
A.invitedB.having invited
C.being invitedD.inviting
2.(2024?紅橋區(qū)一模)Mre TV prgrams,accrding t gvernment fficials,will be prduced _____ peple's cncern ver fd safety.( )
A.t raiseB.raising
C.t have raisedD.having raised
3.(2024?河北區(qū)模擬) Mr.Smith is lking fr a classrm that is big enugh all the students.( )
A.t be heldB.t hld
C.t have heldD.t be hlding
4.(2024?武清區(qū)校級模擬)The manager prmised t keep me ______________ f hw ur business was ging n.( )
A.t be infrmedB.n infrming
C.infrmedD.infrming
5.(2024?河西區(qū)校級模擬)T ur great jy, the prblem, _________fr a number f years, has been settled recently.( )
A.having discussed
B.being discussed
C.having been discussed
D.t be discussed
6.(2024?天津模擬)The lcal health rganizatin is reprted twenty﹣five years ag when Dr.Audubn became its first president.( )
A.t be set up
B.being set up
C.t have been set up
D.having been set up
7.(2024?北辰區(qū)校級模擬)While we seep,the brain replays the patterns f activity it experienced during waking hurs,________ us t enter a virtual reality.( )
A.t allwB.a(chǎn)llwing
C.having allwedD.a(chǎn)llwed
8.(2024?天津模擬) thers t believe in themselves,Stephen Curry is living prf that ther peple think f yu des nt have t influence what yu becme.( )
A.Inspiring;thatB.Inspired;what
C. Inspiring;whatD.Inspired;that
9.(2024?北辰區(qū)校級模擬)A fisherman claimed t have witnessed a giant sea turtle this mrning almst tw meters lng.( )
A.measuredB.having measured
C.measuringD.t be measured
10.(2024?河?xùn)|區(qū)模擬)He had a wnderful childhd,________ with his mther t all crners f the wrld.( )
A.travelB.t travelC.traveledD.traveling
11.(2024?河?xùn)|區(qū)模擬)He tried t avid ________ my questins.( )
A.t answerB.a(chǎn)nsweredC.a(chǎn)nsweringD.a(chǎn)nswer
12.(2024?河西區(qū)三模)_____frm J.K.Rwling's bk series f the same title,the"Harry Ptter"mvies are universally acknwledged as classics.( )
A.AdaptedB.Having adapted
C.AdaptingD.T be adapted
13.(2024?河西區(qū)三模)________by the teacher t leave the classrm made him feel ashamed.( )
A.AskedB.Being asked
C.Having askedD.T have asked
14.(2024?和平區(qū)模擬)T date,Hng Kng Disneyland Resrt has welcmed millins f guests, amng the tp five mst ppular places t visit in Hng Kng since 2006.( )
A.t rankB.ranked
C.rankingD.has ranked
15.(2024?和平區(qū)模擬)These chairs may lk gd,but they're very uncmfrtable______ .( )
A.t sit nB.t be sat n
C.sit nD.sitting n
16.(2024?濱海新區(qū)三模)Celebrated American authr F.Sctt Fitzgerald's nvel The Great Gatsby,______ in the1920s,reveals the emptiness and anxiety f the sciety then.( )
A.settingB.set
C.t setD.having set
17.(2024?北辰區(qū)三模)Shps in Winsr Castle ffer a wide range f suvenirs ______ fr the Ryal Cllectin,including bks,pstcards,china,jewellery,and children's tys.( )
A.designingB.t be designed
C.being designedD.designed
18.(2024?濱海新區(qū)三模)It's imprtant t share China's wisdm﹣filled art with peple wrldwide,truly ______ traditinal Chinese culture t be understd.( )
A.a(chǎn)llwedB.t allw
C.a(chǎn)llwingD.being allwed
19.(2024?和平區(qū)校級二模)We regret that all flights t Flrida will be put ff due t the cming strms.( )
A.a(chǎn)nnuncingB.t have annunced
C.t annunceD.t be annunced
20.(2024?天津二模) safety checks utside,the grund recvery team pened the Shenzhu XVI capsule and cnducted an examinatin f the astrnauts' health.( )
A.T fllwB.Fllwing
C.Having fllwedD.Fllwed
21.(2024?南開區(qū)模擬)______ early fr the cmpetitin,she set the alarm clck.( )
A.Getting upB.T get up
C.Get upD.Having gt up
22.(2024?河北區(qū)二模)Nwadays dctrs can perfrm incredibly precise peratins advanced rbtics and live imaging technlgy.( )
A.usingB.used
C.having usedD.having been used
23.(2024?南開區(qū)模擬)______ at the center f Beijing,the Frbidden City is mainly built f bricks.( )
A.LcatedB.Lcating
C.Being lcatedD.Having lcated
24.(2024?河北區(qū)二模)In the Summer Palace's accurate design,peple can find the histry and creativity f ancient China within the cmplex decratins.( )
A.hidingB.t hide
C.hiddenD.being hidden
25.(2024?紅橋區(qū)二模)Helen had t shut ______ abve the sund f the music.( )
A.make herself hear
B.t make herself hear
C.making herself heard
D.t make herself heard
2025年菁優(yōu)高考英語解密之非謂語動詞
參考答案與試題解析
一.選擇題(共25小題)
1.(2024?河北區(qū)模擬) We were having a meeting when sme strangers brke in withut .( )
A.invitedB.having invited
C.being invitedD.inviting
【考點】動名詞的被動式.
【答案】C
【分析】我們正在開會,突然一些陌生人擅自闖入。
【解答】分析句子可知,withut是介詞,后加動名詞作賓語,sme strangers和invite之間是被動關(guān)系,所以C正確。
故選:C。
【點評】動名詞的被動式則表明它與其邏輯主語之間為被動關(guān)系。
2.(2024?紅橋區(qū)一模)Mre TV prgrams,accrding t gvernment fficials,will be prduced _____ peple's cncern ver fd safety.( )
A.t raiseB.raising
C.t have raisedD.having raised
【考點】不定式的一般式;不定式表示將要發(fā)生的動作.
【答案】A
【分析】據(jù)政府官員表示,將制作更多的電視節(jié)目來提高人們對食品安全的關(guān)注。
【解答】根據(jù)句意"據(jù)政府官員表示,將制作更多的電視節(jié)目來提高人們對食品安全的關(guān)注。"可知要用不定式表目的,根據(jù)will可知事情還沒發(fā)生,因此用不定式是一般式表目的表將來。
故選:A。
【點評】正確區(qū)分不定式、現(xiàn)在分詞等形式的用法,結(jié)合語境和時態(tài)選擇符合的一項。
3.(2024?河北區(qū)模擬) Mr.Smith is lking fr a classrm that is big enugh all the students.( )
A.t be heldB.t hld
C.t have heldD.t be hlding
【考點】不定式的一般式.
【答案】B
【分析】史密斯先生正在尋找一間足夠大的教室,可以容納所有的學(xué)生
【解答】enugh t d是固定用法,t為動詞不定式。當(dāng)hld的意思為容納時,其主語為物,用主動態(tài);該句中hld的邏輯主語為a classrm,指物,所以用其主動態(tài),故要用動詞不定式的一般式。B項正確。
故選:B。
【點評】不定式具有動詞的特征,同時也有名詞、形容詞和副詞的特征。動詞不定式在句中可以作主語、賓語、表語、定語和狀語,還可用在復(fù)合結(jié)構(gòu)中,而且有完成式、進行式、完成進行式和否定形式。弄清楚不定式的各種表達形式的含義和在句中所作的成分,然后選擇最符合題意的選項。
4.(2024?武清區(qū)校級模擬)The manager prmised t keep me ______________ f hw ur business was ging n.( )
A.t be infrmedB.n infrming
C.infrmedD.infrming
【考點】過去分詞表示被動意義.
【答案】C
【分析】經(jīng)理答應(yīng)隨時告知我我們的生意的情況.
【解答】答案是C.本題考查過去分詞;題干中考查了keep后面的賓語補足語;in frm為及物動詞,題干中keep的賓語me和infrm 之間是被動關(guān)系,故排除B和D;keep后往往不接動詞不定式做賓語補足語,排除A;keep sb.infrmed f隨時告知某人…,故選:C。
【點評】首先判斷選項中的動詞在句中是以謂語還是非謂語形式出現(xiàn),然后根據(jù)選項在句中的功能結(jié)合非謂語的基本用法做出合理的判斷.要關(guān)注常見非謂語動詞的搭配.
5.(2024?河西區(qū)校級模擬)T ur great jy, the prblem, _________fr a number f years, has been settled recently.( )
A.having discussed
B.being discussed
C.having been discussed
D.t be discussed
【考點】現(xiàn)在分詞的完成式;現(xiàn)在分詞的被動式.
【答案】C
【分析】讓我們開心的是,這個已經(jīng)被討論了幾年的問題,最近已經(jīng)被解決了。
【解答】C. 通過分析句子成分并翻譯語境可知,句中存在謂語has been settled ,因此空中使用非謂語動詞,且fr a number f years是現(xiàn)在完成時的時間狀語,同時the prblem與discuss為被動關(guān)系關(guān)系,使用現(xiàn)在分詞完成式的被動形式。
故選:C。
【點評】單項選擇題考查內(nèi)容廣泛,涉及詞匯、語法、習(xí)語、日常用語等.在有限的題量中注意知識的覆蓋面,設(shè)計特定的語境綜合考查學(xué)生在一定的語境中運用語言知識的能力。
6.(2024?天津模擬)The lcal health rganizatin is reprted twenty﹣five years ag when Dr.Audubn became its first president.( )
A.t be set up
B.being set up
C.t have been set up
D.having been set up
【考點】不定式的完成式;不定式的被動式.
【答案】C
【分析】據(jù)報道,當(dāng)?shù)匦l(wèi)生組織成立于25年前,當(dāng)時奧杜邦博士成為該組織的第一任主席。
【解答】此處是固定搭配:be reprted t d意為"據(jù)報道",所以空白處要填"t d"的形式。set up這一動作發(fā)生在is reprted之前,所以要用完成時態(tài),又set up和邏輯主語lcal health rganizatin之間是被動關(guān)系,用被動語態(tài),空處應(yīng)填t have been set up。
故選:C。
【點評】不定式的完成式由"t + have +動詞的過去分詞"構(gòu)成,在句子中可以用作主語、表語、賓語、補足語、定語、狀語等,指動詞不定式表示的動作發(fā)生在謂語動作之前,通常用于描述過去的動作或狀態(tài)。不定式的被動式是指動詞不定式表示被動動作或被動狀態(tài),基本形式由"t + be +動詞的過去分詞"構(gòu)成,若表示動作先于另一動作之前,則用完成式,即t have been dne。
7.(2024?北辰區(qū)校級模擬)While we seep,the brain replays the patterns f activity it experienced during waking hurs,________ us t enter a virtual reality.( )
A.t allwB.a(chǎn)llwing
C.having allwedD.a(chǎn)llwed
【考點】現(xiàn)在分詞的一般式.
【答案】B
【分析】當(dāng)我們睡覺時,大腦會重放醒著時的活動模式,讓我們進入虛擬現(xiàn)實。
【解答】分析句子可知,空處及之后的內(nèi)容在句中為狀語,表示睡覺時,大腦所作的動作的結(jié)果,表示一種自然而然的結(jié)果,所以空處用現(xiàn)在分詞。B項正確。
故選:B。
【點評】非謂語動詞中的現(xiàn)在分詞主要起形容詞和副詞的作用,在句中作定語、表語、補語或狀語,弄清楚現(xiàn)在分詞的構(gòu)成,時態(tài)與語態(tài),然后根據(jù)題意及上下文選擇最合適的答案。
8.(2024?天津模擬) thers t believe in themselves,Stephen Curry is living prf that ther peple think f yu des nt have t influence what yu becme.( )
A.Inspiring;thatB.Inspired;what
C. Inspiring;whatD.Inspired;that
【考點】現(xiàn)在分詞的一般式;主語從句.
【答案】C
【分析】斯蒂芬?庫里激勵著他人去相信自己,他生動地證明了別人對你的看法并不一定會影響你成為什么人。
【解答】第一空:題干中句子主干是逗號后面的句子,逗號前面是動詞inspire的非謂語動詞形式短語作狀語修飾主句。動詞inspire和邏輯主語Stephen Curry的關(guān)系是主動關(guān)系,所以用現(xiàn)在分詞形式inspiring;第二空:主句Stephen Curry is living prf后面是that引導(dǎo)的同位語從句,在同位語從句中,主語是個主語從句what ther peple think f yu,意為"別人對你的看法",what引導(dǎo)主語從句。C項正確。
故選:C。
【點評】非謂語動詞中的現(xiàn)在分詞主要起形容詞和副詞的作用,在句中作定語、表語、補語或狀語,弄清楚現(xiàn)在分詞的構(gòu)成,時態(tài)與語態(tài),然后根據(jù)題意及上下文選擇最合適的答案。
9.(2024?北辰區(qū)校級模擬)A fisherman claimed t have witnessed a giant sea turtle this mrning almst tw meters lng.( )
A.measuredB.having measured
C.measuringD.t be measured
【考點】現(xiàn)在分詞的一般式.
【答案】C
【分析】一位漁民聲稱今天早上看到了一只長達近兩米的巨型海龜。
【解答】measure"測量",與其邏輯主語sea turtle之間是主動關(guān)系,為非謂語動詞,用現(xiàn)在分詞短語作后置定語。C項正確。
故選:C。
【點評】非謂語動詞中的現(xiàn)在分詞主要起形容詞和副詞的作用,在句中作定語、表語、補語或狀語,弄清楚現(xiàn)在分詞的構(gòu)成,時態(tài)與語態(tài),然后根據(jù)題意及上下文選擇最合適的答案。
10.(2024?河?xùn)|區(qū)模擬)He had a wnderful childhd,________ with his mther t all crners f the wrld.( )
A.travelB.t travelC.traveledD.traveling
【考點】現(xiàn)在分詞的一般式.
【答案】D
【分析】他有著美好的童年,跟母親到過世界各地.
【解答】考查非謂語動詞.He與travel之間為主謂關(guān)系,因此用現(xiàn)在分詞作狀語.
故選:D.
【點評】非謂語動詞是高中語法的重點也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的難點,解決非謂語的題目首先要分析所考查的非謂語動詞的語法成分和形式.分析一下題中缺少的是謂語動詞還是非謂語動詞.其次分析句子中缺少什么成分,分析應(yīng)填或應(yīng)選的非謂語動詞所表示的動作所發(fā)生的時間.因為弄清由非謂語動詞所表示的動作發(fā)生的時間與整個句子的謂語動詞所表示的動作發(fā)生的時間的先后順序是解題的關(guān)鍵.辨析非謂語動詞與其邏輯主語是主謂關(guān)系還是動賓關(guān)系從,而確定非謂語動詞應(yīng)用的語態(tài)形式.現(xiàn)在分詞作補足語,表示的是正在進行的或主動的動作.
11.(2024?河?xùn)|區(qū)模擬)He tried t avid ________ my questins.( )
A.t answerB.a(chǎn)nsweredC.a(chǎn)nsweringD.a(chǎn)nswer
【考點】動名詞的一般式.
【答案】C
【分析】他試圖回避回答我的問題。
【解答】avid"回避",后接動詞時用動名詞形式。C項正確。
故選:C。
【點評】英語中的動名詞是由動詞變化而來,動詞ing形式的一種,兼有動詞和名詞特征的非限定動詞。它可以支配賓語,也能被副詞修飾。動名詞有時態(tài)和語態(tài)的變化。另一方面動名詞在句子的用法及功能與名詞類同:在句子中可以作主語、賓語、表語、定語。它也可以被副詞修飾或者用來支配賓語。
12.(2024?河西區(qū)三模)_____frm J.K.Rwling's bk series f the same title,the"Harry Ptter"mvies are universally acknwledged as classics.( )
A.AdaptedB.Having adapted
C.AdaptingD.T be adapted
【考點】過去分詞表示被動意義.
【答案】A
【分析】改編自J.K.羅琳的同名小說系列,哈利波特系列電影被全世界的人奉為經(jīng)典.
【解答】答案:A
句中有逗號分隔,沒有連詞,要用非謂語動詞;adapt與主語mvies構(gòu)成動賓關(guān)系,要用表示被動的過去分詞來構(gòu)成;句意表達的是一般事實,不能用不定式表示.故選A.
【點評】過去分詞是非謂語動詞的一種,用法很靈活,分為簡單式dne(表示與謂語同時或幾乎同時發(fā)生的動作);完成式having been dne(表示先于謂語的動作).學(xué)習(xí)時,要把握其用法特征:表示被動和完成.同時還要注意區(qū)分現(xiàn)在分詞和不定式.
13.(2024?河西區(qū)三模)________by the teacher t leave the classrm made him feel ashamed.( )
A.AskedB.Being asked
C.Having askedD.T have asked
【考點】動名詞的被動式.
【答案】B
【分析】被老師要求離開教室讓他感到很丟臉.
【解答】考查動名詞的被動式."___by the teacher t leave the classrm"是句子的主語部分,動詞ask與對應(yīng)詞he之間為被動關(guān)系,所以用動名詞的被動式.B項正確.
故選:B.
【點評】本題考查動名詞的被動式.分析句子結(jié)構(gòu)確定非謂語動詞形式,結(jié)合語境作出正確選擇.
14.(2024?和平區(qū)模擬)T date,Hng Kng Disneyland Resrt has welcmed millins f guests, amng the tp five mst ppular places t visit in Hng Kng since 2006.( )
A.t rankB.ranked
C.rankingD.has ranked
【考點】現(xiàn)在分詞的一般式.
【答案】C
【分析】到目前為止,香港迪士尼樂園已經(jīng)接待了數(shù)百萬游客,自2006年以來,它一直名列香港最受歡迎的五大旅游目的地。
【解答】分析句子結(jié)構(gòu),空白處在句子中作狀語表示自然而然的結(jié)果,動詞rank和主語Hng Kng Disneyland Resrt之間是主動關(guān)系,使用現(xiàn)在分詞。
故選:C。
【點評】現(xiàn)在分詞是非謂語動詞的形式之一,與句中主語為邏輯上的主動關(guān)系,與句中謂語動詞同時發(fā)生,或基本上同時發(fā)生。
15.(2024?和平區(qū)模擬)These chairs may lk gd,but they're very uncmfrtable______ .( )
A.t sit nB.t be sat n
C.sit nD.sitting n
【考點】不定式的一般式.
【答案】A
【分析】這些椅子看起來不錯,但是坐起來很不舒服。
【解答】分析句子they're very uncmfrtable______ 可知,其結(jié)構(gòu)是"be+adj.+t d",該結(jié)構(gòu)是主動表被動的形式,sit n與主語they構(gòu)成動賓關(guān)系,t sit n符合題意。
故選:A。
【點評】be + adj. + t d主動表被動,常用于此結(jié)構(gòu)的形容詞有:difficult,easy,hard,interesting,pleasant,nice,bitter,fit,dangerus...
16.(2024?濱海新區(qū)三模)Celebrated American authr F.Sctt Fitzgerald's nvel The Great Gatsby,______ in the1920s,reveals the emptiness and anxiety f the sciety then.( )
A.settingB.set
C.t setD.having set
【考點】過去分詞表示被動意義.
【答案】B
【分析】美國著名作家弗朗西斯?斯科特?菲茨杰拉德的小說《了不起的蓋茨比》,以1920年代為背景,揭示了當(dāng)時社會的空虛與焦慮。
【解答】be set in"以……為背景",是動詞短語,空處在句中作非謂語,把be去掉即可。B項正確。
故選:B。
【點評】考查過去分詞。當(dāng)邏輯主語是分詞動作的執(zhí)行者的時候,是一種主謂關(guān)系,就用現(xiàn)在分詞;如果兩者是動賓關(guān)系的時候,就用過去分詞。
17.(2024?北辰區(qū)三模)Shps in Winsr Castle ffer a wide range f suvenirs ______ fr the Ryal Cllectin,including bks,pstcards,china,jewellery,and children's tys.( )
A.designingB.t be designed
C.being designedD.designed
【考點】過去分詞表示被動意義.
【答案】D
【分析】溫莎城堡的商店提供各種為皇家收藏設(shè)計的紀念品,包括書籍、明信片、瓷器、珠寶和兒童玩具。
【解答】suvenirs與design之間是動賓關(guān)系,為非謂語動詞,用過去分詞短語作后置定語。D項正確。
故選:D。
【點評】考查過去分詞。當(dāng)邏輯主語是分詞動作的執(zhí)行者的時候,是一種主謂關(guān)系,就用現(xiàn)在分詞;如果兩者是動賓關(guān)系的時候,就用過去分詞。
18.(2024?濱海新區(qū)三模)It's imprtant t share China's wisdm﹣filled art with peple wrldwide,truly ______ traditinal Chinese culture t be understd.( )
A.a(chǎn)llwedB.t allw
C.a(chǎn)llwingD.being allwed
【考點】現(xiàn)在分詞的一般式.
【答案】C
【分析】與世界各地的人們分享中國充滿智慧的藝術(shù),真正讓中國傳統(tǒng)文化被理解是很重要的。
【解答】空處為非謂語動詞,allw與上文為邏輯上的主謂關(guān)系,用現(xiàn)在分詞作狀語。C項正確。
故選:C。
【點評】空處為非謂語動詞,allw與上文為邏輯上的主謂關(guān)系,用現(xiàn)在分詞作狀語。
19.(2024?和平區(qū)校級二模)We regret that all flights t Flrida will be put ff due t the cming strms.( )
A.a(chǎn)nnuncingB.t have annunced
C.t annunceD.t be annunced
【考點】不定式的一般式.
【答案】C
【分析】我們很遺憾地宣布,由于即將到來的風(fēng)暴,所有飛往佛羅里達的航班將被推遲。
【解答】regret ding sth.意為"遺憾做過某事",regret t d sth.意為"遺憾要做某事"。此處應(yīng)是后者。C項正確。
故選:C。
【點評】不定式具有動詞的特征,同時也有名詞、形容詞和副詞的特征。動詞不定式在句中可以作主語、賓語、表語、定語和狀語,還可用在復(fù)合結(jié)構(gòu)中,而且有完成式、進行式、完成進行式和否定形式。弄清楚不定式的各種表達形式的含義和在句中所作的成分,然后選擇最符合題意的選項。
20.(2024?天津二模) safety checks utside,the grund recvery team pened the Shenzhu XVI capsule and cnducted an examinatin f the astrnauts' health.( )
A.T fllwB.Fllwing
C.Having fllwedD.Fllwed
【考點】現(xiàn)在分詞的一般式.
【答案】B
【分析】在室外進行安全檢查后,地面救援隊打開神舟十六號太空艙,對宇航員的健康狀況進行了檢查。
【解答】分析句子成分可知此空使用非謂語動詞作狀語,主語the grund recvery team和fllw是主動關(guān)系,用現(xiàn)在分詞短語Fllwing safety checks utside作狀語。
故選:B。
【點評】現(xiàn)在分詞是非謂語動詞的形式之一,與句中主語為邏輯上的主動關(guān)系,與句中謂語動詞同時發(fā)生,或基本上同時發(fā)生?,F(xiàn)在分詞的一般式表示動作與謂語動詞表示的動作同時或者幾乎同時發(fā)生,通常在動詞后加ing形式表示。
21.(2024?南開區(qū)模擬)______ early fr the cmpetitin,she set the alarm clck.( )
A.Getting upB.T get up
C.Get upD.Having gt up
【考點】不定式的一般式.
【答案】B
【分析】為了早早起床參加比賽,她設(shè)了鬧鐘。
【解答】get up"起床",根據(jù)句意"為了早早起床參加比賽,她設(shè)了鬧鐘。"可知,此處用動詞不定式短語作目的狀語。B項正確。
故選:B。
【點評】不定式具有動詞的特征,同時也有名詞、形容詞和副詞的特征。動詞不定式在句中可以作主語、賓語、表語、定語和狀語,還可用在復(fù)合結(jié)構(gòu)中,而且有完成式、進行式、完成進行式和否定形式。弄清楚不定式的各種表達形式的含義和在句中所作的成分,然后選擇最符合題意的選項。
22.(2024?河北區(qū)二模)Nwadays dctrs can perfrm incredibly precise peratins advanced rbtics and live imaging technlgy.( )
A.usingB.used
C.having usedD.having been used
【考點】現(xiàn)在分詞的一般式.
【答案】A
【分析】如今,醫(yī)生們可以利用先進的機器人技術(shù)和實時成像技術(shù)進行難以置信的精確手術(shù)。
【解答】dctrs與use之間是主動關(guān)系,為非謂語動詞,用現(xiàn)在分詞短語作狀語。A項正確。
故選:A。
【點評】非謂語動詞中的現(xiàn)在分詞主要起形容詞和副詞的作用,在句中作定語、表語、補語或狀語,弄清楚現(xiàn)在分詞的構(gòu)成,時態(tài)與語態(tài),然后根據(jù)題意及上下文選擇最合適的答案。
23.(2024?南開區(qū)模擬)______ at the center f Beijing,the Frbidden City is mainly built f bricks.( )
A.LcatedB.Lcating
C.Being lcatedD.Having lcated
【考點】過去分詞表示被動意義.
【答案】A
【分析】紫禁城位于北京市中心,主要由磚砌成。
【解答】lcate"使坐落于",與其邏輯主語the Frbidden City之間是動賓關(guān)系,為非謂語動詞,用過去分詞短語作狀語,單詞首字母大寫。A項正確。
故選:A。
【點評】考查過去分詞。當(dāng)邏輯主語是分詞動作的執(zhí)行者的時候,是一種主謂關(guān)系,就用現(xiàn)在分詞;如果兩者是動賓關(guān)系的時候,就用過去分詞。
24.(2024?河北區(qū)二模)In the Summer Palace's accurate design,peple can find the histry and creativity f ancient China within the cmplex decratins.( )
A.hidingB.t hide
C.hiddenD.being hidden
【考點】過去分詞表示被動意義.
【答案】C
【分析】在頤和園精確的設(shè)計中,人們可以發(fā)現(xiàn)隱藏在復(fù)雜裝飾中的中國古代的歷史和創(chuàng)造力。
【解答】the histry and creativity與hide之間是動賓關(guān)系,為非謂語動詞,用過去分詞短語作后置定語。C項正確。
故選:C。
【點評】考查過去分詞。當(dāng)邏輯主語是分詞動作的執(zhí)行者的時候,是一種主謂關(guān)系,就用現(xiàn)在分詞;如果兩者是動賓關(guān)系的時候,就用過去分詞。
25.(2024?紅橋區(qū)二模)Helen had t shut ______ abve the sund f the music.( )
A.make herself hear
B.t make herself hear
C.making herself heard
D.t make herself heard
【考點】不定式的一般式.
【答案】D
【分析】為了讓自己被聽見,Helen不得不以越過音樂的嗓音大喊.
【解答】D 考查非謂語動詞.首先考查了不定式做目的狀語,其次考查了過去分詞heard在句中做賓語補足語.根據(jù)句意:為了讓自己被聽見,Helen不得不以越過音樂的嗓音大喊.
故選:D。
【點評】非謂語動詞是高中語法的重點,也是難點,更是各省高考英語試題必考內(nèi)容.解題的時候首先要確定選擇非謂語,確定要選非謂語動詞之后,第二步要分析其邏輯主語.非謂語動詞雖不能作謂語,但仍具有動詞特點,其邏輯上的動作執(zhí)行者就叫做邏輯主語.非謂語動詞作狀語時,其邏輯主語須和句子的真正主語一致.若不一致,則須加上自己的邏輯主語.分析語態(tài)就是在確定邏輯主語之后,分析非謂語動詞和邏輯主語在搭配使用時是主動還是被動關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
考點卡片
1.不定式的一般式
【考點介紹】
不定式的一般式是一種非謂語動詞形式,其結(jié)構(gòu)為"t+動詞原形",其中t是其符號,它沒有人稱和數(shù)的變化.動詞不定式在句子中可以用作主語、表語、賓語、補足語、定語、狀語等。不定式的一般式是指表示的動作通常與主要謂語的動作同時或幾乎同時發(fā)生,或是在它之后發(fā)生。
用法:
1.表示將來(即表示發(fā)生在謂語動作之后的動作)
We decided t leave early.我們決定早點動身。
I hpe t finish reading the bk tnight.我希望今晚看這本書。
2.表示同時(表示與謂語動作同時發(fā)生的動作)
He seems t be tired.他似乎累了。
3.表示過去(表示略先于謂語動作的動作)
I' m srry t hear that.聽到這事我很難過。(t hear略先于am srry)
Helen was pleased t see him.海倫見到他很高興。
【典型例題】
I asked Gerge t g thrugh the cmpsitin I'd just finished ______ any pssible mistakes in it.( )
A.crrecting
B.t crrect
C.crrect
D.crrected
分析:我讓喬治把我剛寫完的作文通讀一遍,改正里面可能的錯誤。
解答:A.crrecting糾正,動名詞或現(xiàn)在分詞;B.t crrect糾正,不定式的一般式;C.crrect糾正,動詞原形;D.crrected糾正,過去分詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知,I'd just finished是定語從句,修飾先行詞the cmpsitin;結(jié)合句意可知,我讓喬治把我剛寫完的作文通讀一遍是為了改正里面可能的錯誤,故空處填不定式,表目的。
故選:B。
點評:先分析選項的意思和用法,再結(jié)合句意和相關(guān)語法選出正確的答案。
【解題思路】
1.確定語境:在解題時,首先要確定句子所處的語境,包括句子結(jié)構(gòu)、時態(tài)、語態(tài)等。
2.查找不定式:在語境中確定需要使用不定式的部分,注意是不帶t的不定式。
3.選擇正確的形式:根據(jù)題目要求,選擇不定式的一般式。通常情況下,不定式的一般式是動詞的原形,但在一些特殊情況下,會有一些變化。比如,在情態(tài)動詞后、某些動詞后(如d、have、expect等)作為賓語補足語等,不定式的形式會有所不同。
4.注意特殊情況:在解題時要注意一些特殊情況,如省略t的不定式等。如果不定式本身符合省略t的情況,那么在完成時態(tài)中應(yīng)使用"t have dne"形式;如果不定式是作為動詞賓語補足語,那么在被動語態(tài)中應(yīng)省略t。
2.不定式的完成式
【考點介紹】
不定式的完成式由"t + have +動詞的過去分詞"構(gòu)成,在句子中可以用作主語、表語、賓語、補足語、定語、狀語等,指動詞不定式表示的動作發(fā)生在謂語動作之前,通常用于描述過去的動作或狀態(tài)。
1.語法功能
1)主語
T have made the same mistake twice was unfrgivable.兩次犯同樣的錯誤是不可原諒的。
有時在句首使用形式主語。如:
It's nice t have finished wrk.工作干完了,真愜意。
2)表語
He seems t have been hurt.他似乎受傷了。
The huse was t have been ready tday.這座房子本應(yīng)該今天竣工。.
3)賓語
He pretended t have read the bk.他假裝曾經(jīng)讀過那本書。
They claimed t have sht dwn 22 planes.他們聲稱打下了22架飛機。
4)定語
There is n need t have bught a new pair f shes fr me.沒有必要給我買一雙新鞋。
She's the nly wman ever t have climbed Everest in winter.她是唯一在冬天爬過埃佛勒斯峰的婦女。
5)狀語
Yu're far t clever t have dne that.你太聰明了不會這樣做。
He was t yung t have learned t say n t a wman.他太年輕了,還沒學(xué)會向女人說不。
6)賓補
I believed her t have dne this n purpse.我相信她是故意這樣做的。
I cnsider him t have acted disgracefully.我認為他的行為不光彩。
7)主補
He is rumured t have escaped t Dublin.謠傳他已逃往都柏林。
He was knwn t have taken mney frm the Germans.據(jù)傳他拿過德國人的錢。.
2.用法
1)表示比謂語更早的動作,即不定式所表示的動作發(fā)生謂語動作之前
I remember t have seen him d it.我記得曾看見他這樣做。
2)表示比某特定時間更早的動作,即表示在某個特定的時間之煎已完成的動作
I expect t have finished by tmrrw evening.我看明天晚上之前可以完成。
3)表示假想的更早的動作,尤其是表示過去本來打算要做某事,但實際上沒有做成的動作
They were t have left the next day.他們本來決定第二天就離開的。
【典型例題】
He seems______a cld.( )
A.having caught
B.t have caught
C.t catch
D.t be catching
分析:他好像感冒了。
解答:固定搭配"seem t d sth."意為"好像做某事",排除AD選項。不定式t d 結(jié)構(gòu)表示動作未發(fā)生,不定式現(xiàn)在完成時t have dne結(jié)構(gòu)表示動作已經(jīng)發(fā)生。"似乎得了感冒",動作已經(jīng)發(fā)生。
故選:B。
點評:本題考查不定式的現(xiàn)在完成時結(jié)構(gòu):t have dne。弄清楚此結(jié)構(gòu)和t d的區(qū)別,結(jié)合語境判斷動作是否發(fā)生,選擇合適的答案。
【解題思路】
1.確定時態(tài):在解題時,首先要確定句子所使用的時態(tài),是過去完成時還是將來完成時。
2.查找不定式:根據(jù)語境,確定需要使用不定式的部分,注意是不定式的完成式。
3.選擇正確的形式:根據(jù)題目要求,選擇不定式的完成式。不定式的完成式通常使用"t have dne"的形式。
4.注意特殊情況:在解題時要注意一些特殊情況,如省略t的不定式等。在某些情況下,不定式的完成式可以作為動詞賓語補足語,這時應(yīng)該省略t。
3.不定式的被動式
【考點介紹】
非謂語動詞是高考的難點和重點,尤其是不定式的被動語態(tài)。不定式是英語中的一種非謂語動詞形式,可以表示將來的動作、完成的行為、主動或被動的情況,或者作為賓語或補語。不定式的被動式是指動詞不定式表示被動動作或被動狀態(tài),基本形式由"t + be +動詞的過去分詞"構(gòu)成,若表示動作先于另一動作之前,則用完成式,即t have been dne。當(dāng)不定式與其邏輯主語之間是被動關(guān)系時,要用不定式的被動式。
用法:
1.主語
It' s a great hnur t be invited t the banquet.承蒙邀請赴宴,甚是榮幸。
2.表語
Water must be pure if it is t be drunk.水如供飲用必須凈化。
3.賓語
She desn' t want t be separated frm him.她不愿和他分開。
4.定語
I made ntes f the things t be mended.我記下了需要修補的東西。
5.狀語
He asked t be kept infrmed abut develpments.他要求隨時向他報告發(fā)展情況。
6.賓語補足語
He did nt like his intentin t be laughed at.他不喜歡自己的意圖受到嘲笑。
7.主語補足語
The bks are nt allwed t be taken ut f the rm.不許將書攜出室外。
8.用在"fr+ 名(代)詞+不定式"結(jié)構(gòu)中
It' s an hnur fr me t be asked t speak here.我很榮幸被邀在這里講話。
【典型例題】
Linguists and editrs are nw at wrk n a new dictinary next year.( )
A.t published
B.being published
C.published
D.t be published
分析:語言學(xué)家和編輯們正在編撰一部新詞典,將于明年出版。
解答:dictinary與publish之間是動賓關(guān)系,根據(jù)句中時間狀語next year可知,表示將來的動作,要用動詞不定式的一般被動式,D項正確。
故選:D。
點評:不定式具有動詞的特征,同時也有名詞、形容詞和副詞的特征。動詞不定式在句中可以作主語、賓語、表語、定語和狀語,還可用在復(fù)合結(jié)構(gòu)中,而且有完成式、進行式、完成進行式和否定形式。弄清楚不定式的各種表達形式的含義和在句中所作的成分,然后選擇最符合題意的選項。
【解題思路】
1.確定語境:在解題時,首先要確定句子所處的語境,包括句子結(jié)構(gòu)、時態(tài)、語態(tài)等。
2.查找不定式:根據(jù)語境,確定需要使用不定式的部分,注意是不定式的被動式。
3.選擇正確的形式:根據(jù)題目要求,選擇不定式的被動式。不定式的被動式通常使用"t be dne"的形式。
4.注意特殊情況:在解題時要注意一些特殊情況,如省略t的不定式等。在某些情況下,不定式的被動式可以作為動詞賓語補足語,這時應(yīng)該省略t。
4.不定式表示將要發(fā)生的動作
【考點介紹】
不定式是英語中的一種非謂語動詞形式,可以表示將來的動作、完成的行為、主動或被動的情況,或者作為賓語或補語。不定式表示將要發(fā)生的動作是一種常見的用法,通常用于描述將來要進行的動作或行為,可用來修飾人也可以修飾物。
He was the first guest t arrive.他是第一﹣個到達的客人。
He was a brave man t d what he did.他是個勇者才有這樣的行為。
注意:在主謂關(guān)系中,不定式所修飾的名詞或代詞前面常有nly,first,last,next,序數(shù)詞、形容詞最高級等修飾或n,many等限定的中心詞也就是我們常說的表示"第幾次(個)做某事"通常用t d,不用ding。
【典型例題】
His first nvel ______next mnth is based n a true stry.( )
A.will be published
B.will published
C.t publish
D.t be published
分析:他下個月將出版的第一部小說是以真實故事為基礎(chǔ)的。
解答:publish和它所修飾的詞nvel之間是被動關(guān)系,作后置定語,根據(jù)時間狀語next mnth,可知表示將來,所以用動詞不定式的完成形式。
故選:D。
點評:需要在平時的學(xué)習(xí)中,牢固掌握各語言點及一些語法知識。
【解題思路】
1.確定時態(tài):在解題時,首先要確定句子所使用的時態(tài),是簡單將來時還是過去將來時。
2.查找不定式:根據(jù)語境,確定需要使用不定式的部分,注意是不定式表示將來時態(tài)的形式。
3.選擇正確的形式:根據(jù)題目要求,選擇正確的不定式表示將來時態(tài)的形式。不定式表示將來時態(tài)通常使用"t d"的形式。
4.注意特殊情況:在解題時要注意一些特殊情況,如省略t的不定式等。在某些情況下,不定式的將來時態(tài)可以作為動詞賓語補足語,這時應(yīng)該省略t。
5.動名詞的一般式
【考點介紹】
動名詞是一種非謂語動詞形式,可以表示動詞的名詞形式,具有名詞的語法特征。動名詞的一般式是指動名詞的基本形式,通常用于描述一般的、經(jīng)常性的動作或行為,可以作主語、定語、表語和賓語。
動名詞和現(xiàn)在分詞的區(qū)別:
1.首先,動名詞表達的動作意義不如現(xiàn)在分詞強,因為動名詞已經(jīng)將動作名詞化了,它不再強調(diào)動作本身了,它已把某個動作視為某種活動或是某件事情了.比如說,動名詞常在句中作主語、直接賓語;我們都知道,在句中作主語、直接賓語的詞只有是名詞、代詞,因此從某種意義上說,動名詞就相當(dāng)于名詞、代詞了.
Climbing up the muntain will make yu exhausted.
Stp talking please.請不要講話.
2.其次,正由于動名詞在某種意義上相當(dāng)于名詞、代詞,所以它前面也可有名詞的"所有格形式"或是物主代詞的所有格作修飾語.
Wuld yu mind my smking here 您介意我在這兒吸煙嗎?
We extended a warm welcme t Mr.Rieder's cming t ur party.
【典型例題】
______ emplyees fr their excellent perfrmances is a great way t keep them mtivated.( )
A.Praise
B.Praised
C.T be praised
D.Praising
分析:表揚員工的出色表現(xiàn)是保持員工積極性的好方法。
解答:句意:表揚員工的出色表現(xiàn)是保持員工積極性的好方法。分析句子結(jié)構(gòu)可知,"______ emplyees fr their excellent perfrmances"為句子的主語,故此處應(yīng)用動名詞形式。
故選:D。
點評:分析句子結(jié)構(gòu),結(jié)合選項,選擇正確答案。
【解題思路】
1.確定語境:在解題時,首先要確定句子所處的語境,包括句子結(jié)構(gòu)、時態(tài)、語態(tài)等。
2.查找動名詞:根據(jù)語境,確定需要使用動名詞的部分,注意是動名詞的一般式。
3.選擇正確的形式:根據(jù)題目要求,選擇動名詞的一般式。動名詞的一般式通常是在動詞后加"﹣ing"的形式。
4.注意特殊情況:在解題時要注意一些特殊情況,如省略t的不定式等。在某些情況下,動名詞的一般式可以作為動詞賓語補足語,這時應(yīng)該省略t。
6.動名詞的被動式
【考點介紹】
動名詞是一種非謂語動詞形式,可以表示動詞的名詞形式,具有名詞的語法特征。動名詞的被動式是指動名詞的形式用來表示被動動作或被動狀態(tài),即動名詞在句子中的邏輯主語在意義上是動名詞動作的賓語時,我們應(yīng)當(dāng)用動名詞的被動形式。"being + 過去分詞"是動名詞被動式的一般形式。
用法:
1.動名詞一般式的被動式
動名詞的主動式表明它與其邏輯主語之間為主動關(guān)系,而動名詞的被動式則表明它與其邏輯主語之間為被動關(guān)系。如:
She likes being lked at.她喜歡被人瞧。
He hates being interrupted.他不愿意人打斷她的話。
2.動名詞完成式的被動式
動名詞完成式的被動式有兩個語法特征,一是表明它與其邏輯主語之間為被動關(guān)系,二是它表明它先于主要動作完成。如:
She' S angry abut nt having been invited.她對沒有受到邀請感到生氣。
I can' t frgive myself fr having been taken by surprise.我不能原諒自己被打了個冷不防。
由于動名詞的一般式有時也可以表示先于主要動作的被動動作,所以動名詞的完成被動式有時也可簡化為一般式的被動式,即省去"having been+過去分詞"中的having been。如:
He resented being (having been) accused.他受到指責(zé)很生氣。
【典型例題】
______ twice a year,whether it is a car,a bus r a truck,is the rule that every driver must bey in this city.( )
A.Examining
B.Having examined
C.T examine
D.Being examined
分析:無論是轎車,公交車還是卡車,兩年被檢查一次是每個司機都必須遵守的規(guī)定。
解答:考查動名詞的被動語態(tài)。句意:無論是轎車,公交車還是卡車,兩年被檢查一次是每個司機都必須遵守的規(guī)定。分析句子可知,此處在句中作主語,謂語動詞是is,所以主語應(yīng)用動名詞形式;examine與a car,a bus r a truck之間是被動關(guān)系,因此應(yīng)用動名詞的一般被動式。
故選:D。
點評:學(xué)生要有扎實的語法知識基礎(chǔ),分析句子,選擇正確的答案。
【解題思路】
1.確定語境:在解題時,首先要確定句子所處的語境,包括句子結(jié)構(gòu)、時態(tài)、語態(tài)等。
2.查找動名詞:根據(jù)語境,確定需要使用動名詞的部分,注意是動名詞的被動式。
3.選擇正確的形式:根據(jù)題目要求,選擇動名詞的被動式。動名詞的被動式通常是在動詞后加"﹣ing"的形式,并使用過去分詞形式表示動作或狀態(tài)被動。
4.注意特殊情況:在解題時要注意一些特殊情況,如省略t的不定式等。在某些情況下,動名詞的被動式可以作為動詞賓語補足語,這時應(yīng)該省略t。
5.解題技巧:在解題時,要分清句子結(jié)構(gòu)和動名詞的成分,確定需要使用動名詞的被動式后再選擇正確的形式。在解題過程中,還可以利用排除法等技巧,逐步篩選正確答案。
7.現(xiàn)在分詞的一般式
【考點介紹】
現(xiàn)在分詞是非謂語動詞的形式之一,與句中主語為邏輯上的主動關(guān)系,與句中謂語動詞同時發(fā)生,或基本上同時發(fā)生?,F(xiàn)在分詞的一般式表示動作與謂語動詞表示的動作同時或者幾乎同時發(fā)生,通常在動詞后加﹣ing形式表示。
用法:
現(xiàn)在分詞的一般式所表示的動作與主語動作同時發(fā)生
When we rrived,we fund him sleeping.我們到達時發(fā)現(xiàn)他在睡覺。
Living in the suburbs,we have few visitrs.因為住在郊外,我們沒什么訪客。
注意:有時現(xiàn)在分詞所表示的動作也可略于或遲于謂語動作,但西煮之回沒有時間間隔:
Seeing nbdy at hme,he decided t leavea nte.發(fā)現(xiàn)沒人在家,他決定留個字條。
He went hme,finding the dr lcked.他回到家,發(fā)現(xiàn)門是鎖著的。
當(dāng)現(xiàn)在分詞所表示的動作略遲于謂語動作時,現(xiàn)在分詞通常位于句末。
【典型例題】
On the train yu can see incredible landscapes ______ frm muntains t grasslands,frests t rivers.( )
A.ranging
B.t range
C.ranged
D.being ranged
分析:在火車上,你可以看到令人難以置信的風(fēng)景,從山脈到草原,從森林到河流。
解答:分析可知,空處應(yīng)填非謂語動詞作后置定語,range和邏輯主語landscapes之間是主動關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞。
故選:A。
點評:本題考查非謂語。學(xué)生需正確理解句意,分析句子結(jié)構(gòu),判斷空處的句子成分,從而使用動詞的正確形式。
【解題思路】
1.確定語境:在解題時,首先要確定句子所處的語境,包括句子的時態(tài)、語態(tài)等。
2.查找現(xiàn)在分詞:根據(jù)語境,確定需要使用現(xiàn)在分詞的部分,注意是現(xiàn)在分詞的一般式。
3.選擇正確的形式:根據(jù)題目要求,選擇現(xiàn)在分詞的一般式?,F(xiàn)在分詞的一般式通常是在動詞后加﹣ing形式表示。
4.注意特殊情況:在解題時要注意一些特殊情況,如固定搭配中的現(xiàn)在分詞和過去分詞的使用,某些動詞的現(xiàn)在分詞形式可能和其本身有細微差別等。
8.現(xiàn)在分詞的完成式
【考點介紹】
現(xiàn)在分詞的完成式表示動作已經(jīng)完成,通常在動詞后加﹣ing的完成式形式,即having dne,用來作狀語?,F(xiàn)在分詞完成式在英語中的應(yīng)用相對較多且靈活,可以用來強調(diào)動作的完成、原因的表達、對比的呈現(xiàn)等。在寫作中,合理運用現(xiàn)在分詞完成式能夠使文章生動、全面,并具有一定的指導(dǎo)意義。
用法:
1.表示過去完成時
現(xiàn)在分詞完成式可以用來表示一個已經(jīng)發(fā)生在過去的動作或狀態(tài)。這種時態(tài)常常在過去的某個時間點或事件之前使用。
例如:Having finished my hmewrk,I went ut t play.(完成了作業(yè)后,我出去玩了。)
2.表示原因、條件、目的等
現(xiàn)在分詞完成式可以用作介詞短語的一部分,表達動作或狀態(tài)的原因、條件、目的等。
例如:Due t having made gd preparatins,we wn the cmpetitin. (由于做了充分的準備,我們贏得了比賽。)
3.表示對比、順序等
現(xiàn)在分詞完成式可以用來表示動作或狀態(tài).之間的對比、順序等關(guān)系。
例如:Feeling tired,she decided t take a break. (感到疲倦,她決定休息一下。)
注意:分詞的完成式,無論主動(having dne)或被動(having been dne),都不能用來作定語.我們不能說:
The by having brken the windw shuld be punished.
同理,也不能說:
There has been a gentleman having asked fr yu.
這時,應(yīng)該使用定語從句:
The by wh has brken the windw shuld be punished.
The by wh brke the windw shuld be punished.
【典型例題】
_______ this prblem,I felt quite excited.( )
A.Slved
B.T be slved
C.Had slved
D.Having slved
分析:解決了這個問題,我感到非常興奮。
解答:分析句子,句中felt為謂語動詞,設(shè)空處應(yīng)該使用非謂語動詞。slve意為"解決",I與slve之間是主動關(guān)系,同時表示該動作發(fā)生在felt之前,故使用現(xiàn)在分詞的完成式作狀語,故用having slved。D項正確。
故選:D。
點評:非謂語動詞中的現(xiàn)在分詞主要起形容詞和副詞的作用,在句中作定語、表語、補語或狀語,弄清楚現(xiàn)在分詞的構(gòu)成,時態(tài)與語態(tài),然后根據(jù)題意及上下文選擇最合適的答案。
【解題思路】
1.確定時態(tài):在解題時,首先要確定句子所使用的時態(tài),是現(xiàn)在完成時還是一般現(xiàn)在時。
2.查找現(xiàn)在分詞:根據(jù)語境,確定需要使用現(xiàn)在分詞的部分,注意是現(xiàn)在分詞的完成式。
3.選擇正確的形式:根據(jù)題目要求,選擇現(xiàn)在分詞的完成式?,F(xiàn)在分詞的完成式通常是在動詞后加﹣ing的完成式形式,即having dne。
4.注意特殊情況:在解題時要注意一些特殊情況,如某些動詞的現(xiàn)在分詞的完成式可能與原動詞有細微差別等。
9.現(xiàn)在分詞的被動式
【考點介紹】
當(dāng)要表示一個被動動作時,現(xiàn)在分詞就用被動形式?,F(xiàn)在分詞的一般式和完成式均有被動式形式。現(xiàn)在分詞的被動式表示動作正在被執(zhí)行或狀態(tài)處于被動狀態(tài),結(jié)構(gòu)為being dne。該語法點的考查往往需要結(jié)合語境,重點考查現(xiàn)在分詞的被動式在句中作定語和補語的情況,考生需要多加留意。
用法:
1.現(xiàn)在分詞一般式的被動式。主要表示現(xiàn)在正在進行的動作,也可表示與謂語動作同時發(fā)生的動作:
Wh is the wman being perated n?正在動手術(shù)的女人是誰?
1 sawhimbeingtakenawaybytheplice.我看見他被警察帶走。
注意:有時現(xiàn)在分詞一般式的被動式所表示的動作也可發(fā)生在謂語動作之前(此時的現(xiàn)
在分詞通常用于表示原因,且多為狀態(tài)動詞):
Nt having a car,he finds it difficult t get arund.由于沒車,她感到行動很困難。
2.現(xiàn)在分詞完成式的被動式。主要表示發(fā)生在謂語動詞之前且已經(jīng)完成的動作:
The subject having been pened,he had t g n withit.話題已經(jīng)開始了,他不得不談下去。
Having been written in haste,the bk has many mistakes.這書因?qū)懙脗}促,所以錯誤不少。
比較:
Being s il,she can't g t schl.由于病得那么嚴重,她不能去上學(xué)。
Having been ill fr a lng time,he needed time t recver.由于病了很長時間,他需要一段恢復(fù)的時間。
【典型例題】
_________ abut the risk f electric shcks,she is very careful while using hairdryers.( )
A.Being tld
B.Having been tld
C.Tells
D.Telling
分析:在被告知觸電的風(fēng)險后,她在使用吹風(fēng)機時非常小心。
解答:分析句子,句中is為謂語動詞,設(shè)空處使用非謂語動詞,同時選項中的tell先于主句的事實發(fā)生,同時表示被動關(guān)系,故使用現(xiàn)在分詞完成時的被動結(jié)構(gòu)即having been dne。
故選:B。
點評:解題時要區(qū)分清選擇項的含義與區(qū)別,再聯(lián)系句意進行判斷,從而選出正確答案??忌龃祟愵}型,要分析句子結(jié)構(gòu),理解句意,考慮語境,選擇恰當(dāng)詞。切忌:粗心大意,慣性判斷。要注意細心分析驗證,得出答案。
【解題思路】
1.確定語境:在解題時,首先要確定句子所處的語境,包括句子的時態(tài)、語態(tài)等。
2.查找現(xiàn)在分詞:根據(jù)語境,確定需要使用現(xiàn)在分詞的部分,注意是現(xiàn)在分詞的被動式。
3.選擇正確的形式:根據(jù)題目要求,選擇現(xiàn)在分詞的被動式?,F(xiàn)在分詞的被動式通常是在動詞后加﹣ed形式表示。
4.注意特殊情況:在解題時要注意一些特殊情況,如某些動詞的現(xiàn)在分詞被動式與過去分詞有相同形式,某些動詞的現(xiàn)在分詞被動式需要加be動詞等。
10.過去分詞表示被動意義
【考點介紹】
過去分詞是英語中的一種非謂語動詞形式,具有動詞的性質(zhì),可以表示完成時態(tài)或被動語態(tài)。當(dāng)過去分詞用于描述動作時,它通常表示該動作已經(jīng)發(fā)生并且這個動作是由句子主語承受的,即動作具有被動性。常在句中作表語或定語。
【典型例題】
The traffic prblems we are lking frward t seeing _____have attracted the gvernment's attentin.( )
A.slving
B.slve
C.slved
D.t slve
分析:我們一直盼望能夠得到解決的交通問題已經(jīng)引起了政府部門的關(guān)注.
解答:題干中we are lking frward t seeing是定語從句修飾prblems;省略的關(guān)系詞that指代先行詞,同時充當(dāng)seeing的賓語,即seeing prblems;see sth+非謂語動詞ding(主動進行),過去分詞(被動完成),不定式(主動完成);slve與prblems之間是被動關(guān)系,要用過去分詞。
故選:C。
點評:過去分詞是非謂語動詞的一種,用法很靈活,分為簡單式dne(表示與謂語同時或幾乎同時發(fā)生的動作);完成式having been dne(表示先于謂語的動作)。學(xué)習(xí)時,要把握其用法特征:表示被動和完成。同時還要注意區(qū)分現(xiàn)在分詞和不定式。
【解題思路】
1.確定語境:在解題時,首先要確定句子所處的語境,包括句子的時態(tài)、語態(tài)等。
2.查找過去分詞:根據(jù)語境,確定需要使用過去分詞的部分,注意是過去分詞表示被動意義。
3.選擇正確的形式:根據(jù)題目要求,選擇過去分詞表示被動意義的形式。過去分詞的形式通常是在動詞后加﹣ed。
4.注意特殊情況:在解題時要注意一些特殊情況,如某些動詞的過去分詞形式可能和其本身有細微差別,或者某些動詞的過去分詞形式可能和其動詞原形相同。
11.主語從句
【考點介紹】
充當(dāng)主語的從句就是主語從句。主語從句是一個完整的句子作為主語,通過一個引導(dǎo)詞來引導(dǎo),如:that,whether,wh,whm,whse,which等。主語從句可以表示一個事實、觀點、疑問等,但主語從句沒有實際的意義,它只是用來引導(dǎo)主句。
1.用法:
1)that在句中不做成分.當(dāng)主語從句位于句首時,不能省略:
That he likes bks f this kind is very interesting.= It's very interesting (that)he likes bks f this kind.
這是用的最多的一種主語從句,但把這種主語從句放在句首是很少的,只是為了強調(diào)或謂語較長時才這樣安排.例如:
That prices will g up is certain.
That she is still alive is a cnslatin.
2)當(dāng)謂語動詞是seem,appear,be a pity.be a wnder,be likely等時,使用形式主語It,而將真正的主語放在句尾,這時從屬連詞that可省略。如:
It appeared t scientists n earth (that) the stars had mved.
還有一些例如:絕大部分主語從句都借助先行主語it,that引導(dǎo)的真正的主語放到句子后部去.
a.It +be + 形容詞+that從句:
It is natural that they shuld have different views.
It was quite bvius that she didn't want t cme.
b.It +be + 名詞 +that 從句:
It's a shame that yu're sick.
It's a pity that he can't swim.
c.It + 動詞(+ 賓語或狀語)+ that 從句:
It happened that she wasn't in that day.
It seems that yu're right.
d.It + 動詞的被動語態(tài) + that 從句:
It's said that there has been an earthquake in India.
It's reprted that the enemy trps have crssed the brder.
2.易混淆點:
that引導(dǎo)主語從句時,不在從句充當(dāng)任何的句子成分,也沒有意思,只起到引導(dǎo)作用.也就是說在that引導(dǎo)的主語從從句中,如果把that去掉,從句是一個成分和意思都完整的句子.
what引導(dǎo)名詞性從句時,在從句中充當(dāng)主語、賓語或表語,意思為"什么,.的(東西/事情)".如果把what去掉,從句成分和意思都不完整.what引導(dǎo)名詞性從句不能省略.
What he wants is a bk.他想要的是一本書.
The result is that we wn the game.眾所周知,光是沿直線運行.
【典型例題】
________ is knwn t all is that the utstanding academic atmsphere,as well as varius festivals and sprts,draws many students t ur schl.( )
A.It
B.Which
C.What
D.As
分析:眾所周知,優(yōu)秀的學(xué)術(shù)氛圍,以及各種節(jié)日和體育活動,吸引了很多學(xué)生來我們學(xué)校。
解答:分析句子可知,空處引導(dǎo)主語從句,從句中缺少主語,指物,所以用what引導(dǎo)。
故選:C。
點評:解題時要區(qū)分清選擇項的含義與區(qū)別,再聯(lián)系句意進行判斷,從而選出正確答案??忌龃祟愵}型,要分析句子結(jié)構(gòu),理解句意,考慮語境,選擇恰當(dāng)詞。切忌:粗心大意,慣性判斷。要注意細心分析驗證,得出答案。
【解題思路】
1.確定從句的位置:主語從句通常位于主語的位置。在句子中,主語的位置是在動詞之前。
2.理解從句的構(gòu)成:主語從句可以用一個句子來充當(dāng)主語,這個句子通常是陳述句。
3.識別引導(dǎo)詞:主語從句通常由一些引導(dǎo)詞引導(dǎo)。
4.注意語氣:主語從句通常使用陳述語氣,而不是疑問語氣。
5.掌握時態(tài):主語從句的時態(tài)應(yīng)該與句子的主語和謂語的時態(tài)保持一致。
6.注意使用形式主語It。為了避免頭重腳輕,通常使用形式主語It來代替真實的主語從句,放在句首,從句放在句尾。
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