1.-Anna，my parents will take me t Muntain Tu （涂山）tmrrw.
-______!Hpe t see yur phts.（ ）
A. Gd luckB. Have a gd time
C. Gd jbD. See yu
2.-I always have hamburgers fr lunch.
-It's nt healthy.We shuld take mre vegetables，like carrts and _________.（ ）
A. tmatesB. snacksC. beefD. milk
3.-Daniel，we have a new teacher this year？
-Yes.It's Miss Lin.She teaches _________Bilgy this year.（ ）
A. urB. usC. theirD. them
4.Every day Mr Clark sees the _______ n the farm and takes sme fd fr them.（ ）
A. PhtsB. animalsC. grassD. bamb
5.There is a sale in ur stre tday，______ yu nly need t pay 600 yuan fr the camera.（ ）
A. becauseB. butC. rD. s
6.-It's_____t stay at hme all the day.Let's play basketball!
-Gd idea!（ ）
A. easyB. funC. bringD. cl
7.-I hear Simn is a big ftball fan.He _________thinks abut ftball.
-That's right.At all times.（ ）
A. smetimesB. alwaysC. seldmD. never
8.— Where is Dad？（ ）
— In the living rm.He a bk nw.
A. are readingB. readsC. is readingD. read
9.-There is a great Spring Festival Gala n TV every year.
-Well，it usually begins _________8 'clck.（ ）
A. inB. frC. atD. n
10.-Linda's birthday is cming.Let's the gift（禮物）.
-What abut a dictinary？（ ）
A. lk atB. think abutC. ask frD. play with
二、完形填空：本大題共20小題，共20分。
This is an range tree.There are many（1） ______ n the tree.There are sme（2） ______ under it，t.They are（3） ______ happily.Under the tree I can（4） ______ a by and a girl.They're playing games with the dgs.The by is（5） ______ a blue sweater and white shes.He is Bb.He is （6） ______ English student.He is 13.He（7） ______ his schl very much.The girl is Bb's sister and（8） ______ name is Nancy.She is 10.She is in a red dress.Her shes are red，（9） ______ .Nw they are standing here，because they are waiting fr their friends.They（10） ______ t play games under the tree.
11.A. applesB. pearsC. bananasD. ranges
12.A. dgsB. pigsC. catsD. hens
13.A. playingB. askingC. wrkingD. ding
14.A. haveB. getC. seeD. lk
15.A. withB. inC. tD. n
16.A. theB. anC. aD. /
17.A. playsB. wrksC. lvesD. lives
18.A. hisB. herC. itsD. hers
19.A. thenB. alsC. tD. nw
20.A. wantB. bringC. takeD. need
Lucy is a 7-year-ld girl.She has a gd（1） ______ at schl.Her name is Mary.They are in the （2） ______ class.Lucy likes Chinese.She thinks it's（3） ______ and Mary des，t.Lucy ges t schl and ges hme（4） ______ Mary.They like tennis and they always（5） ______ it after schl.
One day，Lucy says t his mther， "Mm，I want t lend （借） yu t Mary. "
"Lend me t Mary？（ 6） ______ d yu want t d that？" her mther asks.
"All the students in my class have their mthers，（ 7） ______ Mary desn't. "says Lucy，" She lst her mther and she wants ne."
"Yu want t（8） ______ yur friend.I'm very happy. " says her mther. "I can be like （像） her mther.She can（9） ______ t ur hme after schl and I can make （做） her favrite fd. "
Lucy is very happy and says（10） ______ t her mther.
21.A. friendB. brtherC. sisterD. teacher
22.A. bigB. sameC. gdD. nice
23.A. bringB. interestingC. difficultD. healthy
24.A. atB. tC. andD. with
25.A. dB. getC. playD. have
26.A. HwB. WhyC. WhatD. Where
27.A. sB. andC. butD. because
28.A. helpB. needC. cmeD. lse
29.A. gesB. callC. cmeD. play
30.A. thanksB. hellC. niceD. cl
三、補全對話-填空：本大題共1小題，共5分。
31.A：Hi,Jhn.This is Tm speaking. (1)
B：I'm writing t my pen pal.
A：Yur pen pal？Oh,I remember,the English girl Elsa,right？ (2)
B：Oh,she is a tall girl with glasses.She is really friendly.
A： (3)
B：She has straight hair.She is cming t China this summer vacatin.She wants t visit Guilin.We can meet her there.
A：Sunds great!I can't wait t see her.By the way, (4)
B：Sure,I'd lve t.Many peple say Hi,Mm is a gd mvie and Jia Ling is really funny. (5)
A：Let's meet in frnt f the cinema.
B：OK!See yu!
A：See yu!
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
四、閱讀理解：本大題共17小題，共34分。
A
32.Hw much is a sweater？ ______
A. It's ＄120.B. It's ＄45.C. It's ＄40.D. It's ＄60.
33.Lisa wants t buy a schlbag and a T-shirt.She needs ______ .
A. ＄159B. ＄180C. ＄105D. ＄90
34.Where can yu buy these things？ ______
A. In a bkstre.B. In a clthes stre.
C. In a vegetable stre.D. In a fruit stre.
B
Yu may have sad days in yur life.That's OK.Here are sme ways t help yu.
? Stand up.This helps yur energy flw （流動）.When yur energy flws freely，yu can flw t.Smile!It's easy t d and this way can make yu and the peple arund yu happy.
? Listen t music.It can be yur favurite music r light music.
? Take sme "me" time.Yu can find happiness in reading a bk，watching a sunrise r smething like that.
? Exercise.It is a great way t clear what makes yu sad.
? I think these ways will make yu happy.
35.Hw many ways des the writer list（列出）？ ______
A. Tw.B. Three.C. Fur.D. Five.
36.What can yu d t make yu and the peple arund happy？ ______
A. Stand up.B. Smile.
C. Listen t music.D. Exercise.
37.Hw can we take sme "me" time？ ______
A. By standing up.
B. By watching a sunrise.
C. By taking exercise in class.
D. By talking abut music with friends.
C
Hi，I'm Jim.Here are three phts.In the first pht，there is an ld man and a by.The ld man is my grandpa and the by is me.My grandpa lves Beijing Opera （京?。?He always listens t the radi.In the secnd pht，there are tw bys.They are my friends Timmy and Peter.We ften play basketball tgether.What is in the last pht？It's my dg，Lele.It's a white dg.I like it very much.
38.Which is the first pht？ ______
A. B.
C. D.
39.Jim's grandpa always listens t ______ .
A. the radiB. the tapeC. musicD. a stry
40.What clr is Jim's dg？ ______
A. Brwn.B. White.C. Black.D. Yellw.
41.The best title （標題） fr the passage is " ______ ".
A. My GrandparentsB. My Family
C. My FriendsD. My Phts
D
Tday is a gd day.But David lses his schlbag.He als can't find his dictinary and keys.He asks his teacher fr help.
His teacher says，" Yu can g t the Lst and Fund ffice（失物招領處）and have a lk. "
David ges and finds his schlbag.In the schlbag，it's a white cup.Besides（除……之外）the cup，tw bks，an English bk and a Chinese bk are in it.Sme pens and a black ruler are als in it.Oh，where is his dictinary？He desn't find it in the schlbag.He cmes t the classrm and he sees it.The dictinary is n his desk.A set f keys is under the dictinary.Nw David finds all（全部的） his things.He is happy.
42.Wh des David ask fr help？ ______
A. His classmate.B. His friend.C. His teacher.D. His mther.
43.What are in David's schlbag？ ______
①tw bks
②sme pencils
③a dictinary
④black ruler
⑤a cup
A. ①②④B. ②③⑤C. ③④⑤D. ①④⑤
44.David finds the dictinary and a set f keys n his desk in the ______ .
A. classrmB. libraryC. schlbagD. ffice
45.The passage is mainly（主要地）abut ______ .
A. helping studentsB. finding things
C. meeting friendsD. reading bks
E
Sally is my gd friend.She is ten.Her parents are in the USA.But she is in Beijing with her grandfather nw.Sally likes Chinese fd very much.Every mrning，Sally's grandfather，Mr.Lin，cks （烹飪） breakfast fr Sally.Sally lves her grandfather and wants t thank him.
This mrning，Mr.Lin can't find Sally in her rm."Sally，where are yu？" he asks.
"I'm here，in the kitchen （廚房）."Sally says.Then Mr.Lin sees a hamburger with sme vegetables n the table.
Sally ges t her grandfather and says，"Dear grandfather，thank yu fr yur breakfast.This is the breakfast fr yu.D yu like it？" Mr.Lin is very happy.
46.Where is Sally nw？ ______
A. In the USA.B. In England.C. In Shanghai.D. In Beijing.
47.What des Sally ck fr her grandfather fr breakfast？ ______
A. A hamburger with sme vegetables.B. A hamburger and sme bread.
C. Sme hamburgers and vegetables.D. A hamburger and tw eggs.
48.What is the best title （標題）fr the article？ ______
A. My Gd FriendB. Lunch
C. Breakfast fr GrandfatherD. Sally and Her Friends
五、任務型閱讀-多任務混合：本大題共1小題，共6分。
49.There is a big cmputer in Tny 's rm.His grandfather gives it t him n his twelfth birthday.He uses it t d many things every day.It helps him a lt.
He usually uses it t draw pictures n weekends.Smetimes he clrs the pictures n the cmputer.And then he sends （發(fā)送）the pictures t his grandparents.That makes him very happy.Smetimes he watches mvies n the Internet.He als dwnlads （下載）sme nice music.Befre he ges t bed，he likes listening t music.Smetimes he des his hmewrk n it，t.He can learn mre with it.
His parents always tell him nt t play cmputer games.Because they are bad fr his eyes.
(1) When des Tny's grandfather give the cmputer t him？（不超過5個單詞）
______
(2) What des Tny d befre he ges t bed？（不超過5個單詞）
______
(3) Why can't Tny play cmputer games？（不超過10個單詞）
______
六、單詞拼寫/單詞釋義：本大題共5小題，共5分。
50.It is d ______ （昏暗的） utside.Yu have t stay at hme.
51.Tm lives in a small but beautiful v ______ （村莊）with his grandmther.
52.It is u ______ （有用的）fr the ld Chinese peple t invent paper.
53.Tny enjys c ______ （爬；攀登）muntains with his family.
54.I can f ______ （完成）the wrk by myself.
七、書面表達：本大題共1小題，共20分。
55.時間匆匆，一個嶄新而忙碌的學期又將過去，假設你是Tm，請根據下列提示給你的美國網友 Peter寫封e-mail，介紹一下你的學校日常生活（schl daily life）。
提示：
（1）介紹2個常規(guī)活動和時間。
（2）喜歡的科目和老師及原因。
（3）最愛的俱樂部。
要求：
（1）課適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
（2）文中不能出現(xiàn)真實姓名及學校名稱。
（3）字數不少于60詞。（開頭已給出，不計入總詞數）.
Dear Peter，
Hw are yu？I'm writing t tell yu smething abut my clrful schl life.
____________
Yur friend， Tm
答案和解析
1.【答案】B
【解析】Gd luck祝好運；Have a gd time祝玩得開心；Gd jb干得好；See yu再見。根據上文"我父母明天要帶我去涂山。"可知，此處應回答"祝玩得開心"。
故選：B。
-安娜，我父母明天要帶我去涂山。
-祝玩得開心！希望看到你的照片。
辨析每個選項的含義，結合語境，選擇正確答案。
2.【答案】A
【解析】A西紅柿；B零食；C牛肉；D牛奶；根據第二句的句意：我們應該多吃蔬菜，比如胡蘿卜，選項中和胡蘿卜一樣屬于蔬菜的是tmates。
故選：A。
-我午餐總是吃漢堡包。
-這不健康。我們應該多吃蔬菜，比如胡蘿卜和西紅柿。
先理解句意，再分析選項，最后綜合判斷得出答案。
3.【答案】B
【解析】ur我們的，形容詞性物主代詞；us我們，人稱代詞賓格；their他們的，形容詞性物主代詞；them他們，人稱代詞賓格。根據上文的we，可知此處應指的是教"我們"生物，teach是動詞，后接人稱代詞賓格。
故選：B。
-丹尼爾，我們今年有新老師了嗎？
-是的。是林老師。今年她教我們生物。
掌握人稱代詞賓格的用法和含義是解答本題的關鍵。
4.【答案】B
【解析】考查名詞。根據后句句意：并給它們帶些食物。可以推測出，他每天看到的應該是"動物"。結合選項A、照片；B、動物；C、草；D、竹子?？芍獞胊nimals.
故選：B。
克拉克先生每天都看到農場里的動物，并給它們帶些食物。
解答這類試題時，應該充分理解句子的含義，找到解題的依據，根據關鍵詞，找到合適的單詞形式，準確解答．
5.【答案】D
【解析】because因為；but但是；r或者；s所以。根據"今天在我們店里有促銷活動，你只需要為這臺相機支付600元。"可知，應該是"所以"，填連詞s。
故選：D。
今天在我們店里有促銷活動，所以你只需要為這臺相機支付600元。
連詞可以表并列、承接、轉折、因果、選擇、假設、比較、讓步等關系，要結合語境，選擇合適連詞用法。
6.【答案】C
【解析】A容易的；B有趣的；C無聊的；D酷的。根據Let's play basketball!（讓我們打籃球吧?。┛芍?，此處是整天呆在家里很無聊。
故選：C。
-整天呆在家里很無聊。讓我們打籃球吧！
-好主意！整天呆在家里很無聊。
要求學生熟悉常見的形容詞的含義及用法，再根據題干即可作出選擇。
7.【答案】B
【解析】A有時；B總是；C很少；D從不。根據At all times（在任何時候）可知，他總是想著足球。
故選：B。
-我聽說西蒙是個足球迷。他總是想著足球。
-沒錯。任何時候。
掌握副詞的詞義是正確的解答本題的關鍵。
8.【答案】C
【解析】 are reading正在讀書，是現(xiàn)在分詞，主語應該是復數形式；reads讀書，是第三人稱單數；is reading正在讀書，是現(xiàn)在分詞，主語應該是單數形式；read讀書，是動詞原形。根據nw（現(xiàn)在）可知，此處是現(xiàn)在進行時，動詞要用現(xiàn)在分詞，主語是He，所以要用is reading。
故選：C。
—爸爸在哪里？
—在客廳里。他現(xiàn)在正在讀一本書。
考查現(xiàn)在進行時和語法一致，應牢記其含義和用法，結合語境答題。
9.【答案】C
【解析】in后跟年份、月份、季節(jié)等；fr后接一段時間；at后接具體時刻；n后接具體到某一天的時間或具體某一天的早晨、下午和晚上。根據"8 'clck"指的是具體時刻，可知應用介詞at。
故選：C。
-每年電視上都有盛大的春節(jié)聯(lián)歡晚會。
-嗯，它通常在8點開始。
掌握時間介詞的用法是解答本題的關鍵。
10.【答案】B
【解析】A．lk at看；B．think abut思考，考慮；C．ask fr向某人要；D．play with和某人玩。根據語境"字典怎么樣呢"可知，這里在詢問禮物的事情，B選項"讓我們考慮一下禮物吧"符合題意。
故選：B。
--琳達的生日快到了。讓我們考慮一下禮物吧。
--字典怎么樣呢？
辨析選項中短語意思，理解題意，結合語境完成試題。
11~20.【答案】D、A、A、C、B、B、C、B、C、A
【解析】（1）考查名詞。句意：樹上有很多橘子。apples蘋果；pears梨子；bananas香蕉；ranges橘子。根據"This is an range tree."（這是一棵橘子樹。）可知，橘子樹上應是有很多橘子。故選D。
（2）考查名詞。句意：在它下面也有一些狗。dgs狗；pigs豬；cats貓；hens母雞。根據"They're playing games with the dgs."（他們在和狗玩游戲。）可知，樹下有一些狗。故選A。
（3）考查動名詞。句意：它們正開心地玩耍。playing玩；asking問；wrking工作；ding做。根據"They're playing games with the dgs."（他們在和狗玩游戲。）可知，此處指在開心地玩。故選A。
（4）考查動詞。句意：在樹下我能看見一個男孩和一個女孩。have有；get得到；see看見；lk看。根據"They're playing games with the dgs."（他們在和狗玩游戲。）可知，我能看見一個男孩和一個女孩，強調結果，用see表示。故選C。
（5）考查介詞。句意：這個男孩穿著一件藍色的毛衣和一雙白色的鞋子。with有；in穿著；t到；n在上面。"in+顏色"表示"穿著什么顏色的衣服"。故選B。
（6）考查冠詞。句意：他是一個英國學生。the表特指；an一，表泛指，用于元音音素開頭的單詞前；a一，表泛指，用于輔音音素開頭的單詞前；/零冠詞。根據"English student"（英國學生）可知，此處表泛指，且English是元音音素開頭的單詞，不定冠詞用an。故選B。
（7）考查動詞。句意：他非常喜歡他的學校。plays玩；wrks工作；lves喜愛；lives居住。根據語境可知，此處是指喜歡他的學校。故選C。
（8）考查代詞。句意：這個女孩是Bb的妹妹，她的名字是Nancy。his他的；her她的；its它的；hers她的。根據"The girl is Bb's sister"（這個女孩是Bb的妹妹）可知，此處是指這個女孩的名字是Nancy，是女性，用形容詞性物主代詞her指代，修飾名詞name。故選B。
（9）考查副詞。句意：她的鞋也是紅色的。then那么；als也；t也；nw現(xiàn)在。根據"She is in a red dress."（她穿著一件紅色的連衣裙。）可知，此處表示她的鞋子也是紅色，肯定句末用t表示。故選C。
（10）考查動詞。句意：他們想在樹下玩游戲。want想要；bring帶來；take帶走；need需要。根據"they are waiting fr their friends."（他們在等他們的朋友）可知，是指他們正在等著朋友，想要一起玩游戲。故選A。
這篇短文主要描述了一棵橘子樹，樹上結滿了橘子，樹下有一些人在開心地玩耍。樹下有一個男孩和一個女孩在和狗玩游戲。男孩穿著藍色毛衣和白色鞋子，他是13歲的英國學生Bb，他非常喜歡他的學校。女孩是Bb的妹妹Nancy，她10歲，穿著紅色連衣裙和紅色鞋子。他們正在等待朋友一起在樹下玩游戲。
首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結合所學語法，運用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對答案。
21~30.【答案】A、B、B、D、C、B、C、A、C、A
【解析】（1）考查名詞。句意：她在學校有個好朋友。friend朋友；brther兄弟；sister姐妹；teacher老師。根據"Her name is Mary."（她叫Mary。）可知，這里表示她有一個好朋友。故選A。
（2）考查形容詞。句意：她們在相同的班級。big大的；same一樣的；gd好的；nice愉快的。定冠詞the后應為形容詞same，短語the same表示"相同的"。故選B。
（3）考查形容詞。句意：她認為中文很有趣，Mary也這樣認為。bring無聊的；interesting有趣的；difficult困難的；healthy健康的。根據"Lucy likes Chinese."（Lucy喜歡中文。）可知，因為有趣才會喜歡中文。故選B。
（4）考查介詞。句意：Lucy和Mary一起上下學。at在；t到；and和；with和……一起。根據語境可知，空處表示"和……一起"，應為with。故選D。
（5）考查動詞。句意：她們喜歡網球，放學后她們總是打網球。d做；get得到；play玩；have有?？蘸骾t代指tennis，因此空處應為動詞play。故選C。
（6）考查疑問詞。句意：你為什么想這么做？Hw怎樣；Why為什么；What什么；Where哪里。根據前文"Mm，I want t lend yu t Mary."（媽媽，我想把你借給Mary。）可知，媽媽想知道原因。故選B。
（7）考查連詞。句意：我們班所有的學生都有他們的媽媽，但是瑪麗沒有。s所以；and和；but但是；because因為。根據語境可知，句子前后是轉折關系，所以空處應為轉折連詞but。故選C。
（8）考查動詞。句意：你想幫助你的朋友。help幫助；need需要；cme來到；lse失去。從上文Lucy和母親的對話可知，Lucy想幫助好朋友Mary。故選A。
（9）考查動詞。句意：下課后她可以來我們家，我可以做她最喜歡的食物。g去；call打電話；cme來；play玩。根據"t ur hme after schl and I can make （做） her favrite fd. "（來我們家，我可以做她最喜歡的食物）可知，媽媽讓Mary來他們家照顧她。故選C。
（10）考查形容詞。句意：Lucy非常高興，對媽媽說謝謝。thanks感謝；hell你好；nice美好的；cl酷的。根據上文"I can be like her mther."（我可以像她媽媽一樣。）可知，Lucy的媽媽答應幫助照顧Mary，所以Lucy很感謝媽媽。故選A。
本文講述小女孩Lucy想把媽媽借給好朋友Mary的故事。
首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結合所學語法，運用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對答案。
31.【答案】【小題1】D
【小題2】A
【小題3】F
【小題4】G
【小題5】B
【解析】細節(jié)推理題
（1）D.結合下文，I'm writing t my pen pal.可知在給筆友寫信，據此判斷問句是詢問對方在干什么。故選D。
（2）A.結合下文，Oh,she is a tall girl with glasses.可知是對長相的回答，據此判斷問句是詢問她長什么樣子。故選A。
（3）F.結合下文，She has straight hair.可知她有直發(fā)，據此判斷問句是詢問她四直發(fā)還是卷發(fā)。故選F。
（4）G.結合下文，Sure,I'd lve t.可知很樂意去，據此判斷問句是詢問對方是否想一起去看電影。故選G。
（5）B.結合下文，Let's meet in frnt f the cinema.可知是對見面地點的回答，據此判斷問句是詢問在哪兒見面。故選B。
對話中主要是對話雙方相約一起去看電影的故事。
閱讀對話，理解對話的含義，結合上下文和選句判斷正確的句子。
32~34.【答案】A、C、B
【解析】（1）細節(jié)理解題。根據表格可知，毛衣120美元。故選A。
（2）細節(jié)理解題。根據表格可知，書包60美元，T恤45美元，一共要105美元。故選C。
（3）細節(jié)理解題。根據"Fashin Stre SALE"和圖片可知，可以在服裝店買到這些商品。故選B。
本文是時尚商店的服裝價格表。
通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應的內容，仔細核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。
35~37.【答案】D、B、B
【解析】（1）細節(jié)理解題。根據第二段Stand up.（站起來。）Smile!（微笑?。┑谌蜭isten t music.（聽音樂。）第四段Take sme "me" time.（給自己一些獨處的時間。）第五段Exercise.（鍛煉。）可知共提到了五種方法。故選D。
（2）細節(jié)理解題。根據第二段Smile!It's easy t d and this way can make yu and the peple arund yu happy.（微笑!這很容易做到，這種方式可以讓你和你周圍的人快樂。）可知微笑可以讓你和你周圍的人快樂。故選B。
（3）細節(jié)理解題。根據第四段Yu can find happiness in reading a bk，watching a sunrise r smething like that.（你可以在讀書、看日出或諸如此類的事情中找到快樂。）可知可以通過看日出。故選B。
本文主要介紹了一些幫助人們度過悲傷日子的方法。首先，站起來，這可以幫助能量流動，當能量自由流動時，你也可以自由流動。其次，微笑！這很容易做到，這樣可以讓你和周圍的人都感到快樂。第三，聽音樂?？梢月犇阕钕矚g的音樂或輕音樂。第四，花些時間獨處?？梢栽陂喿x一本書、觀看日出等活動中找到快樂。最后，鍛煉身體。這是一個很好的方式來消除悲傷?？傊?，這些方法可以幫助你變得更加快樂。
通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應的內容，仔細核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。
38~41.【答案】B、A、B、D
【解析】（1）推理判斷題。根據"In the first pht，there is an ld man and a by."（在第一張照片中，有一個老人和一個男孩。）可知，在照片中有一個老人和一個小孩。故選B。
（2）細節(jié)理解題。根據"He always listens t the radi."（他總是聽收音機。）可知，他爺爺常聽廣播。故選A。
（3）細節(jié)理解題。根據"It's a white dg."（它是一只白色的狗。）可知，小狗是白色的。故選B。
（4）主旨大意題。根據"Here are three phts."（這里有三張照片。）以及下文的內容可以看出，文章中作者在描述他的3張照片。故選D。
本文是一篇說明文。文章中作者介紹了他的三張照片。
通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應的內容，仔細核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。
42~45.【答案】C、D、A、B
【解析】（1）細節(jié)理解題。根據第1段He asks his teacher fr help.（他向老師尋求幫助。）可知他向老師尋求幫助，故選C。
（2）細節(jié)理解題。根據第3段Besides（除……之外）the cup，tw bks，an English bk and a Chinese bk are in it.Sme pens and a black ruler are als in it.（除了杯子，里面還有兩本書，一本英語書和一本語文書。一些鋼筆和一把黑色的尺子也在里面。）可知書，杯子和尺子在書包里，故選D。
（3）細節(jié)理解題。根據第3段He cmes t the classrm and he sees it.The dictinary is n his desk.A set f keys is under the dictinary.（他來到教室，他看到了它。字典在他的書桌上。一組鑰匙在字典下面。）可知詞典和鑰匙在教室里，故選A。
（4）主旨大意題。根據第1段Tday is a gd day.But David lses his schlbag.He als can't find his dictinary and keys.He asks his teacher fr help.（今天是美好的一天。但是大衛(wèi)丟了他的書包。他也找不到他的字典和鑰匙。他向老師尋求幫助。）和通讀全文，可知主要描述的是找東西，故選B。
大衛(wèi)丟了書包、字典和鑰匙，向老師求助后去失物招領處找到了書包，里面有杯子、兩本書和一些文具。后來在教室里找到了字典和鑰匙，最終找回了所有東西，感到很高興。
通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應的內容，仔細核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。
46~48.【答案】D、A、C
【解析】（1）細節(jié)理解題。根據第1段But she is in Beijing with her grandfather nw.（但是她現(xiàn)在和她的祖父在北京。）可知Sally現(xiàn)在在北京，故選D。
（2）細節(jié)理解題。根據第3段Then Mr.Lin sees a hamburger with sme vegetables n the table.（然后Mr.Lin看到桌子上有一個漢堡包和一些蔬菜。）可知Sally為她的爺爺做的一個漢堡包和一些蔬菜為早餐，故選A。
（3）標題是歸納題。根據第4段Sally ges t her grandfather and says，"Dear grandfather，thank yu fr yur breakfast.This is the breakfast fr yu.D yu like it？" Mr.Lin is very happy.（Sally走到爺爺跟前說："親愛的爺爺，謝謝你的早餐。這是給你的早餐。你喜歡嗎？"Mr.Lin很高興。）和通讀全文，可知"爺爺的早餐"符合文章大意，故選C。
本文講述了Sally和她的祖父Mr.Lin的故事。Sally是一個十歲的小女孩，她的父母在美國，而她現(xiàn)在和祖父一起住在北京。Sally非常喜歡中國食物，每天早上她的祖父都會為她做早餐。一天早上，當Mr.Lin找不到Sally時，發(fā)現(xiàn)她在廚房里為他準備了一份帶有蔬菜的漢堡作為早餐，以此感謝他。Mr.Lin對此感到非常開心。
通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應的內容，仔細核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。
49.【答案】【小題1】On his twelfth birthday.
【小題2】He listens t music.
【小題3】Because it's bad fr his eyes.
【解析】（1）細節(jié)理解題。根據第一段中His grandfather gives it t him n his twelfth birthday.（他爺爺在他十二歲生日時送給他的。）可知，托尼的祖父在托尼十二歲生日上送給他電腦的。故填On his twelfth birthday.
（2）細節(jié)理解題。根據第二段中Befre he ges t bed，he likes listening t music.（睡覺前，他喜歡聽音樂。）可知，托尼在睡覺前聽音樂。故填He listens t music.
（3）細節(jié)理解題。根據第三段His parents always tell him nt t play cmputer games.Because they are bad fr his eyes.（他的父母總是告訴他不要玩電腦游戲。因為它們對他的眼睛不好。）可知，托尼的父母覺得玩電腦游戲對眼睛有害，所以托尼不能玩游戲。故填Because it's bad fr his eyes.
本文是說明文，托尼的祖父送給托尼一個大電腦，托尼用它來做很多有用的事情。
這是個任務型閱讀題，主要考查學生的閱讀理解能力及知識運用能力。答題時細節(jié)理解題可直接根據文中細節(jié)得出答案。
50.【答案】ark
【解析】根據提示"昏暗的"可知，是形容詞dark，這里作表語。
故答案為：dark。
外面很暗。你得待在家里。
充分理解句意，積累一些詞匯，再根據提示，運用適當形式，正確寫出答案。
51.【答案】illage
【解析】根據提示"村莊"可知，是名詞village?？涨安欢ü谠~a后用單數名詞。
故答案為：village。
湯姆和他的祖母住在一個小的但美麗的村莊里。
充分理解句意，積累一些詞匯，再根據提示，運用適當形式，正確寫出答案。
52.【答案】seful
【解析】根據提示"有用的"可知，是形容詞useful。It is+形容詞+fr sb t d sth."對某人來說，做某事是"，固定句式。
故答案為：useful。
發(fā)明紙對中國老年人來說是有用的。
充分理解句意，積累一些詞匯，再根據提示，運用適當形式，正確寫出答案。
53.【答案】limbing
【解析】climb爬，動詞。根據題干可知，enjy ding sth.喜歡做某事，所以填動名詞。
故答案為：climbing。
托尼喜歡和他的家人一起爬山。
此題考查漢譯英單詞翻譯，在熟知所給漢語的英語翻譯的基礎上，正確拼寫出單詞，注意結合語法變換詞的形式，便可得出正確答案。
54.【答案】inish
【解析】 finish 完成，動詞。情態(tài)動詞can后跟動詞原形。
故答案為：finish。
我可以自己完成這項工作。
此題考查漢譯英單詞翻譯，在熟知所給漢語的英語翻譯的基礎上，正確拼寫出單詞，注意結合語法變換詞的形式，便可得出正確答案。
55.【答案】Dear Peter，
Hw are yu？I'm writing t tell yu smething abut my clrful schl life.（點題） Every day I start with an English class at 8：00 AM，which I really enjy because it helps me imprve my language skills.After lunch，we have a sprts activity frm 1：30 PM t 2：30 PM.This is a great time fr us t relax and stay active.（2個常規(guī)活動和時間）My favrite subject is science，taught by makes every lessn s interesting and easy t understand.His enthusiasm fr teaching inspires me t explre mre in the field f science.（喜歡的科目和老師及原因）I als lve being part f the rbtics club.We build and prgram rbts，which is bth challenging and fun.【高分句型一】It's amazing t see what we can create tgether.【高分句型二】（最愛的俱樂部） That's all fr nw.What abut yur schl life？
Hpe t hear frm yu sn!
Yur friend， Tm
【解析】【高分句型一】
We build and prgram rbts，which is bth challenging and fun.我們構建和編程機器人，這既具有挑戰(zhàn)性，也很有趣。
which引導非限定性定語從句。
【高分句型二】
It's amazing t see what we can create tgether.看到我們能一起創(chuàng)造的東西真是太棒了。
what引導賓語從句。
能夠根據提示進行書面表達，能夠圍繞主題準確使用一定的語法、詞匯、短語和句型等，清楚連貫地表達自己的思想，進而完成寫作任務。A.What des she lk like？
B.Where shall we meet？
C.When shall we meet？
D.What are yu ding？
E.Hw ld is she？
F.Des she have curly r straight hair？
G.wuld yu like t g t see the mvie Hi,Mm with me？
Fashin（時尚）Stre SALE!

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