本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分.滿分 150 分,考試時間 120 分鐘.請
在答題卡上作答.
第Ⅰ卷(選擇題 共 58 分)
一、選擇題:本題共 8 小題,每小題滿分 5 分,共 40 分,在每小題給出的四個選項中只有一
項符合題目要求.
1. ( )
A. 14 B. 16 C. 18 D. 24
【答案】C
【解析】
【分析】根據(jù)題意,結(jié)合排列數(shù)和組合數(shù)的公式,準(zhǔn)確計算,即可求解.
【詳解】由排列數(shù)和組合數(shù)的公式,可得 .
故選:C.
2. 若橢圓 C: 的焦點和頂點分別是雙曲線 E 的頂點和焦點,則雙曲線 E 的標(biāo)準(zhǔn)方程為(

A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由橢圓的方程先求出雙曲線的焦點和頂點坐標(biāo),再結(jié)合 即可求解.
【詳解】由橢圓 可得 , , ,且焦點在 y 軸上,
可知橢圓的長軸頂點為 ,焦點為 ,
所以雙曲線的焦點為 ,頂點為 ,
設(shè)雙曲線方程為 ,可得 , ,則 ,
第 1頁/共 18頁
所以雙曲線 的方程為 .
故選:A.
3. 已知隨機變量 ,且 ,則 ( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根據(jù)正態(tài)分布的性質(zhì)直接求解即可.
【詳解】由 ,得 ,
故 .
故選:B
4. “點 在圓 外”是“直線 與圓 相交”的( )
A. 充分不必要條件 B. 必要不充分條件
C. 充要條件 D. 既不充分也不必要條件
【答案】A
【解析】
【分析】利用點與圓的位置關(guān)系、直線與圓的位置關(guān)系結(jié)合充分條件、必要條件的定義判斷可得出結(jié)論.
【詳解】由題意可知,圓 的圓心為原點,半徑為 ,
若點 在圓 外,則 ,
則圓心 到直線 的距離為 ,此時,直線 與圓 相交,
即“點 在圓 外” “直線 與圓 相交”;
若直線 與圓 相交,則 ,可得 ,
不妨取 , ,則 ,此時,點 在圓 內(nèi),
所以,“點 在圓 外” “直線 與圓 相交”.
因此,“點 在圓 外”是“直線 與圓 相交”的充分不必要條件.
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故選:A.
5. 編號為 1,2,3,4,5,6,7 的七盞路燈,晚上用時只亮三盞燈,若任意兩盞亮燈不相鄰,則不同的開
燈方案有( )
A. 10 種 B. 12 種 C. 15 種 D. 18 種
【答案】A
【解析】
【分析】在四盞熄滅的燈中,使用插空法即可求解;
【詳解】四盞熄滅的燈產(chǎn)生的 5 個空中放入 3 盛亮燈,即不同的開燈方案有 (種)
故選:A
6. 已知點 的坐標(biāo)為 ,動點 滿足 , 為坐標(biāo)原點,則 的最大值為( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】求出 點的軌跡為以點 為圓心, 為半徑的圓,從而 的最大值為 ,得到答
案.
【詳解】點 的坐標(biāo)為 ,動點 滿足 ,
故 點的軌跡為以點 為圓心, 為半徑的圓,
圓的方程為 ,
圓心 與原點 的距離為 ,
則 的最大值為 .
故選:B
7. 已知 是橢圓 上兩點, 分別為 的左、右焦點,
,則 的離心率為( )
A. B. C. D.
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【答案】D
【解析】
【分析】由已知,可得 , 點共線,設(shè) ,可得 ,由
的周長為 ,可得 ,在 中,利用勾股定理有 ,化簡整
理,即可求出離心率.
【詳解】由 可知,
,由 得, 點共線.
又 ,設(shè) ,
連接 ,則 ,
由橢圓的定義可知 的周長為 ,
則 ,解得 ,
所以 ,再根據(jù)橢圓的定義可知, ,
則在 中, ,即 ,
解得 .
故選:D.
【點睛】關(guān)鍵點點睛:由 ,設(shè) ,得到 ,由 的
周長為 ,可得 ,再在 中,利用勾股定理即可.
8. 有甲、乙兩個不透明的袋子,甲袋子里有 1 個白球,乙袋子里有 5 個白球和 5 個黑球,現(xiàn)從乙袋子里隨
機取出 個球放入甲袋子里,再從甲袋子里隨機取出一個球,記取到的白球的個數(shù)為
,則當(dāng) 變大時( )
A. 變小 B. 先變小再變大
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C. 變大 D. 先變大再變小
【答案】A
【解析】
【分析】運用超幾何分布與兩點分布,求解離散隨機變量的期望,然后判斷選項.
【詳解】由題意可知,從乙盒子里隨機取出 個球,其中白球的個數(shù) 服從超幾何分
布,則 .故從甲盒子里隨機取一球,相當(dāng)于從含有 個白球的 個球中取一球,
取到白球的個數(shù)為 ,
易知隨機變量 服從兩點分布,故 ,
所以 ,隨著 的增加, 減小.
故選:A
二、選擇題:本題共 3 個小題,每小題 6 分,共 18 分.在每小題給出的選項中,有多項符合
題目要求.全部選對的得 6 分,有選錯的得 0 分,部分選對的得部分分.
9. 已知 的展開式中第 4 項與第 5 項的二項式系數(shù)相等,則( )
A. B. 所有項的系數(shù)和為 1
C. 沒有常數(shù)項 D. 的系數(shù)為 14
【答案】BCD
【解析】
【分析】根據(jù)二項式系數(shù)計算判斷 A,賦值法判斷 B,根據(jù)通項公式判斷 CD.
【詳解】因為第 4 項與第 5 項的二項式系數(shù)相等,所以 ,解得 ,故 A 錯誤;
令 ,可得展開式中所有項的系數(shù)和為 ,故 B 正確;
在 中,第 項 ,
取 ,即 ,所以不存在常數(shù)項,故 C 正確;
取 ,即 ,所以 ,所以 的系數(shù)為 14,故 D 正確.
故選:BCD
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10. 如圖,某電子實驗貓線路圖上有 A,B 兩個紅綠指示燈,當(dāng)遇到紅燈時,實驗貓停止前行,恢復(fù)綠燈后,
繼續(xù)前行,A,B 兩個指示燈工作相互獨立,且出現(xiàn)紅燈的概率分別為 , .同學(xué)甲從第一次
實驗到第五次實驗中,實驗貓在 A 處遇到紅燈的次數(shù)為 X.同一次試驗中在 A,B 兩處遇到紅燈的次數(shù)之和
為 Y,則( )
A.
B. 一次實驗中,A,B 兩處至少遇到一次紅燈的概率為
C.
D. 當(dāng) 時,
【答案】BD
【解析】
【分析】根據(jù)二項分布的概率公式和方差公式計算可判斷選項 A、C;利用相互獨立事件的概率公式和對立
事件的概率公式可判斷選項 B;應(yīng)用數(shù)學(xué)期望公式可判斷選項 D.
【詳解】由題意可知: ,
所以 ,
,故選項 A、C 錯誤.
對于選項 B:因為 A,B 兩個指示燈工作相互獨立,
所以在一次實驗中 A,B 兩處都不遇到一次紅燈的概率為 .
根據(jù)對立事件的概率公式可得:
一次實驗中,A,B 兩處至少遇到一次紅燈的概率為 ,故選項 B 正確.
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對于選項 D:根據(jù)題意可知:Y 的所有可能取值有: , , .
當(dāng) 時, ,
,
.
所以 ,故選項 D 正確.
故選:BD.
11. 已知 為坐標(biāo)原點,拋物線 : 的焦點為 ,拋物線 的準(zhǔn)線為 ,點 在拋物線 上,直線
過點 且與 交于 , 兩點,則( )
A. 若點 的坐標(biāo)為 ,則 的最小值為 3
B. 以線段 為直徑的圓與直線 相離
C. 點 到直線 的最小距離為
D. 可能為鈍角三角形
【答案】AB
【解析】
【分析】由拋物線的定義可得 A 正確;設(shè) ,直線 的方程為 ,聯(lián)立曲線
方程,然后用韋達定理求出弦長 ,再利用換元法求出中點到準(zhǔn)線的距離可得 B 正確;由點到直線的距
離公式結(jié)合二次函數(shù)可得 C 錯誤;由向量垂直的坐標(biāo)表示結(jié)合韋達定理可得 D 錯誤.
【詳解】對于 A,作 于 ,由拋物線的定義可得 ,
當(dāng) 三點共線時取等號,故 A 正確;
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對于 B,設(shè) ,直線 的方程為 ,
聯(lián)立 ,消去 可得 , ,
,
設(shè)線段 的中點為 ,則 ,
,
到準(zhǔn)線的距離為 ,
則 ,
設(shè) ,則 ,
所以 ,所以以線段 為直徑的圓與直線 相離,故 B 正確;
對于 C,設(shè) ,由點到直線的距離公式可得 ,
當(dāng) 時,距離的最小值為 ,故 C 錯誤;
對于 D,設(shè) ,則 ,
由 B 可得 ,
所以 ,故 D 錯誤.
故選:AB
第Ⅱ卷(非選擇題 共 92 分)
三、填空題:本題共 3 小題,每小題 5 分,共 15 分.
12. 已知 ,設(shè)直線 , ,若 ,則 ______.
【答案】
【解析】
【分析】由兩直平行得到 ,求解并驗證即可;
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【詳解】因為直線 , , ,
所以 ,即 ,
當(dāng) 時,直線重合,舍去,
當(dāng) 時,符合題意;
故 ;
故答案為:
13. 已知點 在拋物線 上,且到 的焦點的距離為 ,則實數(shù)
__________.
【答案】 ##
【解析】
【分析】由拋物線定義求出 ,得到拋物線方程,再將點 代入,即可求得 .
【詳解】由拋物線的定義可知, ,
解得 ,所以 ,
將點 代入得, ,又 ,所以 .
故答案為: .
14. 如圖是一塊高爾頓板的示意圖.在一塊木板上釘著 10 排相互平行但錯開的小木釘,小木釘之間留有適當(dāng)
的空隙作為通道,前面擋有一塊玻璃.將小球從頂端放入,小球下落過程中,假定其每次碰到小木釘后,向
左下落的概率為 ,向右下落的概率為 ,最后落入底部的格子中.格子從左到右分別編號為 0,1,2,…,
10,則小球落入_________號格子的概率最大.
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【答案】
【解析】
【分析】利用 次獨立重復(fù)試驗中,小球掉入 號格子的概率為 ,設(shè)小球
掉入 號格子的概率最大,則 ,再利用組合數(shù)公式,結(jié)合題目已知條
件即可求解.
【詳解】小球下落需要 10 次碰撞,每次向左落下的概率為 ,向右下落的概率為 ,
小球掉入 0 號格子,需要向左 10 次,則概率為 ;
小球掉入 1 號格子,需要向左 9 次,向右 1 次,則概率為 ;
小球掉入 2 號格子,需要向左 8 次,向右 2 次,則概率為 ;
小球掉入 3 號格子,需要向左 7 次,向右 3 次,則概率為 ;
依此類推,小球掉入 號格子,需要向 左次,向右 次,概率為 ,
設(shè)小球掉入 號格子的概率最大,顯然 ,
第 10頁/共 18頁
則 ,即 ,

解得 ,
又 為整數(shù),

則小球落入 8 號格子的概率最大.
故答案為: .
四、解答題:本大題共 5 個小題,共 77 分.解答應(yīng)寫出必要的文字說明,證明過程或演算步
驟.
15 一場小型晚會有 個唱歌節(jié)目和 個相聲節(jié)目,要求排出一個節(jié)目單.
(1) 個相聲節(jié)目要排在一起,有多少種排法?
(2) 個相聲節(jié)目彼此要隔開,有多少種排法?
(3)第一個節(jié)目和最后一個節(jié)目都是唱歌節(jié)目,有多少種排法?
(4)前 個節(jié)目中要有相聲節(jié)目,有多少種排法?
(要求:每小題都要有過程,且計算結(jié)果都用數(shù)字表示)
【答案】(1) ;(2) ;(3) ;(4) .
【解析】
【分析】(1)將 個相聲節(jié)目進行捆綁,與其它 個節(jié)目形成 個元素,利用捆綁法可求得排法種數(shù);
(2)將 個相聲節(jié)目插入其它 個節(jié)目所形成的空中,利用插空法可求得排法種數(shù);
(3)第一個節(jié)目和最后一個節(jié)目都是唱歌節(jié)目,則 個節(jié)目排在中間,利用分步乘法計數(shù)原理可求得排法
種數(shù);
(4)在 個節(jié)目進行全排的排法種數(shù)中減去前 個節(jié)目中沒有相聲節(jié)目的排法種數(shù),由此可求得結(jié)果.
【詳解】(1)將 個相聲節(jié)目進行捆綁,與其它 個節(jié)目形成 個元素,然后進行全排,
所以,排法種數(shù)為 種;
第 11頁/共 18頁
(2)將 個相聲節(jié)目插入其它 個節(jié)目所形成的 個空中,則排法種數(shù)為 種;
(3)第一個節(jié)目和最后一個節(jié)目都是唱歌節(jié)目,則其它 個節(jié)目排在中間,進行全排,
由分步乘法計數(shù)原理可知,排法種數(shù)為 種;
(4)在 個節(jié)目進行全排 排法種數(shù)中減去前 個節(jié)目中沒有相聲節(jié)目的排法種數(shù),
可得出前 個節(jié)目中要有相聲節(jié)目的排法種數(shù)為 .
【點睛】本題考查排列組合綜合問題,考查捆綁法、插空法、分步乘法計數(shù)原理以及間接法的應(yīng)用,考查
計算能力,屬于中等題.
16. 某校體育節(jié)組織比賽,需要志愿者參加服務(wù)的項目有:60 米袋鼠跳、100 米、200 米、1500 米、3000
米、4×100 米接力.
(1)志愿者小明同學(xué)可以在 6 個項目中選擇 3 個項目參加服務(wù),求小明在選擇 60 米袋鼠跳服務(wù)的條件下,
選擇 3000 米服務(wù)的概率;
(2)為了調(diào)查志愿者選擇服務(wù)項目 情況,從志愿者中抽取了 15 名同學(xué),其中有 9 名首選 100 米,6 名首
選 4×100 米接力.現(xiàn)從這 15 名同學(xué)中再選 3 名同學(xué)做進一步調(diào)查.將其中首選 4×100 米接力的人數(shù)記作 X
,求隨機變量 X 的分布列和數(shù)學(xué)期望.
【答案】(1) ;
(2)分布列見詳解, .
【解析】
【分析】(1)小明選擇 60 米袋鼠跳服務(wù)為事件 ,小明選擇 3000 米服務(wù)為事件 ,利用組合知識和古典
概型概率公式求出 ,然后由條件概率公式可得;
(2)根據(jù)超幾何分布概率公式計算可得分布列,再由期望公式可得數(shù)學(xué)期望.
【小問 1 詳解】
記小明選擇 60 米袋鼠跳服務(wù)為事件 ,小明選擇 3000 米服務(wù)為事件 ,
則 , ,
所以 ,
第 12頁/共 18頁
即小明在選擇 60 米袋鼠跳服務(wù)的條件下,選擇 3000 米服務(wù)的概率為 .
【小問 2 詳解】
由題知, 的所有可能取值為 ,
由超幾何分布概率公式得:
,
.
得隨機變量 X 的分布列為:
0 1 2 3
所以 .
17. 如圖,在正四棱錐 中, , 為側(cè)棱 SD 的中點.
(1)求證: ;
(2)求點 到平面 PAC 的距離;
(3)求平面 SBC 與平面 PAC 夾角的余弦值.
【答案】(1)證明見解析
(2)
(3)
【解析】
第 13頁/共 18頁
【分析】(1)利用空間向量的坐標(biāo)運算證明垂直關(guān)系;
(2)利用空間向量的坐標(biāo)運算求點到直線的距離;
(3)利用空間向量的坐標(biāo)運算求平面與平面夾角的余弦值.
【小問 1 詳解】
連接 交 于點 ,連接 ,
因為 是正四棱錐,所以 平面 ,
且 平面 ,所以 ,
又因為 為正方形,所以 ,
所以以 方向為 軸建立如圖所示空間指標(biāo)坐標(biāo)系,
因為 ,所以 , ,
所以 , ,
所以 ,
所以 ,
,所以 .
【小問 2 詳解】
設(shè)平面 的一個法向量為 ,
,
所以 ,即 ,令 ,可得 ,
第 14頁/共 18頁
所以點 到平面 PAC 的距離為 .
【小問 3 詳解】
設(shè)平面 的一個法向量為 ,
,
所以 ,即 ,令 ,可得 ,
設(shè)平面 SBC 與平面 PAC 夾角為 ,則由圖可知 為銳角,
所以 即為所求.
18. 已知過點 的雙曲線 的漸近線方程為 .如圖所示,過雙曲線 的右焦點 作與坐
標(biāo)軸都不垂直的直線 交 的右支于 兩點.
(1)求雙曲線 的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若雙曲線 上的點 到其兩條漸近線的距離分別為 ,求 的值;
(3)已知點 ,求證: .
【答案】(1)
(2)
(3)證明見解析
【解析】
【分析】(1)由漸近線方程得到 ,代入點 即可求解;
(2)由點到線的距離公式求解即可;
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(3)設(shè)直線方程 ,聯(lián)立雙曲線方程,結(jié)合韋達定理,由 即可求證;
【小問 1 詳解】
因為雙曲線 的漸近線方程為 ,
所以設(shè)雙曲線方程為 ,
又雙曲線過點 ,
則 ,所以雙曲線 方程為 ,
即 .
【小問 2 詳解】
因為 在曲線 上,
則 ,
漸近線方程: ,
所以:
【小問 3 詳解】
由(1)可知 的斜率存在且不為 0,設(shè) 的方程為 ,
聯(lián)立 ,消去 得 ,
設(shè) ,由題意得 ,
則 ,
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所以

所以 得證.
【點睛】關(guān)鍵點點睛:由 ,求證 ;
19. 手工刺繡是中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,指以手工方式把圖案設(shè)計和制作添加在編織物上的一種藝術(shù),大
致分為三個環(huán)節(jié),簡記為工序 ,工序 ,工序 .經(jīng)過試驗測得小李在這三道工序成功的概率依次為 ,
, .現(xiàn)某單位推出一項手工刺繡體驗活動,報名費 30 元,成功通過三道工序最終的獎勵金額是 200 元,
為了更好地激發(fā)參與者的興趣,舉辦方推出了一項工序補救服務(wù),可以在活動開始前付費聘請技術(shù)員,若
某一道工序沒有成功,可以由技術(shù)員完成本道工序,技術(shù)員只完成其中一道工序,且只能聘請一位技術(shù)員,
需另付聘請費用 100 元,若制作完成后沒有接受技術(shù)員補救服務(wù)的退還一半的聘請費用.
(1)求小李獨立成功完成三道工序的概率;
(2)若小李聘請一位技術(shù)員,且接受技術(shù)員補救服務(wù),求他成功完成三道工序的概率;
(3)為了使小李獲得收益 期望值更大,請問小李是否需要聘請一位技術(shù)員?請說明理由.
【答案】(1)
(2)
(3)小李需要聘請一位技術(shù)員,理由見解析
【解析】
【分析】(1)利用獨立事件概率乘法公式得到小李獨立成功完成三道工序的概率;
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(2)分三種情況,求出相應(yīng)的概率,再相加得到答案;
(3)分別求出沒有聘請技術(shù)員參與比賽,和聘請技術(shù)員參與比賽,收益的期望值,比較后得到結(jié)論.
【小問 1 詳解】
設(shè)事件 “小李獨立成功完成三道工序”
則 .
【小問 2 詳解】
設(shè)事件 “小李聘請一位技術(shù)員,且接受技術(shù)員補救服務(wù),成功完成三道工序”,
當(dāng)技術(shù)員完成工序 時,小李成功完成三道工序的概率為: ,
當(dāng)技術(shù)員完成工序 時,小李成功完成三道工序的概率為: ,
當(dāng)技術(shù)員完成工序 時,小李成功完成三道工序的概率為: ,
故 .
【小問 3 詳解】
若小李沒有聘請技術(shù)員參與比賽,設(shè)小李最終收益為 ,
,所以 ,
若小李聘請一位技術(shù)員參與比賽,設(shè)小李最終收益為 ,
有如下幾種情況:
技術(shù)員最終未參與補救仍成功完成三道工序,此時 ,
由(1)知, ,
技術(shù)員參與補救并成功完成三道工序,此時 ,由(2)知 ,
技術(shù)員參與補救但仍未成功完成三道工序,此時 ,
,
所以 ,
因為 ,所以小李需要聘請一位技術(shù)員.
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