一、根據(jù)漢語拼寫單詞。
1．Sam never eats (零食) in the classrm. He always keeps the classrm clean.
2．My pet dg is very (愛玩的), he ften runs after ther dgs n the rad.
3．The man in black can’t see yur picture because he is (失明的).
4．The tigers live in the . (森林)
5． (然而), sme peple may nt agree with this idea and may have a different pinin.
6．I dn’t like snakes because they are (嚇人的).
7．—What d yu think f wlves?
—They are kind f (危險的).
8．He is (不開心的) t hear the bad news.
9．Jack is a (有禮貌) by and he always “hell” when he meets teachers.
10．Can yu (借) yur umbrella t me? I frgt t bring mine.
11．Jenny, clse the dr (安靜地). Yur brther is studying fr the exam.
12．Dn’t (對待) her like that—she’s a baby!
13．Teachers let their students (理解) the idea f the stry.
14．In many cuntries, peple (很少) talk abut ladies’ ages.
15．The bss f the restaurant was a friend f . (我的)
16．Each f us has a life (目標(biāo)). It will guide us t a bright future.
17．A gd breakfast gives us much (能量) t start a day.
18．The schl library is the (完美的) place fr us t study.
19．When is the ftball (比賽)?
20．Mr Li always (鼓勵) us t read mre bks.
21．After three-mnth (練習(xí)), he can speak English well.
22． (也許) he is a student.
23．My mther has a (習(xí)慣) f playing sprts.
24．This fish (嘗起來) delicius.
25．I want t (改善) my life skills.
26．We wuld like beef (面條) fr lunch.
27．I’d like t have (羊肉) and nin fr dinner.
28．It’s great t eat sme cl (西瓜) in ht weather.
29．The lady has a bwl f (粥) and tw pieces f bread fr dinner.
30．Lisa likes (羊肉) because she thinks it is gd fr health.
31．We need sme (洋蔥) t ck the dish.
32．If yu have a (均衡的) diet (飲食), yu will stay healthy.
33．It can make yu feel (困倦的).
34．Everyne is excited abut the (結(jié)果) f the shw.
35．T lse (體重), yu shuld d exercise five times a week.
36．Playing utside is nt a gd (選擇) n a rainy day.
37．I’d like tw (漢堡包) and a bttle f cla fr lunch.
38．The child is (想睡的).
39．There’s smething wrng with the ld man’s (心臟).
40．Please give me sme water. I am (口渴的).
二、根據(jù)首字母拼寫單詞。
1．I am hungry. Can I have sme s ?
2．Yu can read many fun s in the reading club and learn a lt.
3．We all knw that the panda is ne f China’s s .
4．I want t g t the z. H , my sister desn’t like animals and she wants t g t the park.
5．P are small, clrful birds.
6．Tigers are ne f the mst dangerus animals in the wrld. They are very s and can hurt peple.
7．We shuld p animals frm being killed fr their parts.
8．We can shw ur r fr ur teachers by saying “hell”.
9．After a lng day, yu can r by reading a bk.
10．E is OK. Let’s start ur party nw!
11．Dn’t make s much n . Can’t yu see yur dad answering a phne call nw?
12．—Hw is yur English test?
—It’s a . I’m s sad.
13．Zhu Yang likes staying at hme. She s ges ut at weekends.
14．Yu’d better jump rpe every day. P makes perfect. Yu can d well sn.
15．“E me, culd yu please tell me hw I can get t the library?” the by asked me plitely.
16．—Hw ften d yu g swimming?
—S , abut nce a mnth.
17．He ties (系) the r arund the bks and puts them under the desk.
18．Bb and Tm are gd at playing basketball. They are in the same basketball t .
19．Yu shuld set a g and wrk n it till yu achieve it.
20．It’s a gd h t get up and g t bed early.
21．—What abut a ht tfu dish?
—That s gd. I like it.
22．Eating t much may put n yur w . Yu are a bit fat.
23．The dish tastes very salty. Yu must put t much s int it.
24．Yu can drink a cup f c t keep awake when yu feel sleepy.
25．Chinese usually eat d n the Spring Festival.
26．Beef and p taste gd. But we can’t eat t much meat.
27．Yu will feel s in class if yu dn’t sleep well at night.
28．The success f China’s space prgramme is the r f many scientists’ hard wrk.
29．Bicycle riding is gd exercise because it desn’t c air pllutin.
30．One f the best ways t i ur English is t read mre bks.
三、根據(jù)音標(biāo)寫單詞。
1．He always [?k?riz] a big backpack when he takes a trip.
2．As a part f Chinese /'k?lt??(r)/, we shuld let peple learn mre abut lin dances.
3． [?k?m?l] are animals that can live in the desert withut water fr a lng time.
4． [?p?nd?] are large animals frm China with black and white fur.
5．On Mnday, cats gets tw special baby [?i?ɡlz] as gifts.
6． [d??'rɑ?fs] are large African animals with lng necks and lng legs.
7．The /'f?r?st/ is imprtant t animals. Many animals live in it and eat the fruit frm the trees.
8．We need tw pieces f bread t make a /'sanw?t?/.
9． /sne?ks/ have n ears,but they can feel animals mving.
10．Tday is /kwa?t/ full fr me. I have t help my mther with husewrk and I have lts f hmewrk t d.
11．Dgs have a gd /?h??r??/. S many peple like keeping them fr safety (安全).
12．Everyne must knw that animals are ur friends and we must [se?v] them.
13．Peple in the nrth f China like [w?:m] clurs better in their hmes.
14．I dn’t knw the wrd’s meaning, s I have t (/ges/).
15．China is an ancient cuntry with rich (/?k?lt??(r)/).
16．Mr. Lee is my favurite teacher. He is s (/?frendli/).
17．I hpe yu can have gd (/l?k/) in the new year.
18．There is a /?pe?ɡw?n/ called Andy.
19．—It is my first time taking a vacatin in Dngying.
—Me t. ['evriθ??] here is s nice. I lve the city.
20．In my pinin, team ['sp?r?t] is the imprtant thing we must learn.
21．Accrding t the stries, we’ll fully [?nd?'st?nd] China’s culture, histry and traditin.
22．Peple must ['f?l??] the rules and keep quiet in the library.
23．My father is a sprts lver. He likes watching ['m?t??z] n TV very much.
24．His speech abut China’s ['pr??gres] was fantastic and I felt greatly encuraged!
25．If yu are tired, why nt [la?] dwn and have a gd rest?
26．Daily ['pr?kt?s] is imprtant fr the cming ftball match.
27．Let’s play a ball game. Wuld yu like t play baseball, ['v?lib?:l] r basketball?
28．T stay ['helθi], my sister ges running every day.
29．As we knw, ding sprt can keep us [f?t].
30．The pr eating habits in the passage are [?k?m?n] amng yung peple.
2024-2025學(xué)年七年級英語下學(xué)期期中復(fù)習(xí)重難點突破（人教版2024 ）
專題01 期中復(fù)習(xí)之單詞拼寫Units1-4
一、根據(jù)漢語拼寫單詞。
1．Sam never eats (零食) in the classrm. He always keeps the classrm clean.
2．My pet dg is very (愛玩的), he ften runs after ther dgs n the rad.
3．The man in black can’t see yur picture because he is (失明的).
4．The tigers live in the . (森林)
5． (然而), sme peple may nt agree with this idea and may have a different pinin.
6．I dn’t like snakes because they are (嚇人的).
7．—What d yu think f wlves?
—They are kind f (危險的).
8．He is (不開心的) t hear the bad news.
9．Jack is a (有禮貌) by and he always “hell” when he meets teachers.
10．Can yu (借) yur umbrella t me? I frgt t bring mine.
11．Jenny, clse the dr (安靜地). Yur brther is studying fr the exam.
12．Dn’t (對待) her like that—she’s a baby!
13．Teachers let their students (理解) the idea f the stry.
14．In many cuntries, peple (很少) talk abut ladies’ ages.
15．The bss f the restaurant was a friend f . (我的)
16．Each f us has a life (目標(biāo)). It will guide us t a bright future.
17．A gd breakfast gives us much (能量) t start a day.
18．The schl library is the (完美的) place fr us t study.
19．When is the ftball (比賽)?
20．Mr Li always (鼓勵) us t read mre bks.
21．After three-mnth (練習(xí)), he can speak English well.
22． (也許) he is a student.
23．My mther has a (習(xí)慣) f playing sprts.
24．This fish (嘗起來) delicius.
25．I want t (改善) my life skills.
26．We wuld like beef (面條) fr lunch.
27．I’d like t have (羊肉) and nin fr dinner.
28．It’s great t eat sme cl (西瓜) in ht weather.
29．The lady has a bwl f (粥) and tw pieces f bread fr dinner.
30．Lisa likes (羊肉) because she thinks it is gd fr health.
31．We need sme (洋蔥) t ck the dish.
32．If yu have a (均衡的) diet (飲食), yu will stay healthy.
33．It can make yu feel (困倦的).
34．Everyne is excited abut the (結(jié)果) f the shw.
35．T lse (體重), yu shuld d exercise five times a week.
36．Playing utside is nt a gd (選擇) n a rainy day.
37．I’d like tw (漢堡包) and a bttle f cla fr lunch.
38．The child is (想睡的).
39．There’s smething wrng with the ld man’s (心臟).
40．Please give me sme water. I am (口渴的).
二、根據(jù)首字母拼寫單詞。
1．I am hungry. Can I have sme s ?
2．Yu can read many fun s in the reading club and learn a lt.
3．We all knw that the panda is ne f China’s s .
4．I want t g t the z. H , my sister desn’t like animals and she wants t g t the park.
5．P are small, clrful birds.
6．Tigers are ne f the mst dangerus animals in the wrld. They are very s and can hurt peple.
7．We shuld p animals frm being killed fr their parts.
8．We can shw ur r fr ur teachers by saying “hell”.
9．After a lng day, yu can r by reading a bk.
10．E is OK. Let’s start ur party nw!
11．Dn’t make s much n . Can’t yu see yur dad answering a phne call nw?
12．—Hw is yur English test?
—It’s a . I’m s sad.
13．Zhu Yang likes staying at hme. She s ges ut at weekends.
14．Yu’d better jump rpe every day. P makes perfect. Yu can d well sn.
15．“E me, culd yu please tell me hw I can get t the library?” the by asked me plitely.
16．—Hw ften d yu g swimming?
—S , abut nce a mnth.
17．He ties (系) the r arund the bks and puts them under the desk.
18．Bb and Tm are gd at playing basketball. They are in the same basketball t .
19．Yu shuld set a g and wrk n it till yu achieve it.
20．It’s a gd h t get up and g t bed early.
21．—What abut a ht tfu dish?
—That s gd. I like it.
22．Eating t much may put n yur w . Yu are a bit fat.
23．The dish tastes very salty. Yu must put t much s int it.
24．Yu can drink a cup f c t keep awake when yu feel sleepy.
25．Chinese usually eat d n the Spring Festival.
26．Beef and p taste gd. But we can’t eat t much meat.
27．Yu will feel s in class if yu dn’t sleep well at night.
28．The success f China’s space prgramme is the r f many scientists’ hard wrk.
29．Bicycle riding is gd exercise because it desn’t c air pllutin.
30．One f the best ways t i ur English is t read mre bks.
三、根據(jù)音標(biāo)寫單詞。
1．He always [?k?riz] a big backpack when he takes a trip.
2．As a part f Chinese /'k?lt??(r)/, we shuld let peple learn mre abut lin dances.
3． [?k?m?l] are animals that can live in the desert withut water fr a lng time.
4． [?p?nd?] are large animals frm China with black and white fur.
5．On Mnday, cats gets tw special baby [?i?ɡlz] as gifts.
6． [d??'rɑ?fs] are large African animals with lng necks and lng legs.
7．The /'f?r?st/ is imprtant t animals. Many animals live in it and eat the fruit frm the trees.
8．We need tw pieces f bread t make a /'sanw?t?/.
9． /sne?ks/ have n ears,but they can feel animals mving.
10．Tday is /kwa?t/ full fr me. I have t help my mther with husewrk and I have lts f hmewrk t d.
11．Dgs have a gd /?h??r??/. S many peple like keeping them fr safety (安全).
12．Everyne must knw that animals are ur friends and we must [se?v] them.
13．Peple in the nrth f China like [w?:m] clurs better in their hmes.
14．I dn’t knw the wrd’s meaning, s I have t (/ges/).
15．China is an ancient cuntry with rich (/?k?lt??(r)/).
16．Mr. Lee is my favurite teacher. He is s (/?frendli/).
17．I hpe yu can have gd (/l?k/) in the new year.
18．There is a /?pe?ɡw?n/ called Andy.
19．—It is my first time taking a vacatin in Dngying.
—Me t. ['evriθ??] here is s nice. I lve the city.
20．In my pinin, team ['sp?r?t] is the imprtant thing we must learn.
21．Accrding t the stries, we’ll fully [?nd?'st?nd] China’s culture, histry and traditin.
22．Peple must ['f?l??] the rules and keep quiet in the library.
23．My father is a sprts lver. He likes watching ['m?t??z] n TV very much.
24．His speech abut China’s ['pr??gres] was fantastic and I felt greatly encuraged!
25．If yu are tired, why nt [la?] dwn and have a gd rest?
26．Daily ['pr?kt?s] is imprtant fr the cming ftball match.
27．Let’s play a ball game. Wuld yu like t play baseball, ['v?lib?:l] r basketball?
28．T stay ['helθi], my sister ges running every day.
29．As we knw, ding sprt can keep us [f?t].
30．The pr eating habits in the passage are [?k?m?n] amng yung peple.
參考答案
一、
1．snacks
【詳解】句意：薩姆從不在教室里吃零食。他總是保持教室干凈。結(jié)合漢語提示及“eats…”可知，此處應(yīng)用可數(shù)名詞snack的復(fù)數(shù)形式表泛指。故填snacks。
2．playful
【詳解】句意：我的寵物狗非常愛玩，他經(jīng)常在路上追逐其他狗。愛玩的：playful，形容詞作表語。故填playful。
3．blind
【詳解】句意：那個穿黑衣服的人看不見你的照片，因為他是盲人。根據(jù)中文提示可知，此處需要形容詞作表語，blind符合句意，故填blind。
4．frest
【詳解】句意：老虎住在森林里。frest“森林”，in the frest“在森林里”，故填frest。
5．Hwever
【詳解】句意：然而，有些人可能不同意這個想法，可能會有不同的看法?！叭欢県wever，此處作副詞，表轉(zhuǎn)折，句子開頭首字母大寫。故填Hwever。
6．scary
【詳解】句意：我不喜歡蛇，因為它們很可怕。scary “嚇人的，可怕的”，形容詞作表語。故填scary。
7．dangerus
【詳解】句意：——你覺得狼怎么樣？——它們有點危險。根據(jù)“They are kind f...”可知，橫線處需填形容詞，dangerus“危險的”，形容詞，作表語。故填dangerus。
8．unhappy
【詳解】句意：他聽到這個壞消息很不高興。unhappy“不高興的”符合題意，作表語。故填unhappy。
9．plite
【詳解】句意：Jack是一個有禮貌的男孩，并且他見到老師時總是打招呼說“你好”。根據(jù)“Jack is a … by and he always says ‘hell’ when he meets teachers.”以及漢語提示可知，此處指Jack是有禮貌的男孩，plite“有禮貌的”，形容詞，作定語修飾名詞“by”。故填plite。
10．lend
【詳解】句意：你能把傘借給我嗎？我忘了帶我的。lend sth. t sb.“借給某人某物”，是固定詞組，根據(jù)空前的“Can”可知，此處用動詞原形。故填lend。
11．quietly
【詳解】句意：Jenny，把門輕輕關(guān)上。你哥哥正在為考試學(xué)習(xí)。quietly“安靜地”，副詞修飾動詞clse。故填quietly。
12．treat
【詳解】句意：不要像那樣對待她——她還只是個孩子！結(jié)合漢語提示及語境可知，此處應(yīng)用動詞treat與之搭配，且否定祈使句中，助動詞后應(yīng)用其動詞原形。故填treat。
13．understand
【詳解】句意：老師讓學(xué)生理解故事的主題。根據(jù)“Teachers let their students…the idea f the stry.”以及漢語提示可知，此處是指理解故事的主題，understand“理解”，let sb d sth“讓某人做某事”。故填understand。
14．seldm
【詳解】句意：在許多國家，人們很少談?wù)撆康哪挲g。seldm“很少”，頻度副詞。故填seldm。
15．mine
【詳解】句意：這家餐廳的老板是我的一個朋友。a friend f mine“我的一個朋友”，空后無名詞，應(yīng)用名詞性物主代詞mine。故填mine。
16．gal
【詳解】句意：我們每個人心中都懷揣著一個人生目標(biāo)，它將引領(lǐng)我們走向光明的未來。結(jié)合句意和漢語提示可知，gal“目標(biāo)”，符合語境，根據(jù)“a life…”可知，此處用單數(shù)。故填gal。
17．energy
【詳解】句意：一頓豐盛的早餐能給我們充沛的能量開始新的一天。energy“能量”，在動詞后作賓語，故填energy。
18．perfect
【詳解】句意：學(xué)校圖書館是我們學(xué)習(xí)的完美之地。完美的：perfect，形容詞，在此句中用來修飾“place”，表示“學(xué)校圖書館對我們來說是完美的學(xué)習(xí)之地”。故填perfect。
19．match
【詳解】句意：足球比賽在什么時候？“ftball match”是常用搭配，表示“足球比賽”。故填match。
20．encurages
【詳解】句意：李先生總是鼓勵我們多讀書。鼓勵：encurage，句中“always”表明是一般現(xiàn)在時，主語是“Mr Li”，動詞要用第三人稱單數(shù)形式。故填encurages。
21．practice
【詳解】句意：經(jīng)過三個月的練習(xí)，他的英語可以說得很好了。practice“練習(xí)”，是不可數(shù)名詞。故填practice。
22．Maybe
【詳解】句意：也許他是個學(xué)生。maybe“也許”，副詞，位于句首，首字母大寫。故填Maybe。
23．habit
【詳解】句意：我媽媽有一個運動的習(xí)慣。前面有冠詞a，因此空處應(yīng)填名詞單數(shù)形式habit“習(xí)慣”。故填habit。
24．tastes
【詳解】句意：這道魚嘗起來很美味。考查一般現(xiàn)在時。根據(jù)漢語提示，嘗起來的英語為“taste”，感官動詞，后加形容詞“delicius”；主語為“The fish”，名詞單數(shù)，謂語動詞需用三單形式，故填tastes。
25．imprve
【詳解】句意：我想要改善我的生活技能。“改善”的英文表達(dá)是imprve，動詞不定式t后接動詞原形，故填imprve。
26．ndles
【詳解】句意：我們午餐想吃牛肉面。根據(jù)中文提示可知， “面條”的英文表達(dá)是ndle，一般都用復(fù)數(shù)形式ndles，beef ndles意為“牛肉面”，故填ndles。
27．muttn
【詳解】句意：我晚飯想吃羊肉和洋蔥。muttn“羊肉”，不可數(shù)名詞。故填muttn。
28．watermeln
【詳解】句意：在炎熱的天氣吃些涼爽的西瓜是很棒的事情。根據(jù)漢語提示可知，此處為watermeln“西瓜”，表示西瓜這種食物，是一個整體概念，屬于不可數(shù)名詞。故填watermeln。
29．prridge
【詳解】句意：這位女士晚飯吃了一碗粥和兩片面包。粥：prridge，不可數(shù)名詞。故填prridge。
30．muttn
【詳解】句意：麗莎喜歡吃羊肉，因為她認(rèn)為羊肉有益健康。根據(jù)中文提示，muttn“羊肉”符合題意，不可數(shù)名詞。故填muttn。
31．nins
【詳解】句意：我們需要一些洋蔥來煮這道菜。nin“洋蔥”，此處為可數(shù)名詞，sme修飾復(fù)數(shù)形式。故填nins。
32．balanced
【詳解】句意：如果你有一個均衡的飲食，你就會保持健康。balanced“均衡的”，形容詞，作定語修飾其后名詞。故填balanced。
33．sleepy
【詳解】句意：它會讓你感覺很困倦。結(jié)合句意和漢語提示可知，sleepy“困倦的”，符合語境，此處作賓語補足語。故填sleepy。
34．result
【詳解】句意：每個人都對演出的結(jié)果感到興奮。result“結(jié)果”，可數(shù)名詞，此處特指某一次演出的結(jié)果，所以用單數(shù)名詞。故填result。
35．weight
【詳解】句意：為了減肥，你應(yīng)該一周鍛煉五次。結(jié)合漢語提示及“T lse…”可知，此處應(yīng)用名詞weight與之搭配，“l(fā)se weight”表示“減肥”。故填weight。
36．chice
【詳解】句意：在雨天在外面玩不是一個好的選擇。此處應(yīng)填名詞chice“選擇”，前面有不定冠詞a修飾，要用單數(shù)形式。故填chice。
37．hamburgers
【詳解】句意：午餐我想要兩個漢堡包和一瓶可樂。hamburger“漢堡包”，tw后跟名詞復(fù)數(shù)。故填hamburgers。
38．sleepy
【詳解】句意：這個孩子很困。sleepy“困的，想睡的”，是形容詞，作為系動詞is的表語，用形容詞，故填sleepy。
39．heart
【詳解】句意：這位老人的心臟有問題?！靶呐K”的英文表達(dá)是heart，名詞，根據(jù)“the ld man’s”可知，此處應(yīng)用heart的單數(shù)形式。故填heart。
40．thirsty
【詳解】句意：請給我一些水。我口渴了。“口渴的”對應(yīng)的英文是“thirsty”，形容詞作表語。故填thirsty。
二、
1．(s)andwiches
【詳解】句意：我餓了。我可以吃些三明治嗎？根據(jù)“I am hungry.”和首字母可知，此處指吃三明治，sandwich“三明治”，是可數(shù)名詞；根據(jù)“sme”可知，此處用其復(fù)數(shù)形式。故填(s)andwiches。
2．(s)tries
【詳解】句意：在讀書俱樂部里你可以讀到很多有趣的故事，學(xué)到很多東西。根據(jù)“read many reading club”及首字母提示可知，此處表示在閱讀俱樂部可以閱讀有趣的故事，stry“故事”，可數(shù)名詞，many后面接名詞復(fù)數(shù)。故填(s)tries。
3．(s)ymbls
【詳解】句意：眾所周知，熊貓是中國的象征之一。根據(jù)“We all knw that the panda is ne f China’s…”和首字母提示可知，此處指的是熊貓是中國的象征之一。symbl“象征”，可數(shù)名詞；ne f+名詞復(fù)數(shù)，“表示……之一”，所以這里用其復(fù)數(shù)形式，故填(s)ymbls。
4．(H)wever
【詳解】句意：我想去動物園。然而，我姐姐不喜歡動物，她想去公園?？涨昂笫寝D(zhuǎn)折關(guān)系，空后有逗號，用hwever“然而”，表示轉(zhuǎn)折。故填(H)wever。
5．(P)arrts
【詳解】句意：鸚鵡是體型小巧、色彩斑斕的鳥類。 根據(jù)“ small, clrful birds.”和首字母提示可知，此處指鸚鵡，鸚鵡體型小巧且色彩斑斕，parrt “鸚鵡”，結(jié)合“are”可知，空處應(yīng)是復(fù)數(shù)形式。故填(P)arrts。
6．(s)cary
【詳解】句意：老虎是世界上最危險的動物之一。它們非常嚇人，會傷害人類。根據(jù)“Tigers are ne f the mst dangerus animals in the wrld.”及首字母s可知此處應(yīng)用形容詞scary表示“嚇人的，可怕的”，作表語。故填(s)cary。
7．(p)rtect
【詳解】句意：我們應(yīng)該保護(hù)動物不被殺害以獲取它們的身體部位。表示“保護(hù)……免受……”，符合題意?？涨坝星閼B(tài)動詞shuld，此處用動詞原形。故填(p)rtect。
8．(r)espect
【詳解】句意：我們可以通過說“你好”來表達(dá)我們對老師的尊重。根據(jù)首字母提示及“shw ur…fr ur teachers”可知，我們向老師們說“您好”是為了表達(dá)我們的“尊重”，應(yīng)用名詞respect“尊重”作賓語。故填(r)espect。
9．(r)elax
【詳解】句意：經(jīng)過漫長的一天，你可以通過閱讀一本書來放松?？仗幬挥谇閼B(tài)動詞can后，填動詞原形。根據(jù)“by reading a bk”和首字母提示可知，此處指通過讀書放松。relax“放松”，動詞。故填(r)elax。
10．(E)verything
【詳解】句意：一切都很好。讓我們現(xiàn)在開始我們的聚會吧！根據(jù)“is OK. Let’s start ur party nw!”以及首字母提示可知，此處是說“一切都很好”，everything“一切”符合語境，為不定代詞。故填(E)verything。
11．(n)ise
【詳解】句意：不要制造那么大的噪音。你沒看見你爸爸正在接電話嗎？根據(jù)“Can’t yu see yur dad answering a phne call nw?”及首字母提示可知，不要制造那么大的噪音。nise“噪音”，不可數(shù)名詞。故填(n)ise。
12．(a)wful
【詳解】句意：——你的英語考試怎么樣？——太糟糕了。我很難過。根據(jù)“I’m s sad.”和首字母提示可知，應(yīng)填形容詞awful“糟糕的”，表示考試結(jié)果不好。故填(a)wful。
13．(s)eldm
【詳解】句意：周揚喜歡待在家里。她周末很少外出。根據(jù)“Zhu Yang likes staying at hme.”以及首字母可知，周揚很少周末外出，seldm“很少”。故填(s)eldm。
14．(P)ractice
【詳解】句意：你最好每天跳繩。熟能生巧。你很快就會做得很好。根據(jù)“Yu’d better jump rpe every day.”及首字母提示可知，應(yīng)表達(dá)孰能生巧，practice makes perfect“熟能生巧”，諺語，句首單詞首字母大寫。故填(P)ractice。
15．(E)xcuse
【詳解】句意：“打擾一下，你能告訴我怎么去圖書館嗎？”男孩禮貌地問我。根據(jù)首字母提示以及“, culd yu please tell me...”可知此處表示“打擾一下excuse”。故填(E)xcuse。
16．(S)metimes
【詳解】句意：——你多久去游泳一次？——有時，大約一個月一次。根據(jù)“Hw ften d yu g swimming”和“abut nce a mnth.”可知，去游泳的頻率不經(jīng)常；smetimes意為“有時”。故填(S)metimes。
17．(r)pe/(r)pes
【詳解】句意：他用繩子把書綁起來并把它們放在桌子下面。根據(jù)“arund the bks”和首字母提示可知，此處指用繩子捆綁。rpe“繩子”，可數(shù)名詞作賓語，此處可以指用一條繩子捆綁也可指用多條繩子捆綁。故可以用單數(shù)的rpe，也可以用復(fù)數(shù)的rpes。故填(r)pe/(r)pes。
18．(t)eam
【詳解】句意：鮑勃和湯姆擅長打籃球。他們在同一個籃球隊。根據(jù)“They are in the same basketball”可知是在同一個籃球隊，team“隊伍”，用名詞單數(shù)。故填(t)eam。
19．(g)al
【詳解】句意：你應(yīng)該設(shè)定一個目標(biāo)，并努力實現(xiàn)它。根據(jù)“set wrk n it till yu achieve it.”可知是設(shè)立一個目標(biāo)，gal“目標(biāo)”，a后加可數(shù)名詞單數(shù)。故填(g)al。
20．(h)abit
【詳解】句意：早起早睡是一個好習(xí)慣。根據(jù)“get up and g t bed early”和首字母h可知，早起早睡應(yīng)是一個好習(xí)慣，habit“習(xí)慣”，是名詞，有不定冠詞a修飾，用單數(shù)名詞，故填(h)abit。
21．(s)unds
【詳解】句意：——來一份辣豆腐怎么樣？——聽起來不錯。我喜歡它。結(jié)合語境及首字母提示可知，此處表示“聽起來”不錯，動詞sund“聽起來像”符合，且該句描述的一般事實，時態(tài)為一般現(xiàn)在時，主語That表示單數(shù)概念，應(yīng)用其對應(yīng)的動詞三單形式作謂語。故填(s)unds。
22．(w)eight
【詳解】句意：吃太多可能會增重。你有點胖。根據(jù)首字母提示及“Yu are a bit fat.”可知，空處指“增加重量”，weight“重量”為名詞，符合句意。故填(w)eight。
23．(s)alt
【詳解】句意：這個菜很咸。你準(zhǔn)是放進(jìn)去太多鹽了。根據(jù)“tasts very salty”可知，味道太咸，準(zhǔn)是鹽放太多了，salt“鹽”，不可數(shù)名詞。故填(s)alt。
24．(c)ffee
【詳解】句意：當(dāng)你感到困倦的時候，你可以喝一杯咖啡來保持清醒。根據(jù)“Yu can drink a cup f…t keep awake when yu feel sleepy.”及首字母提示可知，此處是指喝一杯咖啡，cffee“咖啡”，符合語境，故填(c)ffee。
25．(d)umplings
【詳解】句意：中國人通常在春節(jié)吃餃子。根據(jù)“Chinese usually eat…n the Spring Festival.”及首字母提示可知，此處是指吃餃子，dumpling餃子，且通常用復(fù)數(shù)形式dumplings，故填(d)umplings。
26．(p)rk
【詳解】句意：牛肉和豬肉嘗起來很好，但是我們不能吃太多肉。根據(jù)“But we can’t eat t much meat.”可知空處表示prk“豬肉”，不可數(shù)名詞，故填(p)rk。
27．(s)leepy
【詳解】句意：如果你晚上睡不好，你會在課堂上感到困倦。根據(jù)“if yu dn’t sleep well at night”可知，空處表達(dá)感到困倦，feel后跟形容詞，sleepy“困倦的”符合句意。故填(s)leepy。
28．(r)esult
【詳解】句意：中國太空計劃的成功是許多科學(xué)家辛勤工作的結(jié)果。根據(jù)“the…f many scientists’ hard wrk”以及首字母提示可知，此處指“許多科學(xué)家辛勤工作的結(jié)果”，應(yīng)用單數(shù)名詞result“結(jié)果”。故填(r)esult。
29．(c)ause
【詳解】句意：騎自行車是很好的運動，因為它不會造成空氣污染。根據(jù)“Bicycle riding is gd exercise because it desn’t c... air pllutin.”可知，此處是指騎自行車不會導(dǎo)致空氣污染，cause“導(dǎo)致”，助動詞desn’t后跟動詞原形。故填(c)ause。
30．(i)mprve
【詳解】句意：提高英語水平的最好方法之一就是多讀書。根據(jù)“t read mre bks”及首字母提示可知，這是提高英語的最好方法之一，imprve“提高”，不定式符號t后跟動詞原形。故填(i)mprve。
三、
1．carries
【詳解】句意：他旅行時總是背著一個大背包。根據(jù)“He always…a big backpack when he takes a trip.”以及音標(biāo)提示可知，carries“背，攜帶”，動詞三單。故填carries。
2．culture
【詳解】句意：作為中國文化的一部分，我們應(yīng)該讓人們更了解舞獅。根據(jù)音標(biāo)/'k?lt??/提示可知，其英文為culture，意為“文化”。故填culture。
3．Camels
【詳解】句意：駱駝是可以在沙漠中長時間不喝水而生存的動物。根據(jù)音標(biāo)可知，此處是camel“駱駝”，結(jié)合“are”可知，用名詞復(fù)數(shù)作主語。故填Camels。
4．Pandas
【詳解】句意：熊貓是來自中國的大型動物，有黑色和白色的皮毛。根據(jù)“l(fā)arge animals frm China with black and white fur”和音標(biāo)提示可知，指的是熊貓。panda“熊貓”，結(jié)合空后的“are”可知，此處用名詞復(fù)數(shù)形式，首字母大寫。故填Pandas。
5．eagles
【詳解】句意：星期一，貓會得到兩只特別的小鷹作為禮物。根據(jù)音標(biāo)提示可知是eagles，意為“鷹”，可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。故填eagles。
6．Giraffes
【詳解】句意：長頸鹿是非洲的大型動物，脖子長，腿長。根據(jù)“l(fā)arge African animals with lng necks and lng legs”和音標(biāo)提示可知giraffes符合題意，句首首字母要大寫，故填Giraffes。
7．frest
【詳解】句意：森林對動物很重要。許多動物住在里面，吃樹上的果實。根據(jù)音標(biāo)提示可知，此處為名詞frest“森林”。故填frest。
8．sandwich
【詳解】句意：我們需要兩片面包來做一個三明治。由音標(biāo)/'sanw?t?/可知，應(yīng)填sandwich“三明治”，可數(shù)名詞，位于a后，填可數(shù)名詞單數(shù)作賓語。故填sandwich。
9．Snakes
【詳解】句意：蛇沒有耳朵，但它們能感覺到動物的移動。根據(jù)音標(biāo)/sne?ks/可知，單詞是“snakes”，意為“蛇”；句首單詞首字母要大寫，故填Snakes。
10．quite
【詳解】句意：我今天安排得很滿。我得幫媽媽做家務(wù)，還有很多作業(yè)要做。根據(jù)音標(biāo)可知，此處為quiet“非?！?。故填quite。
11．hearing
【詳解】句意：狗的聽力很好。所以很多人都喜歡養(yǎng)它們以保安全。根據(jù)音標(biāo)可知，此處為hearing“聽力”。故填hearing。
12．save
【詳解】句意：每個人都必須知道動物是我們的朋友，并且我們必須拯救它們?？仗幬挥谇閼B(tài)動詞must后，填動詞原形。根據(jù)“animals are ur friends”和音標(biāo)可知，我們要拯救動物。save“拯救”，動詞。故填save。
13．warm
【詳解】句意：中國北方人更喜歡家里的暖色調(diào)。根據(jù)音標(biāo)“[w?:m]”可知，應(yīng)填warm“暖色調(diào)的”，形容詞作定語。故填warm。
14．guess
【詳解】句意：我不知道這個詞的意思，所以我必須猜測。根據(jù)音標(biāo)提示“(/ges/)”可知，此處填guess“猜測”，動詞。故填guess。
15．culture
【詳解】句意：中國是一個有豐富文化的古老國家。根據(jù)音標(biāo)可知，/?k?lt??(r)/對應(yīng)單詞為culture，意為“文化”，故填culture。
16．friendly
【詳解】句意：李先生是我最喜歡的英語老師，他是如此的友好。根據(jù)音標(biāo)提示可知，英文表達(dá)是friendly，意為“友好的”，形容詞。故填friendly。
17．luck
【詳解】句意：我希望你在新的一年里能有個好運氣。根據(jù)所給音標(biāo)可知對應(yīng)的是luck“運氣”。故填luck。
18．penguin
【詳解】句意：有一只企鵝叫安迪。根據(jù)音標(biāo)提示可知，英文表達(dá)是penguin，意為“企鵝”，名詞；a后接單數(shù)名詞。故填penguin。
19．Everything
【詳解】句意：——這是我第一次在東營度假。——我也是。這里的一切都很好。我愛這個城市。根據(jù)音標(biāo)提示可知，everything“一切”符合題意，為不定代詞。故填Everything。
20．spirit
【詳解】句意：在我看來，團(tuán)隊精神是我們必須學(xué)習(xí)的重要的東西。根據(jù)“['sp?r?t]”可知，此處說的是spirit，意為“精神”，不可數(shù)名詞。故填spirit。
21．understand
【詳解】句意：根據(jù)這些故事，我們將充分了解中國的文化、歷史和傳統(tǒng)。根據(jù)音標(biāo)“[?nd?'st?nd]”可知，此處說的是understand，意為“理解”，will后跟動詞原形。故填understand。
22．fllw
【詳解】句意：人們必須遵守規(guī)則，在圖書館里保持安靜。根據(jù)句意及音標(biāo)提示可知，橫線處需填動詞fllw“遵守”，情態(tài)動詞must后接動詞原形。故填fllw。
23．matches
【詳解】句意：我的父親是一個運動愛好者。他非常喜歡看電視上的比賽。根據(jù)句意和音標(biāo)“['m?t??z]”可知，此處應(yīng)填入可數(shù)名詞match“比賽”的復(fù)數(shù)形式matches。故填matches。
24．prgress
【詳解】句意：他關(guān)于中國發(fā)展的演講非常精彩，我感到非常鼓舞。根據(jù)音標(biāo)提示“['pr??gres]”可知，此處填prgress“進(jìn)步，發(fā)展”。該詞是名詞形式，表示“進(jìn)步”，符合句子的語境和意思。故填prgress。
25．lie
【詳解】句意：如果你累了，為什么不躺下來好好休息一下呢？根據(jù)“why nt”和音標(biāo)可知，此處應(yīng)為動詞原形lie“躺”，lie dwn表示“躺下來”。故填lie。
26．practice
【詳解】句意：對于即將到來的足球比賽來說，日常的練習(xí)很重要。根據(jù)音標(biāo)['pr?kt?s]可知，此處需填名詞practice“練習(xí)”。故填practice。
27．vlleyball
【詳解】句意：我們來玩球類游戲吧。你喜歡打棒球、排球還是籃球？根據(jù)音標(biāo)“['v?lib?:l]”可知，應(yīng)填vlleyball “排球”，符合語境。故填vlleyball。
28．healthy
【詳解】句意：為了保持健康，我姐姐每天都跑步?？仗幬挥谙祫釉~stay后，填形容詞作表語。根據(jù)音標(biāo)可知，應(yīng)該填單詞healthy“健康的”，形容詞，stay healthy“保持健康”。故填healthy。
29．fit
【詳解】句意：眾所周知，做運動能讓我們保持健康。根據(jù)音標(biāo)[f?t]可知，對應(yīng)的單詞是“fit”，意為“健康的，強壯的”，符合句意。故填fit。
30．cmmn
【詳解】句意：文章中的不良飲食習(xí)慣在年輕人中很普遍。根據(jù)音標(biāo)可知單詞是cmmn“普遍的、常見的”，形容詞作表語。故填cmmn。

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