把6個(gè)蘋果平均分給3個(gè)小朋友,每人能分到幾個(gè)?每個(gè)人能分到這些蘋果的幾分之幾?你會(huì)用什么方法解決呢?今天我們就一起來研究分?jǐn)?shù)與除法之間的關(guān)系。
把1塊蛋糕平均分給2個(gè)小朋友,每人可以分到幾塊蛋糕?如果把7塊蛋糕平均分給3個(gè)小朋友呢?
利用分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,我們可以把假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)進(jìn)行互化。
1.把1千克茶葉平均裝在4個(gè)小罐里,每個(gè)小罐裝多少千克?平均裝在5個(gè)小罐里呢?
(1)想一想,算一算,并與同伴交流。
(2)請你再舉一個(gè)例子,說明分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。
被除數(shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分子,除數(shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分母。
2. 把10塊巧克力平均分給3個(gè)人,每人分幾塊?平均分給4個(gè)人呢?5個(gè)人呢?
3. 把下列假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù),把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。
4.把3米的彩帶平均分給4人,每人可以分到幾米?
答:每人可以分到 米。
這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?
分?jǐn)?shù)和除法之間存在了關(guān)系,被除數(shù)就相當(dāng)于分?jǐn)?shù)中的分子,除數(shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)中的分母。

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小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版五年級(jí)上冊電子課本

4 分?jǐn)?shù)與除法

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