【文言知識點(diǎn)】
兵：兵器
弊：弊病、弊端
賂：贈送財物
賂秦而力虧，破滅之道也 句式：判斷句
或：有人
互喪：相繼滅亡
率：全都、一概
以：表原因，因為
蓋：承接上文，表示原因，有“因為”的意思。
完：形容詞作動詞，保全
以：用，憑借
其實：古：它實際上
今：表示所說的是實際情況，承上文，多含轉(zhuǎn)折意。
亡：喪失
患：擔(dān)憂
固：本來
厥：相當(dāng)于“其”。他們的
祖父：祖輩，父輩
暴：同“曝”，暴露
尺寸：形容數(shù)量極少
舉：拿
予：送給
六國論
蘇洵
六國破滅，非兵不利 ，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。或曰：六國互喪，率賂秦耶？曰：不賂者以賂者喪，蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完。故曰：弊在賂秦也。
秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實百倍；諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。
然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅?！贝搜缘弥?。
齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？與嬴而不助五國也。五國既喪，齊亦不免矣。燕趙之君，始有遠(yuǎn)略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計，始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之。洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠不得已。
然則：既然這樣，那么
厭：滿足
彌：越
判：決定，確定
顛覆：滅亡
事：侍奉
得：適宜，得當(dāng)
遷滅：滅亡
與：親附、親近
始：起初
遠(yuǎn)略：長遠(yuǎn)的謀略
義：堅持正義
是故：因此，所以
效：功效
始：才
速：招致
再：兩次
卻：使……退卻
洎牧以讒誅 句式：被動句
洎：及，等到
終：堅持到底
革：改變，除去
殆：幾乎，將要
智力：古：智謀和力量；
今：今義：人認(rèn)識、理解客觀事物并運(yùn)用知識、經(jīng)驗等解決問題的能力，包括記憶、觀察、想象、思考、判斷等。
誠：實在
向使：假使
附：親附
不行：古：不動身赴秦；
今：不可以，不被允許。
數(shù)：指天數(shù)、命運(yùn)
理：指天數(shù)、命運(yùn)
當(dāng)：通“倘”，假使，如果
較：較量
易量：輕易判定
封：封賞
禮：禮遇
積威：積久而成的威勢。
劫：脅迫，挾持
為國者：治理國家的人
為國者無使為積威之所劫哉 句式：被動句
茍：如果
下：降低身份
從：跟隨
故事：古：舊事
今：真實的或虛構(gòu)的用作講述對象的事情，有連貫性，富吸引力，能感染人；文藝作品中用來體現(xiàn)主題的情節(jié)。
是：這
向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量。
嗚呼！以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之勢，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉！
夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大，下而從六國破亡之故事，是又在六國下矣。
1.“之”的意義及用法
①較秦之所得：___________________
②秦之所大欲：___________________
③以有尺寸之地：___________________
④子孫視之不甚惜：___________________
⑤諸侯之地有限，暴秦之欲無厭：___________________
⑥奉之彌繁，侵之愈急：___________________
⑦此言得之：___________________
【參考答案】
①結(jié)構(gòu)助詞，的 ②結(jié)構(gòu)助詞，的 ③的 ④代詞，土地 ⑤的
⑥前一個“之”指秦國,后一個“之”指賂秦三國。都是代詞。 ⑦代詞，指代上面的道理
2.“族”的意義及用法
①向使三國各愛其地：___________________
②以事秦之心禮天下之奇才，并力西向：___________________
③又北向，不能得日(《項脊軒志》)：___________________
④向之所欣，俯仰之間，已為陳跡(《蘭亭集序》)：___________________
⑤與向之噌吰者相應(yīng)(《石鐘山記》)：___________________
⑥木欣欣以向榮(《歸去來兮辭》)：___________________
【參考答案】①假設(shè)，如果 ②朝某一方向行進(jìn) ③朝著，面對 ④往昔，從前 ⑤剛才 ⑥接近
2.“以”的意義及用法
①不賂者以賂者喪：___________________
②秦以攻戰(zhàn)之外：___________________
③思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地：___________________
④古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡火不滅?！保篲__________________
⑤洎牧以讒誅：___________________
⑥以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心，禮天下之奇才：___________________
⑦日削月割，以趨于亡：___________________
⑧茍以天下之大：___________________
【參考答案】
①介詞，因為 ②介詞，憑借 ③連詞，才，表結(jié)果 ④介詞，拿 ⑤因為，介詞
⑥介詞，把；介詞，用 ⑦表結(jié)果連詞，相當(dāng)于“而”，以致 ⑧介詞，憑著
【默寫模擬訓(xùn)練】
1.【2024·全國·三?！吭凇读鶉摗分?，蘇洵說六國滅亡不是兵器、戰(zhàn)術(shù)的問題，而是“________________________”，并以“________________________”的比喻譏諷子孫不珍惜先祖父得之不易的尺寸之地。
2.【2024·廣西·三?！抠Z誼在《過秦論》中認(rèn)為，諸侯“從散約敗，爭割地而賂秦”，使得“秦有余力而制其弊”。蘇洵在《六國論》中與之相似的論述是“________________________，________________________”。
3.【2024·黑龍江哈爾濱·三?！吭诠糯撐闹?，作者往往通過前朝教訓(xùn)警示當(dāng)朝統(tǒng)治者，《六國論》中的“________________________”、《過秦論》中的“________________________”都簡潔凝練地表達(dá)出作者勸誡的觀點(diǎn)。
4.【2024·廣東·期末】蘇洵在《六國論》中指出：齊國最終被秦所滅，是因為“________________________”，而“________________________”則加速了趙國的滅亡。
5.【2024·天津河西·三?！刻K洵在《六國論》中用“不賂者以賂者喪?！癬_______________________，________________________”深入分析了六國互喪的原因。
6.【2024·云南曲靖·二模】蘇洵在《六國論》中寫六國不愛惜先輩開辟的土地，割地賂秦也不能換來真正的安定?！癬_______________________，________________________”，六國送給秦國越多，秦國侵略六國越厲害。
7.【2024·江蘇南通·二?！抗湃擞绕渲匾曋\臣能士，甚至不惜用珍寶土地來招攬他們，如在《六國論》中蘇洵提出如果“________________________”，齊心協(xié)力進(jìn)攻秦國，那么秦人會食不下咽；《過秦論》中諸侯謀弱秦也是“________________________”以達(dá)到招攬讀書人的目的。
8.【2024·江西·二?！吭凇读鶉摗分刑K洵用古人的兩句詩“________________________，________________________”來作形象的比喻，指出了六國滅亡的根本原因。
9.【2024·山西朔州·三?！俊扒G軻刺秦”的故事流傳甚廣，對荊軻也頗多贊語，但蘇洵在《六國論》中是這樣評論刺秦事件的：“________________________，________________________?！?br>10.【2024·海南·一?！刻K洵《六國論》中以“________________________”表達(dá)對朝廷重蹈六國覆轍的憂慮，其實早在唐代杜牧《阿房宮賦》中就用“________________________”對其中的原因進(jìn)行揭示了。
11.【2024·云南普洱·二模】蘇洵在《六國論》中為六國指出了對抗強(qiáng)秦的策略“________________________，________________________”然后團(tuán)結(jié)一致，定會讓秦人寢食難安。
12.【2024·廣東湛江·一?！刻K洵在《六國論》中解釋了齊、趙兩國滅亡的原因，他認(rèn)為齊國滅亡的原因是“________________________”，而對于趙國滅亡”，他感嘆道：“________________________”。
13.【2024·安徽滁州·一?！刻K洵《六國論》中在描寫創(chuàng)業(yè)艱難后，“________________________，________________________”兩句用比喻描寫了向敵人卑躬屈膝的國君對祖國疆土的毫不愛惜。
14.【2024·湖南長沙·二模】蘇洵在《六國論》中說，六國子孫不珍惜先祖父“________________________，________________________”得來的土地，拿來賄賂秦國，如棄草芥一般。
15.【2024·遼寧朝陽·二?！刻K洵《六國論》中認(rèn)為，六國本來可以有合力向西攻打秦國之勢，卻被秦人積久的威勢脅迫而至于“________________________，________________________”的境地。
[默寫答案]
1.弊在賂秦；如棄草芥。
2.有如此之勢，而為秦人積威之所劫。
3.為國者無使為積威之所劫哉；仁義不失而攻守之勢異也。
4.與嬴而不助五國也；洎牧以讒誅。
5.蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完。
6.奉之彌繁，侵之愈急。
7.以賂秦之地封天下之謀臣；不愛珍器重寶肥饒之地。
8.以地事秦，猶抱薪救火。
9.至丹以荊卿為計，始速禍焉。
10.下而從六國破亡之故事；后人哀之而不鑒之。
11.以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才。
12.與嬴而不助五國也；惜其用武而不終也。
13.舉以予人，如棄草芥。
14.暴霜露，斬荊棘。
15.日削月割，以趨于亡。
【文學(xué)文化常識】
一、作者介紹
蘇洵（1009年－1066年），字明允，號老泉，眉州眉山（今四川眉山縣）人，北宋著名散文家。主張“言必中當(dāng)世之過”，為文見解精辟，論點(diǎn)鮮明，論據(jù)有力，語言鋒利，明快酣暢，縱橫捭闔，雄奇遒勁，很有戰(zhàn)國縱橫家的風(fēng)度。后人因其子蘇軾、蘇轍都以文學(xué)聞名，將他三人合稱“三蘇”，均列入“唐宋八大家”。著有《嘉祐集》。
蘇洵年少不學(xué)，二十七歲才發(fā)憤學(xué)習(xí)。慶歷七年（1047）參加進(jìn)士及茂才異等考試，但失敗告終。歸家盡焚文章舊稿數(shù)百篇，閉門潛心讀書，遂通六經(jīng)、百家之說。嘉佑初，攜二子赴京師考試。以文章謁翰林學(xué)士歐陽修，其文深為歐陽修稱贊。被授為秘書省校書郎，后為霸州文安縣主簿。參與修纂《太常因革禮》，書成而卒。
蘇洵是有政治抱負(fù)的人。他說他作文的主要目的是“言當(dāng)世之要”，是為了“施之于今”。在《衡論》和《上皇帝書》等重要議論文中，他提出了一整套政治革新的主張。
二、寫作背景
作者生于真、仁、英宗三世。其時，宋王朝雖然尚未疲弱不堪，但北有契丹（大遼），西有西夏，它們不斷騷擾，國家不得安寧。1004年，大遼舉兵攻宋，當(dāng)時宰相寇準(zhǔn)力主抗遼，宋遼在澶州打了一仗，宋軍大勝。形勢如此有利，真宗卻一味求和，訂下“澶淵之盟”，規(guī)定宋每年向遼進(jìn)貢銀10萬兩，絹20萬匹。自此，抗敵衛(wèi)國之氣銳減，委曲求全之風(fēng)日上。后遼又連連加碼，宋均慨然應(yīng)答。1044年，西夏元昊上書停戰(zhàn)求和，宋卻反而給西夏銀、絹、茶。一代又一代的“為國者”皆被敵人積威所劫，以物供敵，以錢富敵。蘇洵舐犢之心憂，憂而思救，以為這和戰(zhàn)國六國以地賂秦相比，有國之而無不及，下場更加不堪設(shè)想，于是寫下了這偏醒世文章。
三、《六國論》
《六國論》中的“六國”，指戰(zhàn)國七雄中除秦國以外的齊、楚、燕、韓、趙、魏六個國家。秦國本來是個弱小落后的國家，經(jīng)過商鞅變法的徹底改革，經(jīng)濟(jì)和軍事實力都強(qiáng)大起來；而原本強(qiáng)盛的六國卻因宗法勢力的強(qiáng)大，因循守舊，經(jīng)濟(jì)和軍事實力日益衰落。秦強(qiáng)盛起來后，積極向東方發(fā)展，奪取六國的土地。六國也曾聯(lián)合起來對抗秦國，這就是所謂“合縱”。但他們又各有自己的打算，所以這種聯(lián)合并不鞏固。秦國采取“遠(yuǎn)交近攻”的軍事戰(zhàn)略，韓、魏、楚三國都緊靠秦國，因此直接受到秦國的威脅和侵略，在秦國強(qiáng)大的軍事和外交攻勢下，紛紛割地求和，并最早被消滅，齊、燕、趙三國隨之相繼滅亡。
六國滅亡，“非兵不利，戰(zhàn)不善”，其原因是多方面的，絕不僅僅是因為割地賂秦。蘇洵不從其他方面去論證，而抓住六國破滅“弊在賂秦”來論證，是為其針砭現(xiàn)實服務(wù)的。
四、文體介紹
論，是古代常用的一種文體，分為兩種：
政論：主要用于發(fā)表作者對于時政的見解和主張。
（2）史論：通過評論歷史，總結(jié)歷史教訓(xùn)，為當(dāng)時統(tǒng)治者提供治國借鑒。
五、課文內(nèi)容
本文借古諷今，《六國論》提出并論證了六國滅亡“弊在賂秦”的精辟論點(diǎn)，“借古諷今”，抨擊宋王朝對遼和西夏的屈辱政策，告誡北宋統(tǒng)治者要吸取六國滅亡的教訓(xùn)，以免重蹈覆轍。
六、成語積累
1.抱薪救火：比喻因為方法不對，雖然有心消滅禍患，結(jié)果反而使禍患擴(kuò)大。
2.如棄草芥：就像扔掉一根小草那樣，形容毫不在意。芥，小草。
3.食不下咽：食物雖在口中但咽不下去，形容憂心忡忡，不思飲食。
4.日削月割：一天天地削減分割。
5.背盟敗約：背叛誓言，撕毀盟約。背，違背。敗，敗壞，指撕毀。
6.披荊斬棘：比喻掃除前進(jìn)中的困難和障礙。
7.唇亡齒寒：嘴唇?jīng)]有了，牙齒就會覺得冷，形容關(guān)系密切，利害相關(guān)。
8.飲鴆止渴：用毒酒解渴，比喻只求解決目前困難而不顧嚴(yán)重后果。
9.揚(yáng)湯止沸：把鍋里燒的沸水舀起來再倒回去，想叫它不沸騰，比喻辦法不對頭，不能從根本上解決問題。
10.得隴望蜀：得到了隴地，又想占有蜀地。比喻貪得無厭。
七、文化常識
1.先：對去世的尊長的敬稱。如先人、先祖、先烈。
2.邑
①國都。如《詩經(jīng)·大雅·文王有聲》:“作邑于豐?！?br>②城鎮(zhèn)。本文中就是此義。
③封邑。古時帝王賜給諸侯、功臣以領(lǐng)地或食邑。如《后漢書·南蠻西南夷傳》:“賞邑萬家，金百鎰?！?br>④田地劃分單位。如《周禮·地官·小司徒》:“九夫為井，四井為邑?！?br>⑤人聚居的地方。如《荀子·大略》:“過十室之邑，必下?！?br>3.故事：舊事。除此之外，在古文中一般也有“舊日的制度，例行的事”以及“掌故，典故”等意思。
【拓展訓(xùn)練一】
閱讀下面的文言文，完成下面小題。
六國論
蘇 轍
嘗讀六國《世家》，竊怪天下之諸侯，以五倍之地，十倍之眾，發(fā)憤西向，以攻山西千里之秦，而不免于滅亡。常為之深思遠(yuǎn)慮，以為必有可以自安之計。蓋未嘗不咎其當(dāng)時之士慮患之疏而見利之淺且不知天下之勢也。
夫秦之所與諸侯爭天下者，不在齊、楚、燕、趙也，而在韓、魏之郊；諸侯之所與秦爭天下者，不在齊、楚、燕、趙也，而在韓、魏之野。秦之有韓、魏，譬如人之有腹心之疾也。韓、魏塞秦之沖，而蔽山東之諸侯，故夫天下之所重者，莫如韓、魏也。
昔者范雎用于秦而收韓，商鞅用于秦而收魏。昭王未得韓、魏之心，而出兵以攻齊之剛、壽，而范雎以為憂，然則秦之所忌者可見矣。秦之用兵于燕、趙，秦之危事也。越韓過魏而攻人之國都，燕、趙拒之于前，而韓、魏乘之于后，此危道也。而秦之攻燕、趙，未嘗有韓、魏之憂，則韓、魏之附秦故也。夫韓、魏諸侯之障，而使秦人得出入于其間，此豈知天下之勢耶？委區(qū)區(qū)之韓、魏，以當(dāng)虎狼之秦，彼安得不折而入于秦哉？韓、魏折而入于秦，然后秦人得通其兵于東諸侯，而使天下遍受其禍。
夫韓、魏不能獨(dú)當(dāng)秦，而天下之諸侯，藉之以蔽其西；故莫如厚韓親魏以擯秦。秦人不敢逾韓、魏以窺齊、楚、燕、趙之國；而齊、楚、燕、趙之國，因得以自完于其間矣。以四無事之國，佐當(dāng)寇之韓、魏，使韓、魏無東顧之憂，而為天下出身以當(dāng)秦兵。以二國委秦，而四國休息于內(nèi)，以陰助其急。若此，可以應(yīng)夫無窮，彼秦者將何為哉？不知出此，而乃貪疆場尺寸之利，背盟敗約，以自相屠滅。秦兵未出，而天下諸侯已自困矣；至于秦人得伺其隙，以取其國，可不悲哉！
1．文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請指出應(yīng)斷之處的對應(yīng)字母。（ ）
蓋未嘗不咎A其當(dāng)時B之士C慮患之疏D而見利之E淺F且不知G天下之H勢也
2．下列對文中加點(diǎn)詞語的理解，不正確的一項是（ ）
A．世家，最早出自《孟子·滕文公》，指門第高貴、世代為官的人家，后指世世代代相沿的大姓氏大家族。
B．竊，敬辭，有私下、私自之意，使用它常有冒失、唐突的含義在內(nèi)，本文指自己。
C．諸侯，是古代中央政權(quán)所分封的各國國君的統(tǒng)稱，在其統(tǒng)轄區(qū)域內(nèi)，世代掌握軍政大權(quán)，但按禮要服從王命，定期向帝王朝貢述職，并有出軍賦和服役的義務(wù)。
D．山東，和“山西”相對，戰(zhàn)國、秦、漢時崤山或華山以東地區(qū)，又稱關(guān)東，亦指戰(zhàn)國時秦以外的六國。
3．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ）
A．蘇轍認(rèn)為六國滅亡的原因是“厚韓親魏以擯秦”。
B．蘇轍所說的“天下之勢”是“天下之所重者，莫如韓、魏也”。
C．蘇轍認(rèn)為六國的“自安之計”是“厚韓親魏以擯秦”。
D．蘇轍認(rèn)為“使韓、魏無東顧之憂，而為天下出身以當(dāng)秦兵”的條件是“以四無事之國，佐當(dāng)寇之韓、魏”。
4．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
（1）委區(qū)區(qū)之韓、魏，以當(dāng)虎狼之秦，彼安得不折而入于秦哉？
________________________________________________________________________
（2）秦人不敢逾韓、魏以窺齊、楚、燕、趙之國；而齊、楚、燕、趙之國，因得以自完于其間矣。
________________________________________________________________________
5．蘇洵《六國論》與蘇轍《六國論》論證的六國滅亡的根本原因是否相同？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
參考答案
[拓展訓(xùn)練答案]
1．CDF 2．B 3．A
4．（1）舍棄小小的韓、魏，（讓其）去抵擋如狼似虎的強(qiáng)大的秦國，它們怎么能不屈服并投入秦國的懷抱呢？
（2）秦國軍隊不敢越過韓、魏來覬覦齊、楚、燕、趙四國；那么，齊、楚、燕、趙四國就能憑借這種形勢使自己得以保全了。
5．不同。蘇洵認(rèn)為，六國滅亡的根本原因在于用土地賄賂秦國，這樣做不僅無形之中削弱了自身的國力，同時使自身失去了可依靠的互助國。蘇轍認(rèn)為，六國之所以滅亡是因為沒能利用好韓、魏的屏障作用，他認(rèn)為若韓、魏在其他四國的支持下將武力抗衡進(jìn)行到底，六國最終的結(jié)果便不至于此。
【解析】1．本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。
句意：因此未嘗不責(zé)怪當(dāng)時六國那班謀臣，他們對于禍患的考慮太粗疏，謀求利益的眼光太短淺了，而且不能明察天下的形勢啊。
“咎”的賓語是“其當(dāng)時之士”，C處斷開；
“慮患之疏”與“（而）見利之淺”結(jié)構(gòu)相同，宜單獨(dú)成句，DF處斷開；
故在CDF處斷句。
2．本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)文化常識的能力。
B.“本文指自己”錯?！案`怪天下之諸侯”中的“竊”是謙辭。
故選B。
3．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。
A.“原因是‘厚韓親魏以擯秦’”錯誤，其原因是不知“厚韓親魏以擯秦”，而“貪疆場尺寸之利，背盟敗約，以自相屠滅”。
故選A。
4．本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。
（1）“委”，舍棄；“區(qū)區(qū)”小，少，形容微不足道；“當(dāng)”抵擋；“折”，屈服、折服。
（2）“逾”，越過；“窺”，窺探、覬覦；“因”，就；“自完”，使自己得以保全。
5．本題考查學(xué)生探究文中思想觀點(diǎn)的能力。
不同。
由蘇洵的《六國論》中第一自然段“六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也”可知，蘇洵認(rèn)為，六國滅亡，不是武器不銳利，仗打得不好，弊病在于割地賄賂秦國。割地賄賂秦國，自己的力量就虧損了，這是滅亡的原因?！安毁T者以賂者喪。蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完”，那些不賄賂秦國的國家失去了強(qiáng)大的援助，因此也無法自我保全?？梢娞K洵認(rèn)為，六國滅亡的根本原因在于用土地賄賂秦國，這樣做不僅無形之中削弱了自身的國力，同時使自身失去了可依靠的互助國。
由蘇轍的《六國論》中“而秦之攻燕、趙，未嘗有韓魏之憂，則韓、魏之附秦故也。夫韓、魏諸侯之障，而使秦人得出入于其間”可知，蘇轍認(rèn)為，當(dāng)秦國去攻打燕、趙時，卻不曾有韓、魏的顧慮，就是因為韓、魏歸附了秦國的緣故啊。韓、魏是諸侯各國的屏障，卻讓秦國人能夠在他們的國境內(nèi)進(jìn)出自如，這是滅亡的原因。他認(rèn)為若韓、魏在其他四國的支持下將武力抗衡進(jìn)行到底，六國最終的結(jié)果便不至于此。
參考譯文：
我曾經(jīng)閱讀《史記》中的六國世家，私下里感到奇怪的是，天下的諸侯國憑借五倍于秦國的土地，十倍于秦國的民眾，全力向西攻打崤山西面方圓千里的秦國，最后竟然不能免于滅亡。我常常對這個問題深思遠(yuǎn)慮，認(rèn)為一定有可以使他們保全自己的策略。因此未嘗不責(zé)怪當(dāng)時六國那班謀臣，他們對于禍患的考慮太粗疏，謀求利益的眼光太短淺了，而且不能明察天下的形勢啊。
秦國與諸侯國爭奪天下的關(guān)鍵地區(qū)，并不在齊、楚、燕、趙，而是在韓、魏的領(lǐng)地；諸侯國與秦國爭奪天下的地區(qū)，也不是在齊、楚、燕、趙，而是在韓、魏的領(lǐng)地。對秦國來說，韓、魏的存在就好比人有心腹之患。韓、魏兩國阻塞著秦國的往來要沖，掩護(hù)著崤山以東的各諸侯國，所以天下最重要的地區(qū)，沒有比得上韓、魏兩國的了。
從前范雎在秦國受到重用時，就建議收服韓國；商鞅在秦國受到重用時，就建議收服魏國。秦昭王沒有得到韓、魏的歸順，就出兵攻打齊國的剛、壽地區(qū)，范雎把這看作是值得擔(dān)憂的事情，既然這樣，那么秦國所顧忌的是什么就可以看得清楚了。秦國對燕、趙兩國用兵，對秦國來說是危險的事。因為越過韓國、穿過魏國去進(jìn)攻另一國的國都，前面將遇到燕、趙的抵抗，而韓、魏又會乘機(jī)從背后打來，這是危險的用兵之道。然而秦國進(jìn)攻燕國、趙國時，不曾擔(dān)心韓、魏會從后面襲擊，這是韓、魏都已歸附秦國的緣故。韓國、魏國是各諸侯國的屏障，卻讓秦國軍隊能夠往來其間，這難道是明了天下的形勢嗎？舍棄小小的韓、魏，(讓其)去抵擋如狼似虎的強(qiáng)大的秦國，它們怎么能不屈服并投入秦國的懷抱呢？韓、魏兩國既已屈服而歸附秦國，然后秦國的軍隊就能夠無所阻擋地向東方各諸侯國用兵，從而使各國遍受秦國的禍害。
韓國和魏國不能獨(dú)自抵擋秦國，然而天下的諸侯國卻又要憑借韓、魏來掩護(hù)自己不受西方的侵略；因此，不如加強(qiáng)和韓、魏的團(tuán)結(jié)，從而抵制秦國。秦國軍隊不敢越過韓、魏來覬覦齊、楚、燕、趙四國；那么，齊、楚、燕、趙四國就能憑借這種形勢使自己得以保全了。憑借四個沒有戰(zhàn)爭的國家，來支持面對強(qiáng)敵的韓、魏，使韓、魏沒有東顧之憂，而為天下的諸侯國挺身而出，抵御秦兵。由韓、魏兩國對付秦國，而另外四國在后方休養(yǎng)生息，并且暗中幫助解決韓、魏的急難。像這樣就可以用來應(yīng)付一切，那秦國還能做什么呢？不知道出此策略，卻貪圖邊界上的微小利益，背棄、破壞盟約，以至于自相殘殺。秦國的大軍尚未出動，而天下的諸侯國已經(jīng)把自己搞得困頓不堪了；以至于秦人得以鉆他們的空子，攻取他們的國家，能不令人悲痛嗎？

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