
第5課 青銅器與甲骨文
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.掌握夏、商、西周時期我國以青銅文明為代表的奴隸制經(jīng)濟發(fā)展情況;了解奴隸的悲慘境遇。
2.通過觀察圖片,總結(jié)甲骨文、金文、大篆的演變趨勢,培養(yǎng)觀察、想象和概括能力。
3.通過本課的學(xué)習(xí),認(rèn)識到我國夏、商、西周時期的奴隸制文明輝煌燦爛,源遠(yuǎn)流長,一脈相承,表明我國古代文明具有極其強大的生命力。
二、自主預(yù)習(xí)
1.商朝以后,青銅器的數(shù)量增多,種類逐漸豐富,主要用于飲食、祭祀及軍事等方面,功能也由 等發(fā)展到 。
2.到商代后期,青銅鑄造業(yè)不僅 ,而且組織嚴(yán)密,分工細(xì)致,能夠鑄造出大型器物。如司母戊鼎,是迄今為止世界上出土的 的青銅器,重達(dá) 千克。
3.1899年,清朝人 首次發(fā)現(xiàn)甲骨文。
4. 是最原始的造字方法,用圖形、線條把物體的外形特征勾畫出來。
三、合作探究
1.閱讀“青銅器的高超工藝”這部分的內(nèi)容,完成下面的表格。
2.夏商周時期青銅業(yè)制造特點?
四、隨堂演練
1. 商朝的青銅器種類繁多,工藝精湛。下列各項匹配錯誤的是( )。
A.酒器——尊 B.食器——鼎 C.兵器——鉞 D.禮器——戈
2.商朝的青銅鑄造業(yè)高度發(fā)展,青銅工藝十分精湛。青銅器是哪三種金屬的合金( )
A.銅、鐵、錫 B.金、銀、銅
C.銅、錫、鉛 D.鐵、錫、鉛
3.四羊方尊結(jié)構(gòu)精巧、制作精細(xì),是青銅器中的精品,它出土于( )
A.四川廣漢 B.河南安陽
C.陜西西安 D.湖南寧鄉(xiāng)
4.下圖是2010年上海世博會中國館建筑“東方之冠”。據(jù)說它的創(chuàng)意來源于中國古代青銅器皿文化。請問,出土于我國河南,代表了商朝青銅器典型風(fēng)格的巨鼎是( )
A.司母戊鼎 B.青銅 C.鐵刃銅鉞 D.四羊方尊
5.通過甲骨卜辭、殷墟等遺物、遺跡,可以了解( )。
A.夏朝歷史 B.商朝歷史
C.西周歷史 D.春秋時期歷史
6.將下列畫線的部分改正過來
中國文字起源很早,我國有文字記載的歷史,是從夏朝開始的。人們把刻在青銅器上的文字稱為“甲骨文”。司母戊鼎是三星堆文化的代表。
(1)錯誤:______________________________________________________________________,
改正:______________________________________________________________________;
(2)錯誤:______________________________________________________________________,
改正:______________________________________________________________________;
(3)錯誤:______________________________________________________________________,
改正:______________________________________________________________________。
五、課后反思
【答案】
二、自主預(yù)習(xí)
1.食器 禮器 2.規(guī)模宏大 最重 832.84 3.王懿榮 4.象形
三、合作探究
1.
2. (1)規(guī)模大。
(2)品種多。古代青銅器的類別有食器、酒器、水器、樂器、兵器、車馬器、農(nóng)器與工具、貨幣、璽印與符節(jié)、度量衡器、銅鏡、雜器十二大類,其下又可細(xì)分為若干小類。其中食器、酒器、水器、樂器、兵器,這五類是最主要、最基本的。
(3)用途廣。
(4)工藝精美。四羊方尊是中國仍存商代青銅方尊中最大的一件,整個器物用塊范法澆鑄,一氣呵成,鬼斧神工,顯示了高超的鑄造水平,被史學(xué)界稱為“臻于極致的青銅典范”,位列十大傳世國寶之一。
四、隨堂演練
1.D 2.C 3.D 4.A 5.B
6.(1)錯誤:夏朝,改正:商朝;
(2)錯誤:甲骨文,改正:金文或銘文;
(3)錯誤:司母戊鼎,改正:青銅立人像青銅器
出現(xiàn)時間
用 途
功 能
特 點
工 藝
代 表
青銅器
出現(xiàn)時間
用 途
功 能
特 點
工 藝
代 表
原始社會后期
主要用于飲食、祭祀及軍事等
由食器等發(fā)展到禮器
種類豐富、數(shù)量眾多
泥范鑄造法
司母戊鼎
這是一份初中人教部編版第二單元 夏商周時期:早期國家與社會變革第五課 青銅器與甲骨文學(xué)案設(shè)計,共2頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),知識鏈接,基礎(chǔ)感知,合作學(xué)習(xí),當(dāng)堂訓(xùn)練,課下作業(yè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中歷史人教部編版七年級上冊第五課 青銅器與甲骨文導(dǎo)學(xué)案,共4頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)重點,學(xué)習(xí)難點,學(xué)習(xí)過程等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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