一、高考真題匯編的意義。1、增強(qiáng)高考考生的復(fù)習(xí)動(dòng)力和信心;2、提高高考考生的復(fù)習(xí)效率;3、加深考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握。
二、高考真題匯編的內(nèi)容。1、高考試題收錄,涵蓋了考試的各個(gè)學(xué)科;2、答案解析,加深知識(shí)點(diǎn)理解和掌握;3、復(fù)習(xí)指導(dǎo),提高復(fù)習(xí)效率。
三、高考真題匯編的重要性。高考真題匯編不僅可以提高考生的復(fù)習(xí)動(dòng)力和信心,增強(qiáng)考生的復(fù)習(xí)效率,為高考復(fù)習(xí)提供了有力的支持。
最近5年(20-24年)高考物理真題匯編
專(zhuān)題07 功和功率
考點(diǎn)01 功
1.(多選)(2023·湖北)如圖所示,原長(zhǎng)為l的輕質(zhì)彈簧,一端固定在O點(diǎn),另一端與一質(zhì)量為m的小球相連。小球套在豎直固定的粗糙桿上,與桿之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5。桿上M、N兩點(diǎn)與O點(diǎn)的距離均為l,P點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為,OP與桿垂直。當(dāng)小球置于桿上P點(diǎn)時(shí)恰好能保持靜止。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度大小為g。小球以某一初速度從M點(diǎn)向下運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn),在此過(guò)程中,彈簧始終在彈性限度內(nèi)。下列說(shuō)法正確的是( )

A.彈簧的勁度系數(shù)為
B.小球在P點(diǎn)下方處的加速度大小為
C.從M點(diǎn)到N點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,小球受到的摩擦力先變小再變大
D.從M點(diǎn)到P點(diǎn)和從P點(diǎn)到N點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,小球受到的摩擦力做功相同
2.(多選)(2023·山西)一質(zhì)量為1kg的物體在水平拉力的作用下,由靜止開(kāi)始在水平地面上沿x軸運(yùn)動(dòng),出發(fā)點(diǎn)為x軸零點(diǎn),拉力做的功W與物體坐標(biāo)x的關(guān)系如圖所示。物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4,重力加速度大小取10m/s2。下列說(shuō)法正確的是( )

A.在x = 1m時(shí),拉力的功率為6W
B.在x = 4m時(shí),物體的動(dòng)能為2J
C.從x = 0運(yùn)動(dòng)到x = 2m,物體克服摩擦力做的功為8J
D.從x = 0運(yùn)動(dòng)到x = 4的過(guò)程中,物體的動(dòng)量最大為2kg?m/s
3.(多選)(2022·廣東)如圖所示,載有防疫物資的無(wú)人駕駛小車(chē),在水平段以恒定功率、速度勻速行駛,在斜坡段以恒定功率、速度勻速行駛。已知小車(chē)總質(zhì)量為,,段的傾角為,重力加速度g取,不計(jì)空氣阻力。下列說(shuō)法正確的有( )
A.從M到N,小車(chē)牽引力大小為B.從M到N,小車(chē)克服摩擦力做功
C.從P到Q,小車(chē)重力勢(shì)能增加D.從P到Q,小車(chē)克服摩擦力做功
4.(多選)(2022·全國(guó))質(zhì)量為的物塊在水平力F的作用下由靜止開(kāi)始在水平地面上做直線運(yùn)動(dòng),F(xiàn)與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示。已知物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,重力加速度大小取。則( )
A.時(shí)物塊的動(dòng)能為零
B.時(shí)物塊回到初始位置
C.時(shí)物塊的動(dòng)量為
D.時(shí)間內(nèi)F對(duì)物塊所做的功為
5.(多選)(2021·全國(guó))水平桌面上,一質(zhì)量為m的物體在水平恒力F拉動(dòng)下從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),物體通過(guò)的路程等于時(shí),速度的大小為,此時(shí)撤去F,物體繼續(xù)滑行的路程后停止運(yùn)動(dòng),重力加速度大小為g,則( )
A.在此過(guò)程中F所做的功為
B.在此過(guò)中F的沖量大小等于
C.物體與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)等于
D.F的大小等于物體所受滑動(dòng)摩擦力大小的2倍
6.(多選)(2020·浙江)如圖所示,系留無(wú)人機(jī)是利用地面直流電源通過(guò)電纜供電的無(wú)人機(jī),旋翼由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)?,F(xiàn)有質(zhì)量為、額定功率為的系留無(wú)人機(jī)從地面起飛沿豎直方向上升,經(jīng)過(guò)到達(dá)高處后懸停并進(jìn)行工作。已知直流電源供電電壓為,若不計(jì)電纜的質(zhì)量和電阻,忽略電纜對(duì)無(wú)人機(jī)的拉力,則( )
A.空氣對(duì)無(wú)人機(jī)的作用力始終大于或等于
B.直流電源對(duì)無(wú)人機(jī)供電的額定電流為
C.無(wú)人機(jī)上升過(guò)程中消耗的平均功率為
D.無(wú)人機(jī)上升及懸停時(shí)均有部分功率用于對(duì)空氣做功
7.(2023·山東)《天工開(kāi)物》中記載了古人借助水力使用高轉(zhuǎn)筒車(chē)往稻田里引水的場(chǎng)景。引水過(guò)程簡(jiǎn)化如下:兩個(gè)半徑均為R的水輪,以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。水筒在筒車(chē)上均勻排布,單位長(zhǎng)度上有n個(gè),與水輪間無(wú)相對(duì)滑動(dòng)。每個(gè)水筒離開(kāi)水面時(shí)裝有質(zhì)量為m的水,其中的60%被輸送到高出水面H處灌入稻田。當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,則筒車(chē)對(duì)灌入稻田的水做功的功率為( )

A.B.C.D.nmgωRH
8.(2023·江蘇)滑塊以一定的初速度沿粗糙斜面從底端上滑,到達(dá)最高點(diǎn)B后返回到底端。利用頻閃儀分別對(duì)上滑和下滑過(guò)程進(jìn)行拍攝,頻閃照片示意圖如圖所示。與圖乙中相比,圖甲中滑塊( )

A.受到的合力較小B.經(jīng)過(guò)A點(diǎn)的動(dòng)能較小
C.在A、B之間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間較短D.在A、B之間克服摩擦力做的功較小
9.(2022·福建)福建土樓兼具居住和防御的功能,承啟樓是圓形土樓的典型代表,如圖(a)所示。承啟樓外樓共四層,各樓層高度如圖(b)所示。同一樓層內(nèi)部通過(guò)直徑約的圓形廊道連接。若將質(zhì)量為的防御物資先從二樓倉(cāng)庫(kù)搬到四樓樓梯口M處,再用沿廊道運(yùn)送到N處,如圖(c)所示。重力加速度大小取,則( )
A.該物資從二樓地面被運(yùn)送到四樓M處的過(guò)程中,克服重力所做的功為
B.該物資從M處被運(yùn)送到N處的過(guò)程中,克服重力所做的功為
C.從M處沿圓形廊道運(yùn)動(dòng)到N處,位移大小為
D.從M處沿圓形廊道運(yùn)動(dòng)到N處,平均速率為
10.(2022·北京)我國(guó)航天員在“天宮課堂”中演示了多種有趣的實(shí)驗(yàn),提高了青少年科學(xué)探索的興趣。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):細(xì)繩一端固定,另一端系一小球,給小球一初速度使其在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)。無(wú)論在“天宮”還是在地面做此實(shí)驗(yàn)( )
A.小球的速度大小均發(fā)生變化B.小球的向心加速度大小均發(fā)生變化
C.細(xì)繩的拉力對(duì)小球均不做功D.細(xì)繩的拉力大小均發(fā)生變化
11.(2022·浙江)單位為J/m的物理量是( )
A.力B.功C.動(dòng)能D.電場(chǎng)強(qiáng)度
考點(diǎn)02 功與功率
1.(多選)(2023·湖南)如圖,固定在豎直面內(nèi)的光滑軌道ABC由直線段AB和圓弧段BC組成,兩段相切于B點(diǎn),AB段與水平面夾角為θ,BC段圓心為O,最高點(diǎn)為C、A與C的高度差等于圓弧軌道的直徑2R。小球從A點(diǎn)以初速度v0沖上軌道,能沿軌道運(yùn)動(dòng)恰好到達(dá)C點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是( )

A.小球從B到C的過(guò)程中,對(duì)軌道的壓力逐漸增大
B.小球從A到C的過(guò)程中,重力的功率始終保持不變
C.小球的初速度
D.若小球初速度v0增大,小球有可能從B點(diǎn)脫離軌道
2.(多選)(2023·山西)一質(zhì)量為1kg的物體在水平拉力的作用下,由靜止開(kāi)始在水平地面上沿x軸運(yùn)動(dòng),出發(fā)點(diǎn)為x軸零點(diǎn),拉力做的功W與物體坐標(biāo)x的關(guān)系如圖所示。物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4,重力加速度大小取10m/s2。下列說(shuō)法正確的是( )

A.在x = 1m時(shí),拉力的功率為6W
B.在x = 4m時(shí),物體的動(dòng)能為2J
C.從x = 0運(yùn)動(dòng)到x = 2m,物體克服摩擦力做的功為8J
D.從x = 0運(yùn)動(dòng)到x = 4的過(guò)程中,物體的動(dòng)量最大為2kg?m/s
3.(多選)(2022·廣東)如圖所示,載有防疫物資的無(wú)人駕駛小車(chē),在水平段以恒定功率、速度勻速行駛,在斜坡段以恒定功率、速度勻速行駛。已知小車(chē)總質(zhì)量為,,段的傾角為,重力加速度g取,不計(jì)空氣阻力。下列說(shuō)法正確的有( )
A.從M到N,小車(chē)牽引力大小為B.從M到N,小車(chē)克服摩擦力做功
C.從P到Q,小車(chē)重力勢(shì)能增加D.從P到Q,小車(chē)克服摩擦力做功
4.(多選)(2022·河北)如圖,輕質(zhì)定滑輪固定在天花板上,物體和用不可伸長(zhǎng)的輕繩相連,懸掛在定滑輪上,質(zhì)量,時(shí)刻將兩物體由靜止釋放,物體的加速度大小為。時(shí)刻輕繩突然斷開(kāi),物體能夠達(dá)到的最高點(diǎn)恰與物體釋放位置處于同一高度,取時(shí)刻物體所在水平面為零勢(shì)能面,此時(shí)物體的機(jī)械能為。重力加速度大小為,不計(jì)摩擦和空氣阻力,兩物體均可視為質(zhì)點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的是( )
A.物體和的質(zhì)量之比為B.時(shí)刻物體的機(jī)械能為
C.時(shí)刻物體重力的功率為D.時(shí)刻物體的速度大小
5.(多選)(2022·湖南)神舟十三號(hào)返回艙進(jìn)入大氣層一段時(shí)間后,逐一打開(kāi)引導(dǎo)傘、減速傘、主傘,最后啟動(dòng)反沖裝置,實(shí)現(xiàn)軟著陸。某興趣小組研究了減速傘打開(kāi)后返回艙的運(yùn)動(dòng)情況,將其運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)化為豎直方向的直線運(yùn)動(dòng),其圖像如圖所示。設(shè)該過(guò)程中,重力加速度不變,返回艙質(zhì)量不變,下列說(shuō)法正確的是( )
A.在時(shí)間內(nèi),返回艙重力的功率隨時(shí)間減小
B.在時(shí)間內(nèi),返回艙的加速度不變
C.在時(shí)間內(nèi),返回艙的動(dòng)量隨時(shí)間減小
D.在時(shí)間內(nèi),返回艙的機(jī)械能不變
6.(多選)(2021·重慶)額定功率相同的甲、乙兩車(chē)在同一水平路面上從靜止啟動(dòng),其發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。兩車(chē)分別從和時(shí)刻開(kāi)始以額定功率行駛,從和時(shí)刻開(kāi)始牽引力均視為不變。若兩車(chē)行駛時(shí)所受的阻力大小與重力成正比,且比例系數(shù)相同,則( )
A.甲車(chē)的總重比乙車(chē)大B.甲車(chē)比乙車(chē)先開(kāi)始運(yùn)動(dòng)
C.甲車(chē)在時(shí)刻和乙車(chē)在時(shí)刻的速率相同D.甲車(chē)在時(shí)刻和乙車(chē)在時(shí)刻的速率相同
7.(多選)(2021·廣東)長(zhǎng)征途中,為了突破敵方關(guān)隘,戰(zhàn)士爬上陡銷(xiāo)的山頭,居高臨下向敵方工事內(nèi)投擲手榴彈,戰(zhàn)士在同一位置先后投出甲、乙兩顆質(zhì)量均為m的手榴彈,手榴彈從投出的位置到落地點(diǎn)的高度差為h,在空中的運(yùn)動(dòng)可視為平拋運(yùn)動(dòng),軌跡如圖所示,重力加速度為g,下列說(shuō)法正確的有( )
A.甲在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間比乙的長(zhǎng)
B.兩手榴彈在落地前瞬間,重力的功率相等
C.從投出到落地,每顆手榴彈的重力勢(shì)能減少
D.從投出到落地,每顆手榴彈的機(jī)械能變化量為
8.(多選)(2020·天津)復(fù)興號(hào)動(dòng)車(chē)在世界上首次實(shí)現(xiàn)速度350km/h自動(dòng)駕駛功能,成為我國(guó)高鐵自主創(chuàng)新的又一重大標(biāo)志性成果。一列質(zhì)量為m的動(dòng)車(chē),初速度為,以恒定功率P在平直軌道上運(yùn)動(dòng),經(jīng)時(shí)間t達(dá)到該功率下的最大速度,設(shè)動(dòng)車(chē)行駛過(guò)程所受到的阻力F保持不變。動(dòng)車(chē)在時(shí)間t內(nèi)( )
A.做勻加速直線運(yùn)動(dòng)B.加速度逐漸減小
C.牽引力的功率D.牽引力做功
9.(2024·福建)在水平面上,用兩根繩子拉一木板,繩子與水平方向夾角為θ = 22.5°,每條繩子上拉力F = 250N,在15s內(nèi)木板勻速前進(jìn)20m。cs22.5° ≈ 0.9求:
(1)阻力f大?。?br>(2)兩繩拉力做的功;
(3)兩繩拉力總功率。
考點(diǎn)
五年考情(2020-2024)
命題趨勢(shì)
考點(diǎn)1 功
2020年浙江卷;
2021年全國(guó)卷;
2022年廣東卷、全國(guó)卷、北京卷、浙江卷;
2023湖北卷、山西卷、山東卷、江蘇卷、福建卷等;
功和功率是高中物理中的重要概念,也是高考中的??純?nèi)容,高考考查頻率較高。
高考主要考查功和功率的基本概念和計(jì)算,包括正負(fù)功的判斷,恒力做功和變力做功的計(jì)算,機(jī)車(chē)啟動(dòng)問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)探究做功與動(dòng)能變化的關(guān)系等。題目往往與實(shí)際結(jié)合,考查考生對(duì)功和功率的理解和應(yīng)用能力。
備考中應(yīng)全面理解功和功率的概念,掌握計(jì)算功和功率的基本方法,并能靈活運(yùn)用于解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)注意實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng),增強(qiáng)圖像分析處理數(shù)據(jù)的能力。
考點(diǎn)2 功和功率
2020年天津卷;
2021重慶卷、廣東卷;
2022年廣東卷、河北卷、湖南卷;
2023年山西卷、湖南卷;
2024年福建卷等

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