第三單元　認(rèn)識數(shù)據(jù)3.3 數(shù)據(jù)與系統(tǒng) (第1課時)通過“旅行小助手系統(tǒng)”項目活動，認(rèn)識數(shù)據(jù)與系統(tǒng)的關(guān)系，做到根據(jù)系統(tǒng)功能選擇所需數(shù)據(jù)，讓系統(tǒng)充分發(fā)揮數(shù)據(jù)的潛能。通過項目活動，讓學(xué)生親身體驗圖形用戶界面，如何使用Tkinter模塊創(chuàng)建可視化界面。為按鈕編寫單擊事件代碼。教學(xué)重點：了解tkinter模塊，編寫簡單可交互的GUI程序。教學(xué)難點：掌握數(shù)據(jù)傳遞過程（GUI程序界面諸對象及文本文件）教師準(zhǔn)備：打開微機，課件、投影儀等。學(xué)生準(zhǔn)備：結(jié)合課本提前預(yù)習(xí)。【導(dǎo)入新課】小剛同學(xué)經(jīng)常和朋友外出旅游，他想自己開發(fā)一個旅行小助手系統(tǒng)，系統(tǒng)包括 線路管理，交通乘車指導(dǎo)，以往旅游記錄管理等。程序代碼：from tkinter import *root = Tk()root.title('旅行線路')root.geometry('300x120')root.resizable(0,0)Button(root,text='添加線路',relief='solid',width=10,height=2).pack()老師演示后，學(xué)生練習(xí)。【教師活動1：】給學(xué)生介紹圖形用戶界面圖形用戶界面（Graphical User Interface,GUI）又稱圖形用戶接口，      Tkinter是實現(xiàn)圖形用戶界面的模塊。     from tkinter import *   導(dǎo)入tkinter模塊     矩形容器（Frame）   文本框（Entry） 按鈕（Button） 文本標(biāo)簽（Lable）     面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計：將數(shù)據(jù)及其操作封裝為類     面向過程的程序設(shè)計：關(guān)注各種類型的數(shù)據(jù)及其操作【教師活動2：】更新旅游線路，程序如下：from tkinter import *root = Tk()                         #創(chuàng)建一個窗口        root.title("添加線路")              #設(shè)置窗口標(biāo)題root.geometry('600x100')            #設(shè)置窗口大小root.resizable(0,0)                 #禁止調(diào)整窗口大小var=StringVar()                     #定義StringVar()類型def intomap():                      #Button按鈕激發(fā)函數(shù)    c=open("旅行線路.txt",'a+')     #以追加模式打開文件    c.write(var.get()+"\n")         #在文件末尾添加text里的內(nèi)容    c.close                         #關(guān)閉文件#在窗口上建一個文本標(biāo)簽Label(root, text='請輸入線路', font=('Arial', 10)).pack()#在窗口上建一個文本框Entry(root,textvariable=var,width=550).pack()#在窗口上建一個Button按鈕Button(root, text="添加線路", command =intomap,relief="solid",width=10).pack()root.mainloop()  【教師活動3】文件與Python讀寫文件     文件是存儲在外存儲設(shè)備中的相關(guān)數(shù)據(jù)的集合。解決問題的過程中，
數(shù)據(jù)組織在一起，形成隊列、數(shù)或圖等邏輯結(jié)構(gòu)，這時的數(shù)據(jù)在內(nèi)存中，
當(dāng)退出程序時，相關(guān)數(shù)據(jù)將丟失。如果要長久的存儲數(shù)據(jù)，可以將數(shù)據(jù)
以文件的形式存儲在磁盤里。   在Python語言中， ★ 用open函數(shù)把外存儲器里的文本文件（.txt）打開 ★ 用write方法將內(nèi)存中的數(shù)據(jù)存儲到外存儲器的文件中 ★文件操作結(jié)束時，一定要用close方法關(guān)閉。【課堂小結(jié)】   1、Tkinter模塊的基本操作：引用，創(chuàng)建窗口，設(shè)置窗口大小、標(biāo)題內(nèi)容；
在窗口上創(chuàng)建標(biāo)簽、文本框、按鈕；為按鈕單擊事件編寫代碼。     2、對文本文件的操作：將內(nèi)容寫入文本文件。 【鞏固練習(xí)：】 在今天學(xué)的第一個程序上，添加一個“查詢線路”按鈕。參考答案： from tkinter import *root = Tk()root.title('旅行線路')root.geometry('300x120')root.resizable(0,0)Button(root,text='添加線路',relief='solid',width=10,height=2).pack()Button(root,text='查詢線路',relief='solid',width=10,height=2).pack()  End

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高中信息技術(shù)教科版 (2019)必修1 數(shù)據(jù)與計算電子課本

3.3 數(shù)據(jù)與系統(tǒng)

版本： 教科版 (2019)

年級： 必修1 數(shù)據(jù)與計算

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