湖北省武漢市東湖高新區(qū)2021-2022學(xué)年學(xué)年度九年級(jí)下學(xué)期五月化學(xué)試卷（word版含答案）-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:
H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cu-64
第Ⅰ卷（選擇題共24分）
選擇題（本題共8小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題3分，共24分）
1.2022年3月30日10時(shí)29分，我國用長(zhǎng)征十一號(hào)運(yùn)載火箭，成功將天平二號(hào)衛(wèi)星發(fā)射升空。在下列過程中的一定發(fā)生化學(xué)變化的是
燃料加注 B.點(diǎn)火發(fā)射 C.火箭轉(zhuǎn)場(chǎng) D.自動(dòng)對(duì)接
2. 科學(xué)規(guī)范進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)研究化學(xué)的重要方法，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.過濾液體 B.稀釋濃硫酸 C.傾倒液體 D.量取液體
3.下列對(duì)某一主題知識(shí)整理的內(nèi)容不正確的一組是
4.關(guān)于下列符號(hào)或圖示的說法正確的是
A.甲表示2個(gè)氫分子 B.乙表示鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)
C.丙中的銪元素屬于金屬元素 D.丁是鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖
5.我國科學(xué)家采用一種新型復(fù)合催化劑，將水煤氣直接轉(zhuǎn)化為乙烯和二氧化碳。這項(xiàng)成果的微觀示意圖如下所示，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A. 該反應(yīng)可將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
B. 甲、乙、丙、丁都屬于氧化物
C. 該反應(yīng)中甲、乙的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2：1
D. 該反應(yīng)生成的丙和丁的質(zhì)量比為7:22
6.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是
7.某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有少量銅、鋅、硫等單質(zhì)。某興趣小組欲回收銅和鋅，并對(duì)硫進(jìn)行環(huán)保處理，主要工藝流程如下所示：
已知：加熱的條件下，Zn、Cu、S都可以與氧氣反應(yīng)生成相應(yīng)的氧化物。
下列有關(guān)說法正確的是
A.步驟①中產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體SO3
B.步驟③可觀察到固體部分溶解，溶液由無色變成藍(lán)色
C.分離“固體廢棄物”與“溶液C”需用到的玻璃儀器有酒精燈、漏斗、玻璃棒、燒杯
D.“甲”可以是鋅、鐵、鎂、鋁中的任意一種金屬
8.草酸(H2C2O4)具有酸的通性，其沸點(diǎn)約150℃，分解溫度約190℃。已知草酸分解產(chǎn)生H2O、CO和CO2；草酸鈣難溶于水。將草酸隔絕空氣加熱，得混合氣體M。為驗(yàn)證氣體M的成分，設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列說法正確的是
A.若裝置甲試管內(nèi)溶液變渾濁，則說明M中含有CO2
B.若裝置甲、乙位置互換，則無法判斷M中是否含有CO
C.若丙中固體變黑、丁試管內(nèi)溶液變渾濁，則說明M中含有CO
D.裝置丙中發(fā)生了置換反應(yīng)，裝置丁中發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)
第 = 2 \* ROMAN II卷（非選擇題共26分）
二、非選擇題（本題包括5小題，共26分）
28.（4分）氧氣是一種重要的氣體。小穎在試管中加入5mL5%過氧化氫溶液，再依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①插入帶有火星的木條；②加入少量二氧化錳；③插入帶有火星的木條。
（1）當(dāng)出現(xiàn)帶有火星的木條的現(xiàn)象時(shí)，說明試管中有大量氧氣產(chǎn)生。
（2）實(shí)驗(yàn)③中產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式為，
該反應(yīng)屬于（填基本反應(yīng)類型）。
29.（4分）如圖為甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）t2℃甲物質(zhì)的溶解度為。
（2）將接近飽和的乙溶液變成飽和溶液，可以采用的方法是（寫一種即可）。
（3）t2℃時(shí)，將50g甲加入到50g水中充分溶解形成溶液的質(zhì)量為。
（4）下列有關(guān)說法正確的是（填序號(hào)）。
A.t1℃時(shí)，甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為30%
B.t2℃時(shí)，甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是甲>乙>丙
C.甲中含有少量的丙，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
D.將t1℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是甲>乙>丙
30.（6分）某固體中可能含有Ca(NO3)2、K2SO4、Na2CO3、FeCl3、BaCl2中的一種或幾種，為探究固體的組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
①取少量固體于試管中，加適量蒸餾水，固體完全溶解形成無色透明溶液；
②取少量上述溶液，加過量稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生；
③取步驟②所得溶液少量，滴加BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀。過濾得到濾渣甲和濾液乙。
回答下列問題：
由步驟①可知，原固體中一定不存在的物質(zhì)是。
（2）步驟②產(chǎn)生氣泡反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（3）濾渣甲是；濾液乙中一定存在的離子有（寫離子符號(hào)）。
（4）欲進(jìn)一步確定該固體的組成，可以采用的方法是。
31．（6分）某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)（U型管中盛有足量的堿石灰，堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物）。實(shí)驗(yàn)中觀察到黑色粉末全部變?yōu)榧t色，把反應(yīng)后的紅色粉末倒入到盛有稀硫酸的燒杯中，發(fā)現(xiàn)溶液居然變?yōu)樗{(lán)色，這引起了他的好奇。為探究反應(yīng)后紅色粉末的成分，他查閱資料得知：氫氣還原CuO也可生成紅色固體Cu2O；Cu2O能與稀硫酸反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O
（1）取用氧化銅粉末，需要用到的儀器是（填序號(hào)）。
A.鑷子 B.藥匙 C.膠頭滴管
（2）用鋅粒和稀硫酸制取氫氣反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為。
（3）Cu2O中銅元素的化合價(jià)為
（4）取2.88g紅色粉末甲于試管中，加入足量的稀硫酸，充分反應(yīng)后，過濾洗滌干燥，得到紅色固體乙mg。若“紅色粉末甲”是Cu2O和Cu的混合物，則m的取值范圍是。
（5）關(guān)于以上實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（填序號(hào)）。
A.實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)先點(diǎn)燃酒精燈，然后向燒瓶?jī)?nèi)加入稀硫酸
B.實(shí)驗(yàn)過程中U型管內(nèi)發(fā)生了化合反應(yīng)和中和反應(yīng)
C.熄滅酒精燈后，需繼續(xù)通入氫氣直到裝置冷卻防止硬質(zhì)玻璃管中的剩余固體被氧化
D.若燒瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為a,硬質(zhì)玻璃管內(nèi)固體質(zhì)量減少了b,則a:b = 1:8
32.（6分）實(shí)驗(yàn)室欲測(cè)定一瓶標(biāo)簽破損的稀H2SO4中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取10g稀硫酸樣品，將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液加入，溶液的pH變化如圖所示。試回答：
（1）a點(diǎn)溶液顯 ________（填“酸性”“堿性”或“中性”）。
（2）求稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保留到0.1%）。
A.安全常識(shí)
B.組成與性質(zhì)
①家用電器著火，立即用水澆滅
②煤氣泄漏，立即打開排氣扇電源開關(guān)
①水是由氫、氧兩種元素組成
②分子、原子都在不停地運(yùn)動(dòng)
C.化學(xué)與環(huán)境
D.化學(xué)與生活
①垃圾分類有利于環(huán)境保護(hù)和資源再利用
②工業(yè)廢水任意排放會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染
①幼兒及青少年缺鈣會(huì)患佝僂病
②聚乙烯塑料是有機(jī)合成材料
甲：2H
乙：Al3+
丙：

?。?br>選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)方案
A
檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)
加入Ba(OH)2溶液，觀察是否產(chǎn)生白色沉淀
B
鑒別氯化銨和硝酸銨
加入熟石灰研磨，觀察是否產(chǎn)生有氨味的氣體
C
除去MnO2中混有的少量氯化鉀
溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
D
除去氫氣中少量的水蒸氣和氯化氫氣體
先通過足量濃硫酸，再通過足量氫氧化鈉溶液

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