
1. 下列二次根式中,屬于最簡二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本題考查最簡二次根式.根據(jù)最簡二次根式:被開方數(shù)不含分母,不含能開方開的盡的因式和因數(shù),進(jìn)行判斷即可.
【詳解】解:A、,不是最簡二次根式,不符合題意;
B、是最簡二次根式,符合題意;
C、,不是最簡二次根式,不符合題意;
D、,不是最簡二次根式,不符合題意;
故選:B.
2. 以下列各數(shù)為邊長,能構(gòu)成直角三角形的是( )
A 1,2,3B. 2,3,4C. 3,4,5D. 4,5,6
【答案】C
【解析】
【分析】此題考查了勾股定理的逆定理,在應(yīng)用勾股定理的逆定理時,應(yīng)先認(rèn)真分析所給邊的大小關(guān)系,確定最大邊后,再驗(yàn)證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關(guān)系,進(jìn)而作出判斷.掌握勾股定理的逆定理是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:A、因?yàn)椋圆荒軜?gòu)成直角三角形;
B、因?yàn)椋圆荒軜?gòu)成直角三角形;
C、因?yàn)?,所以能?gòu)成直角三角形;
D、因?yàn)?,所以不能?gòu)成直角三角形.
故選:C.
3. 下列各式中,正確是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本題考查了算術(shù)平方根、平方根、立方根、二次根式的性質(zhì),根據(jù)算術(shù)平方根、平方根、立方根、二次根式的性質(zhì)逐項(xiàng)分析即可得解,熟練掌握算術(shù)平方根、平方根、立方根、二次根式的性質(zhì)是解此題的關(guān)鍵.
【詳解】解:A、,則A不符合題意;
B、,則B不符合題意;
C、,則C符合題意;
D、,則D不符合題意;
故選:C.
4. 如圖,四邊形ABCD中,對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,下列條件不能判定這個四邊形是平行四邊形的是( )
A. ,B. ,
C. ,D. ,
【答案】B
【解析】
【分析】本題考查了平行四邊形的判定,(1)兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形,(2)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,(3)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形.根據(jù)平行四邊形的判定方法判斷得出即可.
【詳解】解:A、,,推出,,則能判定這個四邊形是平行四邊形,本選項(xiàng)不符合題意;
B、,,不能判定這個四邊形是平行四邊形,本選項(xiàng)符合題意;
C、由,推出,又,能判定這個四邊形是平行四邊形,本選項(xiàng)不符合題意;
D、,,能判定這個四邊形是平行四邊形,本選項(xiàng)不符合題意;
故選:B.
5. 如圖是一株美麗的勾股樹,其中所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A、B、C、D的邊長分別是3、4、1、3,則最大的正方形E的面積是( )
A. 25B. 35C. 40D. 11
【答案】B
【解析】
【分析】本題考查的是勾股定理,解題的關(guān)鍵是掌握直角三角形兩直角邊平方和等于斜邊平方.
根據(jù)勾股定理分別求出正方形F、正方形G的面積,再根據(jù)勾股定理計(jì)算出E的面積即可.
【詳解】解:∵正方形A、B、C、D的邊長分別是3、4、1、3,
∴正方形F的面積,正方形G的面積,
∴正方形E的面積=正方形F的面積+正方形G的面積,
故選:B.
6. 如圖,長方形的邊長為2,邊長為1,在數(shù)軸上,以原點(diǎn)O為圓心,對角線的長為半徑畫弧,交正半軸于一點(diǎn),則這個點(diǎn)表示的實(shí)數(shù)是( )
A. B. C. D. 2.5
【答案】C
【解析】
【分析】本題考查了勾股定理、實(shí)數(shù)與數(shù)軸,由勾股定理計(jì)算出,由此即可得到答案,熟練掌握勾股定理是解此題的關(guān)鍵.
【詳解】解:,,
,
以原點(diǎn)O為圓心,對角線的長為半徑畫弧,交正半軸于一點(diǎn),則這個點(diǎn)表示的實(shí)數(shù)是,
故選:C.
7. 如圖,為了測量池塘邊A、B兩地之間的距離,在線段的同側(cè)取一點(diǎn)C,連結(jié)并延長至點(diǎn)D,連結(jié)并延長至點(diǎn)E,使得A、B分別是的中點(diǎn),若,則線段的長度是( )
A B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本題主要考查三角形中位線定理,熟練掌握中位線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.根據(jù)題意得到即可得到答案.
【詳解】解: A、B分別是的中點(diǎn),
是的中位線,
,
故選C.
8. 下列命題的逆命題是假命題的是( )
A. 同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行
B. 角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等
C. 若兩實(shí)數(shù)相等,則這兩個數(shù)的絕對值一定相等
D. 全等三角形的對應(yīng)邊相等
【答案】C
【解析】
【分析】本題主要考查了逆命題的真假,寫出原命題的逆命題是解答本題的關(guān)鍵.先分別寫出原命題的逆命題,然后再根據(jù)相關(guān)知識判斷正誤即可.
【詳解】解:A、逆命題為:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),正確,是真命題,不符合題意;
B、逆命題為:到一個角的兩邊距離相等的點(diǎn)在這個角的平分線上,正確,是真命題,不符合題意;
C、逆命題為:若兩實(shí)數(shù)的絕對值相等,則這兩個數(shù)也相等,錯誤,是假命題,符合題意;
D、逆命題為:對應(yīng)邊相等的三角形全等,正確,是真命題,不符合題意.
故選:C.
9. 已知實(shí)數(shù)在數(shù)軸上的對應(yīng)點(diǎn)位置如圖所示,則化簡的結(jié)果是( )
A. B. C. 1D.
【答案】D
【解析】
【分析】根據(jù)數(shù)軸上a點(diǎn)位置,判斷出(a?1)和(a?2)的符號,再根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行化簡.
【詳解】解:由圖知:1<a<2,
∴a?1>0,a?2<0,
原式=a?1-=a?1+(a?2)=2a?3.
故選D.
【點(diǎn)睛】此題主要考查了二次根式的性質(zhì)與化簡,正確得出a?1>0,a?2<0是解題關(guān)鍵.
二.填空題(共6小題)
10. 若式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則的取值范圍是____________.
【答案】
【解析】
【分析】本題考查了二次根式有意義的條件、一元一次不等式的應(yīng)用,熟練掌握二次根式的被開方數(shù)的非負(fù)性是解題關(guān)鍵.根據(jù)二次根式的被開方數(shù)的非負(fù)性建立不等式,解不等式即可得.
【詳解】解:∵式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,
∴,
解得,
故答案為:.
11. 如圖,一棵垂直于地面的大樹在離地面3米處折斷,樹的頂端落在離樹干底部4米處,那么這棵樹折斷之前的高度是__________米.
【答案】8
【解析】
【分析】本題考查了勾股定理應(yīng)用,運(yùn)用勾股定理即可求出斜邊,從而得出這棵樹折斷之前的高度.
【詳解】解:一棵垂直于地面的大樹在離地面3米處折斷,樹的頂端落在離樹干底部4米處,
折斷部分長為,
折斷之前的高度為(米),
故答案為:8.
12. 如圖,在平行四邊形中,平分交邊于點(diǎn),,則的度數(shù)是________.
【答案】
【解析】
【分析】本題主要考查平行四邊形的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì),根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)求得,結(jié)合角平分的性質(zhì)求得,進(jìn)一步利用平行四邊形的性質(zhì)求得即可.
【詳解】解:,,
平分,
.
,
.
故答案為:.
13. 如圖,圓柱體的底面圓周長為16,高為6,是上底面的直徑.一只螞蟻從圓柱的表面點(diǎn)出發(fā),沿著圓柱的側(cè)面爬行到點(diǎn),則爬行的最短路程為________cm.
【答案】10
【解析】
【分析】先把圓柱體沿剪開,則的長為圓柱體的底面圓周長的一半,在中,利用勾股定理即可求出的長.
【詳解】圓柱體的側(cè)面展開圖如圖所示,
∵底面圓周長為16,
∴
又∵高為6,
∴在中,.
故答案為:.
【點(diǎn)睛】本題考查了平面展開-最短路徑問題,解題的關(guān)鍵是會將圓柱的側(cè)面展開,并利用勾股定理解答.
14. 古今中外的不少學(xué)者對三角形面積的計(jì)算做出了諸多思考,尤其值得一提的是古希臘幾何學(xué)家海倫和我國南宋數(shù)學(xué)家秦九韶均提出了類似的計(jì)算辦法:若三角形三邊長分別為a、b、c,記,則三角形的面積為,因此后人將他們的發(fā)現(xiàn)合稱為海倫-秦九韶公式,請你利用海倫-秦九韶公式計(jì)算以下的面積為________.
【答案】
【解析】
【分析】本題主要考查了二次根式的意義,先根據(jù)題意求出,再根據(jù)公式代值計(jì)算即可.
【詳解】解:由題意得,,
∴
,
故答案為:.
15. 如圖,矩形中,,,動點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),按折線方向以的速度運(yùn)動,動點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),按折線方向以的速度運(yùn)動,若點(diǎn)在線段上,且,若動點(diǎn),同時出發(fā),點(diǎn)運(yùn)動到點(diǎn)時兩點(diǎn)同時停止,經(jīng)過________秒鐘,點(diǎn),,,組成平行四邊形.
【答案】或
【解析】
【分析】本題考查平行四邊形的性質(zhì)和判定,矩形的判定和性質(zhì),熟練掌握平行四邊形的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵;
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),分兩種情況,求解即可;
【詳解】解:點(diǎn)運(yùn)動到點(diǎn)時兩點(diǎn)同時停止,
可知,
①如圖,點(diǎn)在點(diǎn)右側(cè)時,當(dāng)時,
四邊形為平行四邊形,
得:,
解得,
②如圖2,點(diǎn)在點(diǎn)左側(cè)時,當(dāng)時,
四邊形為平行四邊形,
得:,
解得,
所以,經(jīng)過秒或秒,點(diǎn)、、、組成平行四邊形;
故答案為:或
三.解答題(共7小題)
16. 計(jì)算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本題考查二次根式的混合運(yùn)算,熟練掌握相關(guān)運(yùn)算法則和運(yùn)算公式是解題關(guān)鍵.
(1)先化簡,再合并同類二次根式即可;
(2)先進(jìn)行乘法公式的計(jì)算,再合并同類二次根式即可.
【小問1詳解】
解:原式;
【小問2詳解】
原式.
17. 已知:,,求下列各式的值.
(1);
(2).
【答案】(1)16 (2)
【解析】
【分析】本題考查二次根式的化簡求值,熟練掌握二次根式的混合運(yùn)算法則是解答的關(guān)鍵.
(1)先根據(jù)已知求得,再代入求解即可;
(2)先根據(jù)已知求得,再代入求解即可.
【小問1詳解】
解:∵,,
∴,
∴
;
【小問2詳解】
解:∵,,
∴,
∴.
18. 如圖,86中學(xué)對學(xué)校校園中的一塊空地進(jìn)行美化施工,已知米,米,,米,米,學(xué)校欲在此空地上鋪草坪,已知草坪每平方米100元,試問用該草坪鋪滿這塊空地共需花費(fèi)多少元?
【答案】2400元
【解析】
【分析】本題考查勾股定理及其逆定理的應(yīng)用,判斷出是解答的關(guān)鍵.連接,利用勾股定理求得米,再利用勾股定理的逆定理判斷出,再利用割補(bǔ)法求得草坪的面積,進(jìn)而可求解.
【詳解】解:連接,
∵,米,米,
∴(米),
∵米,米,
∴,,
∴,
∴,
∴草坪面積為
(平方米),
(元),
答:該草坪鋪滿這塊空地共需花費(fèi)2400元.
19. 消防車上的云梯示意圖如圖1所示,云梯最多只能伸長到25米,消防車高4米,如圖2,某棟樓發(fā)生火災(zāi),在這棟樓的處有一老人需要救援,救人時消防車上的云梯伸長至最長,此時消防車的位置與樓房的距離為15米.
(1)求處與地面的距離.
(2)完成處的救援后,消防員發(fā)現(xiàn)在處的上方4米的處有一小孩沒有及時撤離,為了能成功地救出小孩,消防車從處向著火的樓房靠近的距離為多少米?
【答案】(1)處與地面的距離是24米;
(2)消防車從處向著火的樓房靠近的距離為8米.
【解析】
【分析】本題考查的是勾股定理的應(yīng)用,在應(yīng)用勾股定理解決實(shí)際問題時勾股定理與方程的結(jié)合是解決實(shí)際問題常用的方法,關(guān)鍵是從題中抽象出勾股定理這一數(shù)學(xué)模型,畫出準(zhǔn)確的示意圖.
(1)在中,根據(jù)勾股定理求出的長,進(jìn)而可得出結(jié)論;
(2)在中,由勾股定理求出的長,利用即可得出結(jié)論.
【小問1詳解】
解:在中,
米,米,
米
米.
答:處與地面的距離是24米;
【小問2詳解】
解:在中,
米,米,
米
米.
答:消防車從處向著火的樓房靠近的距離為8米.
20. 已知:如圖,在平行四邊形中, .求證:四邊形是平行四邊形.
【答案】證明見詳解
【解析】
【分析】本題考查了平行四邊形的判定和性質(zhì),熟練掌握對角線互相平分且相等的四邊形是平行四邊形是解題關(guān)鍵.連接交于點(diǎn)O,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得,結(jié)合已知條件可得,即可證得結(jié)論.
【詳解】證明:連接交于點(diǎn)O,如圖,
∵四邊形是平行四邊形,
∴,
∵,
∴,
∴四邊形是平行四邊形.
21. 若a,b是一直角三角形的兩邊長,且滿足等式.
(1)求a,b的值;
(2)求第三邊c的長.
【答案】(1),
(2)或5
【解析】
【分析】本題考查二次根式有意義的條件、勾股定理,分類討論是解答的關(guān)鍵.
(1)根據(jù)二次根式有意義的條件求得a值,進(jìn)而求得b值;
(2)分為斜邊和c為斜邊兩種情況,利用勾股定理求解即可.
【小問1詳解】
解:由題意,得且,
∴且,則,
將代入,得,
∴;
【小問2詳解】
解:∵a,b是一直角三角形的兩邊長,
∴若為斜邊,則;
若c為斜邊,則,
綜上,第三邊c的長為或5.
22. 小明在探究二次根式時發(fā)現(xiàn)了兩個有趣的變形:一些分母含有二次根式加減的式子也可以分母有理化,如:
;
.
(1)請觀察上面的解題過程,直接寫出下列各式的結(jié)果.
①______;
②(為正整數(shù))______.
(2)求的值.
【答案】(1)① ②
(2)
【解析】
【分析】本題考查二次根式的混合運(yùn)算、平方差公式、完全平方公式、分母有理化,熟練掌握分母有理化的方法是解答本題的關(guān)鍵.
(1)①根據(jù)探究中的解法解答即可;
②根據(jù)探究中的解法解答即可;
(2)根據(jù)平方差公式和分母有理化可以解答本題;
【小問1詳解】
解:①;
②
【小問2詳解】
.
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