備戰(zhàn)2025年高考化學(xué)搶押秘籍(浙江專用)猜押05有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)(學(xué)生版+解析)練習(xí)-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

押題一生活中的有機(jī)化合物
1．(2025·浙江省臺(tái)州市高三一模)下列說法不正確的是( )
A．乙炔燃燒放出大量的熱，常用于焊接和切割金屬，平時(shí)用丙酮溶解儲(chǔ)存在鋼瓶中
B．聚丙烯酸鈉是一種吸水性很強(qiáng)的功能高分子材料
C．工業(yè)上常用硫與橡膠作用，使其硫化，從而增強(qiáng)其強(qiáng)度和韌性
D．蛋白質(zhì)遇酶能發(fā)生水解，用加酶洗衣粉洗滌真絲織品可快速去污
2．(2025·浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學(xué)高三選考模擬)下列說法不正確的是( )
A．淀粉和纖維素互為同分異構(gòu)體，都不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
B．油脂屬于酯，在酸性或堿性條件下，油脂都能發(fā)生水解
C．84消毒液用于殺菌消毒的原理是使蛋白質(zhì)變性
D．固態(tài)氨基酸主要以內(nèi)鹽形式存在，熔點(diǎn)較高
3．(2025·浙江省Z20名校聯(lián)盟高三第二次聯(lián)考)下列說法正確的是( )
A．可用溴水檢驗(yàn)乙醇、乙醛、溴乙烷、乙酸
B．煤隔絕空氣加強(qiáng)熱可得到焦?fàn)t煤氣、煤焦油、粗氨水、焦炭等
C．可用質(zhì)譜法鑒別乙醇和二甲醚
D．淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)、油脂都是天然高分子，一定條件下均可水解
4．下列說法不正確的是( )
A．采用多次鹽析和溶解，可以分離提純蛋白質(zhì)
B．油脂的氫化也稱油脂的硬化，得到的硬化油可作為制造肥皂和人造奶油的原料
C．苯甲酸鈉是常用的食品防腐劑
D．高壓法聚乙烯支鏈較少，密度和軟化溫度較高，屬于高密度聚乙烯
5．下列說法不正確的是( )
A．與環(huán)氧丙烷()在催化劑作用下聚合得到可降解高分子材料
B．牛胰島素分子中含6個(gè)硫原子，硫元素含量約為3.6％，可求出其相對(duì)分子質(zhì)量為5533
C．以農(nóng)林產(chǎn)品中的木材、秸稈等經(jīng)加工可生產(chǎn)人造絲、人造棉等化學(xué)纖維
D．在加熱和催化劑的作用下，可使石油中的鏈狀結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為環(huán)狀結(jié)構(gòu)，獲得芳香烴
押題二確定有機(jī)分子結(jié)構(gòu)的方法
6．(2025·浙江省湖州、衢州、麗水高三三地市一模)有機(jī)物A經(jīng)元素分析儀測得只含碳、氫、氧3種元素，質(zhì)譜和核磁共振氫譜示意圖如下。下列關(guān)于A的說法正確的是( )
A．能與O2在銅催化時(shí)反應(yīng)生成酮類化合物 B．能與NaHCO3溶液反應(yīng)生成CO2
C．能發(fā)生水解反應(yīng) D．能生成高分子化合物
7．(2025·浙江省金華十校高三模擬)有機(jī)物X經(jīng)元素分析儀測得含碳、氫、氧、氮4種元素，圖1為紅外光譜，圖2為質(zhì)譜(縱坐標(biāo)：相對(duì)豐度，與離子濃度成正比；橫坐標(biāo)：質(zhì)荷比，粒子的相對(duì)質(zhì)量與其電荷數(shù)之比)圖3為核磁共振氫譜(峰面積比為1：1：2：2：3)，已知有機(jī)物X遇FeCl3顯紫色，下列關(guān)于有機(jī)物X的說法不正確的是( )
A．據(jù)圖2信息，X的相對(duì)分子質(zhì)量為151
B．符合上述信息的X的結(jié)構(gòu)可能有兩種
C．有機(jī)物X可與3mlNaOH反應(yīng)
D．質(zhì)荷比為107的峰可能是：
8．(2025·浙江省湖州、衢州、麗水高三三地市一模)有機(jī)物A經(jīng)元素分析儀測得只含碳、氫、氧3種元素，質(zhì)譜和核磁共振氫譜示意圖如下。下列關(guān)于A的說法正確的是( )

A．能與O2在銅催化時(shí)反應(yīng)生成酮類化合物 B．能與NaHCO3溶液反應(yīng)生成CO2
C．能發(fā)生水解反應(yīng) D．能生成高分子化合物
9．(2025·浙江省金華十校高三模擬)有機(jī)物X經(jīng)元素分析儀測得含碳、氫、氧、氮4種元素，圖1為紅外光譜，圖2為質(zhì)譜(縱坐標(biāo)：相對(duì)豐度，與離子濃度成正比；橫坐標(biāo)：質(zhì)荷比，粒子的相對(duì)質(zhì)量與其電荷數(shù)之比)圖3為核磁共振氫譜(峰面積比為1：1：2：2：3)，已知有機(jī)物X遇FeCl3顯紫色，下列關(guān)于有機(jī)物X的說法不正確的是( )

A．據(jù)圖2信息，X的相對(duì)分子質(zhì)量為151
B．符合上述信息的X的結(jié)構(gòu)可能有兩種
C．有機(jī)物X可與3mlNaOH反應(yīng)
D．質(zhì)荷比為107的峰可能是：
10．關(guān)于有機(jī)物的檢測，下列說法正確的是( )
A．用質(zhì)譜法不可鑒別乙醇和二甲醚
B．阿司匹林()加稀H2SO4水解后，直接加FeCl3溶液檢驗(yàn)產(chǎn)物中的酚羥基
C．用新制氫氧化銅(可加熱)可鑒別乙醛、乙醇、苯、甲苯
D．已知分子式為C3H6O2的某鏈狀有機(jī)物，用核磁共振氫譜法可推斷其是否是丙酸
押題三根據(jù)結(jié)構(gòu)簡式分析判斷
11．(2025·浙江省金麗衢十二校高三第一次聯(lián)考)黃酮哌酯是一種解痙藥，以下物質(zhì)是合成黃酮哌酯的中間體，其結(jié)構(gòu)如下圖。下列說法正確的是( )

A．分子中存在5種官能團(tuán)
B．一定條件下，能發(fā)生水解反應(yīng)
C．分子中的碳原子有可能全部共平面
D．與足量H2發(fā)生加成反應(yīng)后，該分子中官能團(tuán)的種類減少3種
12．化合物L(fēng)是從我國傳統(tǒng)中藥華中五味子中提取得到的一種天然產(chǎn)物，其結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)該化合物的說法錯(cuò)誤的是( )
A．能使酸性KMnO4溶液褪色 B．分子中含有2個(gè)手性碳原子
C．能與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2氣體 D．既能發(fā)生加成反應(yīng)，又能發(fā)生取代反應(yīng)
13．某消炎藥的主要成分為R，其結(jié)構(gòu)如圖所示。下列說法正確的是( )
A．分子式為C19H14O4NCl B．分子含有6種官能團(tuán)
C．能使酸性KMnO4溶液褪色 D．該物質(zhì)屬于芳香烴
14．有機(jī)物X的結(jié)構(gòu)如圖所示，下列關(guān)于X的說法不正確的是( )
A．分子式為C21H30O2
B．X分子中至少含有3個(gè)手性碳原子
C．與溴水反應(yīng)時(shí)1mlX最多消耗4mlBr2
D．若核磁共振氫譜顯示-C5H11結(jié)構(gòu)中有2種氫，則X中有5個(gè)甲基
15．車葉草苷酸是傳統(tǒng)消炎藥材閉花耳草的活性成分之一，其結(jié)構(gòu)簡式如下圖所示。下列有關(guān)車葉草苷酸的說法正確的是( )

A．分子中有3種含氧官能團(tuán) B．分子中所有原子在同一平面上
C．存在分子中含有苯環(huán)的同分異構(gòu)體 D．1ml該物質(zhì)與足量鈉反應(yīng)可生成4mlH2
押題四官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與轉(zhuǎn)化
16．(2025·浙江省天域名校協(xié)作體高三下學(xué)期聯(lián)考)CO2的資源化利用有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”。利用CO2為原料可以合成新型可降解高分子P，其合成路線如下。
已知：反應(yīng)①中無其他產(chǎn)物生成。下列說法不正確的是( )
A．CO2與X的化學(xué)計(jì)量比為1：2
B．P完全水解得到的產(chǎn)物的分子式和Y的分子式相同
C．P可以利用碳碳雙鍵進(jìn)一步交聯(lián)形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)
D．Y通過碳碳雙鍵的加聚反應(yīng)生成的高分子難以降解
17．(2025·浙江省嘉興市高三一模)高分子材料亞克力(PMMA)的合成路線如下：

下列說法不正確的是( )
A．丙酮分子中最多6個(gè)原子共平面
B．X的結(jié)構(gòu)簡式為
C．試劑a為NaOH乙醇溶液
D．1 ml PMMA與足量NaOH溶液反應(yīng)，最多可消耗n ml NaOH
18．(2025·浙江省寧波市高三第一次模擬)分子結(jié)構(gòu)修飾在藥物設(shè)計(jì)與合成中有廣泛的應(yīng)用，水楊酸常被制成乙酰水楊酸(阿司匹林)和長效緩釋阿司匹林。下列說法正確的是( )

A．對(duì)水楊酸分子進(jìn)行成酯修飾目的是增強(qiáng)其水溶性
B．阿司匹林屬于類藥品，因此可以長期大量服用
C．長效緩釋阿司匹林完全水解后可以得到三種物質(zhì)
D．可以用氯化鐵溶液鑒別水楊酸、乙酰水楊酸
17．(2025·浙江省Z20名校聯(lián)盟高三第二次聯(lián)考)可降解塑料聚羥基丁酸酯()可由以下線路合成，下列說法正確的是( )

A．A分子最多有6個(gè)原子共平面
B．反應(yīng)①的條件為濃硫酸作催化劑并加熱
C．由D生成PHB的反應(yīng)為加聚反應(yīng)
D．1mlC與足量Na完全反應(yīng)可生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2LH2
20．(2025·浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學(xué)高三首考模擬測試)某聚合物Z的合成路線如下：

下列說法正確的是( )
A．X分子中所有原子共平面，有兩種化學(xué)環(huán)境的氫原子
B．生成1ml Z，理論上同時(shí)生成(2n-1)mlCH3OH
C．1ml Z與NaOH溶液充分反應(yīng)，最多消耗2nmlNaOH
D．Y為
21．(2025·浙江省五校高三聯(lián)考)物質(zhì)A~E均為芳香族化合物，已知：A的結(jié)構(gòu)中含有一個(gè)甲基，B能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。

下列說法正確的是( )
A．符合以上條件的A的結(jié)構(gòu)有2種
B．物質(zhì)E遇氯化鐵溶液顯紫色
C．B→C的反應(yīng)中可能存在副產(chǎn)物C12H16O3
D．C→D的反應(yīng)類型為取代反應(yīng)
猜押考點(diǎn)
3年真題
考情分析
押題依據(jù)
生活中的有機(jī)化合物
(2023年1月第8題)
(2023年6月第8題)
常以展示藥物、農(nóng)藥或新型材料的組成、性能及其發(fā)展現(xiàn)狀為背景，以選擇題題型為主要考查方式，通過多種官能團(tuán)有有機(jī)物性質(zhì)之間的聯(lián)系，鞏固“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途”的認(rèn)識(shí)思路，感受有機(jī)化合物對(duì)社會(huì)、生活、環(huán)境、醫(yī)藥發(fā)展的推動(dòng)作用，認(rèn)可有機(jī)化合物在人類的生命活動(dòng)中的重要地位，拓展視野的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神與社會(huì)責(zé)任的學(xué)科素養(yǎng)，最終實(shí)現(xiàn)有機(jī)化合物的轉(zhuǎn)化和合成的終極目標(biāo)。
有機(jī)選擇題常仍以某物質(zhì)的為載體，考查其官能團(tuán)或特殊基團(tuán)的物化性質(zhì)，具有多官能團(tuán)有機(jī)物的性質(zhì)，取決于含有哪些官能團(tuán)。官能團(tuán)性質(zhì)、同分異構(gòu)體、反應(yīng)類型這些應(yīng)該都是高頻考點(diǎn)。
確定有機(jī)分子結(jié)構(gòu)的方法
(2024年6月第9題)
(2024年1月第9題)
根據(jù)結(jié)構(gòu)簡式分析判斷
(2023年1月第9題)
官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與轉(zhuǎn)化
(2025年1月第9題)
(2024年1月第11題)
(2023年6月第10題)

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