
【教學(xué)目標】
1.學(xué)會本課生字,正確讀寫和理解由生字組成的詞語。
2.有感情地朗讀課文,了解老北京春節(jié)的風俗習(xí)慣,感受春節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。
3.體會課文有順序、詳略得當?shù)膶懛ǖ暮锰帯?br/>
【教學(xué)重點】
了解老北京風俗習(xí)慣,體會不同年代和不同地域人過春節(jié)的不同之處,感受傳統(tǒng)年文化的獨特魅力,激起學(xué)生探究傳統(tǒng)文化的興趣。
【教學(xué)難點】
品味老舍的語言風格,學(xué)習(xí)有順序、詳略得當?shù)膶懽鞣椒ā?br/>
【教學(xué)過程】
一、播放歌曲《恭喜恭喜》、談話引入
1.“鑼鼓喧天辭舊歲,爆竹聲中一歲除?!焙倮镂覀儎傔^完一年中最隆重的節(jié)日------春節(jié)。你們喜歡春節(jié)嗎?說說理由。
2.現(xiàn)在,我們跟隨作家老舍先生,走進北京,過一個京味十足的春節(jié)。(板書課題。)
二、檢查預(yù)習(xí)情況。
3. 出示新字詞,開火車認讀:
旬、熬、蒜、醋、翡、榛、栗、箏、鞭、逛、臘八粥、蜜餞、摻和、黏、通宵、嫻熟”
4.理解詞義:
預(yù)習(xí)過程中,你有哪些字詞不理解的呢?
臘月、正月、初旬、空竹、天橋、元宵、小年、廟會、截然不同、萬象更新、殘燈末廟、
三、再讀課文,理清思路。
1.北京的春節(jié)是從哪一天開始,到哪一天結(jié)束呢?請同學(xué)們快速瀏覽課文,把表示時間的詞語劃出來,并想一想,課文是按什么順序?qū)懙模梢栽鯓臃侄危?br/>
板書: 臘八----臘月二十三-----除夕-----正月初一------正月十五-----正月十九
可以分成三段,也可分成六段。
2.在這些日子里,有哪些風俗習(xí)慣呢?請仔細讀課文,與小組同學(xué)共同完成這張表格??茨囊唤M寫的語言最簡潔,概括最全面。開始吧。
3.根據(jù)表格提示,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了課文是按什么順序?qū)懙膯幔?br/>
北京的春節(jié)整體上給你留下什么印象?(熱鬧、喜慶、忙亂、祥和、團圓)(板書)
四、重點段品讀,讀中感悟。
1.通過閱讀填表,我們對北京的春節(jié)的習(xí)俗了解得更清楚了。下面請同學(xué)們選擇自己喜歡的段落用喜歡的方式認真地品讀品讀。并想想為什么喜歡這一段。開始。
2.預(yù)設(shè):“除夕”----很熱鬧
師:把你認為熱鬧的句子讀讀吧。
師:還從哪些地方可以感受到熱鬧呢?誰來補充一下。
師:這一段在寫作方法上采用了我們以前所學(xué)的先概括描寫,后具體描寫。你能找出本段的中心句嗎?( )
師:是啊,除夕可真熱鬧啊,到處都洋溢著節(jié)日的歡樂。如果把這種歡樂體現(xiàn)在我們的朗讀中,那將也是一種美的享受。有誰能大膽地讀讀這一段呢。
學(xué)生朗讀后,學(xué)生互相評價。
師:你會讀了嗎?就像剛才我們說的那樣讀,你自己試試吧。齊讀課文(除夕一段)。
預(yù)設(shè)2 “除夕”--------熱鬧、喜慶
師:我們這兒過春節(jié)最熱鬧的就在除夕這天,而老北京的春節(jié)高潮不止在除夕,還有兩個高潮呢?在什么時間呢?(初一和元宵節(jié))為什么說元宵節(jié)又是一個高潮呢?下面請各小組的在一起研究研究,是怎么回事?
生:討論(教師巡視)。
師:好,哪個小組起來說一說,你們研究的結(jié)果是怎樣的。
生:自由回答。
師:燈,數(shù)量多,體現(xiàn)在-----,不但數(shù)量多,樣式也多,有--------。真是“各形各色,有聲有光”,多熱鬧,多璀璨啊!
師:(小結(jié))除夕是熱鬧的,但沒有月光,而元宵節(jié)呢,恰好是明月當空。到處是燈,天上是燈,地上是燈,家里也是燈。頭頂明月當空,地上燈火通明,太美了。
師:這么美的景象,你們想看嗎?那就讓我們一起去瞧瞧吧。
師:太美了!老師仿佛隨著畫中的人群去游覽了一圈,真是戀戀不舍?。∧歉魇礁鳂拥臒?,五光十色,看得我眼花繚亂。同學(xué)們?nèi)绻阒蒙碛谶@燈的海洋,會是什么心情?
生:談感受。
師:燈美,文中的語言也很美。讓我們把這種美的感覺讀出來吧。
師:二個排比句,把花燈的數(shù)量多,樣式多形象具體地寫了出來,讓我們真真切切地感受到了人們歡歡喜喜過春節(jié)的心情,也讓我們感受到了作者熱愛生活,追求美好生活的心愿。
讓我們帶著這種情感把這兩段再讀一遍,相信你們會讀得更好。
【作業(yè)布置】
老北京春節(jié)的習(xí)俗還有很多,時間關(guān)系,我們留待下一節(jié)課再學(xué)習(xí)。請同學(xué)們課后,用這節(jié)課的學(xué)習(xí)方法,品讀,想象,感受老舍先生筆下的年味兒。一定要反復(fù)朗讀,讀出年味兒,我們下節(jié)課再交流。
【板書設(shè)計】
北京的春節(jié)
臘八-----臘月二十三-----除夕-----正月初九----正月十五-----正月十九
熱鬧 喜慶團圓祥和
臘八
熬臘八粥,泡臘八蒜
臘月初九至
臘月二十二
孩子:買雜拌兒,買爆竹,買各種玩意兒
大人:預(yù)備過年的物品
臘月二十三
過小年,放鞭炮,吃糖
過了二十三
大掃除,把吃的準備充足
除夕
做年菜,穿新衣,貼對聯(lián),貼年畫,燈火通宵,放鞭炮,吃團圓飯,守歲
正月初一
店鋪關(guān)門,男人拜年,女人待客,逛廟會
正月十五
看花燈,小孩放花炮,吃元宵
正月十九
春節(jié)結(jié)束
這是一份語文六年級下冊1 北京的春節(jié)精品教案及反思,共5頁。教案主要包含了創(chuàng)設(shè)情境,,整體感知,,交流探討,,品讀體味,,作業(yè)設(shè)計等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)語文人教部編版六年級下冊1 北京的春節(jié)教案及反思,共8頁。
這是一份2021學(xué)年1 北京的春節(jié)教案及反思,共3頁。教案主要包含了復(fù)習(xí),導(dǎo)入新課,深入閱讀,體會氣氛,延伸談話,了解風俗,作業(yè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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