雅安市2018-2019學(xué)年上期期末檢測(cè)高中二年級(jí)
生物試題
1. 下列關(guān)于育種的敘述中,正確的是( )
A. 用物理因素誘變處理可提高突變率
B. 誘變育種和雜交育種均可形成新的基因
C. 三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來
D. 誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀
【答案】A
【解析】
用物理或化學(xué)因素誘導(dǎo)可提高突變率,基因突變成形成新的基因三倍體植物是由受精卵發(fā)育而來,誘變有利的個(gè)體少,所以A選項(xiàng)正確。
2. 下列實(shí)踐活動(dòng)包含基因工程技術(shù)的是
A. 水稻 F1 花藥經(jīng)培養(yǎng)和染色體加倍,獲得基因型純合新品種
B. 抗蟲小麥與矮稈小麥雜交,通過基因重組獲得抗蟲矮稈小麥
C. 將含抗病基因的重組 DNA 導(dǎo)入玉米細(xì)胞,經(jīng)組織培養(yǎng)獲得抗病植株
D. 用射線照射大豆使其基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,獲得種子性狀發(fā)生變異的大豆
【答案】C
【解析】
A 項(xiàng)屬于單倍體育種,原理是染色體變異;B 項(xiàng)屬于雜交育種,原理是基因重組;C 項(xiàng)屬于基因工程,原理是基因重組;D 項(xiàng)屬于誘變育種,原理是基因突變。
【考點(diǎn)定位】本題考查學(xué)生對(duì)育種相關(guān)知識(shí)的理解,屬于對(duì)理解、應(yīng)用層次的考查。
3.下列與生物進(jìn)化相關(guān)的描述,正確的是
A. 進(jìn)化總是由突變引起的 B. 進(jìn)化時(shí)基因頻率發(fā)生變化
C. 變異個(gè)體總是適應(yīng)環(huán)境的 D. 產(chǎn)生新種才能稱為生物進(jìn)化
【答案】B
【解析】
【分析】
解答本題的關(guān)鍵是了解現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn),理解基因突變和生物性狀的關(guān)系,理解雜交育種的過程,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷各選項(xiàng)。
【詳解】生物進(jìn)化過程的實(shí)質(zhì)就是種群基因頻率發(fā)生變化的過程,只要基因頻率改變都屬于生物進(jìn)化的范疇,不一定僅由突變引起(如雜交育種過程中連續(xù)自交也可改變基因頻率),A錯(cuò)誤,B正確;變異是不定向的,在自然選擇的作用下,變異中的不利變異被淘汰,C錯(cuò)誤;生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率改變,新物種產(chǎn)生的標(biāo)志是形成生殖隔離,故生物進(jìn)化不一定產(chǎn)生新物種,D錯(cuò)誤。
【點(diǎn)睛】突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成。
4. 新物種形成的標(biāo)志是( )
A. 具有新的生理功能
B. 出現(xiàn)新的形態(tài)結(jié)構(gòu)
C. 出現(xiàn)地理隔離
D. 形成生殖隔離
【答案】D
【解析】
新物種形成的標(biāo)志是形成生殖隔離。
5. 人體中血漿、組織液和淋巴等構(gòu)成了細(xì)胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 血漿和組織液都有運(yùn)輸激素的作用
B. 血漿和淋巴都是免疫細(xì)胞的生存環(huán)境
C. 血紅蛋白主要存在于血漿和組織液中
D. 組織液中的蛋白質(zhì)濃度低于血漿中的蛋白質(zhì)濃度
【答案】C
【解析】
血漿和組織液都屬于內(nèi)環(huán)境,都有運(yùn)輸激素的作用,A正確;血漿和淋巴都是免疫細(xì)胞的生存環(huán)境,B正確;血紅蛋白存在于紅細(xì)胞內(nèi),C錯(cuò)誤;內(nèi)環(huán)境中,血漿中的的蛋白質(zhì)含量最高,D正確。
【考點(diǎn)定位】內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)
6. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 內(nèi)環(huán)境保持相對(duì)穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化
B. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行
C. 維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性
D. 內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量,有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行
【答案】D
【解析】
內(nèi)環(huán)境保持相對(duì)穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化,為細(xì)胞提供一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生活環(huán)境,A 正確;內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)可使細(xì)胞生活在溫度和 pH 等相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境中,有利于新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行,B正確;靜息電位的維持主要依賴于K+外流,動(dòng)作電位的產(chǎn)生主要依賴于Na+內(nèi)流,維持內(nèi)環(huán)境中 Na+、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性,C正確;內(nèi)環(huán)境包括組織液、血漿和淋巴。丙酮酸氧化分解發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),不在內(nèi)環(huán)境中,D錯(cuò)誤。
【考點(diǎn)定位】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
7.關(guān)于細(xì)胞內(nèi)外K+、Na+和Cl-的敘述,錯(cuò)誤的是
A. Na+與神經(jīng)細(xì)胞膜上興奮傳導(dǎo)有關(guān)
B. 人體血漿中K+的濃度比紅細(xì)胞中的高
C. 神經(jīng)細(xì)胞靜息電位形成的主要原因是K+外流
D. Na+和Cl-是形成哺乳動(dòng)物細(xì)胞外液滲透壓的主要物質(zhì)
【答案】B
【解析】
【分析】
鈉離子和鉀離子在人體有非常重要的作用,鈉離子的濃度細(xì)胞外高于細(xì)胞內(nèi),鉀離子的濃度細(xì)胞內(nèi)高于細(xì)胞外,這是動(dòng)作電位的基礎(chǔ),也是維持細(xì)胞滲透壓的基礎(chǔ)。
【詳解】神經(jīng)纖維受到刺激時(shí),會(huì)產(chǎn)生動(dòng)作電位,動(dòng)作電位產(chǎn)生的原因是Na+內(nèi)流,A正確;人體血漿中K+的濃度比紅細(xì)胞中的低,B錯(cuò)誤;靜息電位時(shí),K+外流,C正確;Na+和Cl-是形成哺乳動(dòng)物血漿滲透壓的主要物質(zhì),D正確。
【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是:明確神經(jīng)細(xì)胞中K+、Na+的分布,以及動(dòng)作電位和靜息電位產(chǎn)生的原因,再根據(jù)題意作答。
8. 與人體高級(jí)神經(jīng)中樞無直接聯(lián)系的活動(dòng)是( )
A. 上自習(xí)課時(shí)邊看書邊記筆記
B. 開始上課時(shí)聽到“起立”的聲音就站立起來
C. 叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起
D. 遇到多年不見的老朋友一時(shí)想不起對(duì)方的姓名
【答案】C
【解析】
A、B、D都與語言中樞有關(guān),屬于人體的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)。叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起是非條件反射,是低級(jí)神經(jīng)活動(dòng)。
9. 下列有關(guān)突觸的敘述,正確的是( )
A. 神經(jīng)元之間通過突觸聯(lián)系 B. 一個(gè)神經(jīng)元只有一個(gè)突觸
C. 突觸由突觸前膜和突觸后膜構(gòu)成 D. 神經(jīng)遞質(zhì)能透過突觸后膜
【答案】A
【解析】
一個(gè)神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支,與下一個(gè)神經(jīng)元的樹突或者胞體形成突觸;突觸是由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分構(gòu)成的;釋放到突觸間隙里的神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使后一個(gè)神經(jīng)元興奮或者抑制,并在作用完成后很快被分解。
10. 乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一種抗原。接種該疫苗后人體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)抗體,該抗體( )
A. 由T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生 B. 可與多種抗原結(jié)合
C. 可裂解乙肝病毒 D. 可被蛋白酶水解
【答案】D
【解析】
當(dāng)外界抗原進(jìn)入人體后,會(huì)刺激人體發(fā)生特異性免疫,在體液免疫中,由效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)分泌特異性抗體,A錯(cuò)誤;抗體只能與特定的抗原發(fā)生特異性結(jié)合,B錯(cuò)誤;抗體能夠使抗原失去增殖能力并形成沉淀,被吞噬細(xì)胞吞噬,在特異性免疫中,機(jī)體不會(huì)直接裂解抗原,只是通過效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞特異性結(jié)合并激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶而使靶細(xì)胞裂解,C錯(cuò)誤;抗體的本質(zhì)是免疫球蛋白,可以被蛋白酶水解,D正確。
【考點(diǎn)定位】體液免疫的過程中抗體的作用
11. 某種鏈球菌的表面抗原與心臟瓣膜上某物質(zhì)結(jié)構(gòu)相似。被該鏈球菌感染后,機(jī)體通過免疫系統(tǒng)抵御該菌時(shí)可能引發(fā)某種心臟病。與這種心臟病致病機(jī)理最為相似的是
A. 肝移植引起排斥反應(yīng)
B. 接觸某些花粉引起皮膚蕁麻疹
C. HIV破壞淋巴細(xì)胞引起艾滋病
D. 免疫系統(tǒng)“敵我不分”引起系統(tǒng)性紅斑狼瘡
【答案】D
【解析】
題目中提到的心臟病是免疫系統(tǒng)反應(yīng)過度、“敵我不分”地將自身物質(zhì)當(dāng)做外來異物進(jìn)行攻擊而引起的自身免疫病,例如還有系統(tǒng)性紅斑狼瘡、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,故選D項(xiàng)。A項(xiàng)是在器官移植中由于細(xì)胞免疫引起的排異反應(yīng)。B項(xiàng)涉及的是過敏反應(yīng),C項(xiàng)是免疫缺陷病。
【考點(diǎn)定位】本題考查免疫失調(diào)引起的疾病這一知識(shí)點(diǎn),屬基礎(chǔ)題。
12.下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定與調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。關(guān)于下丘腦功能的敘述錯(cuò)誤的是
A. 下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量增加
B. 下丘腦的活動(dòng)受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素的負(fù)反饋調(diào)節(jié)
C. 下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配腎上腺的活動(dòng)
D. 下丘腦分泌促甲狀腺素釋放激素通過分級(jí)調(diào)節(jié)可引起機(jī)體產(chǎn)熱量增加
【答案】A
【解析】
【分析】
本題考查下丘腦功能,要求學(xué)生識(shí)記下丘腦在穩(wěn)態(tài)維持過程中四個(gè)方面的作用。
【詳解】下丘腦分泌的抗利尿激素能夠促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收,可引起尿量減少,A錯(cuò)誤;下丘腦的活動(dòng)受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素的負(fù)反饋調(diào)節(jié),B正確;下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配腎上腺的活動(dòng),使腎上腺產(chǎn)生腎上腺素,C正確;下丘腦分泌促甲狀腺素釋放激素作用于垂體,垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺,甲狀腺分泌的甲狀腺激素促進(jìn)細(xì)胞代謝加快,可引起機(jī)體產(chǎn)熱量增加,D正確。
【點(diǎn)睛】下丘腦的部分細(xì)胞稱為神經(jīng)分泌細(xì)胞,既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng),又有分泌激素的功能。下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個(gè)方面:①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡。②傳導(dǎo):可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺。③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的激素或促激素;還能分泌抗利尿激素,并由垂體后葉釋放。④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞。
13. 關(guān)于甲狀腺激素的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)
B. 甲狀腺激素分泌增多時(shí),機(jī)體耗氧量和產(chǎn)熱量都增加
C. 促甲狀腺激素只作用于甲狀腺,而甲狀腺激素可作用于多種器官
D. 血液中甲狀腺激素水平降低會(huì)引起促甲狀激素釋放激素分泌減少
【答案】D
【解析】
下丘腦分泌促激素釋放激素,作用于垂體,垂體釋放促激素,作用于內(nèi)分泌腺,內(nèi)分泌腺釋放的激素反饋調(diào)節(jié)下丘腦和垂體,所以AC正確;甲狀腺激素促進(jìn)代謝,所以其分泌增多,耗氧量和產(chǎn)熱量增多,血液中甲狀腺激素水平降低會(huì)引起促甲狀激素釋放激素分泌增多,答案D。
考點(diǎn)定位:本題考查甲狀腺激素的調(diào)節(jié)知識(shí)。
14.驗(yàn)證單側(cè)光照射下生長素的不均勻分布與生長素由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸有關(guān),下列收集生長素的方法(如圖示)中,正確的是

A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【分析】
本題考查生長素的發(fā)現(xiàn)過程、向光性的原因等與生長素相關(guān)的知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。
【詳解】假定在單側(cè)光照射下生長素的不均勻分布只與運(yùn)輸(即由向光一側(cè)向背光一側(cè)運(yùn)輸)有關(guān)。若插入的云母片將胚芽鞘尖端完全縱向分隔為兩部分,則在單側(cè)光的照射下,生長素在胚芽鞘尖端的橫向運(yùn)輸受阻,不能使瓊脂塊中收集到的生長素含量出現(xiàn)差異,導(dǎo)致該實(shí)驗(yàn)不能得出準(zhǔn)確的結(jié)論,A、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤;若插入的云母片沒有將胚芽鞘尖端縱向分隔為兩部分,則在單側(cè)光的照射下,生長素在橫向運(yùn)輸?shù)耐瑫r(shí)進(jìn)行極性運(yùn)輸,會(huì)導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻,進(jìn)而使瓊脂塊中收集到的生長素含量出現(xiàn)差異,從而能得出準(zhǔn)確的結(jié)論,B正確。
【點(diǎn)睛】要驗(yàn)證單側(cè)光照會(huì)導(dǎo)致胚芽鞘尖端的生長素分布不均,要保證胚芽鞘不受任何阻力,可以進(jìn)行橫向運(yùn)輸,而云母片會(huì)阻擋生長素的橫向運(yùn)輸。
15.我國古代勞動(dòng)人民積累的豐富農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),至今仍在實(shí)踐中應(yīng)用。下列敘述與植物激素作用無直接關(guān)系的是
A. 適時(shí)打頂去心,可促進(jìn)棉株開花結(jié)實(shí)(據(jù)《農(nóng)桑輯要》)
B. 肥田之法,種綠豆最佳,小豆、紅豆次之(據(jù)《齊明要術(shù)》)
C. 正月種白稻,五月收獲后,根茬長新稻,九月又成熟(據(jù)《廣志》)
D. 新摘未成熟的紅柿,每藍(lán)放木瓜二、三枚,得氣即發(fā),澀味盡失(據(jù)《格物粗談》)
【答案】B
【解析】
【分析】
本題考查植物激素的生理功能,意在考查準(zhǔn)確把握諺語中涉及的生命活動(dòng),能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確分析和判斷問題的能力。
【詳解】適時(shí)打頂去心,可降低側(cè)芽部位的生長素濃度,促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育成側(cè)枝,從而促進(jìn)棉株開花結(jié)實(shí),A正確;豆科植物根系上有根瘤菌,可以利用空氣中的氮,起到固氮的作用,所以能肥田,與植物激素沒有直接關(guān)系,B錯(cuò)誤;“正月種白稻,五月收獲后,根茬長新稻,九月又成熟”描述的是植物隨著環(huán)境條件的變化進(jìn)行的生長發(fā)育等生命活動(dòng)現(xiàn)象,涉及生長素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、乙烯等多種植物激素,C正確;“每籃放木瓜兩三枚,得氣(乙烯)即發(fā)(紅柿成熟)”,D正確。
【點(diǎn)睛】植物的生命活動(dòng)受到多種激素相互作用來調(diào)控的,同時(shí)受遺傳物質(zhì)(基因在一定時(shí)間和空間上的程序性表達(dá)的結(jié)果)控制;光照、溫度等環(huán)境因子變化的影響激素的合成,進(jìn)而影響基因表達(dá)以調(diào)節(jié)生命活動(dòng)。
16. 下列關(guān)于植物生長素及其類似物的敘述,不正確的是
A. 同一種植物的幼芽對(duì)生長素的反應(yīng)敏感程度高于幼根
B. 棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢(shì)與頂芽產(chǎn)生的生長素的極性運(yùn)輸有關(guān)
C. 在番茄花期噴灑一定濃度的2,4—D可防止落花落果
D. 用一定濃度的IBA溶液浸泡葡萄插條基部可誘導(dǎo)生根
【答案】A
【解析】
同一種植物對(duì)生長素的反應(yīng)敏感程度大小依次為幼根高于幼芽高于幼莖;所以選A。
【考點(diǎn)定位】植物激素的應(yīng)用
17. 下列關(guān)于膝跳反射的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 反射活動(dòng)由一定的刺激引起
B. 反射活動(dòng)中興奮在突觸處雙向傳遞
C. 反射活動(dòng)的發(fā)生需要反射弧結(jié)構(gòu)完整
D. 反射活動(dòng)中需要神經(jīng)遞質(zhì)參與興奮的傳遞
【答案】B
【解析】
反射活動(dòng)是在反射弧的參與下,對(duì)外界刺激做出的規(guī)律性反應(yīng);整個(gè)過程離不開反射弧,AD正確。興奮只能從上一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的軸突末稍傳到下一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的樹突或胞體,,且之間需要神經(jīng)遞質(zhì)幫助完成傳遞,B錯(cuò)誤,D正確。本題考查反射與反射弧的有關(guān)知識(shí),屬于對(duì)識(shí)記、理解層次的考查。
18. 刺激某一個(gè)神經(jīng)元引起后一個(gè)神經(jīng)元興奮。當(dāng)給予某種藥物后,再刺激同一個(gè)神經(jīng)元,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞被阻斷,但檢測(cè)到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同。這是由于該藥物 ( )
A. 抑制了突觸小體中遞質(zhì)的合成 B. 抑制了突觸后膜的功能
C. 與遞質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)完全相同 D. 抑制了突觸前膜遞質(zhì)的釋放
【答案】B
【解析】
試題分析:興奮在細(xì)胞間的傳遞是通過突觸來完成的,其過程是:當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí),突觸前膜內(nèi)的突觸小泡釋放的神經(jīng)遞質(zhì),經(jīng)擴(kuò)散通過突觸間隙與突觸后膜上的受體結(jié)合,引發(fā)突觸后膜電位變化,興奮就由一個(gè)神經(jīng)元傳遞到另一個(gè)神經(jīng)元,據(jù)此結(jié)合題意可知,該藥物抑制了突觸后膜的功能,B項(xiàng)正確;由于“檢測(cè)到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同”,說明該藥物沒有抑制突觸小體中遞質(zhì)的合成,也沒有抑制了突觸前膜遞質(zhì)的釋放,A、D項(xiàng)錯(cuò)誤;若該藥物與遞質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)完全相同,則不會(huì)阻斷神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞,C項(xiàng)錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查興奮在神經(jīng)細(xì)胞間傳遞的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力。
19. 人在拔牙時(shí),往往需要在相應(yīng)部位注射局部麻醉藥,使其感覺不到疼痛,這是因?yàn)槁樽硭帲?)
A. 阻斷了傳入神經(jīng)的興奮傳導(dǎo) B. 抑制神經(jīng)中樞的興奮
C. 阻斷了傳出神經(jīng)的興奮傳導(dǎo) D. 抑制效應(yīng)器的活動(dòng)
【答案】A
【解析】
痛覺是由于感覺神經(jīng)末梢受到刺激產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳入神經(jīng)傳入大腦皮層感覺中樞形成的。拔牙時(shí)注射的局部麻醉藥可阻斷傳入神經(jīng)的興奮傳導(dǎo),從而使神經(jīng)沖動(dòng)無法到達(dá)大腦皮層,也就無法形成痛覺。
20. 合理密植、除草、除蟲均可以增加作物的產(chǎn)量,這些措施依次影響了農(nóng)田生物之間的 ( )
A. 種間關(guān)系、種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系 B. 種間關(guān)系、種間關(guān)系、種間關(guān)系
C. 種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系、種間關(guān)系 D. 種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系、種內(nèi)關(guān)系
【答案】C
【解析】
本題考查群落種間關(guān)系,掌握好各個(gè)概念的內(nèi)涵即可答題。
21. 一塊甘蔗田棄耕幾年后,形成了雜草地,該草地群落中
A. 物種組成比甘蔗田簡單 B. 動(dòng)物沒有分層現(xiàn)象 C. 物種組成比甘蔗田復(fù)雜 D. 植物沒有垂直結(jié)構(gòu)
【答案】C
【解析】
:廢棄的甘蔗田發(fā)生了群落的演替有原來比較單一的甘蔗種植,被雜草代替,物種的豐富度增加了,結(jié)構(gòu)復(fù)雜了。在該群落中動(dòng)物和植物都是有分層現(xiàn)象的,如土壤中有蚯蚓,田中可能有其他各種各樣的動(dòng)物。
22.某種植物原產(chǎn)于南美洲,生性喜光、善于攀援、生長迅速,后來引入我國某地,導(dǎo)致入侵地許多植物被其覆蓋后因缺少陽光而死亡。下列有關(guān)敘述,正確的是(  )
A. 該植物與被其覆蓋的植物間是競(jìng)爭關(guān)系
B. 引入外來生物一定是對(duì)當(dāng)?shù)厣镉泻Φ?br /> C. 引入一個(gè)生性喜陰植物可以恢復(fù)入侵地原有的生態(tài)系統(tǒng)
D. 導(dǎo)致該植物在入侵地瘋長的原因一定是其基因發(fā)生了突變
【答案】A
【解析】
由材料可知該植物喜光,入侵后當(dāng)?shù)刂参锸侨鄙訇柟舛劳?,二者之間是因?yàn)殛柟獍l(fā)生了競(jìng)爭,A正確;引入外來生物不一定對(duì)當(dāng)?shù)厣镉泻Γ部赡芡鈦砩锊豢梢栽谶@個(gè)地方繁殖下去,也可能是對(duì)當(dāng)?shù)赜欣?,B錯(cuò)誤;盲目引種是不對(duì)的,再引入喜陰植物不一定能恢復(fù)入侵地原有的生態(tài)系統(tǒng),C錯(cuò)誤;生態(tài)入侵的原因一般常見的是由于缺乏天敵造成的,而不是基因突變?cè)斐傻模珼錯(cuò)誤。
【點(diǎn)睛】本題考查群落的結(jié)構(gòu)、生態(tài)入侵等知識(shí),難度較?。e(cuò)選的原因可能是對(duì)生態(tài)入侵的認(rèn)識(shí)不深刻,外來物種對(duì)當(dāng)?shù)匚锓N來說或多或少都會(huì)有競(jìng)爭。
23. 下圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中,取食方式為吞食的三個(gè)物種隨食物顆粒大小而產(chǎn)生的種群數(shù)量分布。下列對(duì)此圖的分析,正確的是

A. 三個(gè)物種的食物資源完全相同
B. 物種甲與物種乙為競(jìng)爭關(guān)系
C. 物種丙與物種甲為捕食關(guān)系
D. 能量流動(dòng)方向由甲經(jīng)乙到丙
【答案】B
【解析】
考查種間關(guān)系及識(shí)圖能力。由圖可知,三種生物種群有共同的食物源(中等顆粒大小的食物),而且種群數(shù)量之間沒有明顯的多少關(guān)系,因此它們之間應(yīng)是競(jìng)爭關(guān)系,它們之間不存在能量流動(dòng)問題。另外,它們種群的峰值數(shù)量所對(duì)應(yīng)的食物顆粒大小不同,因此它們的食性又不完全一樣。
24. 以下關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,正確的是
A. 種群中的個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位 B. 亞熱帶生長的常綠闊葉林組成一個(gè)種群
C. 馬尾松林地中所有樹木構(gòu)成了生物群落 D. 生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)
【答案】D
【解析】
種群是生物進(jìn)化的基本單位,A項(xiàng)錯(cuò);亞熱帶生長的常綠闊葉林組成一個(gè)群落,B項(xiàng)錯(cuò);馬尾松林地中所有樹木不是一個(gè)生物群落,也不是一個(gè)種群,C項(xiàng)錯(cuò);生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是食物鏈和食物網(wǎng),故答案選D。
25.在光照下,將等細(xì)胞數(shù)量的衣藻和大腸桿菌分別接種到只含無機(jī)鹽的培養(yǎng)液中培養(yǎng),結(jié)果是(虛線和實(shí)線分別表示大腸桿菌和衣藻的生長曲線)( )
【答案】C
【解析】
衣藻是低等植物能利用無機(jī)鹽進(jìn)行光合作用自己合成有機(jī)物,大腸桿菌是異養(yǎng)生物,不能自己制造有機(jī)物只能攝取現(xiàn)成有機(jī)物,在只含無機(jī)鹽的培養(yǎng)基上幾乎不能生長。
26. 下列4種現(xiàn)象中,不適宜用生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)規(guī)律進(jìn)行合理分析的是( )
A. 虎等大型肉食動(dòng)物容易成為瀕危物種
B. 藍(lán)藻易在富營養(yǎng)化水體中爆發(fā)
C. 飼養(yǎng)牛、羊等動(dòng)物,成本低、產(chǎn)量高
D. 巨大的藍(lán)鯨以微小的浮游動(dòng)物為食
【答案】B
【解析】
本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)。能力流動(dòng)的特點(diǎn)是單向性和逐漸遞減。A中虎等大型肉食動(dòng)物處在最高營養(yǎng)級(jí),獲得的能量最少,因此容易成為瀕危物種。藍(lán)藻爆發(fā)是因?yàn)樗w中含有大量的N、P等元素,給藍(lán)藻提供營養(yǎng)物質(zhì),利于藍(lán)藻的生長,因此沒有能量流動(dòng)。C中牛、羊等屬于第二營養(yǎng)級(jí),獲得的能量較多,因此成本低,產(chǎn)量高。D中藍(lán)鯨以浮游動(dòng)物為食,能量便由浮游動(dòng)物流向了藍(lán)鯨。
27. 長在路邊的小草一般不會(huì)引起人們的特別關(guān)注,從保護(hù)生物多樣性的角度來看,它卻有其存在的價(jià)值,但不包括
A. 它屬于該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
B. 它對(duì)于生態(tài)系統(tǒng)中其他種群的生存有利無害
C. 它可能含有對(duì)人類有重要價(jià)值的基因
D. 它可能為某種害蟲的天敵提高棲息地
【答案】B
【解析】
小草屬于該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者;它可能含有對(duì)人類有重要價(jià)值的基因,屬于潛在價(jià)值;
它可能為某種害蟲的天敵提供食物和棲息地;因此它對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中其他種群的生存也有可能有害;故選B。
28. 春天某樹林中,棲息著大量的夏候鳥池鷺,一些幼鷺練習(xí)飛行時(shí),掉落樹下,面臨著饑餓的威脅。人們?yōu)檫@些體弱的小鷺提供食物,一些體強(qiáng)的小鷺也飛來分享食物。當(dāng)秋季來臨時(shí),依賴人類喂養(yǎng)的池鷺不能長途遷飛。據(jù)上述情景,對(duì)池鷺種群保護(hù)最有利的做法是 ( )
A. 春天將這片樹林保護(hù)起來,避免人類干擾
B. 春天將全部幼鷺圈養(yǎng)起來,待秋天放歸自然
C. 秋季終止投喂,促使池鷺遷飛
D. 秋天將不能遷飛的池鷺圈養(yǎng)起來,待來年春天放歸自然
【答案】A
【解析】
每種生物都有獨(dú)特的生存習(xí)性,有時(shí)人類善意的“舉動(dòng)”會(huì)破壞它們正常的生長過程。研究者認(rèn)為,當(dāng)今物種滅絕的主要原因是由人的活動(dòng)導(dǎo)致生物棲息地大面積消失引起的,剩下的棲息地變小了,并且支離破碎,其質(zhì)量也因污染而下降。因此,為了保護(hù)物種,首先要做到的就是保護(hù)它們的棲息地。
29. 在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中,四川某地通過新建沼氣池和植樹造林,構(gòu)建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)(如圖所示),下列有關(guān)敘述不正確的是( )。

A. 該生態(tài)系統(tǒng)中,處于第二營養(yǎng)級(jí)的生物有人和家禽家畜
B. 該生態(tài)系統(tǒng)中,人的作用非常關(guān)鍵,植物是主要成分
C. 該生態(tài)系統(tǒng)的建立,提高了各營養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率
D. 沼氣池的建造和植樹造林,提高了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
【答案】C
【解析】
新型的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的建立僅僅是實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用,但還是人工建立的生態(tài)系統(tǒng),它的穩(wěn)定性與自然的生態(tài)系統(tǒng)相比還是要差些,在人工建立的生態(tài)系統(tǒng)中,人的作用是非常關(guān)鍵,離開了人的作用,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)崩潰,而在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和分解者是必不可少的兩個(gè)因素,生產(chǎn)者為消費(fèi)者提供食物的來源,分解者把生產(chǎn)者的殘枝和落葉以及消費(fèi)者的排遺物分解,為生產(chǎn)者進(jìn)行光合作用提供原料。所以植物是主要成分,也提高了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,人和家禽家畜都可以農(nóng)作物為食,是第二營養(yǎng)級(jí)的生物 ,該生態(tài)系統(tǒng)的建立,不能提高各營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率,可以實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用。
30. 有人發(fā)起“多吃素食、少吃肉食”的運(yùn)動(dòng),以支援糧食短缺地區(qū)的災(zāi)民。運(yùn)用生態(tài)學(xué)知識(shí)對(duì)此的合理解釋是
A. 多吃肉食會(huì)增加心血臂病的發(fā)病率
B. 直接以低營養(yǎng)級(jí)的生物為食將消耗生態(tài)系統(tǒng)更多的能量
C. 多吃肉食比多吃素食消耗的糧食總量更多
D. 節(jié)省的肉食可以幫助災(zāi)民提高營養(yǎng)水平
【答案】C
【解析】
試題分析:是從人體物質(zhì)代謝的角度來描述的,A錯(cuò)誤;直接以低營養(yǎng)級(jí)的生物為食,由于能量傳遞經(jīng)過的營養(yǎng)級(jí)少,損失的能量少,可利用的能量應(yīng)該較多,B錯(cuò)誤;從生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的角度合理解釋題干中的觀點(diǎn),C正確;是從營養(yǎng)的角度而非生態(tài)學(xué)的角度進(jìn)行解釋,D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的功能
31.為獲得純合高蔓抗病番茄植株,采用了下圖所示的方法:圖中兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。據(jù)圖分析,不正確的是

A. 過程①的自交代數(shù)越多,純合高蔓抗病植株的比例越高
B. 過程②可以取任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料
C. 過程③體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性
D. 圖中篩選過程不改變抗病基因頻率
【答案】D
【解析】
、①表示連續(xù)自交過程,這樣可以提高高蔓抗病植株的純合度,A正確;由于F1植株的基因型都相同,所以過程②可以任取一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料,B正確;③是植物組織培養(yǎng)獲得轉(zhuǎn)基因植株的過程,包括脫分化和再分化過程兩個(gè)階段,C正確;篩選純合高蔓抗病植株的過程實(shí)質(zhì)就是定向改變基因頻率的過程,即使抗病基因頻率升高,D錯(cuò)誤.
【考點(diǎn)定位】雜交育種;基因頻率的變化;植物培養(yǎng)的條件及過程
【名師點(diǎn)睛】分析題圖:圖示表示獲得純和高蔓抗病番茄植株的育種過程,共采取三種育種手段:雜交育種、單倍體育種和基因工程育種.①表示雜交育種中的連續(xù)自交過程;②表示減數(shù)分裂形成配子的過程;③表示植物組織培養(yǎng)過程.
32. 下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 垂體分泌的促甲狀腺激素,通過體液定向運(yùn)送到甲狀腺
B. 人體遇冷時(shí),甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機(jī)體產(chǎn)熱調(diào)節(jié)
C. 胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié),也受神經(jīng)調(diào)節(jié)
D. 飲水不足會(huì)引起垂體釋放抗利尿激素,促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水
【答案】A
【解析】
垂體分泌的促甲狀腺激素,不會(huì)發(fā)生定向運(yùn)輸,隨體液運(yùn)輸;甲狀腺激素和腎上腺素能夠促進(jìn)有機(jī)物氧化分解,增加產(chǎn)熱,人體遇冷時(shí),該激素含量會(huì)增加;胰島素和胰高血糖素主要受血糖濃度的調(diào)節(jié),也受下丘腦產(chǎn)生的神經(jīng)調(diào)節(jié);抗利尿激素具有促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水的作用,飲水不足,細(xì)胞外液滲透壓升高,抗利尿激素釋放增加。
【考點(diǎn)定位】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
33. 圖示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系,其中Ⅰ代表整個(gè)大圓Ⅱ包含Ⅳ。
下列各項(xiàng)不符合關(guān)系的是

A.Ⅰ體液 Ⅱ細(xì)胞外液 Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液 Ⅳ組織液
B. Ⅰ突觸 Ⅱ突觸前膜 Ⅲ突觸后膜 Ⅳ突觸小泡
C. Ⅰ核酸   ?、蚝颂呛怂? Ⅲ脫氧核糖核酸 Ⅳ信使RNA
D. Ⅰ免疫  ?、蛱禺愋悦庖?Ⅲ非特異性免疫 Ⅳ細(xì)胞免疫
【答案】B
【解析】
【分析】
由圖可知,它們之間的關(guān)系:Ⅰ僅包括Ⅱ和Ⅲ,Ⅲ包括Ⅳ。
【詳解】體液包括細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液,細(xì)胞外液又包括組織液、淋巴和血漿,故A項(xiàng)正確;突觸包括:突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜。而突觸小泡存在與突觸小體中,將化學(xué)信號(hào)從突觸前膜傳遞到突觸后膜,并不包含于突觸前膜,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;核酸包括核糖核酸(RNA)和脫氧核糖核酸(DNA),其中RNA又可分為信使RNA(mRNA)、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA(tRNA)和核糖體RNA(rRNA),故C項(xiàng)正確;免疫包括非特異性免疫和特異性免疫,特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫,故D項(xiàng)正確。
34.下圖表示一段離體神經(jīng)纖維的S點(diǎn)受到刺激而興奮時(shí),局部電流和神經(jīng)興奮得傳導(dǎo)方向(彎箭頭表示膜內(nèi)、外局部電流的流動(dòng)方向,直箭頭表示興奮傳導(dǎo)方向),其中正確的是
【答案】C
【解析】
神經(jīng)纖維上的S點(diǎn)受到刺激而產(chǎn)生興奮時(shí),興奮部位的膜就發(fā)生電位變化,膜外由正電位變成負(fù)電位,膜內(nèi)由負(fù)電位變成正電位。在細(xì)胞膜的內(nèi)外,興奮部位與鄰近未興奮部位都形成了電位差,也有了電荷的流動(dòng),這樣就形成了局部電流。該電流在膜外由未興奮部位流向興奮部位,膜內(nèi)由興奮部位流向未興奮部位。故C項(xiàng)是正確的。
35. 少數(shù)人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等過敏(超敏)反應(yīng)癥狀,嚴(yán)重者發(fā)生休克。以下有關(guān)敘述,正確的是
A. 青霉素過敏反應(yīng)的主要原因是機(jī)體免疫防御功能低下
B. 青霉素引起的病理性免疫反應(yīng),具有特異性和記憶性
C. 機(jī)體初次接觸青霉素后,活化的漿細(xì)胞分泌淋巴因子
D. 已免疫的機(jī)體再次接觸青霉素后會(huì)發(fā)生自身免疫反應(yīng)
【答案】B
【解析】
人體產(chǎn)生過敏反應(yīng)是由于機(jī)體的免疫防衛(wèi)功能過強(qiáng)導(dǎo)致,因此選項(xiàng)A錯(cuò);漿細(xì)胞只能夠產(chǎn)生和分泌抗體,不能分泌淋巴因子,因此選項(xiàng)C錯(cuò);自身免疫反應(yīng)是由于機(jī)體免疫系統(tǒng)過于敏感,將機(jī)體自身的組織細(xì)胞、器官當(dāng)作外來異物進(jìn)行攻擊,而此處的過敏反應(yīng)是由于機(jī)體免疫系統(tǒng)對(duì)外來物質(zhì)(過敏原)過度敏感所引起的,所以選項(xiàng)D錯(cuò);過敏反應(yīng)屬于再次免疫,能夠記憶和識(shí)別特定的過敏原,再次免疫是特異性免疫反應(yīng),所以B選項(xiàng)正確。
【考點(diǎn)定位】過敏反應(yīng)機(jī)理及特點(diǎn)以及特異免疫的有關(guān)知識(shí)。
36. 4名受試者分別口服100g葡萄糖后,在180 min內(nèi)血糖含量的變化曲線如圖所示。據(jù)圖分析正確的是( )

A. a代表高胰島素血癥患者的血糖含量變化
B. 4條曲線在前30 min內(nèi)血糖升高與腸道吸收有關(guān)
C. b在120 min后下降的主要原因是葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原及非糖物質(zhì)
D. c、d代表正常人的血糖含量變化
【答案】B
【解析】
(1)胰島素的功能是降低血糖含量,而曲線a所示血糖含量明顯高于正常值,故排除A;
(2)4條曲線在前30 min內(nèi)血糖升高是由于腸道吸收葡萄糖進(jìn)入血液,故B正確;
(3)b在120 min后下降的主要原因應(yīng)為血糖進(jìn)入織細(xì)胞氧化供能;
(4)血糖的正常范圍為80mg/dL~120mg/dL,故C表示正常人的血糖含量,d應(yīng)為低血糖患者。
37.留樹保鮮是通過延遲采收保持果實(shí)品質(zhì)的一項(xiàng)技術(shù)。噴施赤霉素和2,4-D對(duì)留樹保鮮柑橘的落果率和果實(shí)內(nèi)源脫落酸含量的影響如圖所示。下列有關(guān)分析不正確的是

A. 噴施赤霉素和2,4-D能有效減少留樹保鮮過程中的落果
B. 赤霉素、2,4-D與內(nèi)源脫落酸對(duì)落果的調(diào)控有協(xié)同作用
C. 噴施赤霉素和2,4-D能延緩留樹保鮮過程中果實(shí)脫落酸含量的升高
D. 留樹保鮮過程中赤霉素與2,4-D對(duì)落果的調(diào)控有協(xié)同作用
【答案】B
【解析】
【分析】
本題考查植物激素調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力及曲線分析能力。
【詳解】據(jù)圖分析,噴施赤霉素和2,4-D與對(duì)照組(噴施清水)對(duì)照,落果率較低,脫落酸含量也較低, A正確;赤霉素、2,4-D都能降低落果率,而內(nèi)源脫落酸增加落果率,故赤霉素、2,4-D與內(nèi)源脫落酸對(duì)落果的調(diào)控具有拮抗作用,B錯(cuò)誤;噴施赤霉素和2,4-D與對(duì)照組(噴施清水)對(duì)照,脫落酸含量也較低,C正確;噴施赤霉素和2,4-D都能降低落果率,說明留樹保鮮過程中赤霉素與2,4-D對(duì)落果的調(diào)控有協(xié)同作用,D正確。
【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是對(duì)曲線圖的分析,要求考生明確赤霉素、2,4-D是自變量,脫落酸是因變量,通過與對(duì)照組對(duì)比得出結(jié)論。
38.某水池有浮游動(dòng)物和藻類兩個(gè)種群,其種群密度隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖。若向水池中投放大量專食浮游動(dòng)物的某種魚(丙),一段時(shí)間后,該水池甲、乙、丙三個(gè)種群中僅剩一個(gè)種群。下列關(guān)于該水池中上述三個(gè)種群關(guān)系及變化的敘述,正確的是

A. 甲和丙有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群
B. 甲和乙有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群
C. 丙和乙有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群
D. 丙和乙有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群
【答案】C
【解析】
【分析】
據(jù)圖分析,數(shù)量上呈現(xiàn)出“先增加者先減少,后增加者后減少”的不同步性變化,屬于捕食關(guān)系;甲表示被捕食者,即藻類,乙表示捕食者,即浮游動(dòng)物。丙是專食浮游動(dòng)物的某種魚,投入丙后建立的食物鏈?zhǔn)牵涸孱悾祝∮蝿?dòng)物(乙)→魚(丙)。
【詳解】由以上分析可知,投入丙后建立的食物鏈?zhǔn)牵涸孱悾祝∮蝿?dòng)物(乙)→魚(丙),故丙和乙存在捕食關(guān)系,但由于資源和空間有限,兩者也存在競(jìng)爭關(guān)系;由于投入的魚是大量的,所以短時(shí)間內(nèi)浮游動(dòng)物的量會(huì)急劇減少,而由于食物缺乏等原因,魚類生存斗爭加劇,隨之大量減少,所以甲、乙、丙三個(gè)種群僅剩一個(gè)種群的話,該種群肯定是藻類,即甲種群,答案為C。
【點(diǎn)睛】捕食坐標(biāo)曲線中捕食者與被捕食者的判定:(1)從最高點(diǎn)判斷,捕食者數(shù)量少,被捕食者數(shù)量多;(2)從變化趨勢(shì)看,先到波峰的為被捕食者,后達(dá)到波峰的為捕食者,即被捕食者變化在先,捕食者變化在后。
39. 下表為三個(gè)穩(wěn)定草原生態(tài)系統(tǒng)中植物調(diào)查的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

據(jù)表可以確認(rèn)的是( )
A. 在植物豐富的區(qū)域采用樣方法獲得數(shù)據(jù)
B. 典型草原中各種群密度均大于荒漠草原
C. 流經(jīng)草甸草原的總能量大于典型草原
D. 表中荒漠草原早生植物的豐富度最高
【答案】D
【解析】
對(duì)植物進(jìn)行樣方法調(diào)查應(yīng)注意隨機(jī)取樣,A項(xiàng)錯(cuò)誤;表中數(shù)據(jù)反映植物種數(shù),不能反映各種群密度,B項(xiàng)錯(cuò)誤;植物的產(chǎn)量不等于同化量,不能判斷流經(jīng)草甸草原的總能量大于典型草原,C項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)植物總種數(shù)與旱生植物比例的乘積,表中荒漠草原旱生植物的豐富度最高,D項(xiàng)正確。
40. 以下表示動(dòng)物利用食物的過程。

正確的分析是( )
A. 恒溫動(dòng)物的④/③值一般高于變溫動(dòng)物
B. 哺乳動(dòng)物的③/①值一般為10%-20%
C. 提高圈養(yǎng)動(dòng)物生長量一般需提高③/②值
D. 食肉哺乳動(dòng)物的③/②值一般低于食草哺乳動(dòng)物
【答案】C
【解析】
恒溫動(dòng)物維持體溫恒定需消耗更多的能量,這些能量由呼吸作用提供,所以恒溫動(dòng)物同化后積累在有機(jī)物中的能量要相對(duì)低于變溫動(dòng)物,A錯(cuò)誤;能量傳遞效率指的是兩個(gè)相鄰營養(yǎng)級(jí)同化固定的能量之比,即③/上一營養(yǎng)級(jí)的同化量,B錯(cuò)誤;動(dòng)物的呼吸消耗量一般為定值,所以只能盡量提高動(dòng)物從食物中消化吸收(即同化)的能量,C正確;食草動(dòng)物的糞便中一般仍含有大量有機(jī)物(如植物纖維),所以③/②值一般低于肉食哺乳動(dòng)物,D錯(cuò)誤。
41.某動(dòng)物種群中AA、Aa和aa的基因型頻率分別為0.2、0.4和0.4,請(qǐng)回答:
(1)該種群中a基因的頻率為___。
(2)如果該種群滿足四個(gè)基本條件,即種群_____、不發(fā)生_____、不發(fā)生______、沒有遷入遷出,且種群中個(gè)體間隨機(jī)交配,則理論上該種群的子一代中aa的基因型頻率為____;如果該種群的子一代再隨機(jī)交配,其后代中aa的基因型頻率___(會(huì)、不會(huì))發(fā)生改變。
(3)假定該動(dòng)物種群滿足上述四個(gè)基本條件,但不發(fā)生隨機(jī)交配,只在相同基因型之間進(jìn)行交配,則理論上該種群的子一代中AA、Aa和aa的基因型頻率分別為_____、____和______;如果子一代也同樣只發(fā)生相同基因型之間的交配,其后代中AA、Aa和aa的基因型頻率_____(會(huì)、不會(huì))發(fā)生改變。
【答案】 (1). 0.6 (2). 足夠大 (3). 基因突變(或突變) (4). 自然選擇 (5). 0.36 (6). 不會(huì) (7). 0.3 (8). 0.2 (9). 0.5 (10). 會(huì)
【解析】
【分析】
本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,涉及基因頻率的計(jì)算,遺傳平衡定律的適用條件等知識(shí)點(diǎn),考點(diǎn)較為基礎(chǔ),依據(jù)教材內(nèi)容即可分析作答。
【詳解】(1)由題意可知,AA=0.2、Aa=0.4、aa=0.4,該種群中a基因的頻率為0.4+0.4×1/2=0.6;
(2)如果該種群足夠大、不發(fā)生突變、沒有自然選擇、沒有遷入遷出,且種群中個(gè)體間隨機(jī)交配,則該種群的遺傳符合哈代-溫伯格平衡公式,即理論上該種群的子一代中aa的基因型頻率是0.62=0.36;如果繼續(xù)隨機(jī)交配,其后代中aa的基因型頻率不會(huì)發(fā)生改變;
(3)假定該動(dòng)物種群滿足上述四個(gè)基本條件,但不發(fā)生隨機(jī)交配,只在相同基因型之間進(jìn)行交配,即交配方式是AA×AA、Aa×Aa、aa×aa,理論上該種群的子一代中AA、Aa、aa的基因型頻率分別是:AA=0.2+0.4×1/4=0.3、Aa=0.4×1/2=0.2、aa=0.4+0.4×1/4=0.5;若子一代也同樣只發(fā)生相同基因型之間的交配,其后代(子二代)中AA、Aa和aa的基因型頻率如上述方法進(jìn)行計(jì)算,AA=0.3+0.2×1/4=0.35、Aa=0.2×1/2=0.1、aa=0.5+0.2×1/2=0.55,因此,如果子一代也同樣只發(fā)生相同基因型之間的交配,其后代中AA、Aa和aa的基因型頻率會(huì)發(fā)生改變。
【點(diǎn)睛】一般狀態(tài)下基因頻率與基因型頻率的計(jì)算方法:
⑴設(shè)二倍體生物個(gè)體的某一基因座上有兩個(gè)等位基因A和a,假設(shè)種群中共有N個(gè)個(gè)體,而AA、Aa、aa三種基因型的個(gè)體數(shù)分別為n1、n2、n3,那么種群中A基因的頻率和AA基因型的頻率分別是:
①A基因的頻率=A基因的總數(shù)/(A基因的總數(shù)+a基因的總數(shù))=(2n1+n2)/2N N
②AA基因型的頻率=AA基因型的個(gè)體數(shù)/該二倍體群體總數(shù)=n1/N;
⑵基因頻率與基因型頻率的計(jì)算關(guān)系,由上述①②推得:A基因的頻率=AA基因型的頻率+1/2×Aa基因型的頻率。

42.研究者將空腹的大鼠置于冷水中,探究冷水刺激對(duì)大鼠生理功能的影響。
(1)冷水刺激產(chǎn)生的興奮可以通過神經(jīng)中樞作用于胰島,引起__________分泌增加,該激素促進(jìn)___________分解,血糖水平升高,以對(duì)抗冷水刺激。
(2)冷水刺激也會(huì)引起實(shí)驗(yàn)大鼠皮膚___________產(chǎn)生興奮,興奮沿傳入神經(jīng)到達(dá)神經(jīng)中樞,經(jīng)神經(jīng)中樞處理,使傳出神經(jīng)末梢釋放_(tái)______________,引起皮膚毛細(xì)血管________,減少皮膚散熱量;同時(shí)引起_______________(填激素名稱)分泌增加,細(xì)胞代謝加快,產(chǎn)熱量增加,以維持體溫穩(wěn)定。
(3)胃黏膜可抵御致病微生物對(duì)機(jī)體的侵害,在機(jī)體________(填“特異性”或“非特異性”)免疫中發(fā)揮重要作用。
(4)冷水刺激引起胃黏膜內(nèi)的HCO3- 減少,從而對(duì)H+ 緩沖作用減弱,會(huì)使胃黏膜組織液的________降低,可引起胃黏膜損傷。
【答案】 (1). 胰高血糖素 (2). 肝糖原 (3). (冷覺)感受器 (4). 神經(jīng)遞質(zhì) (5). 收縮 (6). 甲狀腺激素(和腎上腺素) (7). 非特異性 (8). pH(或酸堿度)
【解析】
【分析】
本題考查生命活動(dòng)調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用能力。解答本題關(guān)鍵需要熟悉甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)過程以及體溫調(diào)節(jié)的過程;其次應(yīng)注意pH調(diào)節(jié)原理和非特異性免疫的免疫結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。
【詳解】(1)根據(jù)題意,冷水刺激使血糖水平升高,說明該刺激可引起胰高血糖素分泌增加,促進(jìn)肝糖原分解;
(2)接受到冷水刺激后冷覺感受器會(huì)產(chǎn)生興奮,通過傳入神經(jīng)將興奮傳遞到神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞經(jīng)過分析和綜合通過傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì),引起皮膚血管收縮,以減少散熱量;同時(shí)甲狀腺激素和腎上腺素分泌量增加,細(xì)胞代謝加快,產(chǎn)熱量增加,以維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定;
(3)皮膚、粘膜及其分泌物屬于人體第一道防線,屬于非特異性免疫,故胃黏膜對(duì)外來病原體的抵抗屬于非特異性免疫;
(4)冷水刺激引起胃黏膜內(nèi)的HCO3-減少,從而對(duì)H+緩沖作用減弱,進(jìn)而使胃黏膜組織液內(nèi)的H+含量升高,pH降低,引起胃黏膜損傷。
【點(diǎn)睛】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制中涉及的物質(zhì)分子及其來源和靶細(xì)胞或作用部位
調(diào)節(jié)方式
物質(zhì)分子
來源
靶細(xì)胞或作用部位
神經(jīng)調(diào)節(jié)
神經(jīng)遞質(zhì)
突觸前膜釋放
突觸后膜
體液調(diào)節(jié)
激素
內(nèi)分泌腺細(xì)胞
相應(yīng)靶細(xì)胞
免疫調(diào)節(jié)
抗體
漿細(xì)胞
抗原
淋巴因子
T細(xì)胞
B細(xì)胞

43.為了驗(yàn)證“植物主莖頂芽產(chǎn)生的生長素能夠抑制側(cè)芽生長”,某同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
①選取健壯、生長狀態(tài)一致的幼小植株,分為甲、乙、丙、丁4組,甲組植株不做任何處理,其他三組植株均切除頂芽。然后乙組植株切口不做處理,丙組植株切口處放置不含生長素的瓊脂塊;丁組植株切口處放置含有適宜濃度生長素的瓊脂塊。
②將上述4組植株置于相同的適宜條件下培養(yǎng)。
回答下列問題:
(1)各組植株側(cè)芽的預(yù)期生長情況分別為:甲組 ___________;乙組__________;丙組__________ ;丁組 _________。
(2)比較丙組與丁組的預(yù)期結(jié)果,能夠說明_______________________________。
(3)比較乙組與丙組的預(yù)期結(jié)果,能夠說明_______________________________。
(4)比較甲組與乙組的預(yù)期結(jié)果,能夠說明 ______________________________。
(5)綜合實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果可知,頂芽產(chǎn)生的生長素抑制側(cè)芽生長的原因是_________
【答案】 (1). 生長受抑制 (2). 生長 (3). 生長 (4). 生長受抑制 (5). 對(duì)側(cè)芽生長起抑制作用的是生長素 (6). 瓊脂塊對(duì)側(cè)芽生長沒有影響 (7). 頂芽生長抑制側(cè)芽的生長 (8). 頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸、在側(cè)芽處積累較多,使側(cè)芽生長受到抑制
【解析】
【分析】
本題主要考查生長素兩重性的原理在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,旨在考查考生運(yùn)用生長素的兩重性原理,對(duì)不同實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行比較,繼而得出合理結(jié)論的能力。
【詳解】(1)經(jīng)過處理后的四組中,由于甲和丁的頂端依然有生長素的存在,故對(duì)側(cè)芽的預(yù)期生長情況為生長受抑制;而乙組植株切口不做處理;丙組植株切口處放置不含生長素的瓊脂塊相當(dāng)于頂端沒有生長素的存在,故對(duì)側(cè)芽的預(yù)期生長情況為生長;
(2)丙組和丁組的變量是頂端有沒有生長素,預(yù)期結(jié)果,丙的側(cè)芽正常生長,丁的側(cè)芽生長受到抑制,說明對(duì)側(cè)芽生長起抑制作用的是生長素;
(3)乙組和丙組的變量是有無瓊脂塊,預(yù)期二者側(cè)芽均能生長,故可得瓊脂塊對(duì)側(cè)芽生長沒有影響;
(4)甲組和乙組的變量是頂芽的有無,預(yù)期結(jié)果是甲出現(xiàn)頂端優(yōu)勢(shì),乙不出現(xiàn)頂端優(yōu)勢(shì);故能夠說明頂芽生長抑制側(cè)芽的生長;
(5)生長素的作用表現(xiàn)出兩重性,生長素頂芽產(chǎn)生的生長素抑制側(cè)芽生長的原因是頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸,枝條上部的側(cè)芽附近生長素濃度較高,由于側(cè)芽對(duì)生長素濃度比較敏感,使側(cè)芽生長受到抑制,植株因而表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)。
【點(diǎn)睛】明確生長素作用的特點(diǎn)是基礎(chǔ),解答關(guān)鍵在于明確兩兩對(duì)照中自變量與因變量的關(guān)系。
44.疫苗對(duì)預(yù)防傳染病具有重要意義。為研制抗某種病毒的滅活病毒疫苗,研究人員設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:
(1)制備疫苗
將純化的某種病毒在特定的________________中培養(yǎng)、增殖。收獲病毒后用滅活劑殺死,這樣得到的滅活病毒即為本實(shí)驗(yàn)所用的疫苗。
(2)用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物檢測(cè)疫苗刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體的能力
①實(shí)驗(yàn)原理:通過接種疫苗,滅活病毒進(jìn)入實(shí)驗(yàn)動(dòng)物體內(nèi)可刺激B細(xì)胞,使之增殖、分化形成漿細(xì)胞并產(chǎn)生相應(yīng)的________________;當(dāng)____________病毒再次入侵時(shí),機(jī)體能產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng),包括_________________________。
②實(shí)驗(yàn)過程:將健康的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物分成對(duì)照組和多個(gè)實(shí)驗(yàn)組,每組若干只動(dòng)物。
對(duì)照組的處理:接種不含疫苗的接種物,一段時(shí)間后再_____________________。
實(shí)驗(yàn)組的處理:接種_____________________________。一段時(shí)間后再接種病毒。
為確定該疫苗的有效濃度,不同實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物需接種_______________________的疫苗。
③分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果:統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組動(dòng)物的發(fā)病率、存活率。若該疫苗可以刺激機(jī)體產(chǎn)生足夠的抗體,則實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組發(fā)病率___________,存活率_______。
【答案】 (1). 活細(xì)胞 (2). 抗體 (3). 同種 (4). 細(xì)胞免疫和體液免疫 (5). 接種病毒 (6). 疫苗(含疫苗的接種物) (7). 不同濃度 (8). 低 (9). 高
【解析】
【分析】
本題考查病毒疫苗的制備及相關(guān)實(shí)驗(yàn),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;具備驗(yàn)證簡單生物學(xué)事實(shí)的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力。
【詳解】(1)病毒營專性寄生生活,只能在活細(xì)胞中培養(yǎng)增殖;
(2)①通過接種疫苗,滅活病毒進(jìn)入實(shí)驗(yàn)動(dòng)物體內(nèi)可刺激B細(xì)胞,使之增殖、分化形成漿細(xì)胞并產(chǎn)生相應(yīng)的抗體;二次免疫中,當(dāng)同種病毒再次入侵時(shí),機(jī)體能產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫應(yīng)答,包括細(xì)胞免疫和體液免疫;
②對(duì)照實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循單一變量原則和對(duì)照原則,對(duì)照組接種不含疫苗的接種物,一段時(shí)間后再接種病毒,則實(shí)驗(yàn)組應(yīng)接種疫苗,一段時(shí)間后再接種病毒;為確定該疫苗的有效濃度,不同實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物需接種不同濃度的疫苗;
③驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和結(jié)論是唯一的,即支持實(shí)驗(yàn)假設(shè),所以若該疫苗可以刺激機(jī)體產(chǎn)生足夠的抗體,則實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組發(fā)病率低,存活率高。
【點(diǎn)睛】利用病毒制備疫苗時(shí),在將病毒滅活的同時(shí)要確保滅活病毒的抗原決定簇不被破壞且能被免疫細(xì)胞識(shí)別。
45.放牧強(qiáng)度可影響人工草地的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。圖1是亞熱帶某人工草地在不同放牧強(qiáng)度下牧草凈光合產(chǎn)量(凈光合產(chǎn)量=光合作用合成量—呼吸作用消耗量)的變化圖,G0為不放牧,G1-G3為放牧強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)。

據(jù)圖回答:
(1)與放牧草地相比,8月份不放牧草地凈光合產(chǎn)量明顯偏低的原因有______(多選)。
A. 過多枝葉對(duì)下層植物有遮光作用 B. 植株衰老組織較多
C. 缺少動(dòng)物糞尿的施肥作用 D. 草地生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)加快
(2)5-10月份的最適放牧強(qiáng)度是______(從GO-G3中選填),______月份可被初級(jí)消費(fèi)者利用的總能量最多。
(3)在牧草上噴32P標(biāo)記的磷肥,檢測(cè)32P在初級(jí)和次級(jí)消費(fèi)者中的放射強(qiáng)度,結(jié)果見圖2.其中A消費(fèi)者處于第__________營養(yǎng)級(jí)。在生態(tài)系統(tǒng)的生物成分中,生產(chǎn)者體內(nèi)的32P除被消費(fèi)者利用外,還有部分進(jìn)入_________________。
(4)據(jù)圖1分析,為使牧草凈光合產(chǎn)量維持在最高水平,4~10月份需要采取的放牧措施是__________________________。
【答案】 (1). A、B、C (2). G2 (3). 6 (4). 二 (5). 分解者 (6). 4月份不放牧,5—10月份放牧強(qiáng)度保持在G2水平
【解析】
【分析】
據(jù)圖分析,圖1是亞熱帶某人工草地在不同放牧強(qiáng)度下牧草凈光合產(chǎn)量,由圖可知適度放牧有利于草地的凈光合作用的積累;圖2中,由檢測(cè)32P放射物在初級(jí)和次級(jí)消費(fèi)者中的放射強(qiáng)度,A先于B放射性強(qiáng)度達(dá)到最大值,所以A為初級(jí)消費(fèi)者處第二營養(yǎng)級(jí),B為次級(jí)消費(fèi)者,處于第三營養(yǎng)級(jí)。
【詳解】(1)不放牧,草地枝葉過多,對(duì)下層植物有遮光作用,有機(jī)物合成下降,A正確;同時(shí)植株自然衰老的組織多(被動(dòng)物攝食的少),有機(jī)物消耗增加,B正確;不放牧,缺少動(dòng)物糞尿的施肥作用,影響有機(jī)物合成,C正確;與放牧草地相比,不放牧草地物質(zhì)循環(huán)因消費(fèi)者少而減慢,D錯(cuò)誤;
(2)據(jù)圖可知5-10月份的最適放牧強(qiáng)度是G2(該強(qiáng)度下凈光合產(chǎn)量最大),6月份可被初級(jí)消費(fèi)者利用的總能量最多;
(3)A先于B放射性強(qiáng)度達(dá)到最大值,因此可推測(cè)32P先出現(xiàn)在牧草體內(nèi),然后隨食物鏈依次進(jìn)入A(初級(jí)消費(fèi)者或第二營養(yǎng)級(jí))、B(次級(jí)消費(fèi)者);在生態(tài)系統(tǒng)的生物成分中,生產(chǎn)者體內(nèi)的32P除被消費(fèi)者利用外,還有部分進(jìn)入分解者;
(4)由圖1可知,4月份放牧強(qiáng)度為G0(即不放牧)時(shí)牧草凈光合產(chǎn)量最高,5~10月份放牧強(qiáng)度為G2時(shí)牧草凈光合產(chǎn)量最高,故為使牧草凈光合產(chǎn)量維持在最高水平,4~10月份需要采取的放牧措施是4月份不放牧,5~10月份放牧強(qiáng)度保持在G2 水平。
【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是分析圖2,根據(jù)放射性32P在A和B中達(dá)到最大值的先后順序,確定兩者的營養(yǎng)極關(guān)系。


英語朗讀寶
相關(guān)資料 更多
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
期末專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部