第12課 遼宋夏金元時(shí)期經(jīng)濟(jì)的繁榮(課件)第1頁(yè)
1/27
第12課 遼宋夏金元時(shí)期經(jīng)濟(jì)的繁榮(課件)第2頁(yè)
2/27
第12課 遼宋夏金元時(shí)期經(jīng)濟(jì)的繁榮(課件)第3頁(yè)
3/27
第12課 遼宋夏金元時(shí)期經(jīng)濟(jì)的繁榮(課件)第4頁(yè)
4/27
第12課 遼宋夏金元時(shí)期經(jīng)濟(jì)的繁榮(課件)第5頁(yè)
5/27
第12課 遼宋夏金元時(shí)期經(jīng)濟(jì)的繁榮(課件)第6頁(yè)
6/27
第12課 遼宋夏金元時(shí)期經(jīng)濟(jì)的繁榮(課件)第7頁(yè)
7/27
第12課 遼宋夏金元時(shí)期經(jīng)濟(jì)的繁榮(課件)第8頁(yè)
8/27
第12課 遼宋夏金元時(shí)期經(jīng)濟(jì)的繁榮(教學(xué)設(shè)計(jì)) 第1頁(yè)
1/15
第12課 遼宋夏金元時(shí)期經(jīng)濟(jì)的繁榮(教學(xué)設(shè)計(jì)) 第2頁(yè)
2/15
第12課 遼宋夏金元時(shí)期經(jīng)濟(jì)的繁榮(教學(xué)設(shè)計(jì)) 第3頁(yè)
3/15
第12課 遼宋夏金元時(shí)期經(jīng)濟(jì)的繁榮(分層作業(yè))(原卷版)第1頁(yè)
1/5
第12課 遼宋夏金元時(shí)期經(jīng)濟(jì)的繁榮(分層作業(yè))(原卷版)第2頁(yè)
2/5
第12課 遼宋夏金元時(shí)期經(jīng)濟(jì)的繁榮(分層作業(yè))(解析版)第1頁(yè)
1/9
第12課 遼宋夏金元時(shí)期經(jīng)濟(jì)的繁榮(分層作業(yè))(解析版)第2頁(yè)
2/9
第12課 遼宋夏金元時(shí)期經(jīng)濟(jì)的繁榮(分層作業(yè))(解析版)第3頁(yè)
3/9
還剩19頁(yè)未讀, 繼續(xù)閱讀
80學(xué)貝
1學(xué)貝=0.1元
加入資料籃
立即下載
開(kāi)通VIP,可無(wú)限預(yù)覽資料內(nèi)容
資料下載85折優(yōu)惠 ,本單可省1.2元

所屬成套資源:【新教材核心素養(yǎng)】部編版歷史七年級(jí)下冊(cè)課件+同步教案+分層練習(xí)+視頻

成套系列資料,整套一鍵下載

初中歷史人教版(2024)七年級(jí)下冊(cè)(2024)宋元時(shí)期經(jīng)濟(jì)的繁榮圖文課件ppt

展開(kāi)

這是一份初中歷史人教版(2024)七年級(jí)下冊(cè)(2024)宋元時(shí)期經(jīng)濟(jì)的繁榮圖文課件ppt,文件包含第12課遼宋夏金元時(shí)期經(jīng)濟(jì)的繁榮課件pptx、第12課遼宋夏金元時(shí)期經(jīng)濟(jì)的繁榮教學(xué)設(shè)計(jì)docx、第12課遼宋夏金元時(shí)期經(jīng)濟(jì)的繁榮分層作業(yè)原卷版docx、第12課遼宋夏金元時(shí)期經(jīng)濟(jì)的繁榮分層作業(yè)解析版docx、元朝經(jīng)濟(jì)的發(fā)展視頻mp4等5份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共27頁(yè), 歡迎下載使用。
人教版歷史(新教材)七年級(jí)下冊(cè)
第12課 遼宋夏金元時(shí)期經(jīng)濟(jì)的繁榮
第二單元 遼宋夏金元時(shí)期:民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化
核心素養(yǎng)目標(biāo)◆1.了解遼宋夏金元時(shí)期經(jīng)濟(jì)在農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展表現(xiàn),理解生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步、各族間的交流等因素是這一時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要原因。(唯物史觀)◆2.知道南宋時(shí)期我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移完成,分析經(jīng)濟(jì)重心南移的表現(xiàn)。(史料實(shí)證、時(shí)空觀念)◆3.認(rèn)識(shí)遼宋夏金元時(shí)期的經(jīng)濟(jì)在我國(guó)歷史上的重要地位,感悟我國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞與智慧。(家國(guó)情懷)
一、農(nóng)業(yè)的發(fā)展
任務(wù)一:結(jié)合正文、《相關(guān)史事》、圖片,探究這一時(shí)期農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因有哪些?
宋代《耕獲圖》《耕獲圖》描繪了宋代農(nóng)民從耕作到收獲的情景。畫(huà)中有的人在犁地、插秧,有的人在收割、打場(chǎng)、舂(chōng)米和入倉(cāng),還有的人在用翻車澆地, 展現(xiàn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的繁忙景象。
唐朝安史之亂后,北方人民大 批南遷,帶去了中原的生產(chǎn)技術(shù)
遼夏金的統(tǒng)治者對(duì)農(nóng)業(yè)也相當(dāng)重視。 ——《七下新教材》
王禎《農(nóng)書(shū)》中描繪的農(nóng)民 坐在秧馬上勞作的情形。拔秧的人跨坐秧馬,前后滑行自如,能降低勞 動(dòng)強(qiáng)度,提高勞動(dòng)效率。
任務(wù)二:識(shí)讀地圖,閱讀教材,概括遼宋夏金元時(shí)期農(nóng)業(yè)發(fā)展表現(xiàn)在哪些方面?
水稻:南方的水稻種植面積迅速增加。 由越南傳入的 ,成熟早,北宋時(shí)推廣到東南地區(qū)。 南方農(nóng)民還培育出許多優(yōu)良品種,從而大大提高了水稻的產(chǎn)量。宋朝時(shí), 產(chǎn)量躍居糧食作物首位。 當(dāng)時(shí), 一帶成為豐饒的糧倉(cāng),出現(xiàn)了“蘇湖熟,天下足”“蘇常熟,天 下足”的諺語(yǔ)。 遼夏金的 對(duì)農(nóng)業(yè)也相當(dāng)重視,東北和西北地區(qū)的農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā),效果顯著。
任務(wù)三:識(shí)讀地圖,閱讀教材,概括遼宋夏金元時(shí)期農(nóng)業(yè)發(fā)展表現(xiàn)在哪些方面?
茶葉:南方各地普遍種植 ,產(chǎn)茶的州縣比以往有所增加。 棉花:北宋至南宋初,植棉地區(qū)尚限于廣東、福建和海南; 到南宋后期,棉花種植區(qū)已推進(jìn)到 一帶。 元朝時(shí)期,南方植棉逐漸普遍。
任務(wù)一:與隋朝大運(yùn)河相比,元朝運(yùn)河有哪些變化?
元朝的運(yùn)河和海運(yùn)航線圖
開(kāi)通:元朝建立初期,為了便利南糧北運(yùn),忽必烈令人開(kāi)鑿 和 ,與原有運(yùn)河連通,使糧船可以從杭州直通大都; 還開(kāi)辟了規(guī)模空前的海運(yùn)航線,糧食運(yùn)輸一度以 為主。 變化:元朝運(yùn)河在隋朝大運(yùn)河基礎(chǔ)上 ,并新開(kāi)鑿會(huì)通河、通惠河兩段,使連接大都和杭州的南北航運(yùn)更加便利,在促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)文化交流、保證元朝財(cái)富能支撐元大都的繁榮方面,有重要作用。
二、手工業(yè)的興盛
任務(wù)一:閱讀教材,請(qǐng)你制作表格,歸納遼宋夏金元時(shí)期紡織業(yè)、制瓷業(yè)、礦冶業(yè)和造船業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)。
南方絲織業(yè)發(fā)展迅速;江南棉紡織業(yè)發(fā)達(dá)
宋五大民窯、金耀州窯、元青花瓷
煤的開(kāi)采、西夏冶鐵的發(fā)展
任務(wù)二:識(shí)讀地圖,閱讀《相關(guān)史事》,簡(jiǎn)述宋元時(shí)期我國(guó)紡織業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。
絲織業(yè):北宋時(shí),南方的絲織業(yè)發(fā)展速度超過(guò)北方。 地區(qū)的絲織生產(chǎn)發(fā)達(dá),朝廷用的絲綢很多來(lái)自江浙。棉紡織業(yè):南宋后期,棉紡織業(yè)興起, 已有比較先進(jìn)的棉紡織工具,棉紡織品種類較多。 推廣海南黎族地區(qū)先進(jìn)的棉紡織技術(shù)到松江。元朝時(shí),江南棉紡織業(yè)發(fā)達(dá),棉布逐漸代替了麻布,成為人們主要的衣被原料。 成為全國(guó)棉紡織業(yè)中心。毛紡織業(yè)是 手工業(yè)的重要部門(mén)。氈毯、戰(zhàn)靴、氈帽等成為黨項(xiàng)人的生活必需品。
任務(wù)三:觀察圖片,閱讀《相關(guān)史事》,概括這一時(shí)期我國(guó)制瓷業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,從中你有何感悟?
發(fā)展?fàn)顩r:宋代是我國(guó)瓷器發(fā)展史上的 。河北定窯、河南汝窯等地?zé)频拇善鞲骶咛厣?。南宋時(shí), 成為我國(guó)制瓷中心。遼金的制瓷技術(shù)也相當(dāng)進(jìn)步。遼的瓷器雞冠壺,反映出契丹人善于騎馬的民族特色。金的耀州以 為主。元朝時(shí)燒制的 ,代表了制瓷技術(shù)的高超水平。
感悟:遼宋夏金元時(shí)期制瓷業(yè)工藝水平高超,感悟到我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧。
任務(wù)四:觀察圖片,閱讀教材,概況這一時(shí)期礦冶業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r如何?
瓜州榆林窟第3窟風(fēng)箱與冶鐵圖 畫(huà)面表現(xiàn)的是打鐵前的準(zhǔn)備工作,圖片生動(dòng)展現(xiàn)了西夏時(shí)期的冶鐵工藝。 我國(guó)使用木風(fēng)箱鼓風(fēng)進(jìn)行冶煉的歷史,比歐洲早五六百年。鼓風(fēng)技術(shù)的發(fā)達(dá)促進(jìn)了冶鐵和鑄造技術(shù)的發(fā)展,享有盛譽(yù)的西夏鐵制甲胄和刀劍就是在掌握這種鼓風(fēng)技術(shù)的前提下產(chǎn)生的。
北宋時(shí),礦冶業(yè)在手工業(yè)中占有重要地位。 得到大量開(kāi)采,還廣泛用于 。金的煤產(chǎn)量和使用相當(dāng)可觀。遼的 制作水平較高,鐵甲、馬鏡等是鐵器中的精品。西夏 制作精良,西夏劍鋒利無(wú)比。
任務(wù)五:觀察圖片,閱讀教材,概括宋金時(shí)期造船業(yè)有何成就?你有何認(rèn)識(shí)?
南宋海船這艘南宋海船于 1974 年出土于福建泉州。 出土?xí)r,海船殘存長(zhǎng)24.2 米、寬9.15 米。宋代海 船設(shè)置水密隔艙,增加抗沉性和橫向強(qiáng)度。這 一技術(shù),在當(dāng)時(shí)世界造船領(lǐng)域中居于領(lǐng)先地位。
感悟:宋金造船業(yè)發(fā)達(dá),為海外貿(mào)易發(fā)展奠定基礎(chǔ)
宋朝時(shí),造船業(yè)在當(dāng)時(shí)世界上居于 地位。 的造船業(yè),都有很高的水平,北宋東京郊外,建有世界上現(xiàn)存最早的 。南宋沿海地區(qū)制造的海船,不僅規(guī)模宏大,設(shè)計(jì)科學(xué),還配備了 。金還制造出了 。
三、商業(yè)的繁榮
任務(wù)一: 觀察圖片,閱讀教材,簡(jiǎn)述宋元時(shí)期興起了哪些商業(yè)城市?
宋元時(shí)期商業(yè)的繁榮超過(guò)了前代。南方的商業(yè)尤為發(fā)達(dá)。黃河、長(zhǎng)江及運(yùn)河沿岸興起了很多商業(yè)城市,最大的是北宋 、南宋 和 ,人口多達(dá)百萬(wàn)。
任務(wù)二:觀察圖片,閱讀教材,你能感受到宋元時(shí)期哪些時(shí)代氣息?
李嵩《貨郎圖》(局部)
①隨著城市人口的增長(zhǎng),商業(yè)日益繁盛,城市中的 不斷增加。②北宋時(shí)大城市的商業(yè)活動(dòng)已突破 的界限,人口聚集或流動(dòng)性大的地方都可以開(kāi)設(shè)店鋪;③經(jīng)商的 不再受限制,出現(xiàn)了早市和夜市。④都市的商貿(mào)活動(dòng)也輻射到 ,城市和鄉(xiāng)村之間的交通要道發(fā)展成為重要的商貿(mào)區(qū)。⑤當(dāng)時(shí)市場(chǎng)上各類 琳瑯滿目,客商往來(lái)不絕,呈現(xiàn)出一派繁榮景象。⑥遼、西夏、金的商業(yè)也有一定的發(fā)展。遼的 、西夏的涼州和 商業(yè)都很繁盛。金在一些地方征收 。
張擇端《清明上河圖》(局部)此局部圖是《清 明上河圖》的后段, 描繪了市區(qū)街道,城 內(nèi)商店鱗次櫛比,街 上行人摩肩接踵,車 馬轎駝絡(luò)繹不絕,展 現(xiàn)了東京街市的繁榮景象。
任務(wù)三:觀察圖片,閱讀《相關(guān)史事》,你有何感悟?
感受到遼宋夏金元時(shí)期商業(yè)的繁榮和市民文化生活的豐富。
任務(wù)四:觀察圖片,你能獲取哪些歷史信息?這一時(shí)期為什么會(huì)出現(xiàn)紙幣?紙幣的出現(xiàn)有何意義?
歷史信息: 前期,四川地區(qū)出現(xiàn) “ ”,這是世界上最早的紙幣。南宋時(shí),紙幣發(fā)展成與銅錢(qián)并行的貨幣。元朝時(shí)紙幣在全國(guó)范圍內(nèi)作為發(fā)行。原因:商業(yè)的繁榮促進(jìn)了貨幣交易量的增長(zhǎng),但長(zhǎng)期以來(lái)市場(chǎng)上 流通的是金屬貨幣,攜帶很不方便。意義:紙幣的產(chǎn)生,有利于商業(yè)的發(fā)展。
商業(yè)發(fā)展達(dá)到了新高度
5.經(jīng)濟(jì)重心的南移的標(biāo)志
任務(wù)五:觀察地圖,閱讀史料,地圖和史料說(shuō)明了什么問(wèn)題?
南宋時(shí)期,江南地區(qū)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)發(fā)展水平領(lǐng)先,南方人口在總量和增長(zhǎng)速度方面都超過(guò)了北方, 社會(huì)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期穩(wěn)定,政府的財(cái)政收入和糧食供應(yīng)都依靠江南地區(qū)。至此, 我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移完成。
國(guó)家根本,仰給東南。 ——《宋史 · 范祖禹傳》
譯文:政府的財(cái)政收入,主要來(lái)自東南地區(qū)
6.經(jīng)濟(jì)重心的南移的歷程
任務(wù)六:結(jié)合所學(xué),簡(jiǎn)要說(shuō)明我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移的過(guò)程。
經(jīng)濟(jì)重心南移階段:東晉南朝時(shí)期,江南經(jīng)濟(jì)得到開(kāi)發(fā);隋唐五代時(shí)期,南北方經(jīng)濟(jì)都較大發(fā)展,安史之亂后北方經(jīng)濟(jì)受到破壞,經(jīng)濟(jì)重心開(kāi)始持續(xù)南移;兩宋時(shí)期,南方經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,至南宋時(shí)期,我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移完成。
7.經(jīng)濟(jì)重心的南移的原因
任務(wù)七:結(jié)合所學(xué),簡(jiǎn)分析經(jīng)濟(jì)重心南移的原因包括哪些?
引起經(jīng)濟(jì)重心南移的表面原因是北方人口的大量南遷,深層原因主要有以下幾點(diǎn): 第一,這是由我國(guó)南北地理?xiàng)l件的差異決定的。北方地區(qū)開(kāi)發(fā)較早,但囿于傳統(tǒng)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的局限性,人們只重視種植業(yè)中糧食作物的發(fā)展,忽視畜牧業(yè)和林業(yè),導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失衡。中原人口于是向開(kāi)發(fā)較晚、生態(tài)環(huán)境未遭大的破壞、自然條件較優(yōu)越的南方遷移,因此南方經(jīng)濟(jì)迅速得到發(fā)展,從而導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)重心的南移。 第二,北方長(zhǎng)期陷入戰(zhàn)亂。永嘉之亂、安史之亂和靖康之變,加上黃河中下游經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的開(kāi)發(fā),水土失去保養(yǎng),迫使人口大規(guī)模地向自然條件更為優(yōu)越的南方遷移。 第三,引起黃河中下游地區(qū)經(jīng)濟(jì)局勢(shì)發(fā)生重大變化,除政治因素外,黃河的頻繁泛濫是不容忽視的因素。
遼宋夏金元時(shí)期經(jīng)濟(jì)的繁榮
表現(xiàn):水稻產(chǎn)量躍居糧食產(chǎn)量首位;經(jīng)濟(jì)作物在南方發(fā)展;開(kāi)辟海運(yùn)航線運(yùn)輸糧食
紡織業(yè):南方絲織業(yè)發(fā)展迅速;江南棉紡織業(yè)發(fā)達(dá)
礦冶業(yè):煤的開(kāi)采、西夏冶鐵的發(fā)展
造船業(yè):南宋海船、金撞冰船
城市:興起許多商業(yè)城市
感悟古代勞動(dòng)人民的智慧勤勞和智慧
原因:生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步;高產(chǎn)作物的引進(jìn);南方自然條件優(yōu)越
市場(chǎng):早市、夜市、草市
經(jīng)濟(jì)重心南移:南宋完成
制瓷業(yè):宋五大民窯、金耀州窯、元青花瓷
紙幣:交子、會(huì)子、元朝紙幣
1.(2023年黑龍江省牡丹江市)我國(guó)境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早古人類是(? ??)A.元謀人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人【答案】A【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí),我國(guó)境內(nèi)最早的人類是距今150萬(wàn)年的元謀人,A項(xiàng)正確;北京人距今30萬(wàn)年不是中國(guó)最早的人類,排除B項(xiàng);半坡居民距今5000年,排除C項(xiàng);河姆渡人距今6000年,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。
1.【史料實(shí)證】下表是某歷史學(xué)習(xí)小組呈現(xiàn)的一個(gè)探究成果,可以推斷該小組探究的主題是中國(guó)古代(????)A.農(nóng)業(yè)用具的創(chuàng)新B.交通工具的演變C.社會(huì)習(xí)俗的變化D.紡織技術(shù)的進(jìn)步
2.【史料實(shí)證】元世祖時(shí)期,元朝官方編成農(nóng)書(shū)《農(nóng)桑輯要》,包括耕墾、播種、瓜菜、果實(shí)、藥材、栽桑和養(yǎng)蠶等十部分內(nèi)容。據(jù)此可知,元朝( )A.出現(xiàn)我國(guó)最早的農(nóng)書(shū)B(niǎo).政府重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.手工業(yè)獲得快速發(fā)展D.農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)生質(zhì)變3.據(jù)南宋蔣祈《陶記》記載,在他生活的那個(gè)時(shí)代,景德鎮(zhèn)有300多處瓷窯,所制瓷器“潔白不疵”,賣到其他地方,皆有“饒玉”之稱。據(jù)此可知,江西景德鎮(zhèn)的制瓷業(yè)(??? )A.只能生產(chǎn)白瓷 B.擁有定窯汝窯C.反映手工業(yè)興盛D.興起于南宋
4.【史料實(shí)證】《東京夢(mèng)華錄》記載:自州橋南去,當(dāng)街水飯、干脯。梅家、鹿家鵝鴨雞兔、肚肺、鱔魚(yú)等,每個(gè)不過(guò)十五文。至朱雀門(mén),白腸、紅絲、辣蘿卜……各類小吃不計(jì)其數(shù),豐富多彩。材料反映宋朝(????)A.商品經(jīng)濟(jì)繁榮 B.市民生活富裕C.奢靡之風(fēng)盛行D.社會(huì)階層分化5.據(jù)南宋人李攸《宋朝事實(shí)》記載:“川界用鐵錢(qián),小錢(qián)每十貫,重六十五斤……街市買(mǎi)賣……難以攜持?!眱r(jià)低體重的鐵錢(qián)給貿(mào)易造成了極大的不便,為了解決這個(gè)問(wèn)題,北宋前期四川地區(qū)出現(xiàn)了(????)A.銅錢(qián)B.交子C.飛錢(qián)D.銀錢(qián)

相關(guān)課件

初中歷史元朝的統(tǒng)一試講課ppt課件:

這是一份初中歷史元朝的統(tǒng)一試講課ppt課件,文件包含第11課元朝的建立與統(tǒng)一課件pptx、第11課元朝的建立與統(tǒng)一教學(xué)設(shè)計(jì)docx、第11課元朝的建立與統(tǒng)一分層作業(yè)原卷版docx、第11課元朝的建立與統(tǒng)一分層作業(yè)解析版docx、元朝的統(tǒng)治制度視頻mp4等5份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共26頁(yè), 歡迎下載使用。

七年級(jí)下冊(cè)(2024)第二單元 遼宋夏金元時(shí)期:民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化第10課 金與南宋對(duì)峙試講課課件ppt:

這是一份七年級(jí)下冊(cè)(2024)第二單元 遼宋夏金元時(shí)期:民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化第10課 金與南宋對(duì)峙試講課課件ppt,文件包含第10課金與南宋的對(duì)峙課件pptx、第10課金與南宋的對(duì)峙教學(xué)設(shè)計(jì)-大單元教學(xué)docx、第10課金與南宋的對(duì)峙分層作業(yè)原卷版docx、第10課金與南宋的對(duì)峙分層作業(yè)解析版docx、北宋鹵薄鐘視頻mp4等5份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共23頁(yè), 歡迎下載使用。

初中歷史人教版(2024)七年級(jí)下冊(cè)(2024)第9課 遼、西夏與北宋并立精品ppt課件:

這是一份初中歷史人教版(2024)七年級(jí)下冊(cè)(2024)第9課 遼、西夏與北宋并立精品ppt課件,文件包含第9課遼西夏與北宋的并立課件pptx、第9課遼西夏與北宋的并立教學(xué)設(shè)計(jì)-大單元教學(xué)docx、第9課遼西夏與北宋的并立分層作業(yè)原卷版docx、第9課遼西夏與北宋的并立分層作業(yè)解析版docx、《澶淵之盟后的繁榮景象》視頻mp4等5份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共22頁(yè), 歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)課件 更多

初中歷史人教版(2024)七年級(jí)下冊(cè)(2024)第二單元 遼宋夏金元時(shí)期:民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化第8課 北宋的政治試講課ppt課件

初中歷史人教版(2024)七年級(jí)下冊(cè)(2024)第二單元 遼宋夏金元時(shí)期:民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化第8課 北宋的政治試講課ppt課件

初中歷史人教版(2024)七年級(jí)下冊(cè)(2024)第一單元 隋唐時(shí)期:繁榮與開(kāi)放的時(shí)代第2課 唐朝建立與“貞觀之治”授課ppt課件

初中歷史人教版(2024)七年級(jí)下冊(cè)(2024)第一單元 隋唐時(shí)期:繁榮與開(kāi)放的時(shí)代第2課 唐朝建立與“貞觀之治”授課ppt課件

初中歷史人教版(2024)七年級(jí)下冊(cè)(2024)第4課 安史之亂與唐朝衰亡示范課課件ppt

初中歷史人教版(2024)七年級(jí)下冊(cè)(2024)第4課 安史之亂與唐朝衰亡示范課課件ppt

初中歷史人教版(2024)七年級(jí)下冊(cè)(2024)第1課 隋唐統(tǒng)一與滅亡集體備課課件ppt

初中歷史人教版(2024)七年級(jí)下冊(cè)(2024)第1課 隋唐統(tǒng)一與滅亡集體備課課件ppt

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中歷史人教版(2024)七年級(jí)下冊(cè)(2024)電子課本 新教材

第12課 宋元時(shí)期經(jīng)濟(jì)的繁榮

版本: 人教版(2024)

年級(jí): 七年級(jí)下冊(cè)(2024)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部