一、選擇題(本大題共有8小題,每小題3分,共24分.在每小題所給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請將正確選項(xiàng)的字母代號填涂在答題卡相應(yīng)位置上)
1. 2024的相反數(shù)是( )
A.2024B.﹣2024C.D.
【答案】B
【解析】【解答】2024的相反數(shù)是﹣2024,
故答案為:B.
【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義即可求解.
2.下列四幅圖片中的主體事物,在現(xiàn)實(shí)運(yùn)動中屬于翻折的是( )
A.工作中的雨刮器B.移動中的黑板
C.折疊中的紙片D.騎行中的自行車
【答案】C
【解析】【解答】解:A、工作中的雨刮器,屬于旋轉(zhuǎn),故不符合題意;
B、移動中的黑板,屬于平移,故不符合題意;
C、折疊中的紙片,屬于翻折 ,故符合題意;
D、騎行中的自行車, 屬于平移,故不符合題意;
故答案為:C.
【分析】分別確定各項(xiàng)中現(xiàn)實(shí)運(yùn)動中屬于哪種變換,再判斷即可.
3.下列運(yùn)算正確的是( )
A.a(chǎn)6÷a2=a4B.2a﹣a=2C.a(chǎn)3?a2=a6D.(a3)2=a5
【答案】A
【解析】【解答】解: a6÷a2=a4 ,A正確,故符合題意;
B、2a﹣a=a, B錯誤,故不符合題意;
C、a3?a2=a5,C錯誤,故不符合題意;
D、 (a3)2=a6 ,D錯誤,故不符合題意;
故答案為:A.
【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘除、冪的乘方及合并同類項(xiàng)分別計(jì)算,再判斷即可.
4.鹽城是江蘇省第一產(chǎn)糧大市.2023年全市小麥總產(chǎn)量約2400000噸,數(shù)據(jù)2400000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.0.24×107B.24×105C.2.4×107D.2.4×106
【答案】D
【解析】【解答】解:2400000=2.4×106.
故答案為:D.
【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>10時,n是正整數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)整數(shù),據(jù)此判斷即可.
5.正方體的每個面上都有一個漢字,如圖是它的一種平面展開圖,那么在原正方體中,與“鹽”字所在面相對的面上的漢字是( )
A.濕B.地C.之D.都
【答案】C
【解析】【解答】解:正方體的表面展開圖相對面之間一定相隔一個正方形,
∴“地”與“都”是相對面,“之”與“鹽”是相對面,“濕”與“城”是相對面,
故答案為:C.
【分析】正方體的表面展開圖相對之間一定相隔一個正方形,據(jù)此解答即可.
6.小明將一塊直角三角板擺放在直尺上,如圖,若∠1=55°,則∠2的度數(shù)為( )
A.25°B.35°C.45°D.55°
【答案】B
【解析】【解答】解:∵∠ACB=∠1=55°,∠BAC=90°,
∴∠ABC=180°-∠ACB-∠BAC=35°,
∵直尺兩邊是平行的,
∴∠2=∠ABC=35°.
故答案為:B.
【分析】由對頂角相等可得∠ACB=∠1=55°,再利用三角形內(nèi)角和求出∠ABC=35°,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求解.
7.矩形相鄰兩邊長分別為cm、cm,設(shè)其面積為S cm2,則S在哪兩個連續(xù)整數(shù)之間( )
A.1和2B.2和3C.3和4D.4和5
【答案】C
【解析】【解答】解:S=×=cm2,
∵<<,
∴3<<4
∴ S在3和4之間 .
故答案為:C.
【分析】由矩形的面積公式求出矩形的面積,再根據(jù)無理數(shù)的估算進(jìn)行解答即可.
8.甲、乙兩家公司2019~2023年的利潤統(tǒng)計(jì)圖如下,比較這兩家公司的利潤增長情況( )
A.甲始終比乙快B.甲先比乙慢,后比乙快
C.甲始終比乙慢D.甲先比乙快,后比乙慢
【答案】A
【解析】【解答】解:甲家公司的利潤增長較快,
理由是:甲公司從2019﹣2023年,利潤增長了210﹣100=110(萬元),增長率為×100%=110%,
乙公司從2019﹣2023年利潤增長了160﹣120=40(萬元),增長率為×100%≈33.3%,
因此甲公司利潤始終比乙增長快.
故選:A.
【分析】分別求出甲、乙兩公司的利潤增長率,再判斷即可.
二、填空題(本大題共有8小題,每小題3分,共24分.不需寫出解答過程,請將答案直接寫在答題卡的相應(yīng)位置上)
9.若有意義,則x的取值范圍是 .
【答案】x≠1
【解析】【解答】解:由題意得:x-1≠0,
解得x≠1.
故答案為:x≠1.
【分析】分式有意義的條件:分母不為0,據(jù)此解答即可.
10.分解因式:x2+2x+1= .
【答案】(x+1)2
【解析】【解答】解:x2+2x+1=(x+1)2.
故答案為:(x+1)2.
【分析】本題中沒有公因式,總共三項(xiàng),其中有兩項(xiàng)能化為兩個數(shù)的平方和,第三項(xiàng)正好為這兩個數(shù)的積的2倍,直接運(yùn)用完全平方和公式進(jìn)行因式分解.
11.兩個相似多邊形的相似比為1:2,則它們的周長的比為 .
【答案】1:2
【解析】【解答】解: ∵兩個相似多邊形的相似比為1:2,
∴它們的周長的比為1:2.
故答案為:1:2.
【分析】相似多邊形的周長的比等于相似比,據(jù)出解答即可.
12.如圖,△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,∠C=40°,連接OA、OB,則∠OAB= °.
【答案】50
【解析】【解答】解: ∵∠C=40°,
∴∠AOB=2∠C=80°,
∵OA=OB,
∴ ∠OAB=∠OBA=(180°-∠AOB)=50°.
故答案為:50.
【分析】由圓周角定理可得∠AOB=2∠C=80°, 再利用等腰三角形的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和進(jìn)行求解即可.
13.已知圓錐的底面半徑為4,母線長為5,該圓錐的側(cè)面積為 .
【答案】20π
【解析】【解答】解: ∵圓錐的底面半徑為4,母線長為5,
∴該圓錐的側(cè)面積為πrl=4×5×π=20π.
故答案為:20π.
【分析】圓錐的側(cè)面積為πrl,據(jù)此計(jì)算即可.
14.中國古代數(shù)學(xué)著作《增刪算法統(tǒng)宗》中記載的“繩索量竿”問題,大意是:現(xiàn)有一根竿子和一條繩索,用繩索去量竿子,繩索比竿子長5尺;若將繩索對折去量竿子,繩索就比竿子短5尺,問繩索、竿子各有多長?該問題中的竿子長為 尺.
【答案】15
【解析】【解答】解:設(shè)竿子長x尺,則繩索長為(x+5)尺,
根據(jù)題意得:,
解得x=15,
∴ 該問題中的竿子長為15尺.
故答案為:15.
【分析】設(shè)竿子長x尺,則繩索長為(x+5)尺,根據(jù)“ 若將繩索對折去量竿子,繩索就比竿子短5尺”列出方程并解之即可.
15.如圖,小明用無人機(jī)測量教學(xué)樓的高度,將無人機(jī)垂直上升距地面30m的點(diǎn)P處,測得教學(xué)樓底端點(diǎn)A的俯角為37°,再將無人機(jī)沿教學(xué)樓方向水平飛行26.6m至點(diǎn)Q處,測得教學(xué)樓頂端點(diǎn)B的俯角為45°,則教學(xué)樓AB的高度約為 m.(精確到1m,參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cs37°≈0.80,tan37°≈0.75)
【答案】17
【解析】【解答】解:如圖,設(shè)AB的延長線與PQ的延長線交于H,
由題意的AH=30m,PQ=26.6m,∠APH=37°,∠BQH=45°,∠BHQ=90°.
在Rt△APH中,PH==40m,
∴QH=PH-PQ=40-26.6=13.4m,
在Rt△BQH中,∠BQH=45°,
∴BH=QH=13.4m,
∴AB=AH-BH=30-13.4=16.6≈17m.
∴ 教學(xué)樓AB的高度約為17m.
【分析】設(shè)AB的延長線與PQ的延長線交于H,利用解直角三角形先求出PH,從而求出QH,BH,再利用AB=AH-BH即可求解.
16.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),連接BD,將△BCD繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn),得到△BEF.連接CF,當(dāng)CF∥AB時,CF= .
【答案】2+或﹣2
【解析】【解答】解:作BG⊥CF于點(diǎn)G,如圖所示,
∵∠ACB=90°,AC=BC=2,點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),
∴CD=,∠ABC=45°,
∴BD=,
由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知:△DCB≌△FEB,
∴BD=BF=,
∵CF∥AB,
∴∠ABC=∠BCG=45°,
∴CG=BC?sin∠BCG=×=2,
∴BG==2,
∴GF=,
∴CF=CG+GF=2+;
當(dāng)點(diǎn)D運(yùn)動點(diǎn)F'時,此時CF'∥AB,
同理可得,GF'=,CG=2,
∴CF'=;
故答案為:或.
【分析】作BG⊥CF于點(diǎn)G,由勾股定理求出BD=,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知△DCB≌△FEB,可得
BD=BF=,再利用平行線的性質(zhì)、勾股定理及解直角三角形分別求出CG、GF,從而求出
CF=CG+GF=2+;當(dāng)點(diǎn)D運(yùn)動點(diǎn)F'時,同理可求出CF的值即可.
三、解答題(本大題共有11小題,共102分.請?jiān)诖痤}卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時應(yīng)寫出文字說明、推理過程或演算步驟)
17.計(jì)算:|﹣2|﹣(1+π)0+4sin30°.
【答案】解:原式=2﹣1+4×
=2﹣1+2
=3.
【解析】【分析】先計(jì)算絕對值、零指數(shù)冪及特殊角三角函數(shù)值,再計(jì)算乘法,最后計(jì)算加減即可.
18.求不等式≥x﹣1的正整數(shù)解.
【答案】解:,
1+x≥3x﹣3,
x﹣3x≥﹣3﹣1,
﹣2x≥﹣4,
x≤2.
所以此不等式的正整數(shù)解為:1,2.
【解析】【分析】利用去分母、去括號、移項(xiàng)合并、系數(shù)化為1求出不等式的解集,再求其正整數(shù)解即可.
19.先化簡,再求值:,其中a=4.
【答案】解:原式=


=,
當(dāng)a=4時,
原式=.
【解析】【分析】根據(jù)分式的混合運(yùn)算法則進(jìn)行化簡,再將a值代入計(jì)算即可.
20.在“重走建軍路,致敬新四軍”紅色研學(xué)活動中,學(xué)校建議同學(xué)們利用周末時間自主到以下三個基地開展研學(xué)活動.
A.新四軍紀(jì)念館(主館區(qū));
B.新四軍重建軍部舊址(泰山廟);
C.新四軍重建軍部紀(jì)念塔(大銅馬).
小明和小麗各自隨機(jī)選擇一個基地作為本次研學(xué)活動的第一站.
(1)小明選擇基地A的概率為 ;
(2)用畫樹狀圖或列表的方法,求小明和小麗選擇相同基地的概率.
【答案】(1)
(2)解:畫樹狀圖如下:
由上可得,一共有9種等可能性,其中小明和小麗選擇相同基地的可能性有3種,
∴小明和小麗選擇相同基地的概率為.
【解析】【解答】解:(1) ∵紅色研學(xué)活動中,共有A、B、C3個基地可選,
∴ 小明選擇基地A的概率為.
故答案為:.
【分析】(1)直接利用概率公式計(jì)算即可;
(2)利用樹狀圖列舉出一共有9種等可能性,其中小明和小麗選擇相同基地的可能性有3種,再利用概率公式計(jì)算即可.
21.已知:如圖,點(diǎn)A、B、C、D在同一條直線上,AE∥BF,AE=BF.
若 ▲ ,則AB=CD.
請從①CE∥DF;②CE=DF;③∠E=∠F這3個選項(xiàng)中選擇一個作為條件(寫序號),使結(jié)論成立,并說明理由.
【答案】解:若選擇①,
∵AE∥BF,
∴∠A=∠FBD,
∵CE∥DF,
∴∠ACE=∠D,
在△AEC和△BFD中,
,
∴△AEC≌△BFD(AAS),
∴AC=BD,
∴AB=CD;
若選擇③,
∵AE∥BF,
∴∠A=∠FBD,
在△AEC和△BFD中,
,
∴△AEC≌△BFD(ASA),
∴AC=BD,
∴AB=CD.
【解析】【分析】選擇①,利用AAS證明△AEC≌△BFD,可得AC=BD,再減去公用部分BC即可得解;選擇②無法證明;選擇③,證明△AEC≌△BFD(ASA),可得AC=BD,再減去公用部分BC即可得解.
22.小明在草稿紙上畫了某反比例函數(shù)在第二象限內(nèi)的圖象,并把矩形直尺放在上面,如圖.
請根據(jù)圖中信息,求:
(1)反比例函數(shù)表達(dá)式;
(2)點(diǎn)C坐標(biāo).
【答案】(1)解:根據(jù)圖象信息,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣3,2),
∵反比例函數(shù)圖象上過點(diǎn)A,設(shè)反比例函數(shù)關(guān)系式為y=,
∴k=﹣6,
∴反比例函數(shù)解析式為y=﹣;
(2)解:直線OA的解析式為,
由圖象可知,直線OA向上平移三個單位得到直線BC的解析式為,
聯(lián)立方程組,
解得,(舍去),
∴C.
【解析】【分析】(1)根據(jù)圖象信息可得A(﹣3,2),利用待定系數(shù)法求出反比例函數(shù)解析式即可;
(2)先求出直線OA的解析式為y=﹣x,再求出直線BC的解析式為y=﹣,再與反比例函數(shù)解析式聯(lián)立方程組并解之,即得點(diǎn)C坐標(biāo).
23.如圖,點(diǎn)C在以AB為直徑的⊙O上,過點(diǎn)C作⊙O的切線l,過點(diǎn)A作AD⊥l,垂足為D,連接AC、BC.
(1)求證:△ABC∽△ACD;
(2)若AC=5,CD=4,求⊙O的半徑.
【答案】(1)證明:連接OC,
∵l是⊙O的切線,
∴OC⊥l,
∵AD⊥l,
∴OC∥AD,
∴∠CAD=∠ACO=∠CAB,
∵∠D=∠ACB=90°,
∴△ABC∽△ACD;
(2)解:∵AC=5,CD=4,∠D=90°,
∴AD==3,
∵△ABC∽△ACD,
∴,
∴,
∴AB=,
∴半徑為.
【解析】【分析】(1)連接OC,先證OC∥AD,可得∠CAD=∠ACO=∠CAB,結(jié)合∠D=∠ACB=90°,可證△ABC∽△ACD;
(2)由勾股定理求出AD=3,由(1)知△ABC∽△ACD,可得,據(jù)此求出AB,繼而得出半徑.
24.閱讀涵養(yǎng)心靈.某地區(qū)2023年9月就“初中生每天閱讀時間”對七年級8000名學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查(設(shè)每天閱讀時間為t h,調(diào)查問卷設(shè)置了四個時間選項(xiàng):A.t<1;B.1≤t<1.5;C.1.5≤t<2;D.t≥2),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果制作了如圖1所示的條形統(tǒng)計(jì)圖.2023年9月該地區(qū)出臺系列激勵措施,力推學(xué)生閱讀習(xí)慣養(yǎng)成.為了檢測這些措施的效果,2023年12月該地區(qū)又對七年級學(xué)生進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果制作了如圖2所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖.
請根據(jù)提供的信息,解答下列問題.
(1)2023年9月份抽樣調(diào)查的樣本容量為 ,該地區(qū)七年級學(xué)生“每天閱讀時間不少于1小時”的人數(shù)約為 人;
(2)估算該地區(qū)2023年12月份“每天閱讀時間不少于1小時”的七年級學(xué)生人數(shù)相對于9月份的增長率;(精確到0.01%)
(3)根據(jù)兩次調(diào)查結(jié)果,對該地區(qū)出臺相關(guān)激勵措施的做法進(jìn)行評價(jià).
【答案】(1)800;7200
(2)解:12月份“每天閱讀時間不少于1小時”的占比為(1﹣5%)=95%,
9月份“每天閱讀時間不少于1小時”的占比為×100%=90%,
∴(95%﹣90%)÷ 90%≈5.56%,
故該地區(qū)2023年12月份“每天閱讀時間不少于1小時”的七年級學(xué)生人數(shù)相對于9月份的增長率為5.56%;
(3)解:該地區(qū)出臺相關(guān)激勵措施的做法收到了良好的效果,“每天閱讀時間少于1小時”的比例由9月份的10%減少到12份的5%,“每天閱讀時間大約于1.5小時”的比例也有大幅度上升.
【解析】【解答】解:(1)2023年9月份抽樣調(diào)查的樣本容量為:80+320+280+120=800;
該地區(qū)七年級學(xué)生“每天閱讀時間不少于1小時”的人數(shù)約為:8000×=7200(人),
故答案為:800,7200;
【分析】(1)把條形統(tǒng)計(jì)圖各組人數(shù)相加即得樣本容量;利用樣本中“每天閱讀時間不少于1小時”的人數(shù)所占的比例乘以七年級總?cè)藬?shù)即可;
(2)分別求出12月份和9月份“每天閱讀時間不少于1小時”的所占百分比,繼而解答即可;
(3)答案不唯一,合理即可.
25.如圖1,E、F、G、H分別是?ABCD各邊的中點(diǎn),連接AF、CE交于點(diǎn)M,連接AG、CH交于點(diǎn)N,將四邊形AMCN稱為?ABCD的“中頂點(diǎn)四邊形”.
(1)求證:中頂點(diǎn)四邊形AMCN為平行四邊形;
(2)①如圖2,連接AC、BD交于點(diǎn)O,可得M、N兩點(diǎn)都在BD上,當(dāng)?ABCD滿足 ▲ 時,中頂點(diǎn)四邊形AMCN是菱形;
②如圖3,已知矩形AMCN為某平行四邊形的中頂點(diǎn)四邊形,請用無刻度的直尺和圓規(guī)作出該平行四邊形.(保留作圖痕跡,不寫作法)
【答案】(1)證明:∵?ABCD,
∴AB∥CD,AD∥BC,AB=CD,AD=BC,
∵點(diǎn)E、F、G、H分別是?ABCD各邊的中點(diǎn),
∴,AE∥CG,
∴四邊形AECG為平行四邊形,
∴AN∥CM,
同理可得:四邊形AFCH為平行四邊形,
∴AM∥CN,
∴四邊形AMCN是平行四邊形;
(2)解:①AC⊥BD;
②如圖所示,即為所求,
連接AC,作直線MN,交于點(diǎn)O,然后作ND=2ON,MB=2OM,然后連接AB、BC、CD、DA,
∴點(diǎn)M和N分別為△ABC和△ADC的重心,符合題意;
證明:矩形AMCN,
∴AC=MN,OM=ON,
∵ND=2ON,MB=2OM,
∴OB=OD,
∴四邊形ABCD為平行四邊形;
分別延長CM、AM、AN、CN交四邊于點(diǎn)E、F、G、H如圖所示:
∵矩形AMCN,
∴AM∥CN,MO=NO,
由作圖得BM=MN,MF//NC,
∴△MBF∽△NBC,
∴,
∴點(diǎn)F為BC的中點(diǎn),
同理得:點(diǎn)E為AB的中點(diǎn),點(diǎn)G為DC的中點(diǎn),點(diǎn)H為AD的中點(diǎn).
∴ 矩形AMCN為平行四邊形ABCD的中頂點(diǎn)四邊形
【解析】【解答】解:(2)①當(dāng)平行四邊形ABCD滿足AC⊥BD時,中頂點(diǎn)四邊形AMCN是菱形,
由(1)得四邊形AMCN是平行四邊形,
∵AC⊥BD,
∴MN⊥AC,
∴中頂點(diǎn)四邊形AMCN是菱形,
故答案為:AC⊥BD;
【分析】(1)利用一組對邊平行且相等可證四邊形AECG、AFCH均為平行四邊形,可得AM∥CN,AN∥CM,再根據(jù)兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形即證結(jié)論;
(2)①當(dāng)平行四邊形ABCD滿足AC⊥BD時,中頂點(diǎn)四邊形AMCN是菱形,理由:利用菱形對角線的性質(zhì)進(jìn)行解答即可;
②連接AC,作直線MN,交于點(diǎn)O,然后作ND=2ON,MB=2OM,然后連接AB、BC、CD、DA,即可得出點(diǎn)M和N分別為△ABC和△ADC的重心,據(jù)此作圖即可.
26.請根據(jù)以下素材,完成探究任務(wù).
【答案】解:任務(wù)1:根據(jù)題意安排70名工人加工一批夏季服裝,
∵安排x名工人加工“雅”服裝,y名工人加工“風(fēng)”服裝,
∴加工“正”服裝的有(70﹣x﹣y)人,
∵“正”服裝總件數(shù)和“風(fēng)”服裝相等,
∴(70﹣x﹣y)×1=2y,
整理得:;
任務(wù)2:根據(jù)題意得:“雅”服裝每天獲利為:[100﹣2(x﹣10)]x,
∴w=2y×24+(70﹣x﹣y)×48+[100﹣2(x﹣10)]x,
整理得:w=(﹣16x+1120)+(﹣32x+2240)+(﹣2x2+120x),
∴w=﹣2x2+72x+3360(x>10),
任務(wù)3:由任務(wù)2得w=﹣2x2+72x+3360=﹣2(x﹣18)2+4008,
∴當(dāng)x=18時,獲得最大利潤,

∴x≠18,
∵開口向下,
∴取x=17或x=19,
當(dāng)x=17時,,不符合題意;
當(dāng)x=19時,,符合題意;
∴70﹣x﹣y=34,
綜上:安排19名工人加工“雅”服裝,17名工人加工“風(fēng)”服裝,34名工人加工“正”服裝,即可獲得最大利潤.
【解析】【分析】任務(wù)1:根據(jù)題意安排70名工人加工一批夏季服裝,可設(shè)安排x名工人加工“雅”服裝,y名工人加工“風(fēng)”服裝,則加工“正”服裝的有(70﹣x﹣y)人,根據(jù)“正”服裝總件數(shù)和“風(fēng)”服裝相等,列出方程,再整理化為用x表示出y即可;
任務(wù)2:根據(jù)題意得“雅”服裝每天獲利為:[100﹣2(x﹣10)]x,再由W=三種服裝的獲利之和,據(jù)此即可求解;
任務(wù)3:由任務(wù)2解析式化為頂點(diǎn)式,再結(jié)合題意及二次函數(shù)的性質(zhì)求解即可.
27.發(fā)現(xiàn)問題
小明買菠蘿時發(fā)現(xiàn),通常情況下,銷售員都是先削去菠蘿的皮,再斜著鏟去菠蘿的籽.
提出問題
銷售員斜著鏟去菠蘿的籽,除了方便操作,是否還蘊(yùn)含著什么數(shù)學(xué)道理呢?
分析問題
某菠蘿可以近似看成圓柱體,若忽略籽的體積和鏟去果肉的厚度與寬度,那么籽在側(cè)面展開圖上可以看成點(diǎn),每個點(diǎn)表示不同的籽.該菠蘿的籽在側(cè)面展開圖上呈交錯規(guī)律排列,每行有n個籽,每列有k個籽,行上相鄰兩籽、列上相鄰兩籽的間距都為d(n,k均為正整數(shù),n>k≥3,d>0),如圖1所示.
小明設(shè)計(jì)了如下三種鏟籽方案.
方案1:圖2是橫向鏟籽示意圖,每行鏟的路徑長為 ▲ ,共鏟 ▲ 行,則鏟除全部籽的路徑總長為 ▲ ;
方案2:圖3是縱向鏟籽示意圖,則鏟除全部籽的路徑總長為 ▲ ;
方案3:圖4是銷售員斜著鏟籽示意圖,寫出該方案鏟除全部籽的路徑總長.
解決問題
在三個方案中,哪種方案鏟籽路徑總長最短?請寫出比較過程,并對銷售員的操作方法進(jìn)行評價(jià).
【答案】解:方案1:(n﹣1)d;2k;2(n﹣1)dk;
方案2:2(k﹣1)dn;
方案3:由圖得斜著鏟每兩個點(diǎn)之間的距離為,
根據(jù)題意得一共有2n列,2k行,
斜著鏟相當(dāng)于有n條線段長,同時有(2k﹣1)個間隔,
∴鏟除全部籽的路徑總長為:;
解決問題
由上得:2(n﹣1)dk﹣2(k﹣1)dn=2ndk﹣2dk﹣2ndk+2dn=2d(n﹣k)>0,
∴方案1的路徑總長大于方案2的路徑總長;
,
∵n>k≥3,
當(dāng)k=3時,
,
,
∴方案3鏟籽路徑總長最短,銷售員的操作方法是選擇最短的路徑,減少對菠蘿的損耗.
【解析】【解答】解:方案一:根據(jù)題意每行有n個籽,行上相鄰兩籽的間距為d,∴每行鏟的路徑長為(n﹣1)d,
∵每列有k個籽,呈交錯規(guī)律排列,
∴相當(dāng)于有2k行,
∴鏟除全部籽的路徑總長為2(n﹣1)dk.
故答案為:(n﹣1)d;2k;2(n﹣1)dk;
方案二:根據(jù)題意每列有k個籽,列上相鄰兩籽的間距為d,
∴每列鏟的路徑長為(k﹣1)d,
∵每行有n個籽,呈交錯規(guī)律排列,
∴相當(dāng)于有2n列,
∴鏟除全部籽的路徑總長為2(k﹣1)dn,
故答案為:2(k﹣1)dn;
【分析】方案1:根據(jù)題意每行有n個籽,行上相鄰兩籽的間距為d,則每行鏟的路徑長為(n﹣1)d,再確定行數(shù),由題意列出代數(shù)式即可;
方案2:根據(jù)題意每列有k個籽,列上相鄰兩籽的間距為d,則每列鏟的路徑長為(k﹣1)d,再確定列數(shù),由題意列出代數(shù)式即可;
方案3:由圖得斜著鏟每兩個點(diǎn)之間的距離為,根據(jù)題意得一共有2n列,2k行,
則斜著鏟相當(dāng)于有n條線段長,同時有(2k﹣1)個間隔,從而得出鏟除全部籽的路徑總長為;
解決問題 :利用作差法比較三種方案即可.制定加工方案
生產(chǎn)背景
背景1
◆某民族服裝廠安排70名工人加工一批夏季服裝,有“風(fēng)”“雅”“正”三種樣式.
◆因工藝需要,每位工人每天可加工且只能加工“風(fēng)”服裝2件,或“雅”服裝1件,或“正”服裝1件.
◆要求全廠每天加工“雅”服裝至少10件,“正”服裝總件數(shù)和“風(fēng)”服裝相等.
背景2
每天加工的服裝都能銷售出去,扣除各種成本,服裝廠的獲利情況為:
①“風(fēng)”服裝:24元/件;
②“正”服裝:48元/件;
③“雅”服裝:當(dāng)每天加工10件時,每件獲利100元;如果每天多加工1件,那么平均每件獲利將減少2元.
信息整理
現(xiàn)安排x名工人加工“雅”服裝,y名工人加工“風(fēng)”服裝,列表如下:
服裝種類
加工人數(shù)(人)
每人每天加工量(件)
平均每件獲利(元)
風(fēng)
y
2
24

x
1



1
48
探究任務(wù)
任務(wù)1
探尋變量關(guān)系
求x、y之間的數(shù)量關(guān)系.
任務(wù)2
建立數(shù)學(xué)模型
設(shè)該工廠每天的總利潤為w元,求w關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式.
任務(wù)3
擬定加工方案
制定使每天總利潤最大的加工方案.

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