音樂一年級下冊（2024）律動 你笑起來真好看公開課ppt課件

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通過學(xué)唱歌曲，感受歌曲的旋律美和歌詞的意境美，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美感知能力。
引導(dǎo)學(xué)生理解歌詞中的情感，學(xué)會用歌聲表達對他人的贊美和喜愛，培養(yǎng)學(xué)生的情感表達能力。
能用肢體語言和樂器簡單等多種形式表現(xiàn)音樂
通過學(xué)唱這首歌曲，不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)和審美能力，還能夠引導(dǎo)他們學(xué)會贊美他人、傳遞正能量。
同學(xué)們，你們今天開心嗎？
開心你就笑一笑，不開心你就搖一搖
你們開心的時候會怎樣表達自己的開心呢？
今天我們演唱歌曲《你笑起來真好看》
聆聽歌曲感受這首歌曲的情緒是怎樣的？
歌曲的情緒是歡快活潑地。再次聆聽歌曲邊聽邊打節(jié)奏，聽聽歌曲中都唱到了什么？
歌曲中唱到了“大?！薄吧酱ā?，歌詞共16句，前8句通過情景交融的描寫，勾勒出了和藹可親的“你”的藝術(shù)形象，后8句捧出了核心句子——“你笑起來真好看”，并用兩個比喻分別闡釋這“笑”的意義，即“像春天的花一樣”和“像夏天的陽光”。下面我們朗誦前半部分的歌詞
歌曲的速度是中速，旋律歡快，節(jié)奏明快，分為兩個樂段。第一樂段8小節(jié)，后4小節(jié)是前4小節(jié)的變化重復(fù)，在中低音區(qū)進行。下面我們跟琴學(xué)唱第一部分
第二樂段為弱起節(jié)奏，與第一樂段形成節(jié)奏的對比，運用8度下行大跳，突出了“笑”字，給人新鮮的感覺。 下面我們邊聽音樂邊做聲勢動作表現(xiàn)歌曲
接下來我們跟著音頻表現(xiàn)音樂第一部分演唱第二部分律動
下面請同學(xué)上臺用聲勢動作和律動表演唱歌曲
通過欣賞，你有什么感受和想法？
1.歌曲《你笑起來真好看》的情感是?????????????????。2.歌曲《你笑起來真好看》的速度是???????????。答案：1.活潑可愛地 2.中速
《你笑起來真好看》1=bE ?4/4 ???中速 ?活潑 可愛地