變化規(guī)律


教材第88頁內(nèi)容及練習(xí)二十部分習(xí)題。





1.通過觀察、猜測(cè),推理出事物的變化規(guī)律。


2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察和解決問題的能力。





運(yùn)用排列規(guī)律解決生活中的問題。





投影、多媒體課件、小圓片等。











(投影出示:一串美麗的珠子)





有一串珠子,不小心被弄斷了,丟失了一顆珠子,你知道丟失的是哪一顆珠子嗎?請(qǐng)你猜猜看。


讓學(xué)生猜一猜,猜對(duì)的要給予表揚(yáng)。





1. 教學(xué)例5。


投影出示例5圖。


這串美麗的手鏈掉了2顆珠子,讓學(xué)生仔細(xì)觀察這串手鏈?zhǔn)前丛鯓拥囊?guī)律穿的。


(這串手鏈?zhǔn)前?顆、1顆、2顆、1顆……穿起來的)


老師提問:掉的是哪兩顆呢?怎么解決這個(gè)問題呢?


生:用


代替掉了的珠子,把手鏈連起來。


板書:


生:因?yàn)槭宙準(zhǔn)前?顆、1顆、2顆、1顆……穿起來的,所以上面


代替1顆,下面


代替1顆。


板書:


2. 教材第88頁“做一做”。


小組討論,老師點(diǎn)名讓學(xué)生回答。





1. 練習(xí)二十的第4題。


2. 練習(xí)二十的第9題。





課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)


1.提示:4顆藍(lán)色的珠子


2. 正方體和三棱錐。








例5與前面的例題相比,難度稍有增大,主要的不同是發(fā)現(xiàn)缺少的部分,根據(jù)現(xiàn)有的規(guī)律來解決問題。


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7. 找規(guī)律

版本: 人教版

年級(jí): 一年級(jí)下冊(cè)

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