粵滬版13.5 怎樣認(rèn)識和測量電壓精品教案設(shè)計-教案下載-教習(xí)網(wǎng)

教學(xué)目標(biāo)

1．知道什么是電壓，知道電源是提供電壓的裝置。

2．知道電壓的單位：伏、千伏、毫伏。

3．會使用電壓表測量電壓。

重、難點

教學(xué)重點：認(rèn)識電壓，學(xué)會正確使用電壓表。

教學(xué)難點：電壓的概念。

器材準(zhǔn)備

兩節(jié)干電池、開關(guān)一個、小燈泡一個，導(dǎo)線若干、示教板（插件）、演示電壓表。

教學(xué)過程

新課引入

利用電路板展示一個簡單的電路，閉合開關(guān)，小燈泡發(fā)光。

問題1：燈泡為什么會發(fā)光？

問題2：是什么原因使電荷定向移動形成電流？

這節(jié)課我們來研究這個問題。

新課教學(xué)

探究點一電源與電壓

1．演示：如圖所示，用兩個去掉底部的飲料瓶和導(dǎo)管連接一個“水路”。當(dāng)兩瓶中的水面相平時，水管中沒有水流；抬高其中一個飲料瓶，當(dāng)兩瓶中的水面有高度差時，水管中形成水流。

2．思考：水管中形成水流的原因是什么？

水管兩端存在壓力差或壓強(qiáng)差。

3．類比水流介紹電流的形成。

4．列舉生活中常見的電源：干電池、蓄電池。新型電源：太陽能電池、燃料電池等。

5．電壓大小及單位：

（1）實驗：利用不同節(jié)數(shù)的干電池串聯(lián)給同一小燈泡供電，小燈泡的亮度不同。

由此說明，燈泡兩端的電壓越高，小燈泡發(fā)光越亮。

（2）電壓單位：伏特，符號：V

（3）生活中常見的電壓值

一節(jié)干電池電壓：；一節(jié)蓄電池電壓：；家庭生活用電的電壓：；對人體安全電壓：。

探究點二怎樣測量電壓

活動1：教師拿出幾節(jié)不同的干電池讓學(xué)生觀察，干電池上的電壓值已被磨掉，看不清楚。設(shè)問：大家對電壓和電池已有所了解，能否確定這幾節(jié)干電池的電壓？此時展示材料：出示幾種電表，讓學(xué)生分辨。

總結(jié)：表盤上標(biāo)有“A”的是電流表，表盤上標(biāo)有“V”的是電壓表。

活動2：學(xué)生根據(jù)所提供的電壓表，仔細(xì)觀察，小組交流、討論從電壓表能獲取哪些信息？

總結(jié)：電壓表有三個接線柱，兩個量程；分別是0～3V和0～15V，對應(yīng)的分度值分別是0.1V和0.5V。

活動3：出示課件，根據(jù)學(xué)生從電壓表所獲取的信息，分析出所展示的電壓表的示數(shù)。

總結(jié)：讀電壓表的示數(shù)時，首先看接入的量程，然后再看指針?biāo)诘奈恢茫鶕?jù)分度值的大小讀出電壓表的示數(shù)。

活動4：自己設(shè)計實驗，測量出桌面上的小燈泡兩端的電壓值。小組之間先交流討論如何連接電壓表？選擇哪一個量程？接線柱如何連接？

教師活動：學(xué)生實驗過程中，教師巡回指導(dǎo)，注意糾正學(xué)生的偏差和錯誤，引導(dǎo)學(xué)生類比電流表的使用方法掌握電壓表的使用方法。對于說明書中的其他問題，教師注意參與學(xué)生們的討論，鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的見解。對見解新穎的同學(xué)注意讓他在全班同學(xué)中發(fā)表自己的觀點。

總結(jié)：(用課件展示)①電壓表應(yīng)該和被測用電器并聯(lián)；②紅接線柱(“＋”接線柱)接正極，黑接線柱(“－”接線柱)接負(fù)極；③根據(jù)實際需要選擇合適的量程；④不知道被測電壓大小時要選擇大量程。

用口訣來幫助記憶：“二要、一不、二看清”?！岸保弘妷罕硪⒙?lián)在被測電路的兩端，要使電流從電壓表的“＋”接線柱流入，從電壓表的“－”接線柱流出。“一不”：被測電壓不能超過電壓表的量程?！岸辞濉保鹤x數(shù)時一要看清電壓表所用的量程；二要看清每一小格所表示的數(shù)值。

板書設(shè)計

13.5 怎樣認(rèn)識和測量電壓

電源與電壓

探究電壓產(chǎn)生的原因

2．單位

3．常見電壓值

怎樣測量電壓

認(rèn)識電壓表

2．電壓表的使用方法，注意事項

教學(xué)反思

這節(jié)課講授的電壓是電學(xué)中又一個重要的物理量，由于知識所限，我們用水流作比喻講述“電壓使電路中形成電流。電源是提供電壓的裝置。要知道電壓的單位，會進(jìn)行單位換算。另外，還要記住干電池和家庭電路電壓值。在復(fù)習(xí)電流表使用的過程中引進(jìn)電壓表的概念及其使用方法和注意事項。