(fù)到原溫度后，得到溶液的質(zhì)量為65g，故C說法錯(cuò)誤；
D、將35℃時(shí)丙的飽和溶液降溫到25℃，溶液由飽和變?yōu)椴伙柡?，溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量都沒變，則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故D說法正確；
故選C．
點(diǎn)評：
解答本題關(guān)鍵是要知道溶解度曲線表示的意義，飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化，固體物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法．
　
10．（2分）（2020?烏魯木齊）構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．如圖是關(guān)于硫酸化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)：“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，A，B，C分別屬于不同類別的化合物，則A，B，C可能是（　　）

　
A．
NaOH，CuSO4，Na2CO3
B．
KOH，HNO3，K2CO3
　
C．
Ba（OH）2，CuSO4，CuO
D．
NaOH，HCl，Ba（NO3）2

考點(diǎn)：
酸的化學(xué)性質(zhì)．
專題：
常見的酸酸的通性．
分析：
由酸的通性可知：酸能跟活潑金屬、金屬氧化物、鹽、堿等物質(zhì)反應(yīng)．B是由硫酸與其它物質(zhì)反應(yīng)制取的，且能與A、C反應(yīng)，A、B、C分別屬于不同類別的化合物，據(jù)此可采取帶入驗(yàn)證的方法進(jìn)行分析解答．
解答：
解：由酸的通性可知：酸能跟活潑金屬、金屬氧化物、鹽、堿等物質(zhì)反應(yīng)．由硫酸化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)圖可知，B是由硫酸與其它物質(zhì)反應(yīng)制取的，且能與A、C反應(yīng)，A、B、C分別屬于不同類別的化合物．
A、CuSO4、Na2CO3均屬于鹽，故選項(xiàng)不符合要求．
B、KOH能與稀硫酸、稀硝酸發(fā)生中和反應(yīng)，且硝酸能與K2CO3反應(yīng)硝酸鉀、水和二氧化碳，且KOH、HNO3、K2CO3分別屬于堿、酸、鹽，故選項(xiàng)符合要求．
C、Ba（OH）2能與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)，能與CuSO4反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鋇沉淀；但CuSO4不能與CuO發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故選項(xiàng)不符合要求．
D、NaOH能與稀硫酸、稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，但Ba（NO3）2不能與HCl發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故選項(xiàng)不符合要求．
故選B．
點(diǎn)評：
本題有一定難度，熟練掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、酸堿鹽與氧化物的判別是正確解答本題的關(guān)鍵，采用帶入驗(yàn)證法是正確快速、解答本題的捷徑．
　
二、填空題（共3小題，每小題6分，共23分）
11．（6分）（2020?烏魯木齊）建立宏觀、微觀和符號之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．
（1）用符號表示下列微粒．
2個(gè)鋁原子　2Al　；3個(gè)硝酸根離子　3NO3﹣??；
（2）如圖是某反應(yīng)的微觀過程．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　4NH3+3O22N2+6H2O　，該反應(yīng)屬于　置換　反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型），標(biāo)出A中N元素的化合價(jià)　H3?。ㄌ罨瘜W(xué)符號）．A中各元素的質(zhì)量比為　氮元素和氧元素的質(zhì)量比為：14：3　．

考點(diǎn)：
化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義；微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；反應(yīng)類型的判定；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．
專題：
化學(xué)反應(yīng)模擬圖型；化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．
分析：
（1）原子用元素符號表示，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；離子是帶電的原子或原子團(tuán)，用離子符號表示；
（2）根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖及各物質(zhì)的分子構(gòu)成，物質(zhì)A分子是由1個(gè)N原子、3個(gè)H原子構(gòu)成的NH3分子，物質(zhì)B分子是由2個(gè)O原子構(gòu)成的O2分子，物質(zhì)C分子是由2個(gè)N原子構(gòu)成的N2分子，物質(zhì)D分子是由1個(gè)O原子、2個(gè)H原子構(gòu)成的H2O分子；據(jù)此書寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，并據(jù)反應(yīng)特點(diǎn)判斷反應(yīng)類型，據(jù)化合物中正負(fù)元素化合價(jià)總數(shù)和為0計(jì)算元素的化合價(jià)，據(jù)元素的質(zhì)量比計(jì)算方法求解．
解答：
解：（1）原子用元素符號表示，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，2個(gè)鋁原子可表示為2Al；離子是在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，表示多個(gè)離子，在符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以3個(gè)硝酸根離子可表示為：3NO3﹣；
（2）根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖及各物質(zhì)的分子構(gòu)成，物質(zhì)A分子是由1個(gè)N原子、3個(gè)H原子構(gòu)成的NH3分子，物質(zhì)B分子是由2個(gè)O原子構(gòu)成的O2分子，物質(zhì)C分子是由2個(gè)N原子構(gòu)成的N2分子，物質(zhì)D分子是由1個(gè)O原子、2個(gè)H原子構(gòu)成的H2O分子；根據(jù)方程式的書寫方法，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O22N2+6H2O
；該反應(yīng)符合一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)；
物質(zhì)A為NH3，其中氫元素為+1價(jià)，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0，可知其中N元素為﹣3價(jià)；
物質(zhì)A為NH3，其中氮元素和氧元素的質(zhì)量比=14：（1×3）：=14：3；
故答案為：（1）2Al；3NO3﹣；
（2）4NH3+3O22N2+6H2O；置換；H3；氮元素和氧元素的質(zhì)量比為：14：3．
點(diǎn)評：
根據(jù)物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)圖，可判斷物質(zhì)的分子構(gòu)成，利用分子的構(gòu)成可判斷物質(zhì)組成及物質(zhì)的化學(xué)式的書寫，這是解決此題的前提和關(guān)鍵，并了解元素化合價(jià)的計(jì)算、元素質(zhì)量比的計(jì)算、反應(yīng)類型的判斷，能較好考查學(xué)生分析、解決問題的能力．
　
12．（7分）（2020?烏魯木齊）烏魯木齊市的冬季，大雪覆蓋地面，給交通帶來不便．撒融雪劑可以使雪很快融化，有效的緩解交通壓力，請回答：

（1）冬季清雪，除使用融雪劑融雪外，還使用除雪車鏟雪，除雪車的鏟斗是用錳鋼制造的，錳鋼屬于　BC?。?br /> A．合成材料 B．合金 C．金屬材料 D．化合物
（2）某種融雪劑可能是由NaCl、CaCl2、CuSO4中的一種或兩種物質(zhì)組成，小明為探究其成分，做了以下實(shí)驗(yàn)：
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，請你推斷：
（i）該融雪劑一定不含有　CuSO4　，一定含有　CaCl2?。ㄌ罨瘜W(xué)式）．
（ii）寫出第Ⅱ步反應(yīng)的化學(xué)方程式　CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl?。?br /> （iii）第Ⅲ步操作名稱是　過濾　．
（iv）融雪劑的大量使用會給環(huán)境帶來一些危害．請你寫出融雪劑對環(huán)境的一種危害或提出道路除雪的一條合理化建議　道路兩旁的農(nóng)田、綠化帶來毀滅性的打擊；縮短道路壽命；污染環(huán)境；機(jī)械除雪為主，融雪劑除雪為輔?。?br />
考點(diǎn)：
實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量；過濾的原理、方法及其應(yīng)用；金屬材料及其應(yīng)用；鹽的化學(xué)性質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．
專題：
科學(xué)探究．
分析：
（1）根據(jù)錳鋼屬于鋼來分析；（2）（i）已知該融雪劑加水溶解后，得無色溶液，所以一定無硫酸銅；無色溶液加碳酸鈉，生成白色沉淀，則一定有氯化鈣；（ii）碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，所以書寫化學(xué)方程式；（iii）第③步分離操作，分離出碳酸鈣，所以為過濾；
（iv）融雪劑的大量使用會給環(huán)境帶來一些危害，大量的氯離子會破壞植被，污染環(huán)境，所以應(yīng)發(fā)動人工除雪．
解答：
解：（1）錳鋼屬于鋼，屬于鐵的合金，金屬材料包括金屬和合金，所以錳鋼屬于金屬材料；
（2）（i）由分析可知，該融雪劑溶解后得無色溶液，一定無硫酸銅；無色溶液加碳酸鈉，生成白色沉淀，則一定有氯化鈣；
（ii）已知反應(yīng)物是氯化鈣和碳酸鈉，生成物是碳酸鈣和氯化鈉，用觀察法配平即可，正確寫出化學(xué)式，從而正確書寫化學(xué)方程式，所以方程式是：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl；
（iii）根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)的差異選擇分離提純的方法，將不溶于液體的固體和液體分離，用過濾的方法；
（iv）危害道路兩旁的植物（或縮短道路壽命、腐蝕鋼鐵橋梁、污染地下水等）；或機(jī)械除雪為主、融雪劑融雪為輔（或開發(fā)環(huán)保融雪劑、發(fā)動居民參與掃雪等）
故答為：（1）BC；（2）（i）CuSO4；CaCl2；（ii）CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl；（iii）過濾；（iv）道路兩旁的農(nóng)田、綠化帶來毀滅性的打擊；縮短道路壽命；污染環(huán)境；機(jī)械除雪為主，融雪劑除雪為輔．
點(diǎn)評：
推斷題是初中化學(xué)試題中常見但卻十分重要的一類題型．該類題目考查知識面廣、綜合性強(qiáng)，是考查學(xué)生求異思維、發(fā)散思維、抽象思維及邏輯推理能力的一類好題．
　
13．（10分）（2020?烏魯木齊）現(xiàn)代人對生活品質(zhì)的要求越來越高，食品添加劑也應(yīng)運(yùn)而生．
（1）“鹽鹵點(diǎn)豆腐，一物降一物”這句俗語中的鹽鹵就是人們?yōu)楦淖兪称窢顟B(tài)而添加的凝固劑．鹽鹵的主要成分是氯化鎂，海水中含有豐富的食鹽和氯化鎂，其分離、提純過程如圖所示：
據(jù)圖回答：粗鹽中含有大量泥沙，從粗鹽提純精鹽的步驟是　溶解　、　過濾　、　蒸發(fā)　．寫出Ⅱ中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式　Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O?。?br /> （2）能正確看待和安全使用食品添加劑非常重要．下表是某超市售賣的兩種不同品牌橙汁的標(biāo)簽．

A品名：橙汁飲品

配料：純凈水，白砂糖，橙濃縮汁，山梨酸，增稠劑，食用香精

果汁含量≥10%

保質(zhì)期：12個(gè)月

生產(chǎn)日期：2020﹣1﹣29

B品名：橙汁飲品

配料：純凈水，橙濃縮汁，山梨酸果汁含量≥90%

保質(zhì)期：12個(gè)月

生產(chǎn)日期：2020﹣1﹣29
（i）兩種橙汁均屬于　混合物?。ㄌ睢凹儍粑铩被颉盎旌衔铩保?br /> （ii）你選擇的品牌更傾向于：　B?。ㄌ睢癆”或“B”）．為防范添加劑的危害，選購包裝食品時(shí)應(yīng)注意　養(yǎng)成看標(biāo)簽的習(xí)慣，盡量買含添加劑少的食品?。ㄖ辽賹懸粭l）．
（3）為維護(hù)食品安全，衛(wèi)生部公告，自2020年5月1日起，禁止在面粉中添加增白劑等添加劑．有媒體報(bào)道面條可以燃燒，一些市民據(jù)此擔(dān)心面條中加入了不安全的添加劑．僅從面條可燃就判斷加入了添加劑是不科學(xué)的，因?yàn)槊娣壑泻械牡矸凼强梢匀紵?，淀粉的化學(xué)式為（C6H10O50，完全燃燒的產(chǎn)物是　二氧化碳和水??；燃燒過程中可聞到像頭發(fā)燒焦似的刺鼻氣味，是面粉中的營養(yǎng)素　蛋白質(zhì)　燃燒產(chǎn)生的．
（4）面粉不僅可以燃燒，一定條件下還會發(fā)生爆炸．生產(chǎn)面粉過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)　嚴(yán)禁煙火，加強(qiáng)通風(fēng)等?。ㄈ螌懸粭l）．

考點(diǎn)：
物質(zhì)除雜或凈化的探究；純凈物和混合物的概念；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．
分析：
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的步驟進(jìn)行解答，根據(jù)濾液中的物質(zhì)和加入的物質(zhì)進(jìn)行書寫方程式；
（2）（i）根據(jù)2種橙汁的組成、純凈物與混合物的特征進(jìn)行分析判斷；
（ii）根據(jù)題意，為防范添加劑危害，從健康方面考慮應(yīng)選取添加劑少的食品；
（3）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變及蛋白質(zhì)的鑒別方法分析；
（4）根據(jù)爆炸的原理及防止爆炸現(xiàn)象發(fā)生的措施分析．
解答：
解：（1）過濾是分離難溶性的固體和液體的方法，因此將粗鹽中含有大量泥沙除去，要通過溶解、過濾、蒸發(fā)操作得到精鹽；根據(jù)流程圖可知，Ⅱ中發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鎂和鹽酸的反應(yīng)，反應(yīng)的方程式為：Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O；故填：溶解、過濾、蒸發(fā)；Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O；
（2）（i）由2種橙汁標(biāo)簽上的配料表可知，2種橙汁中均含有純凈水、白砂糖、橙濃縮汁、果汁等多種物質(zhì)，均屬于混合物；
故填：混合物；
（ii）①A中含含添加劑多，B中含添加劑少，故更傾向于選擇的品牌是B；
②為防范添加劑的危害，選購包裝食品時(shí)應(yīng)注意：養(yǎng)成看標(biāo)簽的習(xí)慣，盡量買含添加劑少的食品；
故填：B；養(yǎng)成看標(biāo)簽的習(xí)慣，盡量買含添加劑少的食品；
（3）含有碳元素、氫元素和氧元素的化合物燃燒時(shí)能生成水和二氧化碳，因此淀粉燃燒能生成水和二氧化碳，蛋白質(zhì)燃燒時(shí)能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味．故填：水和二氧化碳；蛋白質(zhì)；
（4）為了避免發(fā)生安全事故，生產(chǎn)面粉的過程中應(yīng)該嚴(yán)禁煙火，加強(qiáng)通風(fēng)，輕拿輕放，減少粉塵揚(yáng)起等；故答案為：嚴(yán)禁煙火，加強(qiáng)通風(fēng)等．
點(diǎn)評：
本題主要考查了粗鹽的提純、淀粉、蛋白質(zhì)等物質(zhì)的性質(zhì)，并且對避免安全事故的發(fā)生方面也進(jìn)行了考查，考查的知識點(diǎn)較多，綜合性較強(qiáng)，但難度不大，依據(jù)相關(guān)的知識分析即可．
　
三、解答題（共3小題，共分17分）
14．（6分）（2020?烏魯木齊）根據(jù)如圖回答問題．

（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是　集氣瓶　．
（2）實(shí)驗(yàn)室加熱KClO3和二氧化錳制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是　2KClO32KCl+3O2↑　．若用C裝置收集氧氣，則驗(yàn)滿方法是　用帶火星的木條放在瓶口，若木條復(fù)燃，說明收集滿了?。檬占降难鯕馔瓿闪蚍廴紵龑?shí)驗(yàn)后，還需向集氣瓶內(nèi)加入適量氫氧化鈉溶液，目的是　吸收二氧化硫，防止污染空氣?。?br /> （3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置是　B　，將制得的二氧化碳?xì)怏w通入澄清的石灰水中，始終未出現(xiàn)渾濁，可能的原因是　生成的二氧化碳中混有氯化氫氣體或石灰水已經(jīng)變質(zhì)等?。?br />
考點(diǎn)：
常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法；常用儀器的名稱和選用．
分析：
（1）熟練掌握常見的化學(xué)儀器名稱及其用途；
（2）根據(jù)加熱KClO3和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)原理熟練寫出方程式；用向上排空氣法收集氧氣驗(yàn)滿的方法是：用帶火星的木條放在瓶口，看木條是否復(fù)燃；根據(jù)硫燃燒的產(chǎn)物二氧化硫是有毒的氣體分析；
（3）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置；根據(jù)鹽酸易揮發(fā)的性質(zhì)或從石灰水本身分析原因．
解答：
解：（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是集氣瓶；
（2）加熱KClO3和二氧化錳制取氧氣，其中的二氧化錳是催化劑，反應(yīng)的方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；用向上排空氣法收集氧氣驗(yàn)滿的方法是：用帶火星的木條放在瓶口，若木條復(fù)燃，說明收集滿了；
硫燃燒的產(chǎn)物二氧化硫是有毒的氣體，氫氧化鈉和二氧化硫可以發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生亞硫酸鈉和水，因此向集氣瓶內(nèi)加入適量氫氧化鈉溶液，目的是：吸收二氧化硫，防止污染空氣；
（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，發(fā)生裝置的特點(diǎn)是固液常溫型的B裝置；將制得的二氧化碳?xì)怏w通入澄清的石灰水中，始終未出現(xiàn)渾濁，可能的原因是：生成的二氧化碳中混有氯化氫氣體或石灰水已經(jīng)變質(zhì)等；
故答案為：（1）集氣瓶；（2）2KClO32KCl+3O2↑；用帶火星的木條放在瓶口，若木條復(fù)燃，說明收集滿了；吸收二氧化硫，防止污染空氣；（3）B；生成的二氧化碳中混有氯化氫氣體或石灰水已經(jīng)變質(zhì)等．
點(diǎn)評：
該題主要考查實(shí)驗(yàn)室制取氧氣及二氧化碳的原理、發(fā)生裝置的選擇、收集方法、驗(yàn)滿方法及二氧化硫、鹽酸的性質(zhì)等，考查的知識點(diǎn)較多，難度不大．
　
15．（7分）（2020?烏魯木齊）通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)了解了常見金屬在溶液中的活動性順序．鉻（Cr）是重要的金屬材料，越來越受到人們的關(guān)注．某化學(xué)興趣小組對Cr，Al，Cu的金屬活動性順序進(jìn)行了探究，過程如下：
【提出假設(shè)】（1）對三種金屬的活動性順序提出的三種可能的假設(shè)：
a．Al＞Cr＞Cu b．Cr＞Al＞Cu c．　Al＞Cu＞Cr　
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同溫下，取大小相同的打磨過的金屬薄片，分別投入到體積等濃度的足量稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象，記錄如下：
金屬
Cr
Al
Cu
與鹽酸反應(yīng)發(fā)生現(xiàn)象
氣泡產(chǎn)生緩慢，金屬逐漸溶解
氣泡產(chǎn)生激烈，金屬迅速溶解
無氣泡產(chǎn)生，金屬無變化
【控制實(shí)驗(yàn)條件】（2）打磨三種金屬發(fā)生的是　物理　變化；上述實(shí)驗(yàn)使用等濃度的鹽酸溶液的理由是　鹽酸的濃度不同，會影響反應(yīng)產(chǎn)生的氣體的速率?。?br /> 【得出結(jié)論】（3）原假設(shè)中正確的是　a　（填假設(shè)中a，b或c）．寫出鉻（鉻與鹽酸反應(yīng)后顯+2價(jià)）與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式　Cr+2HCl═CrCl2+H2↑?。?br /> 【結(jié)論應(yīng)用】（4）根據(jù)探究結(jié)果，在CuCl2和AlCl3的混合液中加入一定量的金屬鉻，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體中加入鹽酸，無明顯現(xiàn)象，則濾液中一定含有的溶質(zhì)是　AlCl3、CrCl2?。?br />
考點(diǎn)：
金屬活動性順序及其應(yīng)用；化學(xué)變化和物理變化的判別．
分析：
【提出假設(shè)】根據(jù)金屬活動性順序鋁的活動性比銅強(qiáng)，鉻的活動性可能比鋁強(qiáng)，也可能比鋁弱而比銅強(qiáng)，也可能比銅弱進(jìn)行假設(shè)；
【控制實(shí)驗(yàn)條件】根據(jù)打磨金屬表面的銹沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)分析變化；根據(jù)控制變量法的思想可以增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性分析；
【得出結(jié)論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論以及金屬鉻和鹽酸反應(yīng)生成氯化鉻和氫氣進(jìn)行解答；
【結(jié)論應(yīng)用】根據(jù)金屬和鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)的規(guī)律結(jié)合實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象分析溶質(zhì)的成分．
解答：
解：【提出假設(shè)】在金屬活動性順序中鋁的活動性比銅強(qiáng)，鉻的活動性可能比鋁強(qiáng)，也可能比鋁弱而比銅強(qiáng)，也可能比銅弱，因此第三種假設(shè)是：Al＞Cu＞Cr；故填：Al＞Cu＞Cr；
【控制實(shí)驗(yàn)條件】打磨金屬表面的銹沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，因此發(fā)生物理變化；鹽酸的濃度不同，會影響反應(yīng)產(chǎn)生的氣體的速率，因此實(shí)驗(yàn)使用等濃度的鹽酸溶液；故填：物理；鹽酸的濃度不同，會影響反應(yīng)產(chǎn)生的氣體的速率；
【得出結(jié)論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Cr和Al都能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，說明二者都排在H的前面，但Al產(chǎn)生的氣泡速率比Cr的快，因此Al的活動性比Cr強(qiáng)，而銅不與鹽酸反應(yīng)，排在H的后面，因此三種金屬的活動性順序?yàn)椋篈l＞Cr＞Cu；金屬鉻和鹽酸反應(yīng)生成氯化鉻和氫氣，反應(yīng)的方程式為：Cr+2HCl═CrCl2+H2↑；
故填：a；Cr+2HCl═CrCl2+H2↑；
【結(jié)論應(yīng)用】由于鉻的活動性比鋁弱，因此不能和氯化鋁發(fā)生反應(yīng)，故濾液中一定含有氯化鋁；鉻的活動性比銅強(qiáng)，可以和氯化銅發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氯化鉻，因此濾液中一定含有氯化鉻；充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體中加入鹽酸，無明顯現(xiàn)象，說明鉻沒有剩余，可能恰好把氯化銅置換完，也可能置換部分氯化銅的銅，因此可能含有氯化銅，故濾液中一定含有的溶質(zhì)是：AlCl3、CrCl2；故填：AlCl3、CrCl2．
點(diǎn)評：
本題是有關(guān)金屬活動性順序的探究，關(guān)鍵是明確如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)行分析得出合理的結(jié)論，可依據(jù)金屬活動性順序的意義進(jìn)行解析．
　
16．（4分）（2020?烏魯木齊）某化學(xué)興趣小組為了測定一工廠廢水中硫酸的含量，取100g廢水于燒杯中，加入120g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，恰好完全反應(yīng)（廢水中無不溶物，其他成分不與氫氧化鈉反應(yīng)）．請計(jì)算：廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

考點(diǎn)：
根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算；有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算．
專題：
有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算．
分析：
根據(jù)硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式和氫氧化鈉的質(zhì)量．列出比例式，就可計(jì)算出參與反應(yīng)的H2SO4質(zhì)量，然后根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計(jì)算即可；
解答：
解：設(shè)參與反應(yīng)的H2SO4質(zhì)量為x，
H2SO4+2NaOH=2H2O+Na2SO4
98 80
x 120g×10%

解之得：x=14.7g，
廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=14.7%．
答：廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.7%；
點(diǎn)評：
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的能力，難度不大題型基礎(chǔ)；
　

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