人教版歷史（新教材）七年級下冊
第2課 唐朝的建立與“貞觀之治”
第一單元 隋唐時期：繁榮與開放的時代
核心素養(yǎng)目標◆1.利用表格歸納唐太宗和“貞觀之治”、女皇帝武則天治國的主要策略，比較他們治國方略的相似之處，知道唐朝興盛的原因；（史料實證、唯物史觀）◆2.結(jié)合史實，評價唐太宗；在評價歷史人物的過程中，體會杰出人物對歷史發(fā)展所起的推動作用和歷史人物活動的豐富性。（史料實證、唯物史觀、家國情懷）
一、唐朝的建立
任務(wù)一：觀察地圖，閱讀教材，簡述李淵建唐的背景和概況。
背景：在隋末農(nóng)民大起義中，太原留守李淵趁機起兵，南下占據(jù)關(guān)中。隋煬帝被殺，隋朝滅亡。
建立時間：人物：都城：意義：
唐初統(tǒng)一全國的戰(zhàn)爭形勢
任務(wù)二：觀察圖片，研讀文物解讀，完成唐太宗即位的相關(guān)填空。
唐太宗（599—649 ）
唐太宗即位： ，李世民繼位，次年改年號為“ ”，他就是 。
昭陵六駿之一——颯露紫 昭陵是唐太宗的陵墓，六駿是他 南征北戰(zhàn)騎乘的六匹戰(zhàn)馬。為彰顯和 紀念六駿的赫赫戰(zhàn)功，唐太宗特命人 以青石浮雕的工藝展現(xiàn)它們的英姿， 置于陵前。
任務(wù)一：閱讀史料，閱讀教材，概括唐太宗即位后采取了怎樣的治國思想？
治國思想：以文治國，以民為本
魏征去世后，唐太宗非常悲痛，他說： 夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人 為鏡，可以明得失。朕常保此三鏡，以防己過。今魏征殂（cú) 逝，遂亡一鏡矣 ! ——《舊唐書 ·魏征傳》
魏征（580—643 ）
唐太宗在位20 多年，開創(chuàng)了唐朝的繁榮局面。他吸取隋 朝速亡的歷史教訓，勵精圖治，勤于政事，澄清吏治，虛心納 諫，從善如流，戒奢從簡，施行與民休息的政策。唐太宗廣納 賢才，知人善任，當時朝中人才濟濟。大臣魏征敢于直言，前后進諫200 多次。房玄齡善于謀略，杜如晦敢于決斷，他們都是貞觀時期著名的宰相。
任務(wù)二：梳理唐太宗革新措施，并思考從哪些方面能體現(xiàn)唐太宗吸取隋朝滅亡的教訓？
政治上：進一步完善三省六部制；嚴格考察各級官吏的政績，尤為 重視對地方官的考核；法律上：制定法律，減省刑罰；經(jīng)濟上：關(guān)注民間疾苦，減輕百姓的田租和勞役 負擔，鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
任務(wù)三：閱讀史料，觀察圖片，思考材料中敘述了怎樣的社會狀況？為什么會出現(xiàn)這樣的狀況？
社會狀況：糧食豐收，牛馬成群遍布四野政治清明，社會安定。
原因：唐太宗精心治理國家，勤于政事，采取一系列革新措施，改革弊政，減輕人民負擔，鼓勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，因此出現(xiàn)上述情況。
至貞觀三年，關(guān)中豐熟……官吏多自清謹。制馭王公、妃主之家， 大姓豪猾之伍，皆畏威屏跡，無敢侵欺細人。商旅野次，無復(fù)盜賊，囹圄（língyǔ) 常空，馬牛布野，外戶不閉。又頻致豐稔，米斗三四錢，行旅自京師至于嶺表，自山東至于滄海，皆不赍（jī)糧，取給于路?！敦懹^政要 ·政體》
唐太宗統(tǒng)治期間，政治比較清明，經(jīng)濟得到恢復(fù)和發(fā)展， 國力增強，文教昌盛，各族友好關(guān)系進一步發(fā)展，歷史上稱為 “貞觀之治”。
任務(wù)一：觀看視頻，簡述武則天的生平。
武則天生平：武則天原為唐高宗的妃子，兼通文史，多謀 善斷。她成為皇后以后，在唐高宗的支持下參與 朝政。唐高宗去世后，武則天相繼廢掉兩個兒子的 皇位，自己取而代之，690 年，改國號為周，以洛 陽為都城。她是我國歷史上唯一的女皇帝。
觀看視頻——武則天生平
任務(wù)二：識讀地圖，閱讀教材，簡述武則天采取了哪些治國措施？取得了怎樣的成效？
措施：①大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立殿試，親自面試考生。她鼓勵舉薦與自薦，不拘一 格選拔人才，選拔和考察普通士人，不僅擴大了統(tǒng)治基礎(chǔ)，賢能之士脫穎而出。②她繼續(xù)推行減輕百姓負擔的 政策和措施，重視發(fā)展生產(chǎn)。作用：武則天參與執(zhí)政和在位的50年，經(jīng)濟得以持續(xù)發(fā)展，社會相對安定，人口不斷增長，為后來開元盛世局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。
任務(wù)三：唐高宗與武則天合葬于乾陵 ,墓前樹 立有兩塊碑，一塊是唐高宗碑，由武則天親自 題寫碑文，盛贊他的功績；另一塊是武則天碑，卻不著一字，被稱為“無字碑”。想一想：為什么武則天的碑上沒有碑文？
原因：??武則天認為自己的功過應(yīng)該由后人去評價，立無字碑是一種聰明的做法，既能展示她的自信，又能讓后人對她的一生進行客觀評價。
任務(wù)：閱讀教材《知識拓展》，了解唐朝的教育事業(yè)發(fā)展狀況。
唐朝教育事業(yè)有很大發(fā)展。國子監(jiān)是國家最高學府和教育行政機構(gòu)，下設(shè)中央六學：國子學主要招收皇親國戚；太學主要招收中高級官員子弟；四門學主要招收低級官吏子弟和平民中的優(yōu)秀人才，以教授和研習儒家經(jīng)典為主；書學、律學和算學以培養(yǎng)專門人才為主。 地方設(shè)有府學、州學、縣學等，設(shè)學官主持。民間的教育形式有私塾、私人講學等。這樣就形成一套從中央到地方、從官方到民間的教育體系。唐太宗時增筑校舍，擴大招生，周邊各族和國家也紛紛派遣子弟入學，中央官學學生人數(shù)最多時超過8000 人。
唐朝走向繁榮的治國之道
任務(wù)：表格梳理唐太宗和武則天的治國措施，從中總結(jié)唐朝走向強盛的治國之道。
治國之道：用人上：注重人才的選拔、任用和考核經(jīng)濟上：以民為本、改善民生、使民富足。
完善三省六部制；減省刑法
任用考核普通士人，擴大統(tǒng)治基礎(chǔ)
減輕百姓的田租和勞役負擔，鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
減輕百姓負擔，重視發(fā)展生產(chǎn)
增加科舉考試科目，鼓勵士人報考，進士科逐漸成為最重要的科目
創(chuàng)立殿試，鼓勵舉薦和自薦，不拘一格選拔人才
唐朝的建立與“貞觀之治”
唐太宗即位：626年李世民繼承皇位，國號“貞觀”
治國思想：以文治國、以民為本
革新措施：完善三省六部制；制定法律，減省刑法；增加科舉考試科目，鼓勵士人報考，進士科成為最重要科目，嚴格考核官吏政績；減輕百姓田租和勞役負擔，鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
生平：690年，改國號為周，洛陽為都城，中國唯一一位女皇帝
建立：618年，李淵（唐高祖），定都長安
作用：政治清明，經(jīng)濟恢復(fù)發(fā)展，國力增強，文教昌盛，各族友好關(guān)系進一步發(fā)展，歷史上成為“貞觀之治”
措施：創(chuàng)殿試，舉薦自薦選拔人才；減輕百姓負擔，發(fā)展生產(chǎn)
作用：朝廷控制選官權(quán)力；擴大統(tǒng)治基礎(chǔ)；階層流動；提高官員文化素養(yǎng)；延續(xù)約1300年
1．（2023年黑龍江省牡丹江市）我國境內(nèi)目前已確認的最早古人類是（? ??）A．元謀人B．北京人C．半坡人D．河姆渡人【答案】A【詳解】根據(jù)所學知識，我國境內(nèi)最早的人類是距今150萬年的元謀人，A項正確；北京人距今30萬年不是中國最早的人類，排除B項；半坡居民距今5000年，排除C項；河姆渡人距今6000年，排除D項。故選A項。
1．【史料實證】唐朝在建立后，“增損隋律”，制定唐律，盡削前朝“煩峻之法”，“用法務(wù)在寬簡”。這反映了唐朝（ ）A．加強吏治整頓B．吸取隋亡的教訓C．注重經(jīng)濟發(fā)展D．開創(chuàng)三省六部制2.錢穆在《中國歷代政治得失》中說：“九品中正制……把覓取人才的標準，無形中限制在門第的小范圍內(nèi)。……唐代針對此弊……把進仕之門擴大打開，經(jīng)由各人各自到地方政府報名，參加中央之考試?！杂蓤罂贾┮幌拗疲磮竺卟坏脼樯倘嘶蚬と恕！睂Σ牧现刑拼x官制度理解正確的是（ ）A．選官標準僅限于門第B．自由報考無任何限制C．有利于擴大選官范圍D．這一制度是唐朝首創(chuàng)
3．【史料實證】下圖是某學習小組繪制的中國古代某一時期的中央行政制度示意圖，這一時期應(yīng)該是（ ）A．秦朝B．唐朝C．元朝D．明朝
4．【史料實證】武則天于684年下令，凡官吏所在地區(qū)“田疇墾辟，家有余糧”（農(nóng)民辛勤開墾土地，家家都糧食充盈），則地方官吏可得升獎。這體現(xiàn)了武則天（ ?）A．提倡節(jié)儉B．嚴懲貪官污吏C．招納賢才D．重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)5．唐太宗和武則天統(tǒng)治時期，國力強盛，經(jīng)濟繁榮發(fā)展，是唐朝的兩個巔峰，下列統(tǒng)治舉措方面屬于他們相似的是（ ?）①重視人才，知人善任 ②減輕農(nóng)民負擔，重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)③重視科舉考試 ④完善三省六部制A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

相關(guān)課件

歷史人教版（2024）第2課 唐朝建立與“貞觀之治”多媒體教學ppt課件：

這是一份歷史人教版（2024）第2課 唐朝建立與“貞觀之治”多媒體教學ppt課件，共28頁。PPT課件主要包含了出身關(guān)隴貴族集團，推崇科舉，制定律法，兼有漢與鮮卑血統(tǒng)，立有統(tǒng)一天的下軍功，征伐高麗，文學藝術(shù)修養(yǎng)高，非嫡長子繼位，開拓邊疆，重視教育等內(nèi)容，歡迎下載使用。

人教版（2024）七年級下冊（2024）第一單元 隋唐時期：繁榮與開放的時代第2課 唐朝建立與“貞觀之治”備課ppt課件：

這是一份人教版（2024）七年級下冊（2024）第一單元 隋唐時期：繁榮與開放的時代第2課 唐朝建立與“貞觀之治”備課ppt課件，共19頁。PPT課件主要包含了導(dǎo)入新課，一代女皇的傳奇人生，“貞觀遺風”，3影響等內(nèi)容，歡迎下載使用。

初中歷史人教版（2024）七年級下冊（2024）第2課 唐朝建立與“貞觀之治”課前預(yù)習ppt課件：

這是一份初中歷史人教版（2024）七年級下冊（2024）第2課 唐朝建立與“貞觀之治”課前預(yù)習ppt課件，文件包含統(tǒng)編版七年級下冊第二課唐朝建立與“貞觀之治”pptx、核心素養(yǎng)目標統(tǒng)編版歷史七年級下冊第2課唐朝建立與“貞觀之治”教案docx、核心素養(yǎng)目標統(tǒng)編版七年級下冊歷史第2課唐朝建立與“貞觀之治”課時訓練docx等3份課件配套教學資源，其中PPT共23頁， 歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)課件 更多

人教版（2024）第5課 隋唐時期的民族交往與交融示范課課件ppt

人教版（2024）第5課 隋唐時期的民族交往與交融示范課課件ppt
初中歷史人教版（2024）七年級下冊（2024）第4課 安史之亂與唐朝衰亡示范課課件ppt

初中歷史人教版（2024）七年級下冊（2024）第4課 安史之亂與唐朝衰亡示范課課件ppt
人教版（2024）七年級下冊（2024）第一單元 隋唐時期：繁榮與開放的時代第2課 唐朝建立與“貞觀之治”作業(yè)課件ppt

人教版（2024）七年級下冊（2024）第一單元 隋唐時期：繁榮與開放的時代第2課 唐朝建立與“貞觀之治”作業(yè)課件ppt
初中歷史人教版（2024）七年級下冊（2024）第1課 隋唐統(tǒng)一與滅亡集體備課課件ppt

初中歷史人教版（2024）七年級下冊（2024）第1課 隋唐統(tǒng)一與滅亡集體備課課件ppt
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中歷史人教版（2024）七年級下冊（2024）電子課本 新教材

第2課 唐朝建立與“貞觀之治”

版本： 人教版（2024）

年級： 七年級下冊（2024）

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部