
說一說校園里有哪些動物?
周圍的動物是怎樣生活的呢?
(1)說一說我們可以在哪些地方找到動物
(2)用什么工具觀察?
(4)在校園中的觀察順序。
(5)找到動物后,我們要做什么呢?
畫:畫出動物的主要特征寫:記下發(fā)現(xiàn)地點
觀察:觀察動物的身體和運(yùn)動情況,看看他們在干什么?
1、我們找到了哪些動物?
表達(dá)句式:我找到了_____種動物,有__________。
2、選擇一種動物,說一說它的特點。
表達(dá)句式:我在__________,找到了_________,它的身體是_______________,我發(fā)現(xiàn)它時它在___________,我觀察到的有趣的行為有________。
這是一份教科版(2024)一年級下冊(2024)我們周圍的動物獲獎教學(xué)ppt課件,文件包含大單元教學(xué)21《我們周圍的動物》課時課件pptx、大單元教學(xué)21《我們周圍的動物》課時教案docx、大單元教學(xué)第二單元《常見的動物》整體設(shè)計docx等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共32頁, 歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)科學(xué)教科版(2024)一年級下冊(2024)1.我們周圍的動物說課課件ppt,共16頁。PPT課件主要包含了確認(rèn)尋訪區(qū)域,提示校園中,在校園中尋找小動物,記錄與展示,統(tǒng)計動物的數(shù)量,研討討論,討論研討,板書設(shè)計等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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