學(xué)習(xí)目標(biāo)：


1、初步學(xué)會(huì)如何利用形如x+a=b、ax+b=c的方程來解決實(shí)際問題。


2、能找出題中的等量關(guān)系正確列出方程并比較熟練地解方程。


3、進(jìn)一步提高學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系的能力。


學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：


找題中的等量關(guān)系，并根據(jù)等量關(guān)系列出方程。


使用說明及學(xué)法指導(dǎo)：


1、結(jié)合問題自學(xué)課本第73—74頁，勾畫出疑惑點(diǎn)；獨(dú)立思考完成自主學(xué)習(xí)和合作探究任務(wù)。


2、針對自主學(xué)習(xí)中找出的疑惑點(diǎn)，課上小組討論交流，答疑解惑。





一、自主學(xué)習(xí)


1、解下列方程：


x+5.7=10 x-3.4=7.6 1.4x-2.24=0.56 x÷4=2.7








2、閱讀教材73頁主題圖。


（1）從圖中你知道哪些信息？


（2）問題是什么？


（3）題中的關(guān)系式是:


小明的成績-（ ）=原紀(jì)錄成績


原紀(jì)錄成績+（ ）=小明成績


小明的成績-（ ）=原紀(jì)錄成績





（4）根據(jù)數(shù)量關(guān)系，列出方程并解答。














(5)探究選取列方程的原則：列方程時(shí)能用加法的一般不用減法，因?yàn)橛眉臃ū硎靖菀姿伎肌?


二、合作探究


1閱讀教材74頁主題圖。理解圖意。


（1）你從圖中知道哪些信息？





（2）白色皮塊數(shù)與黑色皮塊數(shù)之間有什么關(guān)系呢？畫出線段圖加以說明。











（3）怎樣列方程？











（4）檢驗(yàn)：











2、方程解應(yīng)用題的步驟是什么？





三、達(dá)標(biāo)檢測


1、解方程，并檢驗(yàn)。


20+x=36 x-40=15.6 5x=25.5 x÷1.2=3.2











2、根據(jù)題意寫出等量關(guān)系，再列出方程。


今年?duì)敔斈挲g是小蘭的8倍，爺爺72歲，小蘭今年多少歲？





3、車配件廠一車間有工人105人，比二車間的2倍少7人，二車間有多少人？














四、整理學(xué)案


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小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級上冊電子課本

實(shí)際問題與方程

版本： 人教版

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