詞句精講精練





詞匯精講


1. grw up


grw up意為“長大；成熟；成長”。 例如：


I grew up in Beijing. 我是在北京長大的。


I want t be a ftball player when I grw up. 我長大后相當一名足球運動員。


【拓展】


（1）grw int意為“長大成為”。例如：


Mary grew int a beautiful girl.瑪麗長成了一個漂亮的姑娘。


（2）grw還有“種植；增長”的意思。例如：


The farm grws all kinds f crps, such as rice, wheat and cttn.


這個農(nóng)場種植各種各樣的莊稼。例如：稻谷、小麥和棉花。


The ppulatin f the wrld is grwing faster and faster.


世界人口增加得越來越快。


2. make sure


make sure＝be sure，意思是“確信”，它的后面可以跟that（可省略）引導的賓語從句、動詞不定式或f短語。例如：


I am sure f his guilt.我確定他有罪。


I am sure t help yu tmrrw.我明天一定會幫你。


I am sure（that）he will achieve his gal. 我確定他會實現(xiàn)目標的。


3. educatin


educatin是名詞，意為“教育；教育學”。例如：


Everyne wants t have a gd educatin. 每人都想有一個良好的教育。


His lack f educatin is a disadvantage when he lks fr a jb.


他缺少教育，這在找工作時是一個不利條件。


【拓展】


educatinal是形容詞，意為“教育的，有教育意義的”，常作定語。例如：


The staff shuld make sure the kids have an enjyable and educatinal day.


老師們應該確保孩子們度過愉快而有教育意義的一天。


Several educatinal methds are being used at present.


很多種教育的方式目前正在被使用。


4. send


send是及物動詞，意為“寄，發(fā)送”，過去式和過去分詞都是sent，其后能接雙賓語，即send sb. sth.=send sth. t sb.。例如：


He sent me a pstcard. = He sent a pstcard t me. 他寄給我一張明信片。


【拓展】


動詞接雙賓語時，有兩種結(jié)構(gòu)：


（1） 動詞 + 間接賓語(sb.) + 直接賓語(sth.)


（2） 動詞 + 直接賓語(sth.) + 介詞(fr/t) + 間接賓語(sb.)


能接雙賓語的動詞可分為兩類：


（1）常用介詞t的動詞有：send; give; shw; bring; shw; teach; tell等。例如：


give sb. sth. = give sth. t sb. shw sb. sth. = shw sth. t sb.


（2）常用介詞fr的動詞有：buy; sing; make; ck; get等。例如：


buy sb. sth. = buy sth. fr sb. make sb. sth. = make sth. fr sb.


5. reslutin


reslutin為可數(shù)名詞，意為“決心；決定”，常與make形成固定詞組搭配：make a reslutin意為“做決定；下決心”。例如：


Peple write dwn their reslutins and plans fr the cming year.


人們寫下他們的決心以及對來年的計劃。


He made a reslutin t study hard.


他下決心要努力學習。


6. hbby


hbby為可數(shù)名詞，意為“業(yè)余愛好；興趣”，其復數(shù)形式為hbbies。例如：


I cllect stamps as a hbby.


我的愛好是收集郵票。


My hbbies are letter writing, ftball, music, phtgraphy, and tennis.


我的業(yè)余愛好是寫信、踢足球、聽音樂、玩攝影和打網(wǎng)球。


My hbby is t read bks. 我的愛好是讀書。


7. agree with


agree with意為“同意……；贊成……”，后面接表示人或表示“意見；觀點”的詞。


例如：


She agreed with me. 她同意我的意見。


I quite agree with what yu said. 我完全同意你說的話。


【拓展】


（1）agree t意為“贊同；同意”，后面接表示“計劃；提議；辦法；安排”等詞，t是介詞。例如：


They agree t my idea. 他們同意我的想法。


D yu agree t this arrangement? 你同意這個安排嗎？


（2）agree還可以用于that從句前，表示“同意；一致認為”。例如：


We all agreed that it was a gd plan. 我們一致認為這是一項好計劃。


It was agreed that anther meeting was necessary. 大家一致認為有必要再開一次會。


8. persnal


persnal是形容詞，意為“個人的；私人的”。例如：


This is a persnal letter. 這是一封私人信件。


Can I ask yu a persnal questin?


我可以問你一個私人問題嗎？


【拓展】


persnality是名詞，意為“個性；性格”。例如：


She has such a kind, friendly persnality.


她個性善良友好。


It cmpletely depends n yur persnality.


這完全由你的性格決定。


9. imprve


imprve是動詞，意為“改進；改善；提高”。例如：


Yu’d better wrk ut a plan t imprve yur writing skills.


你最好制定一個精心提高寫作能力的計劃。


We haven’t discvered hw t imprve it.


我們還沒找到如何改進它的辦法。


【注意】


imprve的意思是“改進；使更好（make better）”，已包含better之意，因而不能再與better連用。


【拓展】


imprvement是名詞，意為“改善；改進；提高”。例如：


This essay represents a cnsiderable imprvement n yur recent wrk.


這篇論文說明你最近的工作取得了相當大的改進。


10. discuss


discuss是動詞，意為“討論；商量”。常用短語為：discuss sth. with sb.意為“和某人談論某事”。例如：


We discussed ur plans fr the new term.


我們討論了我們的新學期計劃。


Yu needn’t discuss this matter with me.


你不必和我討論這件事。


【注意】


discuss一般不直接跟動詞不定式作賓語，但可跟“疑問詞+動詞不定式”結(jié)構(gòu)或從句。例如：


They are discussing hw t d it.


他們在討論該怎么做這件事。


We discussed when we shuld leave.


我們商量了該什么時候動身。


【拓展】


argue與discuss的辨析


(1) argue著重于自己的看法、立場，提出論據(jù)，以理說服他人。例如：


There is n need arguing abut the matter. 不必就此事辯論了。


(2) discuss重在交換意見，進行討論，不含有說服對方的成分。例如：


We’re ging t discuss the questin. 我們打算討論這個問題。


詞匯精練


Ⅰ. 根據(jù)句意補全單詞。


1．—D yu knw the ______(意思)f this wrd?


—Srry，yu can lk it up in the dictinary．


2．Srry，we dn't knw my mther's ______(愛好)．


3．What can we d t ______(提高)my Chinese，Ms Dai?


4．Well，bys and girls，yu can ______(討論)it in grups．


Ⅱ. 用括號中單詞的正確形式填空。


1．Last week Lisa ______(send)me a dll．


2．I dn't like these ______(freign)because they're nt friendly．


3．Oh，in fifteen minutes．I ______(ck)fr yu，Jim．


4．It's nt plite t ask thers ______(persn)questins．


5．When my sn ______(grw)up，I want him t be a dctr．


6．Just nw his mther ______(agree)t take us t see her ffice．


Ⅲ. 漢譯英。


自我改進；自我提高_______________


同意；贊成____________________


寫下；記下_____________________


屬于某人自己的___________________


在…….開始____________________


Ⅳ. 選詞填空。


engineer，send，medicine, grw，cllege，


1．Take the ______ and then yu'll be OK sn．


2．His father is an ______．


3．What are yu ging t be when yu ______ up?


4．They are ging t ______ me this pstcard．


5．Next year his sister is ging t ______．


prmise，discuss，weekly，wn，beginning


6．My sister usually makes reslutins at the ______ f the year．


7．Let's ______ his bilgy reprt，shall we?


8．Did yur mther ______ t buy a new bike fr yu?


9．He prepares ______ prgrammes in this rm.


10．Well，this is my ______ rm．


參考答案


Ⅰ. 根據(jù)句意補全單詞。


1. meaning 2. hbby 3. imprve 4. discuss


Ⅱ. 用括號中單詞的正確形式填空


1. sent 2. freigners 3. will ck


4. persnal 5. grws 6. agreed


Ⅲ. 漢譯英


1. self-imprvement 2.agree with 3.write dwn


4. f ne’s wn 5.at the beginning f


Ⅳ. 選詞填空。


1.medicine 2. engineer 3. grw 4.send 5. cllege


6. beginning 7. discuss 8. prmise 9. weekly 10. wn


句式精講


1. have t d with…


have t d with…意為“關(guān)于；和……有關(guān)系”，其同義句為“be t d with…”; 其否定句為“have nthing t d with…”意為“與……無關(guān)”。例如：


The accident was t d with his carelessness. 這次事故與他的粗心有關(guān)。


This bk has t d with cmputers.這是一本關(guān)于電腦方面的書。


This matter had nthing t d with me. 這件事與我毫無關(guān)系。


2. We make prmises t ther peple.


prmise為可數(shù)名詞，意為“承諾，諾言”。例如：


Give me yur prmise that yu'll never be late again. 答應我你絕不再遲到。


prmise常用的詞組有：


give/make a prmise 許下諾言 keep a prmise 信守諾言


carry ut a prmise 履行諾言 break a prmise 違背諾言


【拓展】


prmise作動詞，意為“允諾，答應”。常用下列結(jié)構(gòu)：


prmise sb. sth.＝prmise sth. t sb. 例如：


I can't give yu the bk, I've prmised it t Suan.


我不能給你這本書，我已答應把它給蘇珊了。


prmise t d sth. 例如：


He prmised t help us. 他答應幫助我。


prmise＋that從句 例如：


He prmised me that he wuld be here at six.


他答應我他將在六點在這兒等我。


3. have … in cmmn


have…in cmmn意為“在……有共同之處。”中間常加much，smething，nthing等不定代詞表示“有很多、一些共同之處或沒有共同之處”。例如：


They are brthers, but they have nthing in cmmn.


他們雖然是兄弟，但卻沒有一點共同之處。


Their views have much in cmmn with mine.


他們的觀點跟我的有很多共同之處。


【拓展】


cmmn還有“普通的，常見的，一般的（無比較級）”的意思。例如：


It’s a cmmn mistake. 這是常見的錯誤。


The flwer is cmmn in spring這種花春天很常見


4. There are different kinds f reslutins.


kinds f 意為“多樣的”，其中的kind為可數(shù)名詞，意為“種類”；其常用搭配為：a kind f 意為“一種”；all kinds f 意為“各種各樣的”。常用來修飾名詞。例如：


This is a kind f bird. 這是一種鳥。


There are all kinds f birds in the tree. 樹上有各種各樣的鳥。


There are many kinds f fishes in the lake. 湖里有許多種魚。


【拓展】


kind f意為“有點”，相當于“a little”。例如：


I am kind f hungry. = I am a little hungry.


我有點餓了。


5. They are ging t take up a hbby.


take up意為“學著做；開始做”。例如：


I want t take up painting during the hliday.


我想在假期學習繪畫。


He left a jb in the city t take up farming.


他辭去城市的工作，開始務農(nóng)。


Angela used t be a mdel and has decided t take it up again.


安杰拉以前當過模特，現(xiàn)已決定重操舊業(yè)了。


【拓展】


take up還可意為“占據(jù)；占用”。例如：


The table takes up t much rm.


這張桌子太占地方。


I dn’t want t take up yur time.


我不想占用您的時間。


句式精練


Ⅰ. 句型轉(zhuǎn)換。


1．Kang Kang is ging t be a reprter when he grws up．(就劃線部分提問)


______ is Kang Kang ging t ______ when he grws up?


2．His brther practices basketball every afternn．(用this afternn替換every afternn改寫句子)


His brther ______ ______ ______ ______ basketball this afternn.


3．Many reslutins have t d with self-imprvement．(改為同義句)


Many reslutins _______ _______ _______ _______ self-imprvement.


4．—Is yur brther ging t be an engineer? (作肯定回答)


—______，______ ______.


5．I dn’t d well in writing stries．(改為同義句)


I'm nt ______ ______ writing stries．


Ⅱ. 根據(jù)句意完成下列句子，每空一詞。


1．他是足球隊員嗎?


Is he a ______ ______?


2．這對雙胞胎在很多方面都有共同之處。


The twins ______ _______ ______ _______.


3．米勒先生是一位公交車司機。


Mr．Miller is a ______ ______．


4．我想成為一名護士，但是對此沒有把握。


I want t be a nurse，but I'm ______ ______ ______ it．


5．凱特要去上表演課。


Kate is ging t ______ ______ ______．


6．我們都想取得好成績。


We all want t ______ ______ ______.


7．實際上決心是一種承諾。


In fact a reslutin is a ______ ______ ______.


8．此事與韓麗無關(guān)。


This matter has ______ ______ ______ ______ Han Li．


9．你應該制訂每周的學習計劃。


Yu shuld make a ______ ______ fr schl wrk


10．托尼決定開始培養(yǎng)新愛好。


Tny decided t ______ ______ a new hbby．


Ⅲ. 補全對話。(有兩個多余選項)





A：Hey，Linda．I didn’t see yu yesterday．__1__


B：I had a stmachache．


A：__2__ Did yu see the dctr?


B：Yes，he said there was nthing serius with me. __3__


A：I made my New Year's reslutin．


B：Really? __4__


A：I'm ging t take pian lessns．


B：That sunds gd．


A：What abut yu，Linda?


B：__5__ I really lve baseball．


參考答案


Ⅰ. 句型轉(zhuǎn)換。


1. What; be 2. is ging t play 3. are t d with


4. Yes; he is 5. gd at


Ⅱ. 根據(jù)句意完成下列句子，每空一詞。


1. ftball player 2. have much in cmmn


3. bus driver 4. nt sure f


5. take acting lessns 6. get gd grades


7. kind f prmise 8. nthing t d with


9. weekly plan 10. take up


Ⅲ. 補全對話。(有兩個多余選項)


1. C 2. A 3. F 4. D 5. BA．I'm srry t hear that．


B．I'm ging t make the baseball team．


C．What was the matter with yu?


D．What are yu ging t d next year?


E．Hw are yu ging t d that?


F．What did yu d yesterday?


G．When did yu g t see the dctr?

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