
1.了解《論語》知識及孔子的教育思想。2.能夠疏通文意,背誦、翻譯、理解課文內(nèi)容。3.能聯(lián)系自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
四書《論語》《孟子》《大學(xué)》《中庸》五經(jīng)《詩》《書》《禮》《易》《春秋》
宋朝宰相趙普曾贊“半部《論語》治天下”
說慍 曾省傳有惑逾 罔
殆簞 一瓢飲陋巷好 曲肱 枕焉篤志
yuèyùn zēngxǐngchuányòuhuòyújǔ wǎng
dàidān piálòuhà qū gōng zhěnyāndǔ
子曰:“學(xué) ∕ 而 時習(xí)之,不 亦 ∕說 乎 ?有朋∕自遠(yuǎn)方來,不 亦 ∕樂 乎?人不知∕而∕不 慍,不亦∕君 子 乎 ? ”
古代對男子的尊稱,指孔子
孔子說:學(xué)習(xí)了(知識),然后按時溫習(xí)(它),不也很愉快嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來,不也很快樂嗎?人家不了解(我),(我)不因此惱怒,不也是有才德的人嗎?
第1句講第2句講第3句講
曾子曰:“吾日∕三省吾身:為人謀∕而不忠乎?與朋友交∕而不信乎?傳∕不習(xí)乎?”
曾子說:“我每天多次反省自己:替別人辦事是不是盡心竭力呢?跟朋友交往是不是真誠呢?老師傳授的知識是不是復(fù)習(xí)過呢?”
本章強(qiáng)調(diào)治學(xué)的人重視道德修養(yǎng)
子曰:“吾十有五∕ 而志于學(xué),三十∕而立,四十∕而不 惑,五十∕而知 天命,六十∕而耳順,七十∕而從心所欲,不逾 矩?!?br/>同“又”,用于整數(shù)和零數(shù)之間。
孔子說:“我十五歲時,有志于做學(xué)問;三十歲時有所成就;四十歲心里不再感到迷惑;五十歲知道上天的意旨;六十歲能聽得進(jìn)不同的意見,七十歲我就可以順從意愿,又不越過法度?!?br/>本章是孔子自述他學(xué)習(xí)和提高修養(yǎng)的過程。1、從本章來看,學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的過程可分為幾個階段?十五歲到四十歲:學(xué)習(xí)領(lǐng)會五十、六十歲:安心立命,不受外界左右七十:主觀意識和做人規(guī)則融合為一
2、道德修養(yǎng)的最高境界是怎樣的?思想與言行融合,自覺遵守道德規(guī)范,而不是勉強(qiáng)去做。3、我們從這一章中可以得到什么啟示?道德修養(yǎng)并非一朝一夕可以完成,要經(jīng)過長時間的學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)。
子曰:“溫故∕而知新,
可 以∕ 為師矣?!?br/> 孔子說:“溫習(xí)學(xué)過的知識,可以得到新的理解和體會,可以憑借(這一點(diǎn))做老師了?!?br/>本章談學(xué)習(xí)方法。(強(qiáng)調(diào)“溫故”,還要能“知新”)
子曰:“學(xué)而不思/則罔,思而不學(xué)/則殆?!?br/>迷惑,意思是感到迷茫而無所適從。
孔子說:“只讀書卻不認(rèn)真思考就會迷惑,只空想?yún)s不讀書就會疑惑?!?br/>本章講學(xué)習(xí)方法,闡述學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。
子曰:“ 賢 哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人∕不堪其憂,回也∕不改其 樂。賢哉,回也!”
孔子說:“顏回的品質(zhì)是多么高尚??!一竹筐飯,一瓢水,住在簡陋的巷子里,別人都不能忍受那種困苦,顏回卻不改變他自有的快樂。顏回的品質(zhì)是多么高尚?。 ?br/>本章贊揚(yáng)了顏回樂于學(xué)習(xí)、安于貧困的品質(zhì)。(學(xué)習(xí)態(tài)度)
子曰:“知 之 者∕不如 好之者,好之者∕不如樂之者?!?br/> 孔子說:“懂得某種學(xué)問的人不如喜愛它的人,喜愛它的人不如把研究這種學(xué)問作為快樂的人?!?br/>本章闡述了學(xué)習(xí)態(tài)度:以學(xué)習(xí)為快樂這一段運(yùn)用了什么修辭?頂真講學(xué)習(xí)的三個層次:知、好、樂,層層推進(jìn),使說理更加透徹,令人信服。
子曰:“飯 疏食∕飲水,曲肱 ∕ 而枕之,樂∕亦在∕其中矣。不義∕而∕富且貴,于我∕如浮云。”
孔子說:“吃粗糧,喝冷水,彎著胳膊當(dāng)枕頭,樂趣也就在其中了。用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕淼母毁F,對于我來講就像是天上的浮云一樣?!?
孔子說:“幾個人一起走路,其中必定有可以做我的老師的人。我選擇他們的優(yōu)點(diǎn)而學(xué)習(xí),如果也有他們的缺點(diǎn),就加以改正?!?
本章講學(xué)習(xí)態(tài)度:向一切人學(xué)習(xí)。不但要學(xué)習(xí)別人的長處,還要借鑒別人的短處,反省自己有沒有類似的毛病。
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”
孔子在河邊感嘆道:“時光像流水一樣流去,日夜不停?!?br/>語氣詞,用于句末,表示感嘆
本章講時光易逝,應(yīng)珍惜時間。本章運(yùn)用了什么修辭?比喻用流水日夜不停、一去不返比喻時間的飛逝,指明時間的寶貴。
子曰:“三軍∕可奪帥也,匹夫∕不可奪志也?!?br/>指平民中的男子,這里泛指平民百姓。
孔子說:“一國軍隊(duì),可以改變他的主帥,一個人的志向卻是不能改變的?!?
本章講一個人應(yīng)當(dāng)堅定信念、矢志不渝。
子夏曰:“博學(xué) ∕而 篤志,切問∕ 而近思,仁在其中矣”
子夏說:“廣泛地學(xué)習(xí)并且能堅定自己的志向,懇切地發(fā)問,多思考當(dāng)前的事,仁德就在這中間了?!?
本章講堅定信念、廣泛學(xué)習(xí)。
《論語》的思想內(nèi)容博大精深,我們學(xué)的這一部分主要談的是求知和修養(yǎng)問題。大家不僅要懂得它的意思,更重要的是聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)自己的言行。今后我們要多接觸一點(diǎn)文言文,了解我們民族的歷史,繼承祖國的文化,陶冶自己的情操。
不亦說乎說:同“悅”,愉快。吾十有五而志于學(xué)有:同“又”,用于整數(shù)和零數(shù)之間。
不亦君子乎 古:有才德的人。 今:泛指品德高尚的人可以為師矣 古:可以憑借 今:許可
飯疏食飲水 古:粗劣 今:疏通、疏散飯疏食飲水 古:冷水 今:無色無味無臭的液體
匹夫不可奪志也 古:指平民中的男子,這里泛指平民百姓。 今:無學(xué)識、無智謀的人吾日三省吾身 古:泛指多次。 今:數(shù)詞,三
學(xué)而時習(xí)之時:名詞-狀語,按時吾日三省吾身日:名詞-狀語,每天溫故而知新故、新:形容詞-名詞,學(xué)過的知識、新的理解和體會
傳不習(xí)乎傳:動詞-名詞,老師傳授的知識飯疏食飲水飯:名詞-動詞,吃飯好之者不如樂之者樂:名詞-意動。以……為樂
可以為師矣為 為人謀而不忠乎 人不知而不慍知 溫故而知新
省略句:人不知而不慍??梢詾閹熞印? “以”后面省略代詞“之”其不善者而改之。 句首省略動詞“擇”判斷句:三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。倒裝句:賢哉,回也!
1、出自本文的成語: 不亦樂乎、三省吾身、溫故知新、樂在其中、三人行必有我?guī)?、“學(xué)”與“思”的辯證關(guān)系: 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆3、孔子“仁”的儒家思想表現(xiàn)在: 博學(xué)而篤志,切問而近思
1.代詞2. 助詞(1)結(jié)構(gòu)助詞:的(2)用在主謂之間, 取消句子獨(dú)立性,不譯(3)補(bǔ)足音節(jié),不譯(4)賓語前置標(biāo)志。3.動詞
學(xué)而時習(xí)之知之者好之者樂之者曲肱而枕之擇其善者而從之其不善者而改之
1.表順承2.表轉(zhuǎn)折3.表修飾4.表并列
吾十有五而有志于學(xué)……曲肱而枕之
學(xué)而時習(xí)之。溫故而知新。擇其善者而從之……
表承接。不譯,或譯為“然后”
表轉(zhuǎn)折??勺g為“卻”或“可是”、“但是”
人不知而不慍。學(xué)而不思則罔……
曾子之妻之市①,其子隨之而泣。其母曰:“女(汝)還,顧反為女殺彘(zhì)②?!逼捱m市來③,曾子欲捕彘殺之。妻止之曰:“特④與嬰兒戲耳⑤?!痹釉唬骸皨雰悍桥c戲之也。嬰兒非有知也,待父母而學(xué)者也⑦,聽父母之教。今子欺之⑧,是教子欺也。母欺子,子而不信其母⑨,非所以成教也⑩?!彼炫擘襄橐?。注釋①曾子(前505~前432):曾參,春秋末年魯國人.孔子的弟子,字子輿,被尊稱為曾子。②彘(zhì):豬。③適:往,去。④特:不過,只是。⑤戲耳:開玩笑罷了。⑥非與戲:不可同孩子開玩笑。戲:開玩笑。⑦待:依賴。⑧子:你,對對方的尊稱。⑨而:則,就。⑩非所以成教也:這樣做就不能把孩子教育好。⑾烹(pēng):煮。
(1)解釋下面句中加點(diǎn)的字。①曾子之妻之市: ②顧反為汝殺彘: ③特與嬰兒戲耳 : ④今子欺之:(2)翻譯下面的句子。1.今子欺之,是教子欺也。2.母欺子,子而不信其母,非所以成教也!
(3) 這一則小故事告訴我們什么道理?(4)從“曾子殺彘”這個故事,可以看出曾子怎樣的教子思想?
《曾子殺彘》翻譯
曾子的夫人去集市上去趕集,他的兒子哭著也要跟著去。他的母親對他說:“你先回家呆著,待會兒我回來殺豬給你吃?!痹拥姆蛉说郊猩匣貋?,就看見曾子要捉小豬去殺。她就勸止說:“我只不過是跟孩子開玩笑罷了。”曾子說:“妻子,這可不能開玩笑?。⌒『⒆記]有思考和判斷能力,要向父母親學(xué)習(xí),聽從父母親給予的正確的教導(dǎo)。現(xiàn)在你欺騙他,這就是教孩子騙人啊!母親欺騙兒子,兒子就不再相信自己的母親了,這不是正確教育孩子的方法啊?!庇谑前沿i殺了,煮后吃了。
這是一份初中語文11《論語》十二章說課課件ppt,共60頁。PPT課件主要包含了《論語》十二章,山東曲阜“三孔”,孔林孔子墓地,溫故知新,斷句讀方法歸納,這句話中包含的成語,三人行必有我?guī)?,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法,品德修養(yǎng)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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這是一份初中語文論語十二章課文配套ppt課件,共28頁。PPT課件主要包含了人物及作品簡介,預(yù)習(xí)檢測,思考探究,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度,自我檢查反省,越過超過,喜歡愛好,課堂練習(xí),看誰填的對等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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