一、選擇題
1．長江上水電大壩的建設是項利國利民的工程。而在建設大壩的時候?qū)ｉT為洄游魚類（魚類洄游，指魚類因生理要求、遺傳和外界環(huán)境因素等影響，引起周期性的定向往返移動）設計了“魚道”。這是建筑設計中對（ ）的考慮。
A．生態(tài)環(huán)境B．建造成本C．實用性
2．全球現(xiàn)存有 6106 種蜻蜓，其中有 16%瀕臨滅絕，為了保護生物多樣性，我們不可以采用哪種方式（ ）。
A．建立自然保護區(qū)B．頒布相關法律C．克隆
3．作為小學生，下列保護生物多樣性的措施是我們力所能及的是（ ）。
A．建立自然保護區(qū)B．宣傳相關的知識C．垃圾隨意投放
4．下列環(huán)境中生物種類最多的是（ ）。
A．校園的花園里B．生機勃勃的田野里C．操場上
5．下列人類行為中，會破壞生物多樣性的是（ ）。
①亂扔垃圾 ②植樹造林 ③直接排放污水 ④建立動物精子庫
A．①②B．①③C．②④
6．我們可以做哪些力所能及的事情，來保護生物多樣性？（ ）
A．購買動物皮毛B．不食野生動物C．飼養(yǎng)野生動物
7．某生物興趣小組對當?shù)伉B類資源減少的原因進行了調(diào)查，不可能的原因（ ）。
A．外來物種B．偷獵C．棲息地被保護
8．目前、造成野生動、植物瀕危和滅絕的主要原因是（ ）。
A．物種退化B．食物鏈中弱肉強食C．人類過度狩獵砍伐，破壞環(huán)境
9．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”這句詩充分說明了（ ）。
A．環(huán)境影響生物B．生物適應環(huán)境C．生物影響環(huán)境
10．對于生物多樣性，下面說法錯誤的是（ ）。
A．保護生物多樣性主要是出于人類的愛心，生物多樣性對人類生存并不重要
B．生物多樣性對維護地球環(huán)境很重要
C．人類是生物大家族中的一員，應平等對待每一種生物
11．下列說法，正確的是（ ）。
A．生物的變異都是有利的
B．即便是同一種生物，不同個體之間也存在差異
C．生活在不同環(huán)境中的植物，形態(tài)結構是相同的
12．下列說法中不正確的是（ ）。
A．物種滅絕以后基本不能再生
B．生物多樣性的消失會對人類自身產(chǎn)生威脅
C．與人類關系不密切的生物物種，可以隨意捕殺
二、填空題
13．生物多樣性是指地球上生物圈中所有的生物，即 、 、微生物等。
14．生物體間的相互作用形成復雜的、互相聯(lián)系的 ，提供了所有生命賴以生存的條件。
15．生物在生存競爭中( )、( )被淘汰的過程叫做自然選擇。
16．建立( )保護瀕危物種和頒布相關的( ) 等， 都是保護生物多樣性的方法。
17．生物多樣性是一個多層面的概念，包括物種多樣性、( )和( )。
三、判斷題
18．地球上任何一個物種滅絕都會對人類的生存產(chǎn)生或多或少的影響。( )
19．生物多樣性與人類生活息息相關，是人類衣食住行的重要資源。( )
20．一片草原上所有的生物相互影響，構成的統(tǒng)一整體是生態(tài)系統(tǒng)。( )
21．“沒有買賣就沒有殺害?！蔽覀儚男【鸵獮楸Ｗo生物多樣性的作出努力。( )
22．建立西門島國家級海洋特別保護區(qū)是為了保護和恢復濱海濕地生物的多樣性。( )
23．工廠廢氣、汽車尾氣、榴蓮的香味、烹飪時產(chǎn)生的油煙都是空氣污染物的來源。( )
24．海洋微生物與海洋生物有關，與生活在陸地上的我們沒有任何關系。( )
25．濫砍濫伐、捕殺野生動物等人類不良行為使地球生物多樣性面臨著威脅。( )
26．為了保護生物多樣性我們采取大量引進外來物種的措施。( )
27．建立自然保護區(qū)更有利于保護生物的多樣性。( )
四、簡答題
28．為保護生物多樣性，你可以做哪些力所能及的事？（至少寫出兩條）
29．為了保護生物多樣性，我國采取了哪些措施？（寫出兩條）
五、綜合題
30．5月22日是“國際生物多樣性日”。2021年聯(lián)合國生物多樣性大會將于10月11日至24日在中國云南昆明舉行。云南某小學生物興趣小組，積極參與學校舉辦的生物多樣性保護活動。對當?shù)伉B類資源減少的原因進行了調(diào)查。數(shù)據(jù)如下：外來物種占10%；偷獵占30%；棲息地被破壞占50%；其他原因占10%。
(1)鳥類多樣性面臨的最主要的威脅來自（ ）。
A．外來物種B．偷獵C．棲息地被破壞
(2)偷獵造成當?shù)伉B類的品種和數(shù)量大大減少，從而影響了當?shù)兀? ）的多樣性。
A．生態(tài)系統(tǒng)B．生物種類C．生物遺傳
(3)下列人類行為中，會導致生物多樣性銳減的是（ ）。
A．隨意引進外來物種
B．植樹造林
C．杜絕濫捕亂獵
(4)保護生物多樣性最為有效的措施是（ ）。
A．建立更多的動物園和植物園供人觀賞
B．建立自然保護區(qū)
C．生物領養(yǎng)制度，從制度和法律上對生物做出保護
31．項目二：保護生物多樣性。
5月22日是“國際生物多樣性日”。學校組織生物多樣性保護活動，帶領科學小組一起到西山公園，用科學課上學過的方法，對西山公園部分區(qū)域的生物進行了觀察研究。
(1)小明在公園入口處刷門票入園。他想，能否升級為刷險認證入園呢？支持小明這一想法的理由是（ ）。
A．每個人的相貌都是唯一的B．每個人的臉型都是唯一的C．每個人的體溫都是唯一的
(2)科學小組在西山公園開展的這項科學活動，屬于（ ）。
A．實驗B．訪問C．調(diào)查
(3)科學小組在西山公園觀察生物時，不會見到（ ）。
A．螞蟻B．玉蘭花C．鯊魚
(4)中途休息，科學小組成員在路邊巖層中發(fā)現(xiàn)了很多貝類化石，并提出了一些觀點，其中不夠科學嚴謹?shù)氖牵? ）。
A．通過貝類化石提供的古代生物信息，可以推測當年的生活環(huán)境
B．這些貝類化石是人們搬運上去的
C．借助巖層中的化石，可以研究古代生物的多樣性
(5)下列關于保護生物多樣性的觀念，正確的是（ ）。
A．生物多樣性的消失對人類不會產(chǎn)生威脅
B．與人類沒有直接關系的生物也應保護
C．我們可以隨意獵殺保護動物的天敵
參考答案
1．A
2．C
3．B
4．B
5．B
6．B
7．C
8．C
9．A
10．A
11．B
12．C
13. 動物 植物
14．生態(tài)系統(tǒng)
15. 適者生存 不適者
16. 自然保護區(qū) 法律法規(guī)
17. 基因多樣性 生態(tài)系統(tǒng)多樣性
18．√
19．√
20．×
21．√
22．√
23．×
24．×
25．√
26．×
27．√
28．不能捕捉小動物，不在樹木上刻劃，愛護花草樹木。
29．建立自然保護區(qū)保護瀕危物種；建立植物種子庫和花粉庫；建立動物精子庫；頒布相關法律法規(guī)等。
30．(1)C(2)B(3)A(4)B
31．(1)A(2)C(3)C(4)B(5)B

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7. 保護生物多樣性

版本： 教科版（2024）

年級： 六年級下冊

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