第12講 氯及其化合物 鹵族元素
目標要求 1.結(jié)合真實情景中的應用實例或通過實驗探究,了解鹵素及其重要化合物的主要性質(zhì),認識其在生產(chǎn)中的應用和對生態(tài)環(huán)境的影響。2.結(jié)合實例認識鹵素及其化合物性質(zhì)的多樣性,了解通過化學反應可以探索物質(zhì)性質(zhì)、實現(xiàn)物質(zhì)轉(zhuǎn)化,認識物質(zhì)及其轉(zhuǎn)化在自然資源綜合利用和環(huán)境保護中的重要價值。


一、氯氣的性質(zhì)
1.氯氣的物理性質(zhì)
顏色
氣味
毒性
密度
特性
黃綠色
刺激性氣味
有毒
比空氣大
易液化

注意 實驗室里聞有毒氣體及未知氣體氣味的方法是:用手在瓶口輕輕扇動,僅使極少量氣體飄進鼻孔。(如圖所示)

2.從“價類”二維角度理解Cl2的化學性質(zhì)
(1)氧化性
原子結(jié)構(gòu):
類別:Cl2是活潑的非金屬單質(zhì),能氧化許多金屬、非金屬以及一些具有還原性的物質(zhì)。

(2)歧化反應
氯氣與水或堿反應,氯元素的化合價既有升高又有降低,因而氯氣既表現(xiàn)氧化性又表現(xiàn)還原性。

3.從平衡的角度理解氯水的成分和性質(zhì)
氯氣能溶于水(1∶2),氯氣的水溶液稱為氯水,溶于水的氯氣只有少量與水反應。
(1)氯水中存在三種平衡關系:
①Cl2+H2OHCl+HClO
②HClOH++ClO-
③H2OH++OH-

(2)氯水性質(zhì)的多重性
新制氯水的多種成分決定了它具有多重性質(zhì),在不同的化學反應中,氯水中參與反應的微粒不同。

注:氯水常代替氯氣進行溶液中的實驗。
問題思考
(1)將Cl2通入石蕊溶液中的現(xiàn)象是什么?能用pH試紙測定氯水的pH嗎?
答案 將Cl2通入石蕊溶液中的現(xiàn)象是先變紅后退色。不能用pH試紙測定氯水的pH,因為氯水中的HClO能將pH試紙漂白。
(2)①向新制氯水中加入碳酸鈣粉末,能增大氯水中HClO的濃度嗎?為什么?
答案 能;原因是氯水中存在平衡Cl2+H2OHCl+HClO。加入的CaCO3粉末會與HCl反應,從而使平衡右移,增大HClO的濃度。
②若將碳酸鈣改為亞硫酸鈣,情況又如何?
答案  亞硫酸鈣具有還原性,會將Cl2、HClO等還原為Cl-。
二、次氯酸和次氯酸鹽的性質(zhì)
1.次氯酸

次氯酸見光分解的化學方程式:2HClO2HCl+O2↑。
2.次氯酸鹽
(1)“84”消毒液
有效成分為NaClO,它與潔廁靈(主要成分鹽酸)混合立即會產(chǎn)生氯氣,其離子方程式是ClO-+Cl-+2H+===Cl2↑+H2O。
(2)漂白粉
①成分:漂白粉的主要成分是CaCl2和Ca(ClO)2,其中有效成分是Ca(ClO)2。
②漂白原理:在潮濕的空氣中能吸收CO2,化學方程式為Ca(ClO)2+CO2+H2O===2HClO+CaCO3↓。

問題思考
在空氣中長時間放置的漂白粉,最終得到的主要固體物質(zhì)是_____________________,
其原因是________________________________________________________。
(用化學方程式說明)
答案 CaCO3和CaCl2 Ca(ClO)2+H2O+CO2===CaCO3↓+2HClO,2HClO2HCl+O2↑,CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O

(1)過量的鐵粉在少量氯氣中加熱,充分反應后產(chǎn)物為FeCl2(  )
(2)氯氣溶于水得氯水,溶液呈酸性且可以導電,所以氯氣是電解質(zhì)(  )
(3)新制取的漂白粉是混合物(  )
(4)氯氣可以使?jié)駶櫟挠猩紬l退色,但是實際起漂白作用的物質(zhì)是次氯酸,而不是氯氣(  )
(5)Cl2具有很強的氧化性,在化學反應中只能作氧化劑(  )
(6)標準狀況下,11.2 L Cl2與水充分反應轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.5NA(  )
(7)“84”消毒液的消毒原理與H2O2的相同,都是利用強氧化性(  )
答案 (1)× (2)× (3)√ (4)√ (5)× (6)× (7)√
解析 (6)該反應為可逆反應,Cl2不能完全反應。

題組一 氯氣的性質(zhì)及應用
1.(2020·銀川高三測試)某地化工廠的貯氯罐意外發(fā)生泄漏,下列關于安全處理措施不正確的是(  )
A.緊急組織群眾沿逆風方向疏散
B.消防隊員向貯氯罐周圍空氣中噴灑稀NaOH溶液
C.處在該環(huán)境中的群眾,應用浸有稀氨水的毛巾捂住鼻子,趴在低洼處等待救援
D.處在該環(huán)境中的群眾,應用浸有一定濃度NaHCO3的毛巾捂住鼻子,向高處轉(zhuǎn)移
答案 C
解析 稀氨水揮發(fā)出的NH3具有強烈的刺激性氣味;氯氣的密度比空氣的密度大,應往高處轉(zhuǎn)移。
2.已知:KClO3+6HCl(濃)===KCl+3Cl2↑+3H2O,如下圖所示,將少量試劑分別放入培養(yǎng)皿中的相應位置,實驗時將濃鹽酸滴在KClO3晶體上,并用表面皿蓋好。下表中由實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論完全正確的是(  )

選項
實驗現(xiàn)象
結(jié)論
A
滴有KSCN的FeCl2溶液變紅
Cl2具有還原性
B
滴有酚酞的NaOH溶液退色
Cl2具有酸性
C
紫色石蕊溶液先變紅后退色
Cl2具有漂白性
D
淀粉-KI溶液變成藍色
Cl2具有氧化性

答案 D
解析 Cl2本身沒有酸性,溶液退色,可能是Cl2與水反應生成的HCl和HClO與NaOH溶液發(fā)生中和反應生成鹽而使溶液退色,也可能是生成的HClO的漂白性使溶液退色,B項錯誤;Cl2本身不具有漂白性,而是Cl2與H2O作用生成的HClO具有漂白性,C項錯誤。
3.根據(jù)下列裝置圖回答問題

(1)A、B通入Cl2后,觀察到的現(xiàn)象是____________________________________________
_____________________________________________________,根據(jù)現(xiàn)象可得出的結(jié)論是
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
(2)集氣瓶B中發(fā)生反應的離子方程式是________________________________________
______________________。
(3)實驗開始后,觀察裝置C中的現(xiàn)象是________________________________________
______________________。
(4)通入Cl2時裝置D中發(fā)生反應的離子方程式是_______________________________
________________________________________________________________________。
(5)裝置E中發(fā)生反應的離子方程式是________________________________________
________________________________________________________________________。
(6)F裝置的作用是_________________________________________________________。
答案 (1)干燥的紅色(或A中)布條不退色,濕潤的紅色(或B中)布條退色 Cl2無漂白性,Cl2與水反應生成的HClO有漂白性 (2)Cl2+H2OH++Cl-+HClO (3)溶液先變?yōu)榧t色,然后退色 (4)H2O+SO+Cl2===2H++SO+2Cl- (5)2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl- (6)吸收氯氣,防止污染環(huán)境

題組二 氯水中的平衡關系及多重性質(zhì)(不定項選擇題)
4.(2020·寶雞高三檢測)氯水中存在多種分子和離子,它們在不同的反應中表現(xiàn)出不同的性質(zhì)。下列結(jié)論正確的是(  )
A.加入有色布條,片刻后有色布條退色,說明有Cl2存在
B.溶液呈淺黃綠色,且有刺激性氣味,說明有Cl2存在
C.加入AgNO3溶液,生成白色沉淀,說明有Cl-存在
D.加入NaOH溶液,氯水的淺黃綠色消失,說明有HClO存在
答案 BC
解析 A項,氯水能使有色布條退色是因為氯水中含有的HClO具有強氧化性; D項,因Cl2、HCl和HClO均能與NaOH溶液反應,所以加入NaOH溶液時氯水顏色消失不能說明其中有HClO存在。
5.在新制飽和氯水中,若只改變某一條件,下列敘述正確的是(  )
A.再通入少量氯氣,減小
B.通入少量SO2,溶液漂白性增強
C.加入少量的碳酸鈉粉末,pH增大,溶液漂白性增強
D.光照過程中,有氣泡冒出,溶液的導電性減弱
答案 C
解析 飽和氯水不能再溶解氯氣,各成分的濃度不變,A項錯;SO2+Cl2+2H2O===2HCl+H2SO4,Cl2+H2OH++Cl-+HClO的平衡左移,HClO的濃度減小,漂白性減弱,B項錯;加入少量的碳酸鈉粉末,消耗H+,使B項所述平衡正向移動,HClO的濃度增大,C項正確;光照過程中,HClO分解,生成O2和HCl,溶液中的離子濃度增大,導電性增強,D項錯誤。

氯水的組成及性質(zhì)在應用中的常見誤區(qū)
(1)氯水中因HClO見光分解,隨著HClO的消耗,最后成為鹽酸,故久置氯水酸性增強,無漂白性。因此,氯水要現(xiàn)用現(xiàn)配。
(2)制取氯水的反應為Cl2+H2OHCl+HClO,反應中Cl2既是氧化劑,又是還原劑。
(3)Cl2盡管有較強的氧化性,但沒有漂白性,氯水具有漂白性是因為Cl2與水反應生成了強氧化性的HClO。
(4)ClO-與Fe2+、I-、S2-、HS-、SO等在水中因發(fā)生氧化還原反應而不能大量共存。
題組三 其他含氯化合物的性質(zhì)與探究(不定項選擇題)
6.二氧化氯(ClO2)是一種黃綠色易溶于水的氣體,常用于飲用水消毒。下列有關ClO2的制備與殺菌的說法不合理的是(  )
A.NaClO2在酸性條件下歧化生成ClO2和NaCl,則n(氧化劑)∶n(還原劑)=1∶4
B.ClO2在強堿性環(huán)境中使用失效,可能的原因是
2ClO2+2OH-===ClO+ClO+H2O
C.可用飽和食鹽水除去ClO2中的NH3
D.等物質(zhì)的量的Cl2殺菌效果比ClO2強
答案 CD
解析 A項,酸性條件下ClO發(fā)生歧化反應,生成Cl-和ClO2,可寫出方程式:4H++5ClO===Cl-+4ClO2↑+2H2O,顯然氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1∶4,正確;B項,方程式符合歧化反應化合價的變化,正確;C項,ClO2易溶于水,不能用飽和食鹽水除雜,錯誤;D項,等物質(zhì)的量的ClO2作氧化劑時得電子數(shù)比Cl2得電子數(shù)多,錯誤。
7.某研究小組為了探究NaClO溶液的性質(zhì),設計了下列實驗,并記錄實驗現(xiàn)象。
實驗
裝置
實驗
序號
滴管試劑
試管試劑
實驗現(xiàn)象


0.2 mol·L-1
NaClO溶液
飽和Ag2SO4溶液
產(chǎn)生白色沉淀

CH3COOH溶液
光照管壁有無色氣泡產(chǎn)生

0.2 mol·L-1 FeSO4酸性溶液和KSCN溶液
溶液變紅

0.2 mol·L-1AlCl3溶液
產(chǎn)生白色沉淀

則以下判斷錯誤的是(  )
A.實驗①:發(fā)生的反應為Ag++ClO-+H2O===AgCl↓+2OH-
B.實驗②:無色氣體為O2
C.實驗③:還原性強弱順序:Fe2+>Cl-
D.實驗④:ClO-與Al3+的水解相互促進
答案 A
解析 A項沒有還原劑,不可能將ClO-還原為Cl-,錯誤;B項生成HClO,光照分解產(chǎn)生O2,會產(chǎn)生氣泡,正確。


1.制取原理
實驗室通常用強氧化劑(如KMnO4、K2Cr2O7、KClO3、MnO2等)氧化濃鹽酸制取氯氣。用MnO2制取Cl2的方程式:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O。
2.制取過程

3.實驗裝置

4.注意事項
(1)反應物的選擇:必須用濃鹽酸,稀鹽酸與MnO2不反應,且隨著反應的進行,濃鹽酸變?yōu)橄←}酸時,反應停止,故鹽酸中的HCl不可能全部參加反應。
(2)加熱溫度:不宜過高,以減少HCl揮發(fā)。
(3)實驗結(jié)束后,先使反應停止并排出殘留的Cl2后,再拆卸裝置,避免污染空氣。
(4)尾氣吸收時,用NaOH溶液吸收Cl2,不能用澄清石灰水吸收,因為溶液中含Ca(OH)2的量少,吸收不完全。
問題思考
(1)含0.4 mol HCl的濃鹽酸與足量的MnO2共熱,能否得到0.1 mol Cl2?為什么?
答案 不能。隨著反應進行,濃鹽酸變?yōu)橄←}酸,不能再被MnO2氧化,同時由于鹽酸具有揮發(fā)性,反應過程中HCl也會揮發(fā)。
(2)Ca(ClO)2、KClO3、KMnO4均能將鹽酸中的Cl-氧化成Cl2,試分別寫出反應的離子方程式。
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
③________________________________________________________________________。
答案?、貱lO-+Cl-+2H+===Cl2↑+H2O
②ClO+5Cl-+6H+===3Cl2↑+3H2O
③2MnO+10Cl-+16H+===2Mn2++5Cl2↑+8H2O

(1)用MnO2和濃鹽酸制取Cl2的反應中,氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為1∶4(  )
(2)用飽和NaHCO3溶液除去Cl2中混有的HCl(  )
(3)用濃硫酸或堿石灰干燥Cl2(  )
(4)可用排飽和食鹽水法收集Cl2(  )
(5)常用飽和石灰水吸收尾氣中的Cl2(  )
(6)用干燥的淀粉碘化鉀試紙檢驗Cl2是否收集滿(  )
答案 (1)× (2)× (3)× (4)√ (5)× (6)×

題組一 氯氣的制備與性質(zhì)實驗的綜合
1.實驗室既可用濃鹽酸與MnO2在加熱時反應制備Cl2,也可用KMnO4與濃鹽酸在常溫下反應制備Cl2,下列有關說法不正確的是(  )
A.KMnO4的氧化性比MnO2的強
B.制備Cl2的整個實驗過程中,只需要使用氧化劑與還原劑
C.用排氣法收集Cl2時,不需要利用其他試劑就能確定集氣瓶中已收集滿
D.用足量MnO2與含有4 mol HCl的濃鹽酸在加熱條件下反應,得到Cl2的物質(zhì)的量小于1 mol
答案 B
解析 比較反應的條件即可證明KMnO4的氧化性強于MnO2,A項正確;Cl2有毒,需要用堿溶液吸收尾氣,B項錯誤;當整個集氣瓶充滿黃綠色氣體時表明已收集滿,C項正確;濃鹽酸變稀后不再與MnO2反應,生成Cl2的物質(zhì)的量小于1 mol,D項正確。
2.某研究性學習小組的同學利用MnO2、濃鹽酸反應來制取干燥的氯氣并驗證其有無漂白性,所用裝置(數(shù)量可滿足需要,不含制氣裝置)如下。下列說法正確的是(  )

A.按氣流流動的先后順序,裝置連接順序依次為dacbe
B.按氣流流動的先后順序,裝置連接順序依次為dabae
C.裝置e的主要用途是制備NaClO
D.若實驗中用到裝置c且布條退色,則說明濕潤的氯氣有漂白性
答案 B
解析 為確定氯氣有無漂白性,需要進入裝置b的氯氣中不含HCl及水蒸氣,故應先用飽和食鹽水除去HCl,再用濃硫酸除去水,為防止裝置e中的水蒸氣進入裝置b中,在裝置b、e之間還應加裝一個裝置a,尾氣用NaOH溶液吸收,A、C兩項錯誤,B項正確;本實驗不需要裝置c,且由裝置b中現(xiàn)象可判斷Cl2無漂白性,濕潤有色布條退色是因為氯氣與水反應生成的HClO具有漂白性,D項錯誤。
3.(2019·鄭州模擬)某研究性學習小組查閱資料得知,漂白粉與硫酸溶液反應可制取氯氣,化學方程式為Ca(ClO)2+CaCl2+2H2SO42CaSO4+2Cl2↑+2H2O,他們設計如圖實驗制取氯氣并驗證其性質(zhì)。請回答下列問題:

(1)該實驗中A部分的裝置是________(填字母)。

(2)裝置B中的現(xiàn)象是_________________________________________________________。
(3)請寫出裝置D中反應的離子方程式:_______________________________________
________________________________________________________________________,裝置E的作用是
________________________________________________________________________。
(4)請幫助他們設計一個實驗,證明洗氣瓶C中的亞硫酸鈉已被氧化(簡述實驗步驟):________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(5)制取Cl2的方法有多種,若A部分的裝置是a,請再寫出一種制備方法:___________
__________________________________________________________(用化學方程式表示)。
答案 (1)b
(2)溶液變藍色
(3)Cl2+2Fe2+===2Cl-+2Fe3+ 吸收多余的Cl2,防止污染空氣
(4)取少量C中溶液于小試管中,加入足量稀鹽酸,充分振蕩后滴加BaCl2溶液,若有白色沉淀生成且沉淀不消失,則證明C中亞硫酸鈉已被氧化
(5)2KMnO4+16HCl(濃)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
解析 (1)從方程式可知反應物是固體和液體,反應條件是加熱,所以應選固液混合加熱型裝置。(2)氯氣具有強氧化性,與碘化鉀反應:2KI+Cl2===2KCl+I2,淀粉遇碘變藍色。(3)裝置D中反應的離子方程式:Cl2+2Fe2+===2Cl-+2Fe3+,裝置E的作用是吸收多余的Cl2,防止污染空氣。(4)亞硫酸鈉被氧化生成硫酸鈉,只要驗證SO的存在就可證明亞硫酸鈉已經(jīng)被氧化,檢驗SO的存在選用稀鹽酸和氯化鋇溶液。(5)實驗室通過不加熱裝置制備氯氣,可以用高錳酸鉀與濃鹽酸反應,反應的化學方程式為2KMnO4+16HCl(濃)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O。

題組二 氯氣與其他含氯化合物制備的綜合
4.(2020·咸陽檢測)Cl2O是黃棕色具有強烈刺激性氣味的氣體,是一種強氧化劑,易溶于水且會與水反應生成次氯酸,與有機物、還原劑接觸或加熱時會發(fā)生燃燒并爆炸。一種制取Cl2O的裝置如圖所示。

已知:Cl2O的熔點為-116 ℃,沸點為3.8 ℃;Cl2的沸點為-34.6 ℃;HgO+2Cl2===HgCl2+Cl2O。
下列說法中不正確的是(  )
A.裝置②③中盛裝的試劑依次是飽和食鹽水和濃硫酸
B.通入干燥空氣的目的是將生成的Cl2O稀釋,減小爆炸危險
C.從裝置⑤中逸出氣體的主要成分是Cl2O
D.裝置④與⑤之間不用橡膠管連接,是為了防止橡膠管燃燒和爆炸
答案 C
解析 制取Cl2O需要干燥純凈的氯氣,所以②③中盛裝的試劑依次是飽和食鹽水和濃硫酸,A項正確;高濃度的Cl2O易爆炸,所以通入干燥空氣的目的是將生成的Cl2O稀釋,減小爆炸危險,B項正確;⑤是收集Cl2O的裝置,所以溫度低于3.8 ℃,此時氯氣是氣體,逸出的氣體主要是空氣和剩余的Cl2,C項錯誤;Cl2O與有機物接觸會發(fā)生燃燒并爆炸,裝置④與⑤之間不用橡膠管連接,是為了防止橡膠管燃燒和爆炸,D項正確。
5.(2019·煙臺期末)三氯化碘(ICl3)在藥物合成中用途非常廣泛。已知ICl3的熔點為33 ℃,沸點為73 ℃,有吸濕性,遇水易水解。某小組同學用下列裝置制取ICl3(部分夾持和加熱裝置省略)。

(1)按照氣流方向連接接口順序為a→___________________________________________。
裝置A中導管m的作用是____________________________________________________。
(2)裝置C用于除雜,同時作為安全瓶,能監(jiān)測實驗進行時后續(xù)裝置是否發(fā)生堵塞,若發(fā)生堵塞,C中的現(xiàn)象為_________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)氯氣與單質(zhì)碘需在溫度稍低于70 ℃下反應,則裝置E適宜的加熱方式為________________________________________________________________________。
裝置E中發(fā)生反應的化學方程式:___________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)該裝置存在的明顯缺陷是_________________________________________________。
答案 (1)d→e→b→c→g→h→f(接口b與c、g與h可互換) 使?jié)恹}酸順利滴下
(2)錐形瓶中液面下降,長頸漏斗中液面上升
(3)水浴加熱 3Cl2+I22ICl3
(4)缺少尾氣處理裝置
解析 (1)在裝置A中用濃鹽酸與MnO2混合加熱制取Cl2,濃鹽酸易揮發(fā),制取的氯氣中會含有氯化氫、水蒸氣等雜質(zhì),通過裝置C除去HCl雜質(zhì),再通過裝置B干燥,得到干燥、純凈的氯氣,然后在裝置E中氯氣與碘單質(zhì)反應制得ICl3;為防止ICl3潮解,在E后面連接盛有干燥劑的裝置D,防止空氣中的水蒸氣進入E裝置。故按照氣流方向連接裝置接口順序為:a→d→e→b→c→g→h→f,(接口b與c、g與h可互換);在裝置A中導管m使分液漏斗中的液體上下壓強一致,這樣分液漏斗中的濃鹽酸可以順利滴下。(2)裝置C也是安全瓶,監(jiān)測實驗E中是否發(fā)生堵塞,若裝置E發(fā)生堵塞,則C中氣體壓強增大,液體會進入長頸漏斗中,使錐形瓶中液面下降,長頸漏斗中液面上升。(3)因水浴加熱能簡便控制加熱的溫度,且能使反應裝置受熱均勻,又因為氯氣與單質(zhì)碘需在溫度稍低于70 ℃下反應,故應采取水浴加熱的方式;在裝置E中Cl2與I2在低于70 ℃下發(fā)生反應:3Cl2+I22ICl3。(4)Cl2是有毒氣體,通過盛有無水氯化鈣的干燥管只能吸收水分,不能吸收氯氣,這樣就會造成大氣污染,故該裝置的缺陷是缺少尾氣處理裝置。


1.鹵素單質(zhì)性質(zhì)的相似性
(1)都能與大多數(shù)金屬反應,如2Fe+3Br2===2FeBr3,但I2與Fe反應生成FeI2。
(2)都能與H2反應生成HX:X2+H2===2HX(X代表Cl、Br、I,下同)。
(3)都能與水反應:X2+H2OHX+HXO(F2例外)。
(4)都能與堿溶液反應:X2+2NaOH===NaX+NaXO+H2O(F2例外)。
2.鹵素單質(zhì)的遞變性
顏色逐漸加深
熔、沸點逐漸升高
密度――――――――――――→逐漸增大
氧化性逐漸減弱
還原性(X-)――――――――――――→逐漸增強
3.鹵素單質(zhì)的特殊性
(1)Br2是常溫下唯一呈液態(tài)的非金屬單質(zhì);液溴易揮發(fā)且有毒,通常用水液封保存。
(2)I2易升華,淀粉遇I2變藍。
(3)Br2和I2都可被某些有機溶劑(如四氯化碳、苯)萃取。
(4)F無正價,F(xiàn)2與水劇烈反應:2F2+2H2O===4HF+O2。
4.鹵素離子的檢驗方法
(1)AgNO3溶液——沉淀法
未知液 生成
(2)置換——萃取法
未知液 
有機層呈
(3)氧化——淀粉法檢驗I-
未知液 藍色溶液,表明有I-

問題拓展
(1)氰[(CN)2]的結(jié)構(gòu)簡式為N≡C—C≡N,其化學性質(zhì)與鹵素(X2)很相似,化學上稱之為擬鹵素,其氧化性介于Br2和I2之間。
①寫出(CN)2的電子式__________________________________________________________。
②寫出(CN)2在常溫下與燒堿溶液反應的化學方程式:
________________________________________________________________________。
③在KBr、KI、KCN的混合溶液中通入少量氯氣,其離子方程式為_______________。
答案?、?br /> ②(CN)2+2NaOH===NaCN+NaCNO+H2O
③2I-+Cl2===I2+2Cl-
(2)一氯化碘(ICl)、三氯化碘(ICl3)是鹵素互化物,它們的性質(zhì)與鹵素單質(zhì)相似。
①ICl3與水反應的產(chǎn)物可能為________(填化學式)。
②ICl在常溫下與燒堿溶液反應的離子方程式為___________________________________
________________________________________________________________________,
該反應是否是氧化還原反應?______(填“是”或“否”)。
答案?、貶Cl、HIO2
②ICl+2OH-===Cl-+IO-+H2O 否

(1)實驗室保存液溴時要加少量水進行水封,不用橡膠塞(  )
(2)向無色溶液中滴加氯水和CCl4,振蕩,靜置,下層溶液顯紫色說明原溶液中有I-(  )
(3)鹵素單質(zhì)X2與水反應都生成HX和HXO(  )
(4)鹵素氣態(tài)氫化物的水溶液都是強酸(  )
(5)類比Fe與Cl2的反應判斷Fe與I2反應時生成FeI3(  )
(6)濃硫酸不能干燥HBr、HI(  )
(7)加碘鹽能使淀粉變藍(  )
答案 (1)√ (2)√ (3)× (4)× (5)× (6)√ (7)×

題組一 鹵素的性質(zhì)及遞變規(guī)律
1.下列關于鹵素的敘述正確的是(  )
①鹵素的鉀鹽中,最易被氧化的是氟化鉀 ②溴中溶有少量氯氣,可以用加入溴化鈉再用汽油萃取的方法提純?、垆寤y具有感光性,碘化銀不具有感光性?、苣橙芤号c淀粉-KI溶液反應出現(xiàn)藍色,則證明該溶液是氯水或溴水?、莘鷼飧然c水溶液反應,一定有氟化氫和氧氣生成?、蘼葰飧磻獣r,水既不是氧化劑也不是還原劑
A.①③⑤ B.②③⑥
C.②⑤⑥ D.①③④
答案 C
解析 易被氧化的物質(zhì)應具有較強的還原性,各鹵素離子中,I-的還原性最強,故鹵素的鉀鹽中,最易被氧化的是KI,①錯誤;鹵化銀中除AgF外均有感光性,③錯誤;能與淀粉-KI溶液反應出現(xiàn)藍色現(xiàn)象的,除氯水或溴水外,還可以是碘水等,④錯誤。
2.某同學向一支試管中按一定的順序分別加入下列幾種物質(zhì)(一種物質(zhì)只加一次):a.KI溶液;b.淀粉溶液;c.NaOH溶液;d.稀硫酸;e.氯水。發(fā)現(xiàn)溶液顏色按如下順序變化:①無色→②棕黃色→③藍色→④無色→⑤藍色。下列對此過程進行的分析中錯誤的是(  )
A.加入以上藥品的順序是a→e→b→c→d
B.③→④反應的化學方程式為3I2+6NaOH===5NaI+NaIO3+3H2O
C.溶液由棕黃色變?yōu)樗{色的原因是淀粉溶液遇碘變藍色
D.④→⑤反應的離子方程式為2I-+Cl2===I2+2Cl-
答案 D
解析 溶液顏色變化:①無色→②棕黃色說明有碘生成,②棕黃色→③藍色說明是淀粉溶液遇碘顯色,③藍色→④無色說明碘被消耗,④無色→⑤藍色說明又生成了碘,此時發(fā)生的是NaI和NaIO3在酸性條件下生成碘的氧化還原反應。
3.向溶質(zhì)為FeBr2、FeI2的溶液中通入一定量的氯氣,再向反應后的溶液中滴加KSCN溶液,結(jié)果溶液變?yōu)榧t色,則下列敘述不正確的是(  )
A.原溶液中的Br-不一定被氧化
B.通入氯氣之后原溶液中的Fe2+一定被氧化
C.不能確定通入氯氣之后的溶液中是否存在Fe2+
D.若取少量所得溶液,再加入CCl4溶液,靜置、分液,向上層溶液中加入足量的AgNO3溶液,能產(chǎn)生淡黃色沉淀
答案 D
解析 還原性:I- >Fe2+>Br-,向反應后的溶液中滴加KSCN溶液,結(jié)果溶液變?yōu)榧t色,說明Fe2+部分或全部被氧化,Br-可能被氧化,A、B正確;通入氯氣之后原溶液中的Fe2+部分或全部被氧化,所以不能確定通入氯氣之后的溶液中是否存在Fe2+,C正確;如Br-被氧化生成Br2,則萃取后加入硝酸銀,沒有淡黃色沉淀生成,D錯誤。

題組二 單質(zhì)氧化性的實驗探究
4.為驗證鹵素單質(zhì)氧化性的相對強弱,某小組用下圖所示裝置進行實驗(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗)。

實驗過程:
Ⅰ.打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸。
Ⅱ.當B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時,夾緊彈簧夾。
Ⅲ.當B中溶液由黃色變?yōu)榧t棕色時,關閉活塞a。
Ⅳ.……
(1)A中產(chǎn)生黃綠色氣體,其電子式是__________________________________________。
(2)驗證氯氣的氧化性強于碘的實驗現(xiàn)象是_____________________________________
________________________________________________________________________。
(3)B中溶液發(fā)生反應的離子方程式是_________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)為驗證溴的氧化性強于碘,過程Ⅳ的操作和現(xiàn)象是
________________________________________________________________________。
(5)過程Ⅲ實驗的目的是_____________________________________________________
________________________________________________________________________。
(6)氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性逐漸減弱的原因:同主族元素從上到下____________________,得電子能力逐漸減弱。
答案 (1)
(2)濕潤的淀粉-KI試紙變藍
(3)Cl2+2Br-===Br2+2Cl-
(4)打開活塞b,將少量C中溶液滴入D中,關閉活塞b,取下D振蕩,靜置后CCl4層變?yōu)樽霞t色
(5)確認C的黃色溶液中無Cl2,排除Cl2對溴置換碘實驗的干擾
(6)原子半徑逐漸增大
解析 A中滴加濃鹽酸后,發(fā)生反應:2KMnO4+16HCl(濃)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,生成黃綠色氣體Cl2,在A、B、C中分別發(fā)生反應:Cl2+2KI===2KCl+I2、Cl2+2NaBr===2NaCl+Br2、Cl2+2NaBr===2NaCl+Br2,由于B、C中生成了Br2而使溶液變?yōu)辄S色,打開活塞b,C中生成的Br2在D中發(fā)生反應:Br2+2KI===2KBr+I2。實驗過程Ⅲ,當B中黃色溶液繼續(xù)通入過量Cl2時,溶液變?yōu)榧t棕色,以此為對照,說明C中黃色溶液無Cl2,從而排除Cl2對溴置換碘實驗的干擾。

1.下列說法不正確的是(  )
A.液氯可以儲存在鋼瓶中(2019·浙江4月選考,8A)
B.用同一針筒先后抽取80 mL氯氣、20 mL水,振蕩,氣體完全溶解,溶液變?yōu)辄S綠色
(2019·浙江4月選考,11A)
C.電解飽和食鹽水可制取氯氣(2018·浙江11月選考,8B)
D.碘酒可用于皮膚外用消毒(2019·全國卷Ⅲ,7D)
答案 B
解析 氯氣可溶于水,在常溫時,1體積水大約能溶解2體積氯氣,因而20 mL水大約能溶解40 mL氯氣,氣體大約剩余40 mL未溶解,B項錯誤。
2.下列說法不正確的是(  )
A.漂白粉可用于生活用水的消毒(2018·全國卷Ⅱ,7B)
B.石蕊溶液滴入氯水中,溶液變紅,隨后迅速退色,不涉及氧化還原反應(2018·北京,9B)
C.氯水具有較強的氧化性,可用于漂白紙張、織物等(2018·海南,5D)
D.清洗碘升華實驗所用試管,先用酒精清洗,再用水清洗(2017·全國卷Ⅲ,9B)
答案 B
解析 B項,紅色退去是HClO表現(xiàn)強氧化性,錯誤;D項,碘易溶于酒精,可用酒精清洗碘,又由于酒精與水互溶,再用水清洗即可洗凈,正確。
3.下列有關說法正確的是(  )
A.ClO2具有還原性,可用于自來水的殺菌消毒(2017·江蘇,3B)
B.向含I-的無色溶液中滴加少量新制氯水,再滴加淀粉溶液,加入淀粉后溶液變成藍色,則氧化性:Cl2>I2(2015·廣東理綜,22C)
C.為測定新制氯水的pH,用玻璃棒蘸取液體滴在pH試紙上,與標準比色卡對照即可
(2015·浙江理綜,8A)
D.啟普發(fā)生器也可用于二氧化錳與濃鹽酸反應制備氯氣(2017·全國卷Ⅰ,10D)
答案 B
解析 因二氧化氯具有氧化性,可用于自來水的殺菌消毒,A項錯誤;向含I-的無色溶液中滴加少量新制氯水,發(fā)生反應Cl2+2I-===2Cl-+I2,淀粉遇碘變藍,說明氧化性:Cl2>I2,B項正確;氯水具有漂白性,pH試紙變色最后會被漂白,所以不能用pH試紙測氯水的pH,C項錯誤;啟普發(fā)生器不能加熱,適合塊狀固體與液體在常溫下反應,而實驗室用二氧化錳與濃鹽酸反應制氯氣需要加熱,且二氧化錳是粉末狀固體,故不能用啟普發(fā)生器制備氯氣,D項錯誤。
4.(2015·全國卷Ⅱ,12)海水開發(fā)利用的部分過程如圖所示。下列說法錯誤的是(  )

A.向苦鹵中通入Cl2是為了提取溴
B.粗鹽可采用除雜和重結(jié)晶等過程提純
C.工業(yè)生產(chǎn)中常選用NaOH作為沉淀劑
D.富集溴一般先用空氣和水蒸氣吹出單質(zhì)溴,再用SO2將其還原吸收
答案 C
解析 A項,向苦鹵中通入Cl2 時發(fā)生反應Cl2+2Br-===2Cl-+Br2,故其目的是為了提取溴,正確;B項,可將粗鹽溶解、過濾除去難溶性雜質(zhì),然后向濾液中加入沉淀劑,過濾后調(diào)節(jié)濾液pH以除去可溶性雜質(zhì),最后重結(jié)晶可得精鹽,正確;C項,工業(yè)生產(chǎn)常選用廉價的Ca(OH)2作為沉淀劑,錯誤;D項,由于通入Cl2后所得溶液中Br2的濃度很小,因此利用Br2的揮發(fā)性,可先用熱空氣和水蒸氣吹出Br2,再用SO2將其還原為HBr進行富集,正確。
5.(2020·山東等級模擬考,10)亞氯酸鈉(NaClO2)是一種高效的漂白劑和氧化劑,可用于各種纖維和某些食品的漂白。馬蒂遜(Mathieson)法制備亞氯酸鈉的流程如下:

下列說法錯誤的是(  )
A.反應①階段,參加反應的NaClO3和SO2的物質(zhì)的量之比為2∶1
B.若反應①通過原電池來實現(xiàn),則ClO2是正極產(chǎn)物
C.反應②中的H2O2可用NaClO4代替
D.反應②條件下,ClO2的氧化性大于H2O2
答案 C
解析 C選項,反應②中H2O2為還原劑,NaClO4無還原性。

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