目錄
語法填空
【高考預(yù)測(cè)】語法填空概率預(yù)測(cè)+題型預(yù)測(cè)+考向預(yù)測(cè)
【思維導(dǎo)圖】語法填空考點(diǎn)考向思維導(dǎo)圖
【應(yīng)試秘籍】語法填空??键c(diǎn)及應(yīng)對(duì)的策略
【誤區(qū)點(diǎn)撥】語法填空點(diǎn)撥常見的易錯(cuò)點(diǎn)
【搶分通關(guān)】語法填空押題新高考方向,講解通關(guān)策略(含新考法)

【思維導(dǎo)圖】
一、連詞

秘籍:用法填空中對(duì)連詞的考查涉及并列連詞和三大從句。掌握并列連詞的基本用法和三大從句的連詞用法和句子的句法分析,精準(zhǔn)翻譯長(zhǎng)難句,關(guān)注邏輯關(guān)系是解答此類題的關(guān)鍵。
具體步驟如下:
第一步:設(shè)空前后如果有兩個(gè)謂語動(dòng)詞,則空格處為連詞。根據(jù)并列句的連詞所表達(dá)的邏輯意思可首先排查并列連詞。如并列和遞增關(guān)系and, 轉(zhuǎn)折關(guān)系but, 因果關(guān)系s, 選擇關(guān)系r;關(guān)聯(lián)詞nt als, , , ,等。
第二步:設(shè)空前有名詞,設(shè)空處考慮為關(guān)系代詞或關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語從句,根據(jù)關(guān)系詞在定語從句中所充當(dāng)?shù)木渥映煞诌M(jìn)一步判斷關(guān)系詞,根據(jù)邏輯意思加以驗(yàn)證。
第三步:考慮名詞性從句。設(shè)空處前面有抽象名詞,排除定語從句后,考慮是否為同位語從句。復(fù)合句謂語動(dòng)詞是及物動(dòng)詞或介詞后,考慮賓語從句。系動(dòng)詞后考慮表語從句。復(fù)合句謂語動(dòng)詞之前考慮主語從句。再根據(jù)名詞性從句引導(dǎo)詞的功用及句子的邏輯含義加以判斷。
第四步:排除以上并列句或從句后,考慮是否為狀語從句。根據(jù)狀語從句的連詞所表達(dá)的邏輯關(guān)系進(jìn)行判斷。注意特殊句式如強(qiáng)調(diào)句,倒裝句等。
易錯(cuò)點(diǎn)一:并列連詞易錯(cuò)
秘籍:前后邏輯意義的判斷是解題重要依據(jù)。
(2025年1月?浙江卷) “I think it’s an amazing idea,” says Tanya Perilli, wh wns a clthing rental shp. “Custmers tday lk past the fact that smething is secndhand and fcus instead n the fact that they have smething unique t wear 59 are nt verstuffing their wn wardrbes (衣柜) r cntributing t landfill.”
【答案】and
【解析】考查連詞。句意:如今的顧客不再關(guān)注衣服是二手的這一事實(shí),而是關(guān)注他們有獨(dú)特的衣服可穿,并且不會(huì)把自己的衣柜塞得滿滿當(dāng)當(dāng),也不會(huì)造成垃圾填埋問題。“have smething unique t wear”和“are nt verstuffing their wn wardrbes...”是并列關(guān)系,have和are是謂語動(dòng)詞,應(yīng)用連詞and連接。故填and。
此處have和are不是完全對(duì)應(yīng)的實(shí)義動(dòng)詞,看起來不像并列關(guān)系,學(xué)生有可能填what或which。做題時(shí)一定要根據(jù)句子的邏輯關(guān)系來判斷,要看句子的意思。
變式1:(2024·1月新高考浙江卷) Either yur shpping is then t heavy t carry hme 57 yu can’t use what yu’ve bught while it’s still fresh.
【答案】r
【解析】考查固定句式(并列連詞)。句意:要么你買的東西太重,搬不回家,要么你買的東西還新鮮,就不能用了。意為“要么……要么……”,為固定句式,所以此處應(yīng)用連詞r。故填r。
變式2:(2023·新高考I卷)T eat ne, yu have t decide whether t bite a small hle in it first, releasing the stream and risking a spill (溢出), 38 t put the whle dumpling in yur muth, letting the ht sup explde n yur tngue.
【答案】r
【解析】考查連詞。句意:吃小籠包的時(shí)候,你必須要決定是先咬一個(gè)小口流出湯汁,還是把整個(gè)小籠包放進(jìn)嘴里,讓熱湯在舌頭上爆炸。 “是……還是……”,固定搭配,根據(jù)句意,故填r。
變式3:(2023全國(guó)乙卷)It is a distinct visual cntrast (反差) that shuldn’t wrk, 65 smehw these tw very different wrlds make a gd cmbinatin.
【答案】 but
【解析】考查連詞。句意:但不知何故,這兩個(gè)截然不同的世界卻很好地結(jié)合在了一起??涨啊癐t is a distinct visual cntrast (反差) that shuldn’t wrk,”和空后“smehw these tw very different wrlds make a gd cmbinatin.”之間存在轉(zhuǎn)折關(guān)系,用but。故填but。
1.確定填并列連詞
無提示詞,空前后是兩個(gè)并列的主謂完整的句子、單詞、短語等;而且相并列的成分之間是并列、轉(zhuǎn)折、選擇或因果關(guān)系,應(yīng)填并列連詞。
2.兩個(gè)技巧要熟用
技巧1:關(guān)系分析法
分析空前后單詞、短語或分句之間的關(guān)系,確定用哪個(gè)連詞。
(1)表示并列或遞進(jìn)關(guān)系的有and、bth ...、nt nly (als) ...、neither ...等。
(2)表示選擇關(guān)系的有r、either ...、nt ...等。
(3)表示轉(zhuǎn)折或?qū)Ρ汝P(guān)系的有but、while等。
(4)表示因果關(guān)系的有s、fr等。
技巧2:句型法
(1)祈使句+and/r+陳述句,如表示順承用and,表示轉(zhuǎn)折用r。
(2)when作并列連詞的常用句型:
Sb be ding sth when ...
Sb be abut t d sth when ...
Sb had (just) dne sth when ...
Hardly ...
易錯(cuò)點(diǎn)2:句子結(jié)構(gòu)不清造成從句易錯(cuò)
秘籍:判斷何種從句是解題的關(guān)鍵。掌握連詞的功能和用法及特殊句式是解題的依據(jù)。
(2023年新高考Ⅰ卷)The GPNP is intended t prvide strnger prtectin fr all the species ______ live within the Giant Panda Range and significantly imprve the health f the ecsystem in the area.
【答案】that
【解析】考查定語從句關(guān)系詞。句意:該計(jì)劃旨在為生活在Giant Panda Range的所有物種提供更有力的保護(hù),并顯著改善該地區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)健康。設(shè)空處為關(guān)系詞引導(dǎo)限制性定語從句,先行詞等于關(guān)系詞,設(shè)空處在從句中作指物的主語,先行詞為species,且先行詞前為all修飾,只能用關(guān)系代詞that。故填that。
由于有些師生有淡化語法的思想,導(dǎo)致有些語法規(guī)則復(fù)習(xí)不到位,最后結(jié)果出現(xiàn)解題錯(cuò)誤。先行詞不定代詞修飾時(shí),只能用關(guān)系代詞that不用which。
變式:(2025年1月?浙江卷)Tanya is als lking beynd special-ccasin dresses t less frmal clthing, 63 she plans t package as capsule wardrbes and ffer t travellers, such as thse headed t weddings abrad, with a lnger-term rental perid.
【答案】which
【解析】考查定語從句。句意:坦尼婭也在關(guān)注非正式服裝,而不僅僅是特殊場(chǎng)合的禮服,她計(jì)劃將這些服裝打包成膠囊衣櫥,提供給旅行者,比如那些前往國(guó)外參加婚禮的人,并提供更長(zhǎng)期的租賃服務(wù)。“____ she plans t package as capsule wardrbes”是非限定性定語從句,修飾先行詞less frmal clthing,指物,關(guān)系詞將其代入從句中作賓語,應(yīng)用關(guān)系代詞which引導(dǎo)從句。故填which。
1.確定是定語從句
設(shè)空處跟在名詞后面,且空后的句子對(duì)這個(gè)名詞進(jìn)行修飾限定,即表示這個(gè)名詞的性質(zhì)、特點(diǎn)等,則為定語從句。當(dāng)確定為定語從句后,首先要看看先行詞指人、物、時(shí)間、地點(diǎn),還是其他,然后再根據(jù)先行詞在句子中所作的成分去判斷用何關(guān)系詞。
2.掌握三步法解題技巧
(1)分清限制性定語從句與非限制性定語從句。
①先行詞的后面出現(xiàn)逗號(hào),是非限制性定語從句。
②that不能引導(dǎo)非限制性定語從句。
③which引導(dǎo)非限制性定語從句,可以代表主句的全部或部分內(nèi)容;代表整個(gè)主句時(shí),which意為“這一點(diǎn)”。
④as引導(dǎo)非限制性定語從句,可置于句中或句首,意為“正如”。其后的謂語動(dòng)詞多是be seen, be knwn, be reprted, be mentined, be said, be ften the case等。
(2)尋找先行詞,判斷屬性(指人還是指物,表示時(shí)間,地點(diǎn),還是原因)。
①先行詞指人:that/wh/whm/whse;
②先行詞指物:that/which/whse;
③表示時(shí)間/地點(diǎn)/原因:when/where/why。
(3)判斷定語從句所缺成分,確定關(guān)系詞。
①缺少主語:that/which/wh;
②缺少動(dòng)詞的賓語:that/which/wh/whm;
③缺少定語:whse;
④缺少時(shí)間、地點(diǎn)或原因狀語時(shí)分別用when、where、why。
(2024·全國(guó)甲卷)Hw did the natinal park system cme abut? On a cl, starry night in mid-September 1870, fur men relaxed befre a campfire alng the Firehle River in 43 is nw nrthwestern Wyming.
【答案】what
【解析】考查賓語從句。句意:1870年9月中旬,在一個(gè)涼爽、繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,四個(gè)男人在火洞河邊的營(yíng)火前放松,這里現(xiàn)在是懷俄明州的西北部。后文為介詞in的賓語,is前缺主語,指物,主語用what引導(dǎo)賓語從句,作介詞in的賓語,故填what。
變式1:(2022年1月浙江)Cbb, fr her party, started t ask cnference rganizers wh invited her t speak ______ she culd d s remtely.
【答案】if/whether
【解析】考查賓語從句。句意:對(duì)于她的出席,Cbb開始詢問邀請(qǐng)她的組織者是否可以遠(yuǎn)程進(jìn)行。顯然ask后出現(xiàn)一個(gè)賓語從句,賓語從句句意不完整,if/whether“是否”,符合語境。故填if/whether。
變式2:(2023·新高考Ⅱ卷)This is they need an English trainer.
【答案】why
【解析】考查表語從句。句意:這就是他們需要一名英語教練的原因。本空引導(dǎo)表語從句,根據(jù)句意可知,本空在從句中作原因狀語,故應(yīng)用連接副詞why。
1.確定是名詞性從句
空處無提示詞,先確定主句的主謂結(jié)構(gòu),再確定空處和空后的內(nèi)容在主句中充當(dāng)主語、賓語、表語或同位語。
2.利用兩個(gè)技巧搞定名詞性從句
Tip1:分析句子成分
(1)從句中缺少主語、賓語、表語,用連接代詞what、wh、whm、which、whatever等。
(2)從句中缺少狀語(結(jié)合句意判斷),用連接副詞where (表地點(diǎn))、when (表時(shí)間)、hw (表方式)、why (表原因)等。
(3)從句中不缺成分,句意缺少“是否”,用if/whether。
(4)從句中不缺成分且句子意義完整,用that。
Tip2:結(jié)合句意和引導(dǎo)詞的本義解題
有些引導(dǎo)詞在句中有很鮮明的意義,如whether/if (是否)、whever (無論誰)、whatever (無論什么)、because (因?yàn)?、why (為什么)等。結(jié)合句意和語境,不難解決這類試題。
3.牢記what和that的區(qū)別
(1)that沒有詞義,且在從句中不作任何成分。
(2)what在從句中表示 “……的(東西)” (有時(shí)候可以不譯),在從句中充當(dāng)主語、賓語、表語、定語等成分。
(2020·全國(guó)卷Ⅲ)__________he asked the villagers n the banks f the river where he culd find the legendary(傳奇的) artist, they smiled and pinted dwn the river.
【答案】When
【解析】考查時(shí)間狀語從句的連詞。句意:當(dāng)他詢問岸上的村民們他可以在什么地方找到傳奇藝術(shù)家的時(shí)候,他們笑著指向河下。When引導(dǎo)時(shí)間狀語從句,符合語境。
變式1:(北京卷)If yu dn't understand smething, yu may research, study, and talk t ther peple__________yu figure it ut.
【答案】until
【解析】考查連詞。句意:如果你無法理解某個(gè)東西,你可能會(huì)去研究,學(xué)習(xí)和他人探討直到你解決為止。根據(jù)句意可知,此處用until引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。
變式2:(2018·江蘇卷)__________yu can sleep well, yu will lse the ability t fcus, plan and stay mtivated after ne r tw nights.
【答案】Unless
【解析】考查狀語從句。句意:你如果睡不好的話,一兩個(gè)晚上后就會(huì)失去集中注意力、做好規(guī)劃和保持積極性的能力。unless意為“如果不,除非”,引導(dǎo)條件狀語從句,符合語境。
1.確定是狀語從句
空處所在的句子作整個(gè)句子的狀語時(shí),應(yīng)用狀語從句的引導(dǎo)詞。
2.狀語從句的特殊考點(diǎn)要記牢
(1)連詞befre的意義及句型
It will be+一段時(shí)間+befre ...“多久以后才……”;It wn't be+一段時(shí)間+befre ...“用不了多久就……”。
(2)連詞since的意義及句型
It is +一段時(shí)間+since引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句=It has been +一段時(shí)間+since引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句。
該固定句型意為“自從……以來,已經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間了”。
(3)whether ...,疑問詞+-ever,引導(dǎo)讓步狀語從句。
(4)where引導(dǎo)地點(diǎn)狀語從句。
二、介詞

秘秘籍:介詞題在語法填空中主要考查介詞的核心意義及介詞與動(dòng)詞的固定搭配、介詞與形容詞的固定搭配及介詞短語的用法。平時(shí)的復(fù)習(xí)備考中要注重對(duì)介詞相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)的積累。
易錯(cuò)點(diǎn): 由于思維定式導(dǎo)致錯(cuò)題
(2025年1月?浙江卷)“I think it’s an amazing idea,” says Tanya Perilli, wh wns a clthing rental shp. “Custmers tday lk past the fact that smething is secndhand and fcus instead 58 the fact that they have smething unique t wear and are nt verstuffing their wn wardrbes (衣柜) r cntributing t landfill.”
【答案】n
【解析】考查介詞。句意:如今的顧客不再關(guān)注衣服是二手的這一事實(shí),而是關(guān)注他們有獨(dú)特的衣服可穿,并且不會(huì)把自己的衣柜塞得滿滿當(dāng)當(dāng),也不會(huì)造成垃圾填埋問題。fcus n是固定短語,意為“關(guān)注,聚焦于”。故填n。
有些同學(xué)看到這個(gè)題目后,馬上就填了f,他們認(rèn)為是instead f而且感到熟悉,有語感,但殊不知這是錯(cuò)誤的。一定要看句子的整體,其實(shí)這個(gè)句子的核心是fcus n。
變式:(2024?新高考Ⅰ卷) The Glasshuse stands 63 a great achievement in cntemprary design, t huse the plants f the suthwestern part f China at the end f a path retracing (追溯) the steps alng the Silk Rute which brught the plants frm their native habitat in Asia t cme t define much f the richness f gardening in England.
【答案】as
【解析】考查介詞。句意:“玻璃屋”是當(dāng)代設(shè)計(jì)的一個(gè)偉大成果,容納了來自中國(guó)西南部的植物。建筑位于公園內(nèi)一條小路的末端,這條小路追溯了絲路沿線,各種植物品種正是沿此線從其亞洲原生地來到英國(guó),并由此定義了英國(guó)園藝的豐富性。根據(jù)句意可知,空處指的是“作為”,應(yīng)用介詞as。故填as。
由于思維定式的緣故,很多同學(xué)不假思索地填了fr,他們認(rèn)為符合短語stand fr,但stand fr意為:代表。而此處是作為……,很出名的意思。故填as。
介詞的判定及對(duì)策
高考通??疾榻樵~與動(dòng)詞、形容詞或者名詞的搭配。學(xué)生應(yīng)該熟練掌握常見介詞的基本用法及介詞與其他詞類的搭配;如果名詞或者代詞在句子中不作主語、表語或者動(dòng)詞的賓語時(shí),其前面一般是填介詞。在學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)注意對(duì)短語的歸納、積累、比較和記憶。
基本介詞的用法
據(jù)句式和搭配填介詞
(1)與動(dòng)詞搭配,如: remind sb f sth“提醒某人某事”;rb sb f sth“搶劫某人某物”。
(2)與名詞或代詞搭配,如: by accident“偶然”;by neself “靠自己”。
(3)與形容詞搭配,如:be curius abut“對(duì)……感到好奇”;be prud f “因……而自豪”。
(4)其他搭配,如:nt ...“直到……才……”;frm ...“從……到……”;between ... “在……和……之間”。
三、冠詞

秘籍:冠詞題在語法填空中主要考查定冠詞和不定冠詞的基本用法和區(qū)別及固定搭配。根據(jù)設(shè)空前后詞語提示及句子邏輯含義推理其基本用法。
易錯(cuò)點(diǎn)1:不理解泛指和特指造成的錯(cuò)誤
(2025年1月浙江卷)The price f fashin — ecnmically and envirnmentally — has led t the rise f 56 new way f dressing, and it’s beginning t take ff in Australia, t.
【答案】a
【解析】考查冠詞。句意:時(shí)尚在經(jīng)濟(jì)和環(huán)境方面的代價(jià)催生了一種新的穿衣方式,這種方式也開始在澳大利亞流行起來。可數(shù)名詞way在句中表示“一種方式”,泛指,且new發(fā)音以輔音音素開頭,應(yīng)用不定冠詞a修飾。故填a。
變式1:(2025·安徽宿州階段練習(xí))Cnfucius stresses that self-discipline is must fr practicing the rules f prpriety (禮) and achieving ren.
【答案】a
【解析】考查冠詞。句意:孔子強(qiáng)調(diào)自律是行禮成仁的一個(gè)必要條件。此處泛指“一個(gè)必要條件”,應(yīng)用不定冠詞,且must的發(fā)音以輔音音素開頭,應(yīng)用a。故填a。
變式2:(2025·安徽省皖南八校高三第二次大聯(lián)考)When Chinese develper Game Science revealed its cmputer game Black Myth(神話故事): Wukng, it immediately gained widespread attentin. Inspired by 56 great 16th- century Chinese nvel, Jurney t the West, the actin-packed game featured the mnkey Sun Wukng battling swrd-wielding (揮動(dòng)寶劍的) fxes.
【答案】the
【解析】考查冠詞。句意:這款動(dòng)作游戲的靈感來自16世紀(jì)的中國(guó)小說《西游記》,主角是猴子孫悟空與揮舞寶劍的狐貍。此處nvel特指《西游記》應(yīng)用定冠詞。故填the。
易錯(cuò)點(diǎn)2:不定冠詞a與an用法造成的錯(cuò)誤
(2025·江蘇省東臺(tái)市月考)The frest’s different levels supprt unbelievable variety f wildlife.
【答案】an
【解析】考查冠詞。句意:森林的不同層次支持著令人難以置信的野生動(dòng)物多樣性。本題考查短語a variety f,意思是“大量的”。但是在variety前有個(gè)形容詞unbelievable,它是元音因素開頭,應(yīng)該將冠詞改為an。故答案是an。
變式1: (2025·福建省福州第一中學(xué)期中)She has unique talent fr painting that sets her apart frm ther artists.
【答案】a
【解析】考查冠詞。句意:她有獨(dú)特的繪畫天賦,這使她與其他藝術(shù)家不同。分析句子可知,此空應(yīng)填不定冠詞表泛指,且unique為輔音音素開始的單詞。故填a。
變式2:Like many undergraduate bilgy students, Wang Fang was taught that pandas are a prime example f
umbrella species—a well-knwn and usually endangered animal.
【答案】an
【解析】考查冠詞。句意:和許多生物學(xué)專業(yè)的本科生一樣,王芳被告知大熊貓是傘類物種的典型代表——一種眾所周知的瀕危動(dòng)物,保護(hù)它們有利于整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。此處species為泛指,且umbrella是發(fā)音以元音音素開頭的單詞。故填an。
變式3:(2025·重慶榮昌期中)Black Myth: Wukng tpped the “mst-played games” list n Steam, a leading gaming platfrm, merely hur after its debut n Tuesday mrning.
【答案】an
【解析】考查冠詞的用法。句意:作為被視作首個(gè)由中國(guó)開發(fā)的“三A”級(jí)別游戲,《黑神話:悟空》在周二上午首次亮相后的僅僅一個(gè)小時(shí)就在領(lǐng)先的平臺(tái)Steam上登頂“最受歡迎游戲”榜單。此處指“一小時(shí)后,該游戲在領(lǐng)先的平臺(tái)Steam上登頂“最受歡迎游戲”榜單”,an hur“一小時(shí)”。故填an。
區(qū)分用a還是用an看音素而不是看字母。umbrella中字母u發(fā)元音;hur中h沒發(fā)音;unique中的u發(fā)輔音。
易錯(cuò)點(diǎn)3:抽象名詞具體化后的冠詞誤用
There was time when this style f dress was ppular with yung girls.
【答案】a
【解析】考查冠詞。句意:曾經(jīng)有一段時(shí)間,這種風(fēng)格的服裝在年輕女孩中很流行。固定句型There was a time when...意為“曾經(jīng),一度……”,符合句意,a time指一段時(shí)間,when引導(dǎo)定語從句。故填a。
變式:(2025·福建龍巖期中)The bjective f these events is t cnvey gratitude t teachers and fster
strng culture f respect fr educatrs.
【答案】a
【解析】考查冠詞的用法。句意:這些活動(dòng)的目的是向教師表達(dá)感激之情,并培養(yǎng)尊重教育工作者的濃厚氛圍??仗帪樾揎椏蓴?shù)名詞單數(shù)culture,結(jié)合句意,此處表示泛指意義,所以使用不定冠詞,strng的首個(gè)音素為輔音。故填a。
易錯(cuò)點(diǎn)4:短語中的冠詞模糊造成的錯(cuò)誤
(2023年新高考I卷) The meat shuld be fresh with ______ tuch f sweetness and the sup ht, clear and delicius.
【答案】a
【解析】考查冠詞。a tuch f sweetness 一點(diǎn)點(diǎn)甜;一絲甜。句意:肉應(yīng)該新鮮,帶著一絲甜味,湯汁熱、清澈且美味。
變式:(2025·廣東東莞期末)Despite the strm, nly _________ handful f trees were kncked dwn in the neighbrhd.
【答案】a
【解析】考查冠詞。a handful f 少數(shù);少量,是固定短語。句意:盡管有暴風(fēng)雨,附近只有少數(shù)的樹被刮倒。故填a。
對(duì)于不太常見,課本中沒有的一些短語,我們要在平時(shí)閱讀中加以積累,這樣才能應(yīng)對(duì)這些試題。
判定用冠詞的方法
1.注意泛指還是特指
①如果空格后的名詞或“形容詞+名詞”前沒有形容詞性物主代詞、不定代詞、名詞所有格或指示代詞等限定詞時(shí)很可能填冠詞。
②如果空格及后面的名詞在文中第一次出現(xiàn),可翻譯成“一個(gè)(本、種等)”,一般填a/an;如果是前文已經(jīng)提到過,可翻譯成“這/那個(gè),這/那些”,一般填the。
③如果名詞后有f短語、不定式、分詞或從句等作定語時(shí)很可能填the。
2.注意固定搭配
例如:in charge f...負(fù)責(zé)……,in the charge f...由……負(fù)責(zé);in frnt f在……前面(外部),in the frnt f在……前面(內(nèi)部);in pssessin f...擁有……,in the pssessin f...為……所有;ut f questin毫無疑問,ut f the questin不可能;by sea乘船,by the sea在海邊;at table在吃飯,at the table在桌旁。
四、代詞

秘籍:高考中無詞填空的代詞主要涉及it在句中用作形式主語、形式賓語、特殊句型和固定搭配。平時(shí)需要注重對(duì)特殊句式如強(qiáng)調(diào)句型和固定短語如make it, help it等的積累。
易錯(cuò)點(diǎn)1:代詞it的誤用
(2025·江西省南昌縣蓮塘第一中學(xué)檢測(cè)) I hate when she calls me at wrk — I’m always t busy t carry n a cnversatin with her.
【答案】it
【解析】考查形式賓語it的用法。句意:我討厭她上班時(shí)給我打電話——我總是太忙,沒時(shí)間和她交談。分析可知空格處是hate的賓語,且空格后的句子“when she calls me at wrk — I’m always t busy t carry n a cnversatin with her.”是hate后賓語的真正表述,故空格處填代詞作形式賓語。故填it。
變式1:I’d appreciate if yu culd give me sme advice n hw t adapt t my new surrundings.
【答案】it
【解析】考查代詞。句意:如果你能就如何適應(yīng)新環(huán)境給我一些建議,我將不勝感激。appreciate后接賓語從句時(shí)通常要用it作形式賓語。故填it。
變式2:1. is imprtant that yu(shuld)hand in yur article befre 28th, June.
【答案】It
【解析】考查it做形式主語。句意:你應(yīng)該在6月28日之前提交你的文章,這非常重要。此處考查固定句型it is+adj+that+(shuld)+動(dòng)詞原形。it做形式主語,that引導(dǎo)主語從句做真正的主語。故填I(lǐng)t。
易錯(cuò)點(diǎn)2:不定代詞的誤用
(2025·黑龍江省牡丹江市期中)Helping thers is a habit, that yu can learn at an early age.
【答案】ne
【解析】考查代詞。句意:幫助別人是一種習(xí)慣,一種你可以從小學(xué)到的習(xí)慣。that yu can learn at an early age是定語從句,修飾先行詞,所以此處需要一個(gè)詞去代替前面的habit,ne做habit的同位語,故填ne。
變式1:It is wise f yu t give up yur pssessins (財(cái)產(chǎn)) in the fire because ________ is mre imprtant than life.
【答案】nthing
【解析】考查不定代詞。句意:你在火災(zāi)中放棄個(gè)人財(cái)產(chǎn)是明智的,因?yàn)闆]有什么比生命更重要??仗幮枰稳菰~在句中作表語。此處是否定加比較級(jí)表示最高級(jí),此處nthing是否定的意思。故填nthing。
變式2:(2025·上海市第十中學(xué)階段練習(xí))Sharing yur srrwful feelings with the ne yu trust can be beneficial t ______ yur physical and mental health.
【答案】bth
【解析】考查不定代詞。句意:和你信任的人分享你悲傷的情緒對(duì)你的身心健康都有益處。此處bth……and……短語是關(guān)鍵。故填bth。
代詞用法指導(dǎo):
1.通過句子成分確定所填代詞的形式
根據(jù)句子的意思判斷是否用不定代詞,有時(shí)可以利用短語判斷。
2.通過句式結(jié)構(gòu)和“指代”,判斷是否用it
如果指代上文提到的同一個(gè)事物,則用it;如果指代天氣、時(shí)間、距離或環(huán)境情況則用it;如果作形式主語或形式賓語,則用it;注意一些固定用法:dislike/hate/appreciate/depend n/see t...+it+從句。

【押題新高考題型一】連詞
1.Everyne can play a part in reducing waste, whether by nt purchasing mre fd than necessary in yur weekly shpping by asking restaurants t nt include the side dish yu wn’t eat.
【答案】r
【解析】考查連詞。句意:每個(gè)人都可以在減少浪費(fèi)中發(fā)揮作用,無論是通過每周購(gòu)物時(shí)不買多余食物,還是要求餐廳不加你不吃的配菜。固定搭配whether…r…表示“無論是……還是……”,故填r。
2.Writing is ne f humanity’s later achievements, and until fairly recently even many literate (有文字的) scieties recrded their cncerns nt nly in writing in things.
【答案】but
【解析】考查連詞。句意:寫作是人類后來的成就之一,直到最近,許多有文化的社會(huì)不僅在寫作中,而且在事物中都記錄了他們的擔(dān)憂。分析句子可知,這里考查nt (als)...,是一個(gè)常用的并列連詞結(jié)構(gòu),意為“不但…… 而且……”,在本句中als可省略。故填but。
3.Their rich cultural heritage prmtes health and well-being, bth physically mentally.
【答案】and
【解析】考查固定短語。句意:他們豐富的文化遺產(chǎn)促進(jìn)了身心健康。這里需要用連詞and連接兩個(gè)并列的副詞physically和mentally,意為“既……又……”,為固定短語。故填and。
4.Mre and mre peple are willing t shp nline t get what they want, and I am ne f them. I just can’t help buying things I need them r nt.
【答案】whether
【解析】考查狀語從句。句意:越來越多的人愿意在網(wǎng)上買自己想要的東西,我就是其中之一。無論我需不需要,我都會(huì)情不自禁地買東西。根據(jù)語境可以推斷出此處考查讓步狀語從句, nt意為:無論……還是……。故填whether。
5.Thugh reading a lt, accrding t Sandra, she didn’t really start writing she attended her first creative writing class in cllege.
【答案】until/till
【解析】考查連詞、時(shí)間狀語從句。句意:Sandra說,盡管她讀了很多書,但直到她上了大學(xué)的第一堂創(chuàng)意寫作課,她才真正開始寫作。根據(jù)句意可知,此處意為“直到……才……”,nt…until/till是固定句型,故用until/till引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。故填until/till。
6.Our team wrked day and night t finish the prject, ur ppnents made slw prgress.
【答案】while
【解析】考查連詞。句意:我們的團(tuán)隊(duì)夜以繼日地完成了這個(gè)項(xiàng)目,而我們的對(duì)手進(jìn)展緩慢。根據(jù)前后文句意可知,此處表示轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)對(duì)比,應(yīng)用while連接。故填while。
7.Ariana was leaving the drm she realized she frgt smething imprtant.
【答案】when
【解析】考查狀語從句和固定句型。句意:阿利安娜正要離開宿舍,突然意識(shí)到她忘了一件重要的東西。此處考查句型“be ”,意為“正在做……這時(shí)突然……”。when引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。故填when。
8.In this “bk f bks”, artwrks are selected and arranged in a way emphasizes these cnnectins between different eras and cultures.
【答案】that
【解析】考查定語從句。句意:在這本“書中的書”中,藝術(shù)品的選擇和排列方式強(qiáng)調(diào)了不同時(shí)代和文化之間的這些聯(lián)系??仗幰龑?dǎo)限制性定語從句,先行詞為way,關(guān)系車作從句的主語,用關(guān)系代詞that。故填that。
9.“Yu have a full preparatin befre this event, which is the mst imprtant reasn yu shw up here,” I added with a sincere tne.
【答案】why
【解析】考查定語從句。句意:“在這次活動(dòng)之前你做了充分的準(zhǔn)備,這就是你出現(xiàn)在這里的最重要原因?!?我語氣誠(chéng)懇地補(bǔ)充道??仗幰龑?dǎo)限定性定語從句,修飾先行詞reasn,且在定語從句中作原因狀語,所以用關(guān)系副詞why引導(dǎo)該從句。故填why。
10.It might be the time yu helped a friend with their hmewrk, when yu did the irning withut being asked, r when yu baked ckies after the family had had a tiring day.
【答案】when
【解析】考查定語從句。句意:它可能是當(dāng)你幫助朋友做作業(yè)的時(shí)候,當(dāng)你沒有被要求熨衣服的時(shí)候,或者當(dāng)你在家人累了一天之后烤餅干的時(shí)候。先行詞為the time,在定語從句中作時(shí)間狀語,關(guān)系副詞為when。故填when。
11.Even thugh Tu Yuyu is nt interested in fame, she has becme a scientist wrk is internatinally renwned.
【答案】whse
【解析】考查定語從句。句意:句意: 盡管屠呦呦對(duì)名聲不感興趣,她已成為一位工作享譽(yù)國(guó)際的科學(xué)家。空處引導(dǎo)定語從句,修飾先行詞scientist,關(guān)系詞在從句中作定語,scientist和wrk是所屬關(guān)系,用關(guān)系代詞whse引導(dǎo)從句。故填whse。
12.Fr thse fly t Guilin, it’s nly an hur away by car and ffers all the scenery f the better-knwn city.
【答案】wh
【解析】考查定語從句。句意:對(duì)于那些坐飛機(jī)去桂林的人來說,只需一個(gè)小時(shí)的車程,就能欣賞到這座著名城市的所有風(fēng)景。分析句式結(jié)構(gòu)可知,此處是定語從句,先行詞thse指物,且從句中缺少主語,所以用關(guān)系代詞wh來引導(dǎo)。故填wh。
13.Heritage sites nt nly ften prvide answers t questins, but als ften pse questins which there are n definitive answers at the mment.
【答案】t
【解析】考查介詞。句意:遺產(chǎn)遺址不僅經(jīng)常提供問題的答案,而且經(jīng)常提出目前沒有明確答案的問題。此處為“介詞+which”引導(dǎo)的定語從句修飾先行詞questins,which指代的為先行詞questins,結(jié)合句意可知,與answer搭配的介詞應(yīng)為t表示“……的答案”,所以此處使用介詞t。故填t。
14.She studied Chinese medicine fr tw and a half years with experts in the field frm she gained a deep knwledge.
【答案】whm
【解析】考查定語從句。句意:她跟隨該領(lǐng)域的專家學(xué)習(xí)了兩年半的中醫(yī),并從他們那里獲得了深厚的知識(shí)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,本空引導(dǎo)限制性定語從句,先行詞是expects,指人,關(guān)系詞代替先行詞在從句中作frm的賓語,應(yīng)用“介詞frm+whm”引導(dǎo)。故填whm。
15. is ften the case, the fact that smething is cheap desn’t necessarily mean it’s f lw quality.
【答案】As
【解析】考查定語從句。句意:通常情況下,便宜的東西并不一定意味著質(zhì)量差??崭裉幰龑?dǎo)的是非限制性定語從句,從句中缺少主語,先行詞是后面整個(gè)主句的內(nèi)容,且表示“正如”,因此用關(guān)系代詞as替代先行詞引導(dǎo)定語從句并在從句中作主語,as is ften the case意為“情況常常如此”,因此空格處是as,位于句首的單詞首字母大寫,故填A(yù)s。
16.Sitting in Quanzhu City, the ancient Maritime Silk Rad started, it has sld like htcakes at hme and abrad since the Sng Dynasty.
【答案】where
【解析】考查定語從句。句意: 它位于古代海上絲綢之路的起源地泉州,自宋代以來就在國(guó)內(nèi)外暢銷。設(shè)空處引導(dǎo)非限制性定語從句,引導(dǎo)詞指代先行詞Quanzhu City并在從句中作地點(diǎn)狀語,應(yīng)用關(guān)系副詞where。故填where。
17.When I started running in my 30s,I realized running was a battle against myself, nt abut cmpetitin r r nt I was athletic.
【答案】whether
【解析】考查連詞。句意:當(dāng)我在三十多歲開始跑步時(shí),我意識(shí)到跑步是一場(chǎng)與自己的較量,而不是關(guān)乎競(jìng)爭(zhēng)或者我是否擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)??仗幰龑?dǎo)abut的賓語從句,賓語從句中成分完整,根據(jù)空后的r nt可知,空處需要whether“是否”,引導(dǎo)該賓語從句。故填whether。
18.And the reasn they gt s much strnger and fitter was their hearts culd nw fill a lt better and pump (泵送) a lt mre bld during exercise.
【答案】that
【解析】考查表語從句。句意:他們變得如此強(qiáng)壯和健康的原因是他們的心臟現(xiàn)在可以更好地充血,在運(yùn)動(dòng)中泵送更多的血液。空處引導(dǎo)表語從句,從句結(jié)構(gòu)、意義完整,使用that引導(dǎo),故填that。
19.Nt knwing the nearest hspital is lcated, she turned t the plice fr help with her bleeding nse pressed.
【答案】where
【解析】考查賓語從句。句意:由于不知道最近的醫(yī)院在哪里,她壓住流血的鼻子,向警察求助??仗幰龑?dǎo)賓語從句,作knwing的賓語。根據(jù)從句中的is lcated可知,這里表示地點(diǎn),應(yīng)用where引導(dǎo),在從句中作地點(diǎn)狀語。故填where。
20.Challenging situatins will arise in ur lives and ________we handle these situatins is a mark f hw mature and independent we are.
【答案】hw
【解析】考查連詞。 句意:在我們的生活中會(huì)出現(xiàn)挑戰(zhàn)性的情況,我們?nèi)绾翁幚磉@些情況標(biāo)志著我們的成熟和獨(dú)立程度。本空用連接詞hw“如何”,引導(dǎo)主語從句,表示方式,說明處理問題的方式。故填hw。
【押題新高考題型二】介詞
1.Everyne is aware f the influence f the climate agricultural prductin.
【答案】n/upn
【解析】考查介詞。句意:每個(gè)人都知道氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。表示“對(duì)……的影響”使用固定搭配the influence n/upn,故填n或upn。
2.On behalf ur schl, I wuld like t cnvey my sincere welcme fr yur visiting.
【答案】f
【解析】考查固定短語。句意:我代表我們學(xué)校,想對(duì)你們的到訪表示誠(chéng)摯的歡迎。固定短語n behalf f的用法,意為“代表……”。故填f。
3.Many brave peple spare great effrts t climb Munt Everest the risk f lsing their lives.
【答案】at/despite
【解析】考查介詞。句意:許多勇敢的人冒著失去生命的危險(xiǎn)去攀登珠穆朗瑪峰。/許多勇敢的人不顧生命危險(xiǎn),不畏艱險(xiǎn)地攀登珠穆朗瑪峰。設(shè)空處使用介詞與后文的名詞the risk構(gòu)成介詞短語,表示“冒著……危險(xiǎn)”用at the risk f;表示“盡管”用despite。故填at/despite。
4.Shpping n the Internet enables peple nt t search gds frm ne stre t anther.
【答案】fr
【解析】考查介詞。句意:網(wǎng)上購(gòu)物使人們不必從一家商店到另一家商店尋找商品。search fr“搜索,查找”,固定短語,故填fr。
5.The apples n the tree are the reach f the by, s he had t ask his brther fr help.
【答案】beynd
【解析】考查介詞。句意:樹上的蘋果超出了那個(gè)男孩能夠到的范圍,所以他不得不向他哥哥求助。根據(jù)“s he had t ask his brther fr help”可知,男孩自己夠不到蘋果,“beynd the reach f”是固定表達(dá),意為“超出……能夠到的范圍”,符合語境。故填beynd。
6.Knwing his sn has been admitted int Peking University, the father burst jy.
【答案】with
【解析】考查介詞。句意:得知兒子被北京大學(xué)錄取,父親喜出望外。短語burst with jy表示“喜出望外”。故填with。
7.The weather in England is living up its reputatin.
【答案】t
【解析】考查介詞。句意:英國(guó)的天氣是名副其實(shí)的。live up t是固定短語,意為“符合,不辜負(fù)”,因此空格處用介詞t,故填t。
8. a daily basis this mtt serves as a reminder that I need t wrk hard t realize my dream.
【答案】On
【解析】考查介詞。句意:這句格言每天都在提醒我,我需要努力工作來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想??仗幙疾楣潭ǘ陶Zn a …basis,表示“以……為基礎(chǔ)”或“在……基礎(chǔ)上”,n a daily basis固定搭配,意為“每天”,句首單詞首字母大寫,故填On。
9.When Jack passed a flwer shp after schl, an idea came t his mind, “I’ll send Mum sme rses.”
【答案】by
【解析】考查介詞、固定短語。句意:當(dāng)杰克放學(xué)后經(jīng)過一家花店時(shí),他想到了一個(gè)主意:“我要給媽媽送些玫瑰?!本渥颖磉_(dá)“經(jīng)過”,是固定短語pass by。故填by。
10.The ld man hped t pass his knwledge f traditinal Chinese medicine t the yunger generatins.
【答案】n
【解析】考查介詞。句意:這位老人希望把他的中醫(yī)知識(shí)傳給年輕一代。短語pass n表示“傳遞”。故填n。
【押題新高考題型三】冠詞
1.Mst f the students think highly f this exhibitin, which prvides platfrm fr them t explre the beauty f China and experience the charm f Chinese art.
【答案】a
【解析】考查冠詞。句意:本次展覽為同學(xué)們提供了一個(gè)探索中國(guó)之美、感受中國(guó)藝術(shù)魅力的平臺(tái),得到了同學(xué)們的高度評(píng)價(jià)。此處置于可數(shù)名詞“platfrm”之前,表示泛指,因此需要使用不定冠詞,且platfrm發(fā)音以輔音音素開頭,故答案為:a。
2.Lts f students nw have strng appetite fr knwledge in rder t get ready fr their future.
【答案】a
【解析】考查冠詞。句意:現(xiàn)在許多學(xué)生都有強(qiáng)烈的求知欲,以便為他們的未來做好準(zhǔn)備。短語have a strng appetite fr表示“對(duì)……有強(qiáng)烈的欲望”,故填a。
3.Because f high quality and reasnable price, we enjy gd reputatin at hme and abrad.
【答案】a
【解析】考查冠詞。句意:由于質(zhì)量高、價(jià)格合理,我們?cè)趪?guó)內(nèi)外享有良好的聲譽(yù)。根據(jù)句意和空后的單數(shù)可數(shù)名詞reputatin可知,此處應(yīng)用不定冠詞a修飾,表泛指,且gd是以輔音音素開頭的單詞,故應(yīng)用不定冠詞a。故填a。
4.Meanwhile, effectiveness f acupuncture(針灸)and herbs is als well prved by scientific evidence.
【答案】the
【解析】考查冠詞。句意: 同時(shí), 針灸和草藥的療效也很好地得到了科學(xué)的證明。根據(jù)f acupuncture and herbs可知, 此處特指“針灸和草藥的療效”, 應(yīng)使用定冠詞。故填 the。
4.Recgnised as UNESCO heritage site, Dujiangyan has irrigated farms while preventing flds fr ver 2,000 years.
【答案】a
【解析】考查冠詞。句意:都江堰被聯(lián)合國(guó)教科文組織認(rèn)定為世界文化遺產(chǎn),2000多年來,都江堰一直在灌溉農(nóng)田的同時(shí)防止洪水泛濫。根據(jù)空后UNESCO heritage site為單數(shù)意義名詞可知,此處為表示“一個(gè)世界文化遺產(chǎn)”為泛指概念,UNESCO的第一個(gè)發(fā)音音素為輔音,所以空白處應(yīng)填不定冠詞a。故填a。
6.Of curse, shwing respect and admiratin t ld is a Chinese traditin dating back t ancient times, and therefre the peple easily and readily supprt this day.
【答案】the
【解析】考查冠詞。句意:當(dāng)然,敬老是中國(guó)自古以來的傳統(tǒng),因此人們很容易支持這一天。此處為the+形容詞,表示一類人的意思。故填the。
7.And lng perid frm the Tang Dynasty t the Yuan Dynasty turned ut t be a time when the ryal seal was n the decline. The use f the seal als varied.
【答案】the
【解析】考查冠詞。句意:而從唐代到元代這段漫長(zhǎng)的時(shí)期,恰恰是皇家印章走向衰落的時(shí)期。根據(jù)空后frm the Tang Dynasty t the Yuan Dynasty 可知,此處指“而從唐代到元代這段漫長(zhǎng)的時(shí)期”,表特指,應(yīng)用定冠詞the。故填the。
8.Generalists, n the ther hand, knw a lt abut wide range f subjects and view the whle with all its cnnectins.
【答案】a
【解析】考查冠詞。句意:另一方面,通才對(duì)廣泛的主題了解很多,并通過所有的聯(lián)系來看待整體。a wide range f意思為“各種各樣的,廣泛的”,為固定短語。故填a。
9.His nt passing the final exam was great shck t his parents. (用適當(dāng)?shù)脑~填空)
【答案】a
【解析】考查冠詞。句意:他期末考試沒通過對(duì)他的父母來說是一件非常令人震驚的事。shck在這里是可數(shù)名詞,意為“令人震驚的事”。“a great shck”表示“一件令人非常震驚的事”,故空處應(yīng)填不定冠詞a,故填a。
10.I gt int panic as I pressed firmly against the table and mved my head arund trying t find the right angle, but it was n use.
【答案】a
【解析】考查冠詞。句意:當(dāng)我緊緊地靠在桌子上,轉(zhuǎn)動(dòng)著頭試圖找到正確的角度時(shí),我陷入了恐慌,但這沒有用。get int a panic是固定短語,意為“陷入恐慌,驚慌失措”,本空用冠詞a,符合題意。故填a。
【押題新高考題型四】代詞
1.“Where there is a will, there is a way” is an ld prverb which almst everyne knws, but nt understand it s well.
【答案】all
【解析】考查代詞。考查動(dòng)詞。句意:“有志者事竟成”是一句幾乎人人都知道的古老諺語,但并不是每個(gè)人都理解得那么透徹。根據(jù)句意可知,表示“并不是每個(gè)人”為nt all。故填all。
2.Unfrtunately, f the tw bys has passed the gegraphy examinatin.
【答案】neither
【解析】考查代詞。句意:不幸的是,這兩個(gè)男孩都沒有通過地理考試。此處使用代詞作主語,根據(jù)句意,表示“兩者都不”用neither。故填neither。
3. is a pity that yu shuld miss such a gd pprtunity t braden yur view. (用適當(dāng)?shù)脑~填空)
【答案】It
【解析】考查it作形式主語。句意:很遺憾,你錯(cuò)過了這樣一個(gè)開闊視野的好機(jī)會(huì)。空處使用it作形式主語,that引導(dǎo)主語從句,是真正的主語,首字母應(yīng)大寫,故填I(lǐng)t。
4.I tk fr granted that he wuld negtiate with me abut what t d next, but he didn’t.
【答案】it
【解析】考查it作形式賓語。句意:我想當(dāng)然地認(rèn)為他會(huì)和我商量下一步該怎么做,但他沒有。由句意及空后的fr granted that可知應(yīng)填不定代詞it,take it fr granted that...意為“認(rèn)為……理所當(dāng)然”,it作形式主語,that從句作真正的主語,故填it。
5.Hwever, when preparing fr the English speech cntest, I fund very challenging t cllect infrmatin and use language crrectly.
【答案】it
【解析】考查代詞。句意:然而,在準(zhǔn)備英語演講比賽時(shí),我發(fā)現(xiàn)收集信息和正確使用語言非常具有挑戰(zhàn)性。此處為“find+it+adj.+動(dòng)詞不定式”結(jié)構(gòu),其中it為形式賓語,形容詞為賓補(bǔ),真正的賓語為后面的不定式短語“t cllect infrmatin and use language crrectly”。故填it。
6.Encuraged by his wrds, I agreed t give a try.
【答案】it
【解析】考查代詞。句意:受到他的話的鼓舞,我同意試一試。固定短語give it a try意為“試一試”,符合句意,故應(yīng)用it作賓語。故填it。
7.I will g sightseeing in Beijing with my parents in September, when the weather is ______ t ht nr t cld.
【答案】neither
【解析】考查定語從句。句意:我將在九月和我的父母去北京觀光,那時(shí)天氣既不太熱也不太冷。根據(jù)neither……nr……可知,此處故填neither。
8.He gave us a lt f help when we were in truble, but we had _______ t give him in return.
【答案】nthing
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:當(dāng)我們遇到困難時(shí),他給了我們很多幫助,但我們沒有什么可以回報(bào)他的。根據(jù)句意此處填nthing,意為:沒什么可以回報(bào)。故填nthing。
9.Yu can rely n that the Belt and Rad initiative will lead int a new era f prsperity.
【答案】it
【解析】考查it用法。句意:大家可以相信,“一帶一路”建設(shè)必將開啟一個(gè)繁榮的新時(shí)代。此處為動(dòng)詞短語+it+that從句,it作形式賓語,從句為真正賓語。故填it。
10.I wuld appreciate if yu culd let me knw in advance whether yu will cme r nt.
【答案】it
【解析】考查代詞。句意:如果你能提前通知我你是否來,我將不勝感激。此處為固定句型“I wuld appreciate it if...”,appreciate后不能直接跟句子,需加上it作形式賓語,故填it。
概率預(yù)測(cè)
☆☆☆☆☆
題型預(yù)測(cè)
連詞、介詞、冠詞、it
考向預(yù)測(cè)
語法填空之無提示詞
☆☆☆☆☆

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