選擇題(每題3分,共30分)


1.(2012?湖州)如圖是某科技館的一臺(tái)“永動(dòng)機(jī)”.由5根輕桿和轉(zhuǎn)軸構(gòu)成,輕桿的末端裝有形狀記憶合金制成的葉片,進(jìn)入熱水后因葉片伸展“劃水”而轉(zhuǎn)動(dòng),離開熱水后葉片形狀迅速復(fù)原.關(guān)于該“永動(dòng)機(jī)”的說法正確的是( )





A.科技發(fā)展制造出了永動(dòng)機(jī)


B.轉(zhuǎn)動(dòng)會(huì)使水溫升得更高


C.記憶合金是一種新型化合物


D.水的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)輪的機(jī)械能


【考點(diǎn)】FW:能量轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象.


【難度】中等


【分析】自然界中的能量是守恒,它既不會(huì)消滅,也不會(huì)創(chuàng)生,但由于能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移具有方向性(如水只能從高處流向低處;熱量只能從高溫物體傳向低溫物體),所以無法制造“永動(dòng)機(jī)”.


【解答】解:由于能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移具有方向性,如果不給它提供熱水,消耗熱能(或者如果熱水變成了冷水),它也就不轉(zhuǎn)了,因此永動(dòng)機(jī)違背了能量守恒定律.


故選D.


【點(diǎn)評】本題的解題關(guān)鍵是知道能量在轉(zhuǎn)移過程中具有方向性,如果不補(bǔ)充能量,將不能永遠(yuǎn)循環(huán).





12.(2011?張家界)下圖所示的幾種情況中,人對物體做了功的是( )


A.靜止的小車在拉力的作用下向前運(yùn)動(dòng)


B.搬而未起


C.提著小桶在水平路上勻速前進(jìn)


D.運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉起后停留了3秒


【考點(diǎn)】EA:力是否做功的判斷.


【難度】中等.


【分析】本題要抓住做功的兩個(gè)必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離.二者缺一不可.


【解答】解:A、人給小車一個(gè)向前的拉力作用,小車在拉力作用下向前移動(dòng)了距離,人對小車做功.符合題意.


B、搬石頭時(shí),人給石頭一個(gè)力的作用,石頭在力的作用下沒有移動(dòng)距離,人對石頭沒有做功.不符合題意.


C、人給水桶一個(gè)向上的力,水桶向上沒有移動(dòng)距離,人對水桶沒有做功.不符合題意.


D、運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉起后停留了3秒,運(yùn)動(dòng)員給杠鈴一個(gè)向上的力,杠鈴向上沒有移動(dòng)距離,人對杠鈴沒有做功.不符合題意.


故選A.


【點(diǎn)評】有力有距離,力對物體不一定做功,要使力對物體做功,物體移動(dòng)的距離一定是在力的作用下通過的.





3.(2011?株洲)用大小不同的甲、乙兩個(gè)力拉同一物體,兩力所做的功W與在這兩個(gè)力的方向上移動(dòng)的距離S的關(guān)系圖象如圖,由圖可知,甲、乙兩個(gè)力的大小關(guān)系是( )





A.F甲>F乙B.F甲<F乙


C.F甲=F乙D.條件不足,無法判斷


【考點(diǎn)】EC:功的計(jì)算.


【難度】中等


【分析】分析圖象,取相同的距離s,得出兩個(gè)力做功的大小關(guān)系,再根據(jù)W=Fs分析兩個(gè)力的大小關(guān)系.


【解答】解:如圖,當(dāng)移動(dòng)距離為s時(shí),兩個(gè)力做的功:


W甲>W(wǎng)乙,


∵W=Fs,


∴兩個(gè)力:


F甲>F乙.


故選A.





【點(diǎn)評】本題為很好的圖象和控制變量法相結(jié)合的題目,類似圖象:s﹣v圖象、m﹣v圖象、U﹣I圖象等,屬于中考常見題型.





4.(2011?懷化)在學(xué)校組織的登山比賽中,小楊同學(xué)第一個(gè)登頂.以下說法正確的是( )


A.小楊同學(xué)做的功最多B.小楊同學(xué)做功最慢


C.小楊同學(xué)的動(dòng)能增大了D.小楊同學(xué)的重力勢能增大了


【考點(diǎn)】FN:動(dòng)能和勢能的大小變化;EB:功的大小比較;FD:功率大小的比較.


【難度】1中等


【分析】登山比賽中比較同學(xué)們登山做功多少,同學(xué)們上山的高度相同,比較體重來比較做功多少.


無法比較做功多少,就無法比較做功快慢.


判斷小楊動(dòng)能和重力勢能大小的變化從動(dòng)能和重力勢能大小的影響因素考慮.


(1)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大.


(2)重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大.


【解答】解:A、小楊和其它同學(xué)登山時(shí),上升的高度相同,體重不同,克服體重做功不同不知道其他同學(xué)的體重,無法比較做功多少.不符合題意.


B、無法比較做功多少,用不知上山的時(shí)間,更無法比較做功快慢.不符合題意.


C、小楊上山過程中,質(zhì)量不變,上山過程中速度無法確定,無法確定動(dòng)能的變化.不符合題意.


D、小楊上山過程中,質(zhì)量不變,高度增大,重力勢能增大.符合題意.


故選D.


【點(diǎn)評】本題考查了動(dòng)能、重力勢能大小的變化,功的兩個(gè)必要因素,功率等重要概念.要明確各物理量大小的影響因素,利用控制變量法判斷各物理量的變化.





5.(2011?貴陽)如圖所示的實(shí)例中,物體重力勢能在增大的是( )


A.傾瀉而下的水流B.升空的航天飛機(jī)


C.從高山速降的滑雪者D.在水平鐵軌上行駛的列車


【考點(diǎn)】FN:動(dòng)能和勢能的大小變化.


【難度】1中等


【分析】判斷物體重力勢能大小的變化,從重力勢能大小的影響因素進(jìn)行考慮.


重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大.


【解答】解:A、傾瀉而下的水流,水流的質(zhì)量不變,高度減小,重力勢能減?。环项}意.


B、升空的航天飛機(jī),質(zhì)量不變,高度增大,重力勢能增大.符合題意.


C、從高山速降的滑雪者,滑雪者的質(zhì)量不變,高度減小,重力勢能減?。环项}意.


D、在水平鐵軌上行駛的列車,列車的質(zhì)量不變,高度不變,重力勢能不變.不符合題意.


故選B.


【點(diǎn)評】掌握重力勢能大小的影響因素,利用控制變量法判斷重力勢能大小的變化.





6.(2011?百色)投擲實(shí)心球是我市今年中考體育測試項(xiàng)目之一,小佳投擲的實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)路徑如圖所示,下列判斷正確的是( )





A.從a到c的過程中,實(shí)心球不受力的作用


B.從a到c的過程中,實(shí)心球的動(dòng)能保持不變


C.在最高點(diǎn)b,實(shí)心球的動(dòng)能最大


D.在最高點(diǎn)b,實(shí)心球的重力勢能最大


【考點(diǎn)】FN:動(dòng)能和勢能的大小變化.


【難度】中等.


【分析】(1)實(shí)心球被擲出后,不再受到推力的作用,不計(jì)空氣阻力時(shí),只受到重力作用.


(2)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大.


(3)重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大.


【解答】解:A、從a到c的過程中,不計(jì)空氣阻力時(shí),實(shí)心球只受到重力作用.不符合題意.


B、從a到b的過程中,實(shí)心球質(zhì)量不變,速度不斷減小,動(dòng)能不斷減小.從b到c的過程中,實(shí)心球質(zhì)量不變,速度不斷增大,動(dòng)能不斷增大.不符合題意.


C、在最高點(diǎn)b時(shí),實(shí)心球質(zhì)量不變,速度最小,動(dòng)能最?。环项}意.


D、在最高點(diǎn)b,實(shí)心球質(zhì)量不變,高度最大,重力勢能最大.符合題意.


故選D.


【點(diǎn)評】(1)掌握動(dòng)能、重力勢能、彈性勢能的影響因素,利用控制變量法,能判斷動(dòng)能、重力勢能、彈性勢能、機(jī)械能的變化.


(2)實(shí)心球在最高點(diǎn)時(shí),還能繼續(xù)前進(jìn),所以此時(shí)速度不為零,動(dòng)能不為零,這是學(xué)生容易產(chǎn)生誤解的地方.





7.(2011?宜昌)某同學(xué)騎自行車下坡滑行時(shí),速度越來越快,下列說法錯(cuò)誤的是( )


A.車和人的動(dòng)能變大B.車和人的重力勢能變小


C.車和人的機(jī)械能變小D.車和人的機(jī)械能不變


【考點(diǎn)】FO:動(dòng)能的影響因素.


【難度】中等.


【分析】(1)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大.


(2)重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大.


(3)動(dòng)能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能.克服摩擦力做功,機(jī)械能減?。?br/>

【解答】解:動(dòng)能的決定因素有兩個(gè):質(zhì)量和速度.質(zhì)量越大,速度越大,物體的動(dòng)能越大.騎自行車下坡過程中,車和人的質(zhì)量不變,速度變大,所以其動(dòng)能變大.故A正確,不符合題意;


重力勢能的決定因素有兩個(gè):質(zhì)量和舉高的高度.質(zhì)量越大,高度越高,物體的重力勢能越大.騎自行車下坡過程中,車和人的質(zhì)量不變,所處高度減小,所以其重力勢能減小.故B正確,不符合題意;


騎自行車下坡過程中,要克服自行車與地面之間的摩擦消耗一部分能量,所以車和人的機(jī)械能變小,故C正確、不符合題意,D錯(cuò)誤、符合題意;


故選D.


【點(diǎn)評】解決此類問題的關(guān)鍵是要知道各能量跟哪些因素有關(guān),根據(jù)各因素的變化情況分析能量的變化情況.





8.(2010?寧波)學(xué)習(xí)了功率的知識后,小科和幾位同學(xué)準(zhǔn)備做“比一比誰的功率大”的活動(dòng).以下是他們設(shè)計(jì)的三套方案,其中可行的是( )


①控制爬樓的時(shí)間相同,測量出各自的體重、爬上樓的高度,算出功率進(jìn)行比較.


②控制爬樓的高度相同,測量出各自的體重、爬樓用的時(shí)間,算出功率進(jìn)行比較.


③測量出各自的體重、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度,算出功率進(jìn)行比較.


A.只有①B.只有①②C.只有②③D.①②③


【考點(diǎn)】FI:功率的測量實(shí)驗(yàn).


【難度】中等.


【分析】要比較功率的大小,有三種方法:


①做功時(shí)間一定,比較做功的多少,做功多的,功率大;


②做功的多少一定,做功時(shí)間短的,功率大;


③分別測出功率,進(jìn)行比較.


比較功率不一定必須測出功率.


【解答】解:爬樓是克服自身的重力做功,功率P=,若做功時(shí)間t一定,測出各自的體重m和爬樓的高度h,體重和爬樓高度、g的乘積越大,功率就越大;


控制爬樓高度一定,測出各自的體重m和爬樓時(shí)間t,若的比值越大,功率就越大;


測出各自的體重、爬樓時(shí)間和爬樓的高度,根據(jù)P=求出功率,比較功率的大?。?br/>

所以三種方法都是可以的,故選D.


【點(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵是我們首先要知道爬樓是克服自身的重力做功,然后根據(jù)比較功率的方法來解答.





9.(2010?萊蕪)一位司機(jī)駕駛大貨車在某路段行駛,由于超速被警察攔住,警察對司機(jī)說:“先生,剛才你的車速為70km/h,超速了.”這位司機(jī)不滿地說:“為什么小車的限速為80km/h,而大車的限速卻為60km/h,不合理!”如果讓你從物理學(xué)角度向司機(jī)解釋,你會(huì)告訴他,這是由于( )


A.物體的慣性跟速度和質(zhì)量有關(guān)


B.摩擦力的大小跟速度和質(zhì)量有關(guān)


C.物體的動(dòng)能跟速度和質(zhì)量有關(guān)


D.壓強(qiáng)的大小跟速度和質(zhì)量有關(guān)


【考點(diǎn)】FO:動(dòng)能的影響因素.


【難度】中等


【分析】汽車的動(dòng)能越大,發(fā)生交通事故時(shí)的傷害越嚴(yán)重,而汽車動(dòng)能的大小與汽車的質(zhì)量和速度有關(guān),質(zhì)量越大、速度越大,動(dòng)能就越大.


【解答】解:為了保證安全,減小交通事故的傷害,必須控制汽車動(dòng)能的大小一定;


因?yàn)閯?dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),所以要讓汽車的動(dòng)能大小相同,則需要質(zhì)量大的汽車速度小些,質(zhì)量小的汽車速度可以稍大些;


故選C.


【點(diǎn)評】解決此類問題可以結(jié)合影響動(dòng)能大小的因素分析生活中的實(shí)際問題.





10.(2010?安順)有一種壓電塑料薄膜,在壓力作用下表面會(huì)產(chǎn)生電壓.若將它用在話筒上,會(huì)將聲音轉(zhuǎn)化為電信號,用在微型揚(yáng)聲器上又可將電信號轉(zhuǎn)化為聲音;另外,當(dāng)它受熱時(shí)還會(huì)產(chǎn)生電流,可用來制作火警預(yù)警裝置.以上信息中沒有實(shí)現(xiàn)下列哪個(gè)能量轉(zhuǎn)化過程( )


A.機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能B.電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能


C.內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能D.內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能


【考點(diǎn)】FW:能量轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象.


【難度】中等


【分析】首先要明確此題中涉及到了三個(gè)能量轉(zhuǎn)化過程:①在壓力作用下表面會(huì)產(chǎn)生電壓.若將它用在話筒上,會(huì)將聲音轉(zhuǎn)化為電信號,②可將電信號轉(zhuǎn)化為聲音,③它受熱時(shí)還會(huì)產(chǎn)生電流.然后由過程再去對應(yīng)能量轉(zhuǎn)化.


【解答】解:A、壓力作用下表面會(huì)產(chǎn)生電壓.若將它用在話筒上,會(huì)將聲音轉(zhuǎn)化為電信號,在這個(gè)過程中,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了電能.故不選A


B、微型揚(yáng)聲器上又可將電信號轉(zhuǎn)化為聲音;在此過程中將電能轉(zhuǎn)化成了機(jī)械能.故不選B


C、它受熱時(shí)還會(huì)產(chǎn)生電流這個(gè)過程是由內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能.故不選C


D、在此題中沒有涉及將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過程.故D錯(cuò)誤.


故選D


【點(diǎn)評】理解壓力作用的過程是一個(gè)消耗機(jī)械能的過程是一個(gè)理解的難點(diǎn).


二、填空題(每空2分,共44分)


11.(2015?廣州)小球在沒有空氣阻力的情況下,沿?zé)o摩擦軌道運(yùn)動(dòng).





(1)如圖1所示,小球從A點(diǎn)靜止釋放,小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)速度是否為零? 是 .


(2)將軌道BC段改為水平,如圖2所示,小球仍從A點(diǎn)靜止釋放,小球經(jīng)過M點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能大于、小于還是等于其在A點(diǎn)的機(jī)械能? 等于 .以小球經(jīng)過M點(diǎn)時(shí)為計(jì)時(shí)起點(diǎn),大致畫出小球在MN段運(yùn)動(dòng)的速度﹣時(shí)間圖線.





【考點(diǎn)】FU:動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒;6U:力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系.


【難度】中等


【分析】(1)在不計(jì)阻力和摩擦的情況下,機(jī)械能是守恒的.


(2)據(jù)牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律可知,一切物體在沒有受到外力時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);


【解答】解:(1)小球從A點(diǎn)靜止釋放,由于不計(jì)空氣阻力和摩擦,沒有機(jī)械能的損失,所以小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)速度是0;


(2)據(jù)題目可知,由于不計(jì)空氣阻力和摩擦,機(jī)械能是守恒的,所以小球經(jīng)過M點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能是等于其在A點(diǎn)的機(jī)械能的;


同時(shí)由于不計(jì)空氣阻力和摩擦力,小球原來是運(yùn)動(dòng)的,所以小球在MN段做勻速直線運(yùn)動(dòng),如下圖:





故答案為:(1)是;(2)等于;見上圖.


【點(diǎn)評】讀懂題意,并知道在不計(jì)空氣阻力和摩擦的情況下,機(jī)械能是守恒的是解決該題的關(guān)鍵.





12.(2014?綏化)如圖是皮球落地后彈跳過程中,每隔相等時(shí)間曝光一次所拍攝的照片.A、B是同一高度的兩點(diǎn),則A點(diǎn)的重力勢能 等于 B點(diǎn)的重力勢能(選填“大于”“小于”或“等于”);此過程中皮球的機(jī)械能 減小 (選填“增大”“減小”或“不變”).





【考點(diǎn)】FN:動(dòng)能和勢能的大小變化.


【難度】中等


【分析】(1)重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大.


(2)機(jī)械能等于動(dòng)能和勢能之和,不計(jì)阻力,機(jī)械能守恒.


【解答】解:據(jù)圖可知,皮球位于A、B兩點(diǎn)時(shí),其質(zhì)量不變,高度相等,故其所具有的重力勢能相等;


同時(shí)據(jù)圖能 看出,該過程中,皮球被反彈的高度逐漸變小,即說明在反彈過程中有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能,故該過程中的機(jī)械能是減小的;


故答案為:等于;減小.


【點(diǎn)評】本題考查重力勢能的影響因素、機(jī)械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化等知識點(diǎn),是一道基礎(chǔ)題.





13.(2014?海南)小英參加體育測試,跳遠(yuǎn)時(shí)從起跳到上升至最高點(diǎn)的過程重力勢能 逐漸增大 (選填“逐漸增大”或“逐漸減小”或“不變”),她800m跑步的成績?yōu)?min,她的平均速度約為 3.3 m/s(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).


【考點(diǎn)】FN:動(dòng)能和勢能的大小變化;6A:速度的計(jì)算.


【難度】中等


【分析】(1)重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān);


(2)已知路程與運(yùn)動(dòng)時(shí)間,由平均速度公式可以求出平均速度.


【解答】解:小英參加體育測試,跳遠(yuǎn)時(shí)從起跳到上升至最高點(diǎn)的過程中,其質(zhì)量不變,高度增加,故其重力勢能逐漸變大;


s=800m,t=4min=240s,


小明的平均速度v=≈3.3m/s;


故答案為:逐漸增大,3.3.


【點(diǎn)評】知道重力勢能大小的影響因素,并利用速度的公式計(jì)算平均速度是解決該題的關(guān)鍵.





14.(2013?牡丹江)如圖所示,將一個(gè)重為10N的木塊沿傾角為30°斜面勻速向上拉至頂端,拉力為8N,斜面高5m,拉力做功為 80 J,木塊所受的摩擦力為 3 N.





【考點(diǎn)】EC:功的計(jì)算;ED:功的計(jì)算公式的應(yīng)用.


【難度】中等.


【分析】①知道斜面的傾角為30°和斜面的高度,利用直角三角形的角邊關(guān)系,可以計(jì)算出斜面的長度,又知道拉力的大小,可利用公式W總=FS計(jì)算出拉力做的總功.


②知道物體的重力和斜面的高度,可利用公式W有用=Gh計(jì)算出有用功,而有用功加上額外功(克服摩擦做功)等于總功,據(jù)此求出額外功,再利用公式W額外=fs的公式變形計(jì)算出摩擦力大?。?br/>

【解答】解:①∵斜面的傾角為30°,斜面高為h=5m,


∴斜面的長度為:S=2h=2×5m=10m,


而F=8N,


∴拉力做的總功為:W總=FS=8N×10m=80J.


②∵G=10N,h=5m,


∴做的有用功為:W有用=Gh=10N×5m=50J,


則額外功為:W額外=W總﹣W有用=80J﹣50J=30J,而W額外=fS,


則摩擦力的大小為:f===3N.


故答案為:80,3.


【點(diǎn)評】本題考查有用功、總功、額外功的計(jì)算,關(guān)鍵是公式和公式變形的應(yīng)用,知道額外功等于克服摩擦阻力做的功,解題的關(guān)鍵在于明確總功應(yīng)等于有用功與額外功之和,注意f≠F,這是本題的易錯(cuò)點(diǎn).





15.(2013?金昌)如圖所示,小強(qiáng)將重為200N的物體沿水平方向推動(dòng)了6m,用時(shí)10s,小強(qiáng)所用水平推力恒為25N,則推力所做的功為 150 J,推力做功的功率為 15 W.





【考點(diǎn)】EC:功的計(jì)算;FF:功率的計(jì)算.


【難度】中等.


【分析】(1)知道推力大小和移動(dòng)的距離,根據(jù)公式W=Fs求出工人對木箱做功;


(2)知道做功時(shí)間,根據(jù)公式P=求出推力做功的功率.


【解答】解:


(1)工人對木箱做功:


W=Fs=25N×6m=150J;


(2)推力做功的功率:


P===15W.


故答案為:150;15.


【點(diǎn)評】本題考查功、功率計(jì)算公式的理解和掌握,基礎(chǔ)性題目.





16.(2013?廈門)


“遼寧艦”艦首由逐漸升高的斜面組成,殲﹣15艦載機(jī)沿“遼寧艦”艦首加速滑躍起飛,呈14°上翹角升空,此過程殲﹣15的動(dòng)能 增大 ,勢能 增大 .


【考點(diǎn)】FN:動(dòng)能和勢能的大小變化.


【難度】中等.


【分析】動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),即速度越大,質(zhì)量越大,動(dòng)能越大;


重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān),即質(zhì)量越大,高度越大,重力勢能越大.


【解答】解:殲﹣15艦載機(jī)加速滑躍起飛,即其質(zhì)量不變,速度變大,故其動(dòng)能變大;


同時(shí)其質(zhì)量不變,高度增加,故其重力勢能增大;


故答案為:增大;增大;


【點(diǎn)評】知道動(dòng)能和重力勢能大小的影響因素是解決該題的關(guān)鍵.





17.(2013?右江區(qū))如圖所示,小明騎自行車在勻速上坡的過程中,他的動(dòng)能 不變 ,機(jī)械能 增大 .(均填“增大”“不變”或“減小”)





【考點(diǎn)】FN:動(dòng)能和勢能的大小變化.


【難度】中等.


【分析】動(dòng)能的大小和物體的質(zhì)量以及速度有關(guān),質(zhì)量一定,速度越大,動(dòng)能越大;速度一定,質(zhì)量越大,動(dòng)能越大.重力勢能的大小和物體的質(zhì)量以及高度有關(guān),質(zhì)量一定,高度越大,重力勢能越大;高度一定,質(zhì)量越大,重力勢能越大.動(dòng)能+勢能=機(jī)械能;


【解答】解:如圖所示,小明騎自行車在勻速上坡的過程中,其質(zhì)量不變,速度不變,故其動(dòng)能不變,同時(shí)其質(zhì)量不變,高度增加,故其重力勢能變大,故機(jī)械能變大.


故答案為:不變;增大.


【點(diǎn)評】知道動(dòng)能、重力勢能和機(jī)械能大小的影響因素是解決該題的關(guān)鍵.





18.(2012?佛山)閱讀短文


不用洗衣粉的洗衣機(jī)


科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),水力機(jī)械的旋轉(zhuǎn)部件(如葉輪)工作時(shí),液體中會(huì)出現(xiàn)大量氣泡,氣泡受擠壓而破碎時(shí),會(huì)對周圍的液體產(chǎn)生巨大的瞬間沖擊力,使得旋轉(zhuǎn)部件很容易損壞,這種現(xiàn)象叫氣蝕現(xiàn)象.


科學(xué)家將氣蝕原理用于洗衣機(jī).在洗衣機(jī)中輸入超聲波,利用超聲波在洗滌缸中產(chǎn)生大量氣泡,借助氣泡破碎時(shí)造成的沖擊力,代替洗衣粉清除衣物上的污漬.另外一種洗衣機(jī)利用真空作用,使洗滌缸內(nèi)的水“沸騰”,產(chǎn)生大量氣泡,衣服在氣泡中反復(fù)攪動(dòng),污垢在此過程中被甩出去,通過泄水孔進(jìn)入過濾器.這種洗衣機(jī)的主要部件有真空泵、真空室、過濾器等.不用洗衣粉的洗衣機(jī)可以減少污染,凈化環(huán)境.


根據(jù)以上材料,回答下面問題:


(1)“氣蝕現(xiàn)象”從物理學(xué)的角度屬于氣體對外 做功 的現(xiàn)象.


(2)在洗衣機(jī)中輸入超聲波,清除衣物上的污漬是利用超聲波傳遞 能量 的原理.


(3)洗衣機(jī)真空泵使洗滌缸內(nèi)氣壓 減小 (選填“增大”、“減小”或“不變”),水的“沸點(diǎn)” 降低 ,污垢因?yàn)?慣性 被甩出去.





【考點(diǎn)】EA:力是否做功的判斷;1J:沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系;6M:慣性現(xiàn)象;9N:聲與能量.


【難度】中等


【分析】(1)改變內(nèi)能的方式有兩種,即做功和熱傳遞;


(2)聲音即能傳遞信息,又能傳遞能量;


(3)氣壓與沸點(diǎn)的關(guān)系是:氣壓小,沸點(diǎn)低;氣壓大,沸點(diǎn)高;


(4)物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)稱為慣性;


【解答】解:(1)“氣蝕現(xiàn)象”,即氣泡受擠壓而破碎時(shí),會(huì)對周圍的液體產(chǎn)生巨大的瞬間沖擊力,使得旋轉(zhuǎn)部件很容易損壞,故是這是通過做功的方式改變內(nèi)能的;


(2)聲音既能傳遞信息,又能傳遞能量,所以在洗衣機(jī)中輸入超聲波,清除衣物上的污漬是利用超聲波傳遞能量的原理;


(3)洗衣機(jī)真空泵內(nèi)氣壓小,故沸點(diǎn)低;污垢是由于慣性的原因被甩出來的.


故答案為:(1)做功;(2)能量;(3)減?。唤档停粦T性;


【點(diǎn)評】該題考查了改變內(nèi)能的方式、聲音的利用、氣壓與沸點(diǎn)的關(guān)系等知識點(diǎn),是一道綜合題.





19.(2012?防城港)如圖所示,將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部均勻拉到定點(diǎn)A,已知道AB>AC,如果拉力做的功分別為W1、W2,拉力所做的功率分別為P1、P2,則W1 = W2,P1 < P2.





【考點(diǎn)】EC:功的計(jì)算;FF:功率的計(jì)算.


【難度】中等


【分析】(1)斜面光滑說明沒有摩擦力,即使用光滑的斜面沒有額外功.無論是沿斜面BA、還是CA勻速拉同一物體,由于其高度相同,由功的原理可知沿斜面所做的功都等于不用機(jī)械而直接用手所做的功,從而可以判斷出兩次做的功W1和W2的大小關(guān)系.


(2)速度相同,AB>AC,所以物體沿斜面AC用時(shí)較少,根據(jù)公式P=,可判斷拉力所做的功的功率大?。?br/>

【解答】解:(1)∵斜面光滑說明摩擦力為0,


∴使用光滑的斜面,額外功為0,


∵W=Gh,把同一物體沿斜面BA和CA分別拉到頂端A,h相同,


∴兩次做的功相同,即W1=W2.


(2)∵t=,兩物體速度相同,AB>AC,


∴物體沿AC運(yùn)動(dòng)時(shí)用時(shí)較少,


∵P=,


∴拉力沿AC運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力做功的功率較大.


故答案為:=;<.


【點(diǎn)評】本題考查斜面上物體做功的大小以及做功功率的大小計(jì)算,關(guān)鍵是知道接觸面光滑,摩擦力為0,使用斜面額外功為0.


三.實(shí)驗(yàn)探究題(共8分)


20.(2016?濟(jì)寧)小希用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究影響物體動(dòng)能大小的因素.


(1)本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了物理研究方法中的轉(zhuǎn)換法:用 木塊被推動(dòng)的距離 來表示小球動(dòng)能的大?。?br/>

(2)小希通過實(shí)驗(yàn)探究.發(fā)現(xiàn)質(zhì)量和速度都是影響動(dòng)能大小的因素,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論后,又提出了新的問題:物體的質(zhì)量和速度對物體動(dòng)能的影響一樣大嗎?小希查閱了相關(guān)資料,收集了一些物體的動(dòng)能(如表所示),結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)分析表中數(shù)據(jù),你認(rèn)為在“質(zhì)量”和“速度”這兩個(gè)因素中,對物體動(dòng)能影響較大的是 速度 .





(3)如圖2為某段道路的標(biāo)志牌,請結(jié)合所學(xué)知識解釋:


①對機(jī)動(dòng)車限定最高行駛速度: 質(zhì)量一定,速度越快動(dòng)能越大 .


②對不同車型限定不一樣的最高行駛速度: 速度相同時(shí),質(zhì)量越大動(dòng)能越大 .


(4)用如圖1中的使用裝置和器材探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響,必須增加的器材是 B (請從以下三個(gè)選項(xiàng)中選擇).


A.傾斜程度不同的斜面


B.粗糙程度不同的水平面


C.質(zhì)量不同的鋼球.


【考點(diǎn)】FQ:探究影響物體動(dòng)能大小的因素.


【難度】中等


【分析】(1)動(dòng)能大小與速度和質(zhì)量有關(guān),本實(shí)驗(yàn)中通過鋼球推動(dòng)木塊的距離來反映動(dòng)能的大小,用的是轉(zhuǎn)換法;


(2)通過物體質(zhì)量、速度和動(dòng)能的倍數(shù)關(guān)系得出結(jié)論;


(3)對機(jī)動(dòng)車的行駛速度進(jìn)行限制,可用影響動(dòng)能的因素分析,由于動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān),對于質(zhì)量較大的車,允許的速度就比質(zhì)量較小的車的速度低;


(4)探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響,實(shí)驗(yàn)中通過改變接觸面的粗糙程度來改變阻力的大小,據(jù)此進(jìn)行分析.


【解答】解:


(1)探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)時(shí),物體動(dòng)能的大小無法直接體驗(yàn),所以通過小球?qū)δ緣K外做功的多少來體現(xiàn)小球動(dòng)能的多少,即通過木塊被推動(dòng)的距離來判斷小球動(dòng)能的大小,用到的是轉(zhuǎn)換法;


(2)由表中的數(shù)據(jù)知牛的質(zhì)量大,速度小,動(dòng)能??;子彈的質(zhì)量小,速度大,動(dòng)能大,說明速度對物體動(dòng)能的影響更大;


(3)①機(jī)動(dòng)車質(zhì)量一定,速度越快,動(dòng)能越大,剎車時(shí)制動(dòng)距離越大,容易出現(xiàn)交通事故,所以要限速行駛;


②在相同的道路上,不同車型的機(jī)動(dòng)車質(zhì)量不同,速度相同時(shí),質(zhì)量大的動(dòng)能大,制動(dòng)距離大,質(zhì)量小的動(dòng)能小,制動(dòng)距離小,當(dāng)制動(dòng)距離相同時(shí),不同車型限速就不同;


(4)探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響,需要比較小車在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離,據(jù)此可知必須增加的器材是粗糙程度不同的水平面,故B正確.


故答案為:


(1)木塊被推動(dòng)的距離;


(2)速度;


(3)①質(zhì)量一定,速度越快動(dòng)能越大;②速度相同時(shí),質(zhì)量越大動(dòng)能越大;


(4)B.


【點(diǎn)評】動(dòng)能的決定因素有兩個(gè):質(zhì)量和速度.要研究物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度的關(guān)系時(shí),要從控制變量法的思路入手分析.注意解本題時(shí),要把握轉(zhuǎn)換法和控制變量法的運(yùn)用.


四、計(jì)算題(共9分)


21.(2015?鄂爾多斯)“雪龍”號極地考察破冰船是我國最大的極地考察船,破冰船自身質(zhì)量約為10000噸.“雪龍”號在普通海域最大航速為10m/s;在1m厚冰層海域破冰最大航速為3.6km/h,所受阻力為1.5×107N.“雪龍”號在兩種海域航行時(shí),牽引力的功率相等.請你計(jì)算:


(1)“雪龍”號在1m厚冰層海域以最大航速勻速行駛20min,克服阻力所做的功是多少?


(2)“雪龍”號在普通海域以最大航速勻速行駛時(shí)牽引力的大小是多少?


(3)“雪龍”號補(bǔ)給了100噸的物資后,吃水深度達(dá)到8m,則船底受到海水的壓強(qiáng)是多少?“雪龍”號排開海水的體積增加了多少?(ρ海水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)





【考點(diǎn)】EC:功的計(jì)算;89:液體的壓強(qiáng)的計(jì)算;8O:阿基米德原理.


【難度】中等.


【分析】(1)先利用速度公式求出“雪龍?zhí)枴毙旭偮烦?,結(jié)合牽引力計(jì)算做功;


(2)利用P=Fv的變形式計(jì)算,最大航速時(shí)的牽引力;


(3)液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)利用p=ρgh計(jì)算,利用阿基米德原理計(jì)算浮力增大后增大的V排.


【解答】解:(1)“雪龍?zhí)枴毙旭倳r(shí)間:t=20min=h,


由v=得,“雪龍?zhí)枴毙旭偮烦蹋簊=vt=3.6km/h×h=1.2km=1200m,


“雪龍?zhí)枴眲蛩傩旭?,所受牽引力:F牽引力=f=1.5×107N


W=F牽引力s=1.5×107N×1200m=1.8×1010J,


(2)“雪龍?zhí)枴弊畲蠛剿伲簐破=3.6km/h=1m/s


普通海域中“雪龍?zhí)枴惫β剩篜普=F牽引力v破=1.5×107N×1m/s=1.5×107W


此時(shí)牽引力:F普===1.5×106N,


(3)船底受到海水的壓強(qiáng):p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×8m=8×104Pa,


因?yàn)榇冀K漂浮,始終 F浮=G物


增大的浮力:F浮增=G物增=100×103kg×10N/kg=106N;


由F浮=ρgv排得,增大的排開海水體積:V排增===100m3.


答:(1)“雪龍”號在1m厚冰層海域以最大航速勻速行駛20min,克服阻力所做的功是1.8×1010J;


(2)“雪龍”號在普通海域以最大航速勻速行駛時(shí)牽引力是1.5×106N;


(3)“雪龍”號補(bǔ)給了100噸的物資后,吃水深度達(dá)到8m,則船底受到海水的壓強(qiáng)是8×104Pa;“雪龍”號排開海水的體積增加了100m3.


【點(diǎn)評】本題是一道綜合性題目,考查了速度、功和功率和浮力的計(jì)算,要求學(xué)生要熟記公式.


五、解答題(共9分)


22.(2015?泰安)如圖所示,將一塊重為5N的物體用細(xì)線系著浸沒在裝有水的圓柱形容器中,容器中水面的高度由14cm上升到16cm.將物體在水中勻速緩慢提升2cm,物體仍然處于浸沒狀態(tài),拉力做功0.02J(物體與水的摩擦阻力忽略不計(jì)).g取10N/kg,求:


(1)拉力的大?。?br/>

(2)容器中水的質(zhì)量.





【考點(diǎn)】ED:功的計(jì)算公式的應(yīng)用;2B:密度公式的應(yīng)用;8O:阿基米德原理.


【難度】中等


【分析】(1)知道拉力做的功,同時(shí)知道物體上升的距離,故據(jù)公式W=Fs可以計(jì)算出拉力的大小;


(2)通過稱重法求出浮力的大小,再計(jì)算物體的體積,而后計(jì)算出該容器的體積,進(jìn)而計(jì)算出水的質(zhì)量.


【解答】解:(1)據(jù)W=Fs可知:


F===1N;


(2)物體在水中受到的浮力是F浮=G﹣F拉 即F浮=5N﹣1N=4N﹣﹣﹣﹣①


由阿基米德原理可知,F(xiàn)浮=ρ液gV排﹣﹣﹣﹣②


可以計(jì)算出物體的V排===0.0004m3


設(shè)圓柱體的底面積是S


則V柱=V排=S(h2﹣h1)


S==0.02m2


m水=ρ水V水=ρ水Sh1=1000kg/m3×0.02m2×0.14m=2.8kg


故水的質(zhì)量是m=2.8kg


答:(1)拉力的大小是1N;


(2)容器中水的質(zhì)量為2.8kg.


【點(diǎn)評】該題考查了功的計(jì)算、浮力的計(jì)算、密度的計(jì)算等,能熟練的利用公式分析是解決該題的關(guān)鍵.


一些物體的動(dòng)能
行走的牛
約60J
跑百米的運(yùn)動(dòng)員
約3×102J
飛行的步槍子彈
約5×108J

相關(guān)試卷

初中物理人教八年級下單元測試卷-第十一章章末卷2:

這是一份初中物理人教八年級下單元測試卷-第十一章章末卷2,共20頁。

初中物理人教八年級下單元測試卷-第十一章章末卷1:

這是一份初中物理人教八年級下單元測試卷-第十一章章末卷1,共19頁。

教科版九年級下冊第十一章 物理學(xué)與能源技術(shù)綜合與測試隨堂練習(xí)題:

這是一份教科版九年級下冊第十一章 物理學(xué)與能源技術(shù)綜合與測試隨堂練習(xí)題,共19頁。試卷主要包含了選擇題,計(jì)算題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

物理八年級下冊第十一章 功和機(jī)械能綜合與測試隨堂練習(xí)題

物理八年級下冊第十一章 功和機(jī)械能綜合與測試隨堂練習(xí)題

人教版八年級下冊第七章 力綜合與測試隨堂練習(xí)題

人教版八年級下冊第七章 力綜合與測試隨堂練習(xí)題

初中物理教科版八年級下冊第十一章 機(jī)械與功綜合與測試課時(shí)作業(yè)

初中物理教科版八年級下冊第十一章 機(jī)械與功綜合與測試課時(shí)作業(yè)

教科版八年級下冊第十一章 機(jī)械與功綜合與測試課堂檢測

教科版八年級下冊第十一章 機(jī)械與功綜合與測試課堂檢測

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中物理人教版八年級下冊電子課本 舊教材

章節(jié)綜合與測試

版本: 人教版

年級: 八年級下冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部