1． 據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)人均水資源量?jī)H 2063 立方米/年。在日常生活中，我們可以 、 、 來(lái)達(dá)到節(jié)約用水的目的。
2． 是目前農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)中最為節(jié)水的灌溉技術(shù)之一。
3．目前農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)中最為節(jié)水的灌溉技術(shù)是 。
4．我國(guó)的人均水資源分布 ， 及其 地區(qū)，國(guó)王面積只占全國(guó)的36.5%，其水資源量占全國(guó)的81%；其 。國(guó)土面積占全國(guó)的63.5%，其水資源量?jī)H占全國(guó)的19%。因此我國(guó)提出“ ”工程。
5．我國(guó)人均水資源擁有量只有 立方米， 世界平均水平，僅為世界平均水平的 ，屬于 國(guó)家。
二、判斷題
6．日常生產(chǎn)生活中我們用得較多的是淡水。 ( )
7．由于水在自然界不停地循環(huán)，所以地球上的水是用之不竭的，我們沒(méi)有必要節(jié)約用水。（ ）
8． 根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織資料，中國(guó)人均水資源量，明顯低于世界平均水平。( )
9．我國(guó)的淡水資源十分豐富，人均淡水資源占有量居世界第一。（ ）
10．白鶴灘水電站的庫(kù)區(qū)，有許多可用的水，所以我們不在乎一個(gè)沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭。（ ）
三、單選題
11．分析下圖地球上水資源和淡水資源的構(gòu)成和占比，說(shuō)法正確的是（ ）。
A．地下水占地球上水資源的30%，所以可以開(kāi)采地下水飲用
B．地球上的水資源很豐富，但是淡水資源十分有限
C．地球上的水資源很豐富，我們可以放心利用
D．我國(guó)水資源分布極其不平衡，整體分布南多北少
12．通過(guò)管道系統(tǒng)與安裝在毛管上的灌水器，將農(nóng)作物需要的水分和養(yǎng)分，一滴一滴均勻而又緩慢地滴入農(nóng)作物根部，這種灌水方法是（ ）。
A．噴灌B．滴灌C．溝灌D．微灌
13．我國(guó)水資源非常缺乏，在生活中要注意節(jié)約用水、保護(hù)水源。下列做法正確的是 ( )。
A．水龍頭不用擰緊，即使有滴水也不會(huì)浪費(fèi)多少
B．大量開(kāi)采地下水以滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)水的需求
C．設(shè)法提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率
14．水資源對(duì)人類(lèi)的意義重大，下面說(shuō)法不正確的是 ( )。
A．地球可利用的淡水資源總量少且短缺
B．地球表面約三分之二的面積被水覆蓋，所以我們不缺水
C．人類(lèi)排放到海洋中的洗滌劑會(huì)導(dǎo)致水資源污染
15． 近年來(lái)，城鎮(zhèn)很多地區(qū)都在進(jìn)行雨污分流(是指將雨水和污水分開(kāi)) 改造，下列關(guān)于雨污分流的作用說(shuō)法不正確的是 ( ) 。
A．利于收集污水，更好地處理污水
B．增加水的總量，提高水的利用率
C．避免污水對(duì)河道、地下水造成污染，明顯改善城市水環(huán)境
四、多選題
16．農(nóng)業(yè)種植需要大量水，下列做法有利于節(jié)約用水是 ( )。(多選)
A．推廣滴灌技術(shù)
B．在缺水地區(qū)種植耐旱植物、耗水量小的農(nóng)作物
C．采用大水漫灌給農(nóng)作物澆水
五、綜合題
17．閱讀資料，完成后面的題目。
我國(guó)的資源狀況如下：①資源總量大，如水能居世界第一位，太陽(yáng)能居世界第二位。②資源種類(lèi)多，類(lèi)型齊全，資源分布不均衡，資源質(zhì)量不夠理想。如水資源分布呈現(xiàn)南多 (占比82.8%) 北少 (占比17.2%)， 耕地資源北多 (占比 63.9%) 南少(占比38.1%)。③由于人口眾多，人均資源占有量低。
（1） 根據(jù)上述材料，我國(guó)資源的特點(diǎn)描述錯(cuò)誤的是
A．總量大B．人均占有量高
C．分布不均衡D．種類(lèi)多
（2） 作為小學(xué)生，我們也應(yīng)該珍惜水資源，以下做法不合理的是
A．用淋浴代替盆浴，并控制洗浴時(shí)間
B．避免水龍頭跑、冒、滴、漏
C．用盆接水洗菜代替直接沖洗
D．云南是水資源大省，不需要節(jié)約用水
（3） 目前人們使用的能源，有些是可再生的，有些是不可再生的。以下屬于可再生能源的是
A．石油B．煤C．太陽(yáng)能D．天然氣
（4） 燃燒化石燃料給人們帶來(lái)便利的同時(shí)，也排放了污染大氣的氣體，請(qǐng)你結(jié)合科學(xué)學(xué)習(xí)，寫(xiě)出2條解決這個(gè)矛盾的合理建議。
① 。
② 。
六、簡(jiǎn)答題
18．世界上的淡水資源非常緊缺，而水污染及浪費(fèi)現(xiàn)象十分嚴(yán)重，愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)，我們作為小學(xué)生能夠做些什么?(至少寫(xiě)出兩點(diǎn))
七、實(shí)驗(yàn)探究題
19．下圖是“世界部分國(guó)家的人均水資源量對(duì)比圖”，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
世界部分國(guó)家的人均水資源量對(duì)比圖
（1）圖中世界人均水資源量最大的國(guó)家是 ，世界人均水資源量最小的國(guó)家是 。
（2）我國(guó)人均水資源量遠(yuǎn)遠(yuǎn) (填“高于”或“低于”)世界人均水資源量。
（3）下列行為中，屬于節(jié)約用水的是 ( )
A．洗完手后不把水龍頭擰緊
B．刷牙時(shí)一直開(kāi)著水龍頭
C．采用滴灌技術(shù)給農(nóng)作物澆水
20．解讀漫畫(huà)，回答下列問(wèn)題。
（1）這兩幅漫畫(huà)說(shuō)明在水資源利用方面存在兩大問(wèn)題：一是 ，二是 。
（2）漫畫(huà)提示我們要 。
（3）造成第二幅漫畫(huà)中現(xiàn)象的主要原因有哪些？
（4）請(qǐng)你為保護(hù)水資源擬一則公益廣告。
答案解析部分
1．【答案】樹(shù)立節(jié)約意識(shí)；一水多用；植樹(shù)造林
【解析】【分析】盡管地球上水資源總量很大，但是可以直接利用的淡水資源并不多，淡水資源的分布也很不均衡，所以我們要節(jié)約用水。節(jié)約用水的方法：節(jié)水為榮，樹(shù)立節(jié)約意識(shí)；一水多用，洗衣服水沖廁所；珍惜紙張，植樹(shù)造林；增加森林面積涵養(yǎng)水源；提高水資源的綜合利用；調(diào)水工程；污水回用技術(shù)；發(fā)展和推廣節(jié)水器具等。
2．【答案】滴灌
【解析】【分析】地球是一個(gè)液態(tài)水資源十分豐富的星球。水是生命的源泉，是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)資源。地球上的水資源很豐富，但淡水資源很少，能被人類(lèi)利用的淡水資源更少，所以我們要節(jié)約用水。滴灌是目前農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)中最為節(jié)水的灌溉技術(shù)之一。
故答案為：滴灌。
3．【答案】滴灌
【解析】【分析】農(nóng)田滴灌是指利用塑料管道上的小孔，將少量的水送到農(nóng)作物的根部進(jìn)行灌溉。它是目前現(xiàn)代農(nóng)田最節(jié)水的灌溉施肥技術(shù)之一，在世界各地得到大力推廣。
4．【答案】極不平衡；長(zhǎng)江流域；以南；以北地區(qū)；南水北調(diào)
【解析】【分析】 我國(guó)多年平均年水資源總量為地表水資源量約為2.7萬(wàn)億立方米，地下水資源量約為0.82萬(wàn)億立方米，核減重復(fù)計(jì)算量0.72萬(wàn)億立方米，實(shí)際水資源總量約為2.8萬(wàn)億立方米，居世界第六位。但人均水資源量不足2400立方米，僅為世界人均占水量的四分之一。我國(guó)水資源分布極不平衡，長(zhǎng)江流域及其以南地區(qū)，國(guó)土面積占全國(guó)的36.5%，其水資源張全國(guó)的81%，其長(zhǎng)江以北地區(qū)，國(guó)土面積占全國(guó)的63.5%，水資源僅僅占全國(guó)的19%，因此我國(guó)提出南水北調(diào)工程。
5．【答案】2063；低于；四分之一；輕度缺水
【解析】【分析】我國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6％，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2300立方米，僅為世界平均水平的四分之一、美國(guó)的五分之一，在世界上名列121位，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一
6．【答案】正確
【解析】【分析】地球上的一切生命活動(dòng)都起源于水，水在大氣、水域、生物體內(nèi)進(jìn)行著物質(zhì)循環(huán)。日常生產(chǎn)生活中我們用得較多的是淡水。題目說(shuō)法正確。
7．【答案】錯(cuò)誤
【解析】【分析】 由于水在自然界不停地循環(huán)，所以地球上的水是用之不竭的，但地球上的淡水資源是很有限的，所以要節(jié)約用水，保護(hù)水源是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
8．【答案】正確
【解析】【分析】 水是生命的源泉，動(dòng)植物離不開(kāi)水，人類(lèi)更離不開(kāi)水，我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家，水資源總量居世界第六位，按人均水資源量計(jì)量，人均占有量為2500立方米，為世界人均水量的1/4，世界排名第110位，被聯(lián)合國(guó)列為13個(gè)貧水國(guó)家之一，要節(jié)約用水。
9．【答案】錯(cuò)誤
【解析】【分析】 世界海陸分布很不均勻，海洋面積約占地球總面積的海洋占71%，陸地面積占地球總面積的21%，陸地主要集中分布在北半球，海洋則大多分布在南半球，所以地球表面三分之二被水覆蓋。但可供人類(lèi)利用的淡水資源卻很緊缺。我國(guó)屬于缺水國(guó)之列，人均淡水資源僅為世界人均量的1/4，居世界第109位。
10．【答案】錯(cuò)誤
【解析】【分析】 雖然白鶴灘水電站的庫(kù)區(qū)擁有豐富的水資源，但這并不意味著可以忽視水資源的管理和節(jié)約。水資源是寶貴的，即使是微小的浪費(fèi)也不應(yīng)該被忽視。特別是在水資源管理和保護(hù)方面，即使是微小的節(jié)約措施也是非常重要的。
11．【答案】B
【解析】【分析】通過(guò)表中數(shù)據(jù)可以得知， 地球上的水資源很豐富，但是淡水資源十分有限，所以我們要節(jié)約用水。
12．【答案】B
【解析】【分析】滴灌是按照作物需水要求，通過(guò)管道系統(tǒng)與安裝在毛管上的灌水器，將水和作物需要的水分和養(yǎng)分一滴一滴均勻而又緩慢地滴入作物根區(qū)土壤中的灌水方法。
13．【答案】C
【解析】【分析】A.水龍頭不用擰緊，即使有滴水也不會(huì)浪費(fèi)多少，錯(cuò)誤；水龍頭要擰緊，要節(jié)約水資源；
B.大量開(kāi)采地下水以滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)水的需求，錯(cuò)誤；大量開(kāi)采地下水會(huì)對(duì)地表河流和環(huán)境造成一定的破壞，所以開(kāi)采地下水要適量；
C.設(shè)法提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率，正確。
14．【答案】B
【解析】【分析】A.地球可利用的淡水資源總量少且短缺，正確；
B.球表面約三分之二的面積被水覆蓋，所以我們不缺水，錯(cuò)誤；雖然地球上的水面積大，但是大多都是咸水，可利用的淡水資源超級(jí)少，所以我們還是缺水的；
C.人類(lèi)排放到海洋中的洗滌劑會(huì)導(dǎo)致水資源污染，正確。
15．【答案】B
【解析】【分析】我們面臨的環(huán)境問(wèn)題有全球變暖、固體廢棄物污染、水污染、大氣污染、白色污染、物種滅絕速度加快等，這些環(huán)境問(wèn)題主要是由人類(lèi)活動(dòng)造成的，我們要保護(hù)環(huán)境。近年來(lái)，城鎮(zhèn)很多地區(qū)都在進(jìn)行雨污分流(是指將雨水和污水分開(kāi)) 改造，利于收集污水，更好地處理污水；避免污水對(duì)河道、地下水造成污染，明顯改善城市水環(huán)境。故選B。
16．【答案】A,B
【解析】【分析】水不是取之不盡的，地球上的淡水資源是很有限的，水是生命之源，我們的生產(chǎn)和生活離不開(kāi)水，所以要節(jié)約用水，保護(hù)水源是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。農(nóng)田滴灌是指利用塑料管道上的小孔，將少量的水送到農(nóng)作物的根部進(jìn)行灌溉，它是目前現(xiàn)代農(nóng)田最節(jié)水的灌源施肥技術(shù)之一，在世界各地得到大力推廣，在田間地頭修建防滲漏水渠，在缺水地區(qū)種植耐旱、耗水量小的農(nóng)作物，都也可以節(jié)約用水；采用大水漫灌給作物澆水是浪費(fèi)水的表現(xiàn)。
17．【答案】（1）B
（2）D
（3）C
（4）開(kāi)發(fā)新能源，減少對(duì)化石燃料的依賴(lài)；提高能源利用效率，減少能源浪費(fèi)。
【解析】【分析】（1）根據(jù)表中信息可知，我們的資源總量大，但是人均占有量不高。
（2） 作為小學(xué)生，我們也應(yīng)該珍惜水資源，云南是水資源大省，但是很多地方卻缺水，我們需要節(jié)約用水。
（3）根據(jù)能源是否能夠短時(shí)間內(nèi)再生，我們將能源分為可再生能源和不可再生能源，太陽(yáng)屬于可再生能源。
（4）?燃燒化石燃料給人們帶來(lái)便利的同時(shí)，也排放了污染大氣的氣體，主要包括二氧化碳、二氧化硫和氮氧化物等，這些氣體對(duì)環(huán)境和人類(lèi)健康造成了嚴(yán)重影響。? 燃燒化石燃料是導(dǎo)致全球氣候變化和空氣污染的主要原因之一?；剂先紵a(chǎn)生的二氧化碳是導(dǎo)致全球變暖的主要溫室氣體，而二氧化硫和氮氧化物則是形成酸雨的主要成分，對(duì)環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)造成嚴(yán)重破壞?。
18．【答案】在生活中節(jié)約用水，隨手關(guān)閉水龍頭；洗菜淘米的水用來(lái)澆花、沖廁所；宣傳節(jié)約用水知識(shí)，號(hào)召更多的人節(jié)約用水；及時(shí)更換漏水的管道等。
【解析】【分析】世界上的淡水資源非常緊缺，而水污染及浪費(fèi)現(xiàn)象十分嚴(yán)重，面對(duì)水資源問(wèn)題，我們不但要節(jié)約用水，而且要保護(hù)水不受污染。在我們生活中節(jié)約用水，可以隨手關(guān)閉水龍頭，洗菜淘米的水用來(lái)澆花、沖廁所，宣傳節(jié)約用水知識(shí)，號(hào)召更多的人節(jié)約用水，及時(shí)更換漏水的管道等。
19．【答案】（1）加拿大；印度
（2）低于
（3）C
【解析】【分析】（1）根據(jù)“世界部分國(guó)家的人均水資源量對(duì)比圖”，圖中世界人均水資源量最大的國(guó)家是加拿大，世界人均水資源量最小的國(guó)家是印度。
（2）我國(guó)人均水資源量為2063立方米，世界人均水資源量為7633立方米，我國(guó)人均水資源量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界人均水資源量。
（3）盡管地球上水資源總量很大，但是可以直接利用的淡水資源并不多，淡水資源的分布也很不均衡，所以我們要節(jié)約用水。洗完手后不把水龍頭擰緊、刷牙時(shí)一直開(kāi)著水龍頭不屬于節(jié)約用水，采用滴灌技術(shù)給農(nóng)作物澆水屬于節(jié)約用水。故選C。
20．【答案】（1）水浪費(fèi)問(wèn)題；水污染問(wèn)題
（2）節(jié)約用水、保護(hù)水資源、防止水污染
（3）未處理達(dá)標(biāo)就排放工業(yè)廢水、生活污水、農(nóng)業(yè)污水；大量使用農(nóng)藥化肥；固體廢棄物被雨水沖淋產(chǎn)生污水等
（4）惜水、愛(ài)水、節(jié)水，從我做起
【解析】【分析】（1）兩幅漫畫(huà)展示的是水資源利用方面存在的水浪費(fèi)問(wèn)題和水污染問(wèn)題。
（2）我國(guó)有半數(shù)以上的城市缺水，而水資源污染會(huì)使這一問(wèn)題更加突出，針對(duì)漫畫(huà)存在的問(wèn)題，提示我們要節(jié)約用水保護(hù)水資源、防止水污染。
（3）節(jié)約用水，合理用水，保護(hù)水資源，防治水污染，提高水資源的利用效率，是緩解缺水問(wèn)題的有效途徑，比如，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中更多地采用清灌等節(jié)水灌溉模式，將處理過(guò)的生活污水用于澆灌綠地、沖洗廁所、澆灑道路等，收集城市雨水作為綠化用水?？傊覀円獮榻ⅰ肮?jié)水型社會(huì)”付出更多的努力。
（4）主題鮮明，突出水資源保護(hù)，構(gòu)思新穎，語(yǔ)言簡(jiǎn)練、得體即可。如：不要讓地球上最后一滴水，成為人類(lèi)自己的眼淚；惜水、愛(ài)水、節(jié)水，從我做起；生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈；世界缺水、中國(guó)缺水、城市缺水，請(qǐng)珍惜每一滴水；珍惜水就是珍惜您的生命。

相關(guān)試卷

小學(xué)科學(xué)教科版（2024）五年級(jí)下冊(cè)3.用沉的材料造船精品課后作業(yè)題：

這是一份小學(xué)科學(xué)教科版（2024）五年級(jí)下冊(cè)3.用沉的材料造船精品課后作業(yè)題，共6頁(yè)。試卷主要包含了填空題，判斷題，單選題，多選題，連線(xiàn)題，綜合題，簡(jiǎn)答題，解答題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

教科版（2024）五年級(jí)下冊(cè)1.船的歷史精品練習(xí)題：

這是一份教科版（2024）五年級(jí)下冊(cè)1.船的歷史精品練習(xí)題，共5頁(yè)。試卷主要包含了填空題，判斷題，單選題，連線(xiàn)題，綜合題，簡(jiǎn)答題，實(shí)驗(yàn)探究題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

教科版（2024）六年級(jí)下冊(cè)3.建造塔臺(tái)精品達(dá)標(biāo)測(cè)試：

這是一份教科版（2024）六年級(jí)下冊(cè)3.建造塔臺(tái)精品達(dá)標(biāo)測(cè)試，共8頁(yè)。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

小學(xué)科學(xué)教科版（2024）五年級(jí)下冊(cè)3.綠豆苗的生長(zhǎng)精品課堂檢測(cè)

小學(xué)科學(xué)教科版（2024）五年級(jí)下冊(cè)3.綠豆苗的生長(zhǎng)精品課堂檢測(cè)
小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)五年級(jí)下冊(cè)3.珍惜水資源隨堂練習(xí)題

小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)五年級(jí)下冊(cè)3.珍惜水資源隨堂練習(xí)題
科學(xué)3.珍惜水資源練習(xí)

科學(xué)3.珍惜水資源練習(xí)
教科版 (2017)五年級(jí)下冊(cè)3.珍惜水資源課后作業(yè)題

教科版 (2017)五年級(jí)下冊(cè)3.珍惜水資源課后作業(yè)題
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)科學(xué)教科版（2024）五年級(jí)下冊(cè)電子課本

3. 珍惜水資源

版本： 教科版（2024）

年級(jí)： 五年級(jí)下冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專(zhuān)業(yè)更值得信賴(lài)
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部