湖北省武漢市一初慧泉中學(xué)2021-2022學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)6月考化學(xué)試卷 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1   C-12  0-16  Na-23  Mg-24 S-32  Cl-35.5 Cu-64  Zn-65  Ba-137一、選擇題(本題共20個(gè)小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題3分,共60分)1.下列成語中不涉及化學(xué)變化的是A.披荊斬棘  B.星火燎原  C.死灰復(fù)燃  D.百煉成鋼2.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是完成實(shí)驗(yàn)的基本保證,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是    A.取用濃硫酸  B.檢查裝置氣密性 C.加熱固體  D.測(cè)定溶液pH3.中學(xué)生應(yīng)有一定的安全常識(shí)。下列意外事故的處理方法錯(cuò)誤的是A.遇到室內(nèi)起火,迅速打開門窗通風(fēng)B.圖書館內(nèi)圖書起火,可用二氧化碳滅火器滅火C.發(fā)現(xiàn)火勢(shì)較大或有蔓延趨勢(shì)的火災(zāi),立即撥打119火警電話D.遭遇火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí),用濕毛巾捂住口鼻等方式跑離著火區(qū)域4.化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。下列各組對(duì)主題知識(shí)歸納不正確的是A.化學(xué)與材料B.化學(xué)與生活①黃銅和不銹鋼屬于金屬材料②塑料和合成橡膠屬于合成材料①可放活性炭吸附冰箱中的異味②可加白醋浸泡除去水壺中的水垢C.化學(xué)與能源D.化學(xué)與健康①煤、石油、天然氣是可再生能源②氫氣被認(rèn)為是理想的清潔、高能燃料①食用水果、蔬菜可以補(bǔ)充維生素②碘攝入不足或過量均會(huì)引起甲狀腺腫大5.金剛石和石墨是常見的碳單質(zhì),其結(jié)構(gòu)如圖所示。下列說法正確的是A.構(gòu)成金剛石和石墨的原子大小不同B.金剛石和石墨中原子的排列方式相同C.1g金剛石和1g石墨所含的原子個(gè)數(shù)相同D.高溫下,金剛石和石墨在氧氣中都不能燃燒6.鑒別、除雜是重要的實(shí)驗(yàn)技能,下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A去除銅粉中的碳粉在足量的氧氣中灼燒B鑒別CO與CH4分別點(diǎn)燃,觀察火焰顏色C鑒別BaCl溶液與Ba(NO)2溶液取適量溶液,分別滴加稀硫酸D分離KCl和MnO2的固體混合物溶解,過濾,洗滌,晾干;蒸發(fā)結(jié)晶7.將鎂粉和銀粉的混合物放入氯化鋅和氯化銅的混合溶液(混合溶液質(zhì)量為Xg)中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和質(zhì)量為Yg的濾液(不飽和)。向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則下列判斷不正確的是A.X一定大于Y     B.濾液中最多含兩種溶質(zhì)C.濾渣中肯定有銅、銀、鋅    D.濾液可能仍然呈藍(lán)色8.硫酸鈉是制造紙漿、醫(yī)藥品等的重要原料。某硫酸鈉樣品中含有少量CaCl2和MgCl2實(shí)驗(yàn)室提純硫酸鈉的操作流程如圖1所示。硫酸鈉和氯化鈉的溶解度曲線如下圖2所示。下列有關(guān)說法不正確的是A.加入過量的氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液的目的是除去硫酸鈉中的MgCl2和CaCl2B.溶液M中溶質(zhì)只含有Na2SO4、NaOH、NaCO3;C.操作b之前應(yīng)該向溶液M中加入適量的硫酸調(diào)節(jié)pH至7,除去的NaOH、Na2CO3D.操作b是蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌和干燥;28.(4分)持續(xù)防疫,化學(xué)助力。(1)起床后,有氧運(yùn)動(dòng)。晨跑時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到花香,說明分子___________________________。(2)上學(xué)時(shí),佩戴口罩。戴口罩可防止將病毒吸入體內(nèi),其原理與基本實(shí)驗(yàn)操作____________的原理相同(填實(shí)驗(yàn)操作的名稱)。(3)午餐時(shí),合理膳食。若午餐食譜是:米飯、炒雞肉、骨頭湯、炒小白菜。該食譜中富含糖類的食物是________________________。(4)放學(xué)后,消毒殺菌。用于教室消毒的過氧乙酸化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,其分解的化學(xué)方程式為:2C2H4O=2C2HO2+X,則X的化學(xué)式為____________。29.(4分)t℃時(shí),將 mg硝酸鉀和mg氯化鉀分別加入到各自盛有100g水的兩個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。(1)在________℃時(shí)硝酸鉀和氯化鉀的溶解度相等;(2)燒杯①中的上層清液是否達(dá)到飽和狀態(tài)?________________(填“是”、“否”或“無法判斷”);(3)如圖t1℃時(shí)氯化鉀的溶解度是ag,則m的取值范圍為______________________;(4)關(guān)于圖1中燒杯內(nèi)的物質(zhì),下列說法正確的是________________。A.燒杯①和燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B.將溫度升高到t2℃時(shí),兩燒杯中的溶液都是不飽和溶液(不考慮水蒸發(fā))C.向燒杯②內(nèi)上層清液中加入少量氯化鈉,溶液的質(zhì)量一定會(huì)增加D.將t℃時(shí)質(zhì)量為50g的硝酸鉀飽和溶液稀釋成10%的溶液,需加水50g   30.(6分)現(xiàn)有一瓶含少量雜質(zhì)的碳酸鈉固體(可能含有碳酸鋇、硝酸鋇、硫酸鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種)。為了判斷該固體的組成成分,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):取少量該固體于燒杯中,向燒杯中加入足量水并不斷攪拌,仍有部分固體未溶解;然后再往上述燒杯中逐滴加入稀硝酸至過量,不斷攪拌,燒杯中的固體質(zhì)量隨加入稀硝酸質(zhì)量的變化情況如圖所示。(1)燒杯中A點(diǎn)之前的溶液顯____________(填“酸性”、“中性”或“堿性”)。(2)A→B過程中一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式________________________________________________。(3)B→C段對(duì)應(yīng)溶液pH___________(填“增大”、“減小”或“不變”),C點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中一定含有的陽離子是______________________。(4)綜合上面的實(shí)驗(yàn)可以推斷這瓶固體中的雜質(zhì)可能含有______________________。31.(6分)某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶混有Na2CO3的NaOH固體。于是他們對(duì)該固體中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行探究。【查閱資料】堿石灰是氫氧化鈉與氧化鈣的固體混合物。【提出問題】該固體中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?【制定計(jì)劃】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了甲、乙、丙三種實(shí)驗(yàn)方案(裝置氣密性良好,濃硫酸、堿石灰均足量)。方案甲:用圖1所示裝置測(cè)定反應(yīng)后生成CO2的質(zhì)量。稱取質(zhì)量為m的樣品放入錐形瓶中,緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣后,再連接裝置 B、C、D,向樣品中滴加稀硫酸,待樣品反應(yīng)完全,繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣后,測(cè)出生成CO2的質(zhì)量為 m1,再計(jì)算。方案乙:用圖2所示裝置測(cè)量反應(yīng)生成CO2的體積。稱取一定質(zhì)量的樣品,將樣品和足量稀硫酸分別置于Y形管a、b處(此時(shí)量氣管液面在零刻度處),傾斜Y形管,使反應(yīng)發(fā)生,待樣品反應(yīng)完全,測(cè)出生成CO2的體積,查詢常溫下CO2的密度,再計(jì)算。方案丙:用“沉淀法”進(jìn)行測(cè)定:稱取質(zhì)量為m的樣品放入試管中,加足量的水溶解,滴加稍過量的氯化鋇溶液,濾出沉淀,洗滌、干燥,稱量沉淀質(zhì)量為m2,再計(jì)算。請(qǐng)寫出“方案丙”中相應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________________。【分析與討論】(1)方案甲中,濃硫酸的作用是___________________________,為測(cè)出CO2的質(zhì)量,需要在樣品反應(yīng)前、后分別稱量裝置_____________(填裝置序號(hào))的質(zhì)量。(2)方案乙中,反應(yīng)結(jié)束后,應(yīng)調(diào)節(jié)水準(zhǔn)管高度,使_________________________,然后跟據(jù)液面讀出生成的CO2的體積。【實(shí)驗(yàn)并計(jì)算】實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們認(rèn)真分析了“方案甲”和“方案丙”,并從中選取了較為合理的數(shù)據(jù),計(jì)算出該NaOH固體中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____【反思與評(píng)價(jià)】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案應(yīng)使實(shí)驗(yàn)簡便、誤差小。32.(6分)某同學(xué)取出50g某硫酸鎂溶液,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液。反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。(1)此實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)基本類型為________________。(2)計(jì)算此硫酸鎂溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。  

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