一、教學(xué)目標(biāo)：


1.欣賞祖國(guó)美麗風(fēng)光，感受各地不同風(fēng)情特色，學(xué)畫(huà)風(fēng)景畫(huà)。


2.在乘上列車去畫(huà)畫(huà)的情景驅(qū)動(dòng)下，觀察、感受或想象，畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà)，培養(yǎng)孩子觀察捕捉、繪畫(huà)表現(xiàn)的能力。


3.感受美景對(duì)心田的滋養(yǎng)，激發(fā)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)祖國(guó)的美好情感。通過(guò)合作完成作業(yè)，培養(yǎng)合作精神和交流能力。


二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：


重點(diǎn)：?jiǎn)l(fā)對(duì)美麗風(fēng)景的觀察并進(jìn)行表現(xiàn)。


難點(diǎn)：選擇合適的工具材料和表現(xiàn)角度描畫(huà)美麗的風(fēng)景。


三、教學(xué)準(zhǔn)備:


1.教具：課件、背景音樂(lè)。小火車的背景圖版。


2.學(xué)具：彩卡、膠水、雙面膠、水彩筆、剪刀、膠水、棉花、毛線等。


四、板書(shū)設(shè)計(jì)：


15、乘上列車去畫(huà)畫(huà)





藍(lán)天：太陽(yáng)、白云、小鳥(niǎo)


草地：花、草、蝸牛、昆蟲(chóng)


有什么 高山：大山、樹(shù)、石頭


小河：河水、小魚(yú)


建筑：房屋、亭子、纜車、船





怎么辦 畫(huà)、剪、貼、撕、折、捏、攝影


























五、 教學(xué)過(guò)程：


一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入：


１．“同學(xué)們，上課之前我想先請(qǐng)大家聽(tīng)一段聲音。聽(tīng)好了，這是什么聲音？”（播放火車開(kāi)來(lái)的聲音）


師：你們坐過(guò)火車嗎？都去過(guò)哪兒？沒(méi)坐過(guò)火車的小朋友也沒(méi)有關(guān)系，這節(jié)課，我要帶領(lǐng)大家乘著小火車到祖國(guó)各地去旅游，一邊玩，一邊畫(huà)畫(huà)，那你開(kāi)心嗎？（板書(shū)課題）


2.我們這間教室就是一節(jié)超大車廂，看看咱們的幸福列車，你們之前剪好的自畫(huà)像我已經(jīng)貼上了?。ㄕ故菊拱宀①N上黑板）現(xiàn)在，大家準(zhǔn)備好了嗎，我們出發(fā)吧?。úシ拧痘疖囬_(kāi)了》的音樂(lè)，全體起立,左手搭肩，右手臂擺動(dòng)開(kāi)火車）


二、引導(dǎo)觀賞，自主探究：


１．“小火車到站了，請(qǐng)火車停下吧”征求大家意見(jiàn)，你最想去哪里？(北京、上海、桂林、海南…….)或者（高山、大海、森林、草原．．．．．．）


２．依次欣賞圖片，師生相互交流，共同探究。


3.有的小朋友很厲害，都能把看到的美景畫(huà)下來(lái)，老師相信咱們班的小朋友更厲害，除了繪畫(huà)之外，你還有沒(méi)有更好的方法來(lái)表現(xiàn)呢？（教師拿出剪刀和彩卡啟發(fā)回答）


板書(shū)： 怎么辦：畫(huà)、剪、貼、撕、折、捏、攝影


4.突破難點(diǎn)：師示范重疊剪貼小樹(shù)，啟發(fā)白云用什么材料粘貼，師演示用棉花粘貼。


5.師歸納：剛才觀賞了那么多風(fēng)景，我們?cè)賮?lái)回憶一下，都看到了什么？


師：天空上有有藍(lán)天、有白云、有青山、有綠水、有大樹(shù)，有小草，那我們就分成五個(gè)組：藍(lán)天組、高山組、小河組、綠樹(shù)組、建筑物組。


15、乘上列車去畫(huà)畫(huà)


藍(lán)天：太陽(yáng)、白云、小鳥(niǎo)


草地：花、草、蝸牛、昆蟲(chóng)


有什么 高山：大山、樹(shù)、石頭


小河：河水、小魚(yú)


建筑：房屋、亭子、纜車、船


怎么辦 畫(huà)、剪、貼、撕、折、捏、攝影


板書(shū)：

















三．我是小畫(huà)家：


用你喜歡的方法和材料集體合作完成一幅大大的作品。鼓勵(lì)各小組團(tuán)結(jié)協(xié)作，大膽表現(xiàn)。


四．拓展提高，情感升華（愛(ài)國(guó)主義教育）：


師：等將來(lái)你們長(zhǎng)大了還要到全國(guó)各地去旅游、畫(huà)畫(huà)。我國(guó)地大物博，有世界屋脊，世界最高峰-珠穆朗瑪峰、美麗的上海、西安兵馬俑、天涯海角海南島等等。祖國(guó)那么雄壯、美麗，我們更應(yīng)該熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，是不是？





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第15課 乘上列車去畫(huà)畫(huà)

版本： 人教版（2024）

年級(jí)： 一年級(jí)上冊(cè)

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