1．（2023秋?龍崗區(qū)校級期末）The sentence structure f "I ften hear Simn sing English sngs" is .（ ）
A．S+V+PB．S+V+O+OCC．S+V+IO+DOD．S+V+O
2．（2024?和平區(qū)模擬）When it was his turn t deliver his speech， ，he walked twards the micrphne．（ ）
A．nervusly and embarrassingly
B．nervus and embarrassedly
C．nervusly and embarrassing
D．nervus and embarrassed
3．（2023秋?龍崗區(qū)校級期末）He gave his mther a gld necklace fr her birthday，which pleased her a lt.The underlined part serves as _______.（ ）
A．SubjectB．Predicative
C．Direct ObjectD．Indirect Object
4．（2023秋?龍崗區(qū)校級期末）Studying and ding hmewrk seem much mre fun when yu are at sea！The basic structure f the sentence abve is_______.（ ）
A．S+VB．S+V+OC．S+PD．S+V+O+C
5．（2023秋?寶安區(qū)校級期末）________ with glbal visin and the spirit f innvatin is crucial t China's yunger generatin.（ ）
A．Being equippedB．Equipped
C．EquippingD．Having equipped
6．（2023秋?信宜市期末）I fund mst f my classmates and teachers friendly and helpful. （判斷句子結(jié)構(gòu)類型）（ ）
A． S+VB． S+V+OC． S+V+O+CD． S+V+IO+DC
7．（2024?濟(jì)南二模）It's fine tday.Let's g a walk，______？（ ）
A．d yuB．let weC．shall weD．des it
8．（2024?濟(jì)南二模）—______？
—He is having a skill﹣training class.（ ）
A．What is yur brther
B．Hw is yur brther
C．What is yur brther ding
D．Hw is yur brther ding
9．（2024?泰安一模）Jhn，read the text fr us ？（ ）
A．des heB．will heC．d yuD．will yu
10．（2024?青島一模）﹣﹣﹣______ is it tday？
﹣﹣﹣It's Sunday．（ ）
A．What dateB．What dayC．What timeD．What year
11．（2024?青島一模）﹣﹣﹣ ____ the weather like tday？
﹣﹣﹣ It's rainy．（ ）
A．WhatB．HwC．What'sD．Hw's
12．（2024?青島一模）— grade!It's s high.
—Yeah.I can get gd reward frm my parents.（ ）
A．What a gdB．What gd
C．Hw a gdD．What a bad
13．（2024?青島一模）There will be a mvie tmrrw， ？（ ）
A．wn't thereB．wn't be
C．will thereD．will be
14．（2012?天津）It's quite warm here；we __________turn the heating n yet．（ ）
A．culdn'tB．mustn'tC．needn'tD．wuldn't
15．（2022?河西區(qū)校級模擬）________ it was marching alng the streets，enjying the festive atmsphere!（ ）
A．What great funB．Hw great fun
C．What a great funD．Hw a funny
16．（2021?株洲模擬）— _____ g ut fr a picnic next Saturday？
— Gd idea.（ ）
A．Why ntB．Hw muchC．Hw ftenD．Let's
17．（2021?寧河區(qū)一模）I dn't think it is plite t break in when peple are having a cnversatin，________？（ ）
A．isn't itB．d IC．is itD．d yu
二．翻譯題（共8小題）
18．（2024?楊浦區(qū)二模）冷靜，別讓焦慮影響你的表現(xiàn)。（r）
19．（2024?虹口區(qū)二模） 火山噴發(fā)是多么令人驚嘆的自然現(xiàn)象呀！（What）
20．（2024?奉賢區(qū)一模）穿著睡衣去超市不太合適，不是嗎？ （It）（漢譯英）
21．（2024?長寧區(qū)一模）邊喝咖啡邊欣賞上海夜景多愜意呀！（Hw）
22．（2023?松江區(qū)校級模擬）沐浴著溫暖的春光，和同學(xué)們在走廊里聊聊天是多么愜意?。。℉w）
23．（2023?上海三模）這條俄語俚語究竟是什么意思？（earth）（漢譯英）
24．（2023?普陀區(qū)二模）不要亂扔垃圾，你會被罰款的。（r）（漢譯英）
25．（2023?楊浦區(qū)二模）在田野里奔跑，看夕陽西下，我們是多么享受簡單而純粹的童年啊?。╤w）
2025年菁優(yōu)高考英語解密之簡單句
參考答案與試題解析
一．選擇題（共17小題）
1．（2023秋?龍崗區(qū)校級期末）The sentence structure f "I ften hear Simn sing English sngs" is .（ ）
A．S+V+PB．S+V+O+OCC．S+V+IO+DOD．S+V+O
【考點(diǎn)】主謂賓補(bǔ)．
【答案】B
【分析】我經(jīng)常聽到西蒙唱英文歌。
【解答】分析句子結(jié)構(gòu)可知，I是主語，ften hear是謂語，Simn是賓語，sing English sngs是賓語補(bǔ)足語，因此句子結(jié)構(gòu)是S+V+O+OC。
故選：B。
【點(diǎn)評】該考點(diǎn)是英語基本句型中的一種。主謂賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)縮寫成S+V+O+C，主語+謂語+賓語+賓語補(bǔ)足語。賓語補(bǔ)足語是對賓語的補(bǔ)充說明?？梢宰髻e語補(bǔ)足語的有：名詞，形容詞，副詞，現(xiàn)在分詞，過去分詞和不定式。
2．（2024?和平區(qū)模擬）When it was his turn t deliver his speech， ，he walked twards the micrphne．（ ）
A．nervusly and embarrassingly
B．nervus and embarrassedly
C．nervusly and embarrassing
D．nervus and embarrassed
【考點(diǎn)】狀語．
【答案】A
【分析】當(dāng)輪到他發(fā)表演說時(shí)，他緊張尷尬地走向了麥克風(fēng)．
【解答】答案：A 考查狀語用法．walk是動(dòng)詞，要用副詞修飾，只有A項(xiàng)都是副詞，故選A．D項(xiàng)都是形容詞；B、C項(xiàng)是一個(gè)形容詞，一個(gè)副詞，都不能修飾walk．
故選：A。
【點(diǎn)評】解答此類問題，用弄清楚哪些詞，短語可作狀語，然后根據(jù)題意選擇最符合題意的選項(xiàng)．
3．（2023秋?龍崗區(qū)校級期末）He gave his mther a gld necklace fr her birthday，which pleased her a lt.The underlined part serves as _______.（ ）
A．SubjectB．Predicative
C．Direct ObjectD．Indirect Object
【考點(diǎn)】主謂賓賓．
【答案】C
【分析】他送給母親一條金項(xiàng)鏈作為生日禮物，這使她非常高興。
【解答】A．Subject主語；B．Predicative謂語；C．Direct Object直接賓語；D．Indirect Object間接賓語。分析句子結(jié)構(gòu)可知，主語是He；gave為謂語；his mther為間接賓語；a gld necklace為直接賓語；fr her birthday作狀語；which pleased her a lt為非限制性定語從句。故劃線部分為直接賓語。
故選：C。
【點(diǎn)評】做這種類型的題，要結(jié)合句意分析句子成分，掌握各種詞性在句中所做的成分。
4．（2023秋?龍崗區(qū)校級期末）Studying and ding hmewrk seem much mre fun when yu are at sea！The basic structure f the sentence abve is_______.（ ）
A．S+VB．S+V+OC．S+PD．S+V+O+C
【考點(diǎn)】主系表．
【答案】C
【分析】當(dāng)你在海上時(shí)，學(xué)習(xí)和做作業(yè)似乎更有趣了。
【解答】A．S+V主語+謂語；B．S+V+O主語+謂語+賓語；C．S+P主語+表語；D．S+V+O+C主語+謂語+賓語+賓語補(bǔ)足語。本句中，"Studying and ding hmewrk （學(xué)習(xí)和做作業(yè)）"是主語， "seem （似乎）"是系動(dòng)詞，"much mre fun （更有趣） "是表語，"when yu are at sea （當(dāng)你在海上時(shí)）"是時(shí)間狀語，所以本句的句子結(jié)構(gòu)是"主系表"，即S+P，因此答案選C。
故選：C。
【點(diǎn)評】本題考查的是句子結(jié)構(gòu)。做這種類型的題，要結(jié)合句意分析句子成分，掌握各種詞性在句中所做的成分。
5．（2023秋?寶安區(qū)校級期末）________ with glbal visin and the spirit f innvatin is crucial t China's yunger generatin.（ ）
A．Being equippedB．Equipped
C．EquippingD．Having equipped
【考點(diǎn)】主語．
【答案】A
【分析】全球視野和創(chuàng)新精神對于新一代的中國青年來說很重要。
【解答】分析句子可知，該題考查動(dòng)名詞。句中缺主語，故用動(dòng)名詞短語作主語。詞組原為"be equipped with"，但此處該詞組做主語，be不能省略，需用being。
故選：A。
【點(diǎn)評】分析句子結(jié)構(gòu)，確定非謂語動(dòng)詞形式，在充分理解句意的基礎(chǔ)上，掌握非謂語動(dòng)詞與對應(yīng)詞之間的關(guān)系，結(jié)合語境做出正確選擇。
6．（2023秋?信宜市期末）I fund mst f my classmates and teachers friendly and helpful. （判斷句子結(jié)構(gòu)類型）（ ）
A． S+VB． S+V+OC． S+V+O+CD． S+V+IO+DC
【考點(diǎn)】主謂賓補(bǔ)．
【答案】C
【分析】我發(fā)現(xiàn)我的大多數(shù)同學(xué)和老師都很友好和樂于助人。
【解答】I（主語S）fund（謂語V） mst f my classmates and teachers（賓語O） friendly and helpful（賓語補(bǔ)足語C）.即：S+V+O+C。C項(xiàng)正確。
故選：C。
【點(diǎn)評】考查句子成分，準(zhǔn)確地理解句子、翻譯句子，然后根據(jù)句意及提示確定句子成分。
7．（2024?濟(jì)南二模）It's fine tday.Let's g a walk，______？（ ）
A．d yuB．let weC．shall weD．des it
【考點(diǎn)】反意疑問句及其回答．
【答案】C
【分析】今天天氣很好。讓我們?nèi)ド⒉?，好嗎?br>【解答】這句話使用Let's祈使句的反意疑問句，這種反意疑問句用shall we。
故選：C。
【點(diǎn)評】反意疑問句是由陳述句和附在其后的附加疑問句組成，表示提問人的看法，沒有把握，需要對方贊同。其中附加疑問句是對陳述句所說的事實(shí)或觀點(diǎn)提出疑問，起證實(shí)作用，一般用于證實(shí)說話者所說的事實(shí)或觀點(diǎn)?；卮饡r(shí)，事實(shí)是肯定的用Yes；若事實(shí)是否定的則用N。需要注意的是，兩部分的人稱時(shí)態(tài)應(yīng)保持一致。
8．（2024?濟(jì)南二模）—______？
—He is having a skill﹣training class.（ ）
A．What is yur brther
B．Hw is yur brther
C．What is yur brther ding
D．Hw is yur brther ding
【考點(diǎn)】特殊疑問句及其回答．
【答案】C
【分析】﹣﹣﹣你哥哥在做什么？
﹣﹣﹣他正在上一節(jié)技能培訓(xùn)課。
【解答】根據(jù)答語He is having a skill﹣training class（他正在上一節(jié)技能培訓(xùn)課）可知問句是：What is yur brther ding？（你哥哥在做什么？）
故選：C。
【點(diǎn)評】本題考查特殊疑問句，做此類題目時(shí)一定要仔細(xì)分析每一個(gè)選項(xiàng)的含義及其句式特點(diǎn)并將其與問句（或答句）結(jié)合起來。
9．（2024?泰安一模）Jhn，read the text fr us ？（ ）
A．des heB．will heC．d yuD．will yu
【考點(diǎn)】反意疑問句及其回答．
【答案】D
【分析】約翰，給我們讀課文，好嗎？
【解答】這是向?qū)Ψ教峤ㄗh或命令對方做某事，空格前面是動(dòng)詞原形read開頭的祈使句的肯定句，反意疑問句的疑問部分用will yu。
故選：D。
【點(diǎn)評】反意疑問句是由陳述句和附在其后的附加疑問句組成，表示提問人的看法，沒有把握，需要對方贊同。其中附加疑問句是對陳述句所說的事實(shí)或觀點(diǎn)提出疑問，起證實(shí)作用，一般用于證實(shí)說話者所說的事實(shí)或觀點(diǎn)。
10．（2024?青島一模）﹣﹣﹣______ is it tday？
﹣﹣﹣It's Sunday．（ ）
A．What dateB．What dayC．What timeD．What year
【考點(diǎn)】特殊疑問句及其回答．
【答案】B
【分析】今天幾星期？﹣﹣今天星期天．
【解答】根據(jù)答語可知這句話是對星期幾提問，用What day提問，what date是對日期提問；what time什么時(shí)候；what year哪年．
故選：B。
【點(diǎn)評】本題考查疑問詞辨析，考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)注意積累相應(yīng)的詞匯和搭配，并牢記其意思．在做題時(shí)，將詞義和題干相結(jié)合，從語法、句子結(jié)構(gòu)尤其是句意上去判斷，句意通順，符合邏輯，即正確答案．
11．（2024?青島一模）﹣﹣﹣ ____ the weather like tday？
﹣﹣﹣ It's rainy．（ ）
A．WhatB．HwC．What'sD．Hw's
【考點(diǎn)】特殊疑問句及其回答．
【答案】C
【分析】﹣﹣今天天氣怎么樣？﹣﹣有雨．
【解答】根據(jù)答語可知這句話是詢問天氣，用what's the weather like？或Hw is the weather？
故選：C。
【點(diǎn)評】本題考查特殊疑問句，英語中一些特定的問句有固定的問法，要熟記這個(gè)習(xí)慣表達(dá)．
12．（2024?青島一模）— grade!It's s high.
—Yeah.I can get gd reward frm my parents.（ ）
A．What a gdB．What gd
C．Hw a gdD．What a bad
【考點(diǎn)】what引導(dǎo)的感嘆句．
【答案】A
【分析】﹣﹣﹣多么好的成績！它太高了。
﹣﹣﹣是啊。我可以從父母那里得到很好的獎(jiǎng)勵(lì)。
【解答】這句話使用感嘆句，空后是可數(shù)名詞單數(shù)grade，用what+冠詞a+形容詞gd+grade構(gòu)成。Hw修飾形容詞或者副詞，根據(jù)It's s high.（這是如此高）說明分?jǐn)?shù)很好，D項(xiàng)意思不對。
故選：A。
【點(diǎn)評】用來表示說話人強(qiáng)烈的喜、怒、哀、樂等感情的句子叫感嘆句，讀時(shí)用降調(diào)，句末用感嘆號。What用來修飾名詞（名詞前可加冠詞和形容詞）。
13．（2024?青島一模）There will be a mvie tmrrw， ？（ ）
A．wn't thereB．wn't be
C．will thereD．will be
【考點(diǎn)】反意疑問句及其回答．
【答案】A
【分析】明天將有一場電影，是嗎？
【解答】這句話使用there be句型，反意疑問句應(yīng)該用助動(dòng)詞+there，排除BD；根據(jù)前肯后否的原則。
故選：A。
【點(diǎn)評】反意疑問句是由陳述句和附在其后的附加疑問句組成，表示提問人的看法，沒有把握，需要對方贊同。
14．（2012?天津）It's quite warm here；we __________turn the heating n yet．（ ）
A．culdn'tB．mustn'tC．needn'tD．wuldn't
【考點(diǎn)】陳述句的否定形式．
【答案】C
【分析】句意為：今天這里相當(dāng)暖和，我們沒必要開暖氣．
【解答】答案：C 根據(jù)上文"這里相當(dāng)暖和"，可以推知下文應(yīng)該是：我們沒必要開暖氣．culdn't不可能；mustn't禁止；needn't不需要；wuldn't不會．根據(jù)語境，本題應(yīng)該選擇C．
故選：C。
【點(diǎn)評】考查情態(tài)動(dòng)詞要注意句子所表達(dá)的含義中含有什么樣的語氣．
15．（2022?河西區(qū)校級模擬）________ it was marching alng the streets，enjying the festive atmsphere!（ ）
A．What great funB．Hw great fun
C．What a great funD．Hw a funny
【考點(diǎn)】what引導(dǎo)的感嘆句．
【答案】A
【分析】走在大街上，享受節(jié)日的氣氛是多么有趣啊!
【解答】What+（形容詞）+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞+主語+謂語！hw用來修飾形容詞、副詞或動(dòng)詞，其結(jié)構(gòu)是：Hw+形容詞（副詞）+主語+謂語！由此排除B、D項(xiàng)；fun是不可數(shù)名詞，其前不可加不定冠詞a，排除C項(xiàng)，只有A項(xiàng)正確。
故選：A。
【點(diǎn)評】考查感嘆句，弄清楚兩種感嘆句結(jié)構(gòu)的構(gòu)成，準(zhǔn)確地理解句子、翻譯句子，然后根據(jù)句意選擇最合適的選項(xiàng)。
16．（2021?株洲模擬）— _____ g ut fr a picnic next Saturday？
— Gd idea.（ ）
A．Why ntB．Hw muchC．Hw ftenD．Let's
【考點(diǎn)】特殊疑問句及其回答．
【答案】A
【分析】﹣﹣下周六為什么不出去野餐？
﹣﹣好主意。
【解答】A．Why nt 為什么不呢？B．Hw much多少錢？C．Hw ften 多長時(shí)間一次；D．Let's讓我們。結(jié)合句意，﹣﹣下周六為什么不出去野餐？﹣﹣好主意。A符合語意。
故選：A。
【點(diǎn)評】做題時(shí)，結(jié)合句意，選擇單詞的正確形式填空。
17．（2021?寧河區(qū)一模）I dn't think it is plite t break in when peple are having a cnversatin，________？（ ）
A．isn't itB．d IC．is itD．d yu
【考點(diǎn)】反意疑問句及其回答．
【答案】C
【分析】我認(rèn)為打斷別人談話是不禮貌的，是嗎？
【解答】分析句子，當(dāng)主句的主語是第一人稱，謂語動(dòng)詞是think時(shí)，反義疑問句和賓語從句一致，并且將否定轉(zhuǎn)移到從句，所以此處從句為否定形式，故反義疑問句用is it。
故選：C。
【點(diǎn)評】需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，牢固掌握各語言點(diǎn)及一些語法知識。
二．翻譯題（共8小題）
18．（2024?楊浦區(qū)二模）冷靜，別讓焦慮影響你的表現(xiàn)。（r） Calm dwn，r yu will/may let anxiety affect yur perfrmance.
【考點(diǎn)】祈使句+and/r+含有一般將來時(shí)的陳述句．
【答案】Calm dwn，r yu will/may let anxiety affect yur perfrmance.
【分析】冷靜，別讓焦慮影響你的表現(xiàn)。
【解答】此處為"祈使句+r+簡單句"；表示"冷靜"短語為calm dwn；后一句主語為yu；表示"讓"應(yīng)用動(dòng)詞let，且may或will后跟動(dòng)詞原形；表示"焦慮"應(yīng)用名詞anxiety；表示"影響你的表現(xiàn)"翻譯為affect yur perfrmance。
故填：Calm dwn，r yu will/may let anxiety affect yur perfrmance.
【點(diǎn)評】考查漢譯英，注意漢英之間的差異，漢語與英語之間的一些特殊表達(dá)，準(zhǔn)確地理解句子、翻譯句子，然后根據(jù)句意進(jìn)行翻譯，使句意更通順。
19．（2024?虹口區(qū)二模） 火山噴發(fā)是多么令人驚嘆的自然現(xiàn)象呀?。╓hat） What an amazing natural phenmenn a vlcanic eruptin/explsin is!
【考點(diǎn)】what引導(dǎo)的感嘆句．
【答案】What an amazing natural phenmenn a vlcanic eruptin/explsin is!
【分析】火山噴發(fā)是多么令人驚嘆的自然現(xiàn)象呀！
【解答】結(jié)合句意，句子為感嘆句，用what引導(dǎo)。"令人驚嘆的自然現(xiàn)象"為an amazing natural phenmenn；"火山噴發(fā)"譯為a vlcanic eruptin/explsin；整句話譯為What an amazing natural phenmenn a vlcanic eruptin/explsin is!
故填：What an amazing natural phenmenn a vlcanic eruptin/explsin is!
【點(diǎn)評】考查句子的翻譯，要熟記單詞的漢語意思，并結(jié)合題目要求寫出正確的句子。
20．（2024?奉賢區(qū)一模）穿著睡衣去超市不太合適，不是嗎？ （It）（漢譯英） It is imprper/inapprpriate t g t supermarkets in pajamas，isn't it？
【考點(diǎn)】反意疑問句及其回答；固定搭配/句型．
【答案】It is imprper/inapprpriate t g t supermarkets in pajamas，isn't it？
【分析】穿著睡衣去超市不太合適，不是嗎？
【解答】表示"做某事不合適"句型為It is imprper/inapprpriate t d sth.；表示"穿著睡衣去超市"翻譯為g t supermarkets in pajamas；此處為反意疑問句，為一般現(xiàn)在時(shí)。反意疑問句遵循前肯后否的原則。
故填：It is imprper/inapprpriate t g t supermarkets in pajamas，isn't it？
【點(diǎn)評】考查句子的翻譯，要熟記單詞的漢語意思，并結(jié)合題目要求寫出正確的句子。
21．（2024?長寧區(qū)一模）邊喝咖啡邊欣賞上海夜景多愜意呀！（Hw） Hw pleasant /pleased it is t enjy/appreciate the night view f Shanghai while drinking cffee.
【考點(diǎn)】hw引導(dǎo)的感嘆句．
【答案】Hw pleasant /pleased it is t enjy/appreciate the night view f Shanghai while drinking cffee.
【分析】邊喝咖啡邊欣賞上海夜景多愜意呀！
【解答】1.因表示的是一般事實(shí)，要用一般現(xiàn)在時(shí)；2.由"hw"引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)形式是：Hw+adj./adv.+主語+謂語！3.enjy/appreciate the night view f Shanghai欣賞上海夜景；while drinking cffee喝咖啡時(shí)。
故填：Hw pleasant /pleased it is t enjy/appreciate the night view f Shanghai while drinking cffee.
【點(diǎn)評】考查漢譯英，注意漢英之間的差異，漢語與英語之間的一些特殊表達(dá)，準(zhǔn)確地理解句子、翻譯句子，然后根據(jù)句意進(jìn)行翻譯，使句意更通順。
22．（2023?松江區(qū)校級模擬）沐浴著溫暖的春光，和同學(xué)們在走廊里聊聊天是多么愜意?。。℉w） Hw pleasant it is t have a chat with classmates in/at the crridr（while bathed）in the warm spring sunlight.
【考點(diǎn)】hw引導(dǎo)的感嘆句．
【答案】Hw pleasant it is t have a chat with classmates in/at the crridr（while bathed）in the warm spring sunlight.
【分析】沐浴著溫暖的春光，和同學(xué)們在走廊里聊聊天是多么愜意啊！
【解答】根據(jù)句意和提示可知這句話使用hw修飾形容詞pleasant，構(gòu)成感嘆句，句型使用It is+形容詞+不定式作主語，have a chat with sb意為"和某人聊天"，in/at the crridr意為"在走廊"，可以使用while引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，while bathed in the warm spring sunlight意為"沐浴著溫暖的春光"，或者直接使用介詞短語warm spring sunlight，意為"在溫暖的春光下"。
故填：Hw pleasant it is t have a chat with classmates in/at the crridr（while bathed）in the warm spring sunlight.
【點(diǎn)評】翻譯是基礎(chǔ)題，需要學(xué)生根據(jù)句意、時(shí)態(tài)和固定搭配等，來選擇合適的單詞或者短語，按照適當(dāng)?shù)恼Z序來翻譯。
23．（2023?上海三模）這條俄語俚語究竟是什么意思？（earth）（漢譯英） What n earth des this Russian slang mean？
【考點(diǎn)】特殊疑問句及其回答；意義一致．
【答案】What n earth des this Russian slang mean？
【分析】這條俄語俚語究竟是什么意思？
【解答】"這條俄語俚語"是this Russian slang，"意思是"是mean，"究竟"是n earth，根據(jù)句意可知，句子用what引起特殊疑問句，slang是單數(shù)，助動(dòng)詞用des，位于主語前，因此整句話翻譯為What n earth des this Russian slang mean？
故填：What n earth des this Russian slang mean？
【點(diǎn)評】本題考查漢譯英。漢譯英是基礎(chǔ)題，需要學(xué)生根據(jù)句意、時(shí)態(tài)和固定搭配等，來選擇合適的單詞或者短語。
24．（2023?普陀區(qū)二模）不要亂扔垃圾，你會被罰款的。（r）（漢譯英） Dn't litter everywhere，r yu will be fined.
【考點(diǎn)】祈使句+and/r+含有一般將來時(shí)的陳述句．
【答案】Dn't litter everywhere，r yu will be fined.
【分析】不要亂扔垃圾，你會被罰款的。
【解答】固定句型：祈使句，+and/r+表示將來的陳述句，是由并列連詞and或r連接的并列句，其中and表示"和"，r表示"否則"。"不要亂扔垃圾"翻譯為"Dn't litter everywhere"；"否則你會被罰款的"的英文表達(dá)是r yu will be fined，其中謂語動(dòng)詞用一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。
故填：Dn't litter everywhere，r yu will be fined.
【點(diǎn)評】本題考查漢譯英。漢譯英是基礎(chǔ)題，需要學(xué)生根據(jù)句意、時(shí)態(tài)和固定搭配等，來選擇合適的單詞或者短語。
25．（2023?楊浦區(qū)二模）在田野里奔跑，看夕陽西下，我們是多么享受簡單而純粹的童年?。。╤w） Running thrugh the fields and watching the sun set，hw we enjyed the simple and pure childhd!
【考點(diǎn)】感嘆句；hw引導(dǎo)的感嘆句．
【答案】Running thrugh the fields and watching the sun set，hw we enjyed the simple and pure childhd!
【分析】在田野里奔跑，看夕陽西下，我們是多么享受簡單而純粹的童年?。?br>【解答】在田野里奔跑Running thrugh the fields；看夕陽西下watching the sun set；現(xiàn)在分詞做伴隨狀語；我們是多么享受簡單而純粹的童年?。w we enjyed the simple and pure childhd!hw引導(dǎo)的一個(gè)感嘆句；此處陳述的是一個(gè)事實(shí)，所以用一般現(xiàn)在時(shí)。
故填：Running thrugh the fields and watching the sun set，hw we enjyed the simple and pure childhd!
【點(diǎn)評】本題考查漢譯英。漢譯英是基礎(chǔ)題，需要學(xué)生根據(jù)句意、時(shí)態(tài)和固定搭配等，來選擇合適的單詞或者短語。
考點(diǎn)卡片
1．固定搭配/句型
【考點(diǎn)介紹】
該考點(diǎn)主要涉及英語中一些常用的固定詞組、短語、習(xí)語和句型。這個(gè)考點(diǎn)通常出現(xiàn)在單項(xiàng)選擇題、完形填空題、寫作等題型中，主要考查考生對固定搭配/句型的掌握程度和應(yīng)用能力。
1.倒裝句
1）完全倒裝
表示方位或方式的副詞或介詞位于句首時(shí)．如：up，dwn，ut，away，here，there等：On the tp f the muntain lies a temple．
such 置于句首，句子的謂語動(dòng)詞為be時(shí)：Such are the facts；n ne can deny them．
2）部分倒裝
Only修飾狀語（副詞、介詞或狀語從句）位于句首時(shí)：
否定副詞never，nr，nt，hardly，seldm，scarcely，rarely，little及否定意義的介詞短語at n time，in n case，by n means，n n cnditin等位于句首時(shí)：Nt a single mistake did he make．
重要固定句型：
s +be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語
neither/nr +be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語
S + adj．/adv．…that …
Neither …，nt …
Nt nly …，but als …
Nt until …
if 引導(dǎo)的虛擬條件句中，當(dāng)句中有had，were，shuld時(shí)，省掉if 時(shí)而把were，had，shuld 提前，變?yōu)榈寡b形式．如：Were it nt the bad weather，we wuld have a picnic nw．
3）形式倒裝
感嘆句：What a beautiful garden it is!
the mre …，the mre …句型：The harder yu wrk，the greater prgress yu will make．
whatever，hwever+ adj/adv 引導(dǎo)讓步狀語從句：Hwever difficult the prblem may be，we must wrk it ut this evening．
as，thugh 引導(dǎo)讓步狀語從句：Child as/thugh he is，he knws a lt．
注意：as，thugh，althugh 引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí)的區(qū)別：as引導(dǎo)讓步狀語時(shí)必須倒裝，thugh引導(dǎo)讓步狀語時(shí)可倒裝也可不倒裝，而althugh引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí)則不能倒裝．
2.強(qiáng)調(diào)句
1）強(qiáng)調(diào)句型
①陳述句：It is/was +被強(qiáng)調(diào)部分+ that/wh +句子其它成分 （當(dāng)被強(qiáng)調(diào)部分指人時(shí)，可用wh與that，其它情況只能用that）
②一般疑問句：Was/Is it +被強(qiáng)調(diào)部分+ that/wh +句子其它成分？
③特殊疑問句：特殊疑問詞 + is/was +it+ that/wh +句子其它成分？
④nt …until …的句式中：It is/was nt until+被強(qiáng)調(diào)部分+ that+句子其它成分
2）如需強(qiáng)調(diào)謂語，則用助動(dòng)詞d，des 或did．
3.省略
1）定語從句中的省略
①定語從句中作賓語的關(guān)系代詞that，which；whm?？墒÷?br>②先行詞是time，reasn，place時(shí)，作狀語的關(guān)系副詞when，why，where 也可省略．
2）狀語從句中的省略
①當(dāng)狀語從句的主語與主句的主語一致時(shí)，可省略狀語從句中的主語和系動(dòng)詞be，如：Once （he was） a teacher，he nw wrks in a gvernment ffice．
②當(dāng)從句的主語是it，謂語動(dòng)詞中又含有be 動(dòng)詞時(shí)，可把it和be 動(dòng)詞一起省略，如：
Unless （it is） necessary，yu'd better nt refer t the dictinary．
3）不定式的省略，單獨(dú)使用不定式符號t．
①代替不定式后被省略的動(dòng)詞，常在be afraid，expect，hpe，intend，like，lve，mean，refuse，seem，try，want，wish 等后邊．如：I asked him t see the film，but he didn't want t．
②在have，need，ught，be ging，used 等后面．如：I didn't want t g there，but I had t．
③在某些形容詞glad，happy，pleased，delighted等后面．如：﹣﹣﹣Will yu jin in the game？﹣﹣﹣I'd be glad t．
④否定形式省略，用nt t．如：If yu think reading is nt right，I prefer nt t．
⑤如果不定式中含有be，have，have been，通常保留be，have 和have been．如：﹣﹣﹣Are yu a sailr？﹣﹣﹣N，but I used t be．
⑥Why nt d sth.？
4.祈使句
（1）肯定式：動(dòng)詞原形+…
否定式：Dn't +動(dòng)詞原形+…
強(qiáng)調(diào)式：呼語，yu+動(dòng)詞原形+…
（2）句子結(jié)構(gòu)：
祈使句+and +陳述句 （＝If …， +主語）
祈使句+r/therwise +陳述句（＝If …nt …， +主語）
5.感嘆句
（1）what 對名詞感嘆．句子結(jié)構(gòu)：
What + a/an +（形容詞）+可數(shù)名詞單數(shù)+（主語+謂語）!
What +（形容詞）+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞 +（主語+謂語）!
（2）Hw 對形容詞/副詞感嘆．句子結(jié)構(gòu)：
Hw +形容詞 +a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+（主語+謂語）!
Hw +容詞/副詞 +（主語+謂語）!
【典型例題】
She was ________a great teacher _______ everyne lked up t her.（ ）
A．s；thatB．such；thatC．s；asD．such；as
分析：她是一位好老師，大家都很尊敬她。
解答：such+a（n）+adj.+單數(shù)可數(shù)名詞+that從句；s+adj.+a（n）+單數(shù)可數(shù)名詞+that從句。此處應(yīng)是前者。B項(xiàng)正確。
故選：B。
點(diǎn)評：考查固定搭配/句型，注意英漢之間的差異，英語與漢語之間的一些特殊表達(dá)，準(zhǔn)確地理解句子結(jié)構(gòu)、翻譯句子符合各種表達(dá)形式，然后根據(jù)句意及提示完成句子，使句意更通順。
【解題思路】
1.積累常見的固定搭配/句型：考生可以整理和積累一些常用的固定搭配/句型，以便在解題時(shí)能夠快速識別和判斷。
2.注意固定搭配/句型的語法結(jié)構(gòu)：有些固定搭配/句型具有特殊的語法結(jié)構(gòu)，所以在使用時(shí)要注意語法結(jié)構(gòu)的正確性。
3.結(jié)合具體語境分析：對于一些涉及固定搭配/句型的題目，要結(jié)合具體語境進(jìn)行分析，理解固定搭配/句型的真正含義和用法。
2．意義一致
【考點(diǎn)介紹】
"意義一致"是英語語法中的一個(gè)重要原則，指主語形式上為單數(shù)，但意義為復(fù)數(shù)，因此謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式；或主語形式上為復(fù)數(shù)，但表示單數(shù)意義，這是謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。它確保了英語句子中的主語和謂語、謂語和賓語之間的邏輯關(guān)系的一致性。這個(gè)原則幫助人們理解句子的意思，并且在寫作和口語中正確使用英語。
用法：
1.many a+單數(shù)名詞作主語，意義雖為"許多"，但謂語要用單數(shù)形式．
Many a student has been t Shanghai．許多學(xué)生到過上海．
2.表示時(shí)間，價(jià)格，重量，數(shù)目，長度，數(shù)學(xué)運(yùn)算等的詞或短語作主語時(shí)，這些通常作一個(gè) 整體概念，謂語用單數(shù)形式．
Ten miles isn't a lng distance．1 0英里并不是一段很長的距離．
3.主語是each/every+單數(shù)名詞+and（each/every）+單數(shù)名詞時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)．
Each by and each girl has gt a seat．每個(gè)男孩和女孩都有一個(gè)座位．
4.peple，plice等集體名詞作主語，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式．family，class，grup，team等集體名詞作 主語，若指一個(gè)整體時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式；若指一個(gè)具體成員時(shí)，謂語動(dòng)詞復(fù)數(shù)形式．
His family isn't large．他家的人不多．
My family all like watching TV．我們一家人都喜歡看電視．
5.不定代詞smebdy，smene，smething，anybdy，anything，everybdy，everyne，everything，nbdy，n ne，nthing作主語，謂語動(dòng)詞用單數(shù)．
Nbdy was in．沒有人在家．
6.each，either，neither，anther，the ther 作主語，謂語動(dòng)詞用單數(shù)．
Each f them has an English dictinary．他們每人都有一本英語詞典．
7.以﹣s 結(jié)尾的名詞本身不表示復(fù)數(shù)意義，謂語通常用單數(shù)形式，如news，maths，physics等．
N news is gd news．沒有消息就是好消息．
8.如果主語是由"a series f，a kind f，a prtin f+名詞"構(gòu)成時(shí)，動(dòng)詞一般用單數(shù)形式．但a variety f，a number f +名詞復(fù)數(shù)，動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)形式；而the number f +復(fù)數(shù)名詞作主語，謂語動(dòng)詞用單數(shù)．
On exhibitin there are a great variety f cnsumer gds．
9.the+形容詞表示一類人時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式，表示抽象概念時(shí)，用單數(shù)形式．
The beautiful lives frever．美是永存的．
【典型例題】
The prfessr and writer ________invited t make a speech at the meeting.（ ）
A．hasB．haveC．a(chǎn)reD．is
分析：這個(gè)教授兼作家被邀請?jiān)跁习l(fā)言。
解答：主語是"The prfessr and writer"，"prfessr"和"writer"共用一個(gè)定冠詞"the"，表示一個(gè)人身兼二職，謂語動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式；由句意，應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)，表示"被邀請"。D項(xiàng)正確。
故選：D。
點(diǎn)評：考查主謂一致，弄清楚各種主謂一致結(jié)構(gòu)的構(gòu)成，準(zhǔn)確地理解句子、翻譯句子，然后根據(jù)句意選擇最合適的選項(xiàng)。
【解題思路】
1.確定句子中的主語和謂語、謂語和賓語之間的關(guān)系。
2.根據(jù)它們之間的邏輯關(guān)系，確定使用何種意義形式。
3.如果謂語動(dòng)詞與多個(gè)主語或賓語相關(guān)聯(lián)，需要確保每個(gè)主語或賓語與謂語動(dòng)詞之間的邏輯關(guān)系都保持一致。
3．主系表
【考點(diǎn)介紹】
該考點(diǎn)是英語基本句型中特殊的一種。主系表結(jié)構(gòu)，縮寫成SVP，主語可以是名詞或代詞，連系動(dòng)詞有be動(dòng)詞，感官動(dòng)詞，趨勢動(dòng)詞；名詞、形容詞和介詞短語都可以作表語。
例句：
We are determined t cmpete fr the first prize in the match．
Mr．Li is a middle schl teacher．
It's me．
The light was ut．
Yur father is in his ffice．
【典型例題】
The wrld that we live in is beautiful because it's made up f peple frm all kinds f backgrunds and cultures.該句的主句基本結(jié)構(gòu)為（ ）
A．SV
B．SVO
C．SVOC
D．SVP
分析：我們生活的世界是美麗的，因?yàn)樗怯蓙碜愿鞣N背景和文化的人組成的。
解答：The wrld（主語S） that we live in is（連系動(dòng)詞V） beautiful（表語P），SVP結(jié)構(gòu)，D項(xiàng)正確。that we live in是定語從句修飾先行詞wrld。
故選：D。
點(diǎn)評：考查句子成分，準(zhǔn)確地理解句子、翻譯句子，然后根據(jù)句意及提示確定句子成分。
【解題思路】
1.正確理解句意。
2.分析句子成分：找到主語，注意區(qū)分系動(dòng)詞和普通動(dòng)詞；系動(dòng)詞后面是表語。
4．主謂賓賓
【考點(diǎn)介紹】
該考點(diǎn)是英語基本句型中的一種。主謂賓賓結(jié)構(gòu)縮寫成S+V+IO+DO，主語+謂語+間接賓語+直接賓語。間接賓語是人；直接賓語是物，也可以改成主語+謂語+直接賓語+介詞+間接賓語。
1.間接賓語和直接賓語又統(tǒng)稱為雙賓語．常接雙賓語的動(dòng)詞有：give，pass，send，teach，buy，bring，shw等．直接賓語和間接賓語的位置通?？梢曰ハ嘟粨Q．當(dāng)直接賓語（指物的賓語）位于間接賓語（指人的賓語）前面時(shí)，間接賓語的前面通常有一個(gè)介詞fr或t．如
She shwed us her new dress．
→She shwed her new dress t us．
2.易混淆點(diǎn)：
雙賓和復(fù)合賓語容易混淆，賓語和動(dòng)詞有關(guān)系，賓補(bǔ)和賓語有關(guān)系．如：
I give him a bk．
him是動(dòng)詞的對象，a bk是動(dòng)詞的內(nèi)容．所以都是賓語．
I find him clever．
Clever是說明賓語的情況的，所以是賓補(bǔ)．
【典型例題】
The sentence structure f "He lent me a bk." is ______（ ）
A．S+V+O
B．S+V+IO+DO
C．S+V+DO+OC
D．S+V+P
分析："He lent me a bk."的句式結(jié)構(gòu)是S+V+IO+DO。
解答：He是主語，lent是謂語，me是間接賓語，a bk是直接賓語，因此句子結(jié)構(gòu)是S+V+IO+DO。
故選：B。
點(diǎn)評：本句考查的是句子的結(jié)構(gòu)，學(xué)生應(yīng)該熟練掌握英語的五種基本結(jié)構(gòu)，然后根據(jù)英語句子進(jìn)行分析，得出正確的答案。
【解題思路】
1.正確理解句意。
2.分析句子成分：找到主語，動(dòng)詞是謂語，一些及物動(dòng)詞后面可以接雙賓語，直接賓語和間接賓語，例如give sb sth＝give sth t sb。
5．主謂賓補(bǔ)
【考點(diǎn)介紹】
該考點(diǎn)是英語基本句型中的一種。主謂狀結(jié)構(gòu)縮寫成S+V+O+C，主語+謂語+賓語+賓語補(bǔ)足語。賓語補(bǔ)足語是對賓語的補(bǔ)充說明。可以作賓語補(bǔ)足語的有：名詞，形容詞，副詞，現(xiàn)在分詞，過去分詞和不定式。
例句：
I heard him singing in his rm．
我聽見他在房間唱歌。
We must keep ur rivers clean．
我們必須保持河流干凈。
【典型例題】
He fund his new jb challenging. （判斷句子結(jié)構(gòu)類型）（ ）
A．S+V B．
B.S+V+O C．
C.S+V+IO+D
D．S+V+O+C
分析：他發(fā)現(xiàn)他的新工作很有挑戰(zhàn)性。
解答：分析句子結(jié)構(gòu)可知，該句主語是He，謂語是fund，賓語是his new jb，challenging是現(xiàn)在分詞作賓語補(bǔ)足語。
故選：D。
點(diǎn)評：了解句意，熟練掌握各種句式及句子結(jié)構(gòu)分析，對句子的成分要清楚。
【解題思路】
1.正確理解句意。
2.分析句子成分：主要成分是主謂賓，如果賓語后面是名詞，形容詞，副詞，現(xiàn)在分詞，過去分詞和不定式，而且是對賓語的補(bǔ)充說明，這就是主謂賓補(bǔ)型的句子結(jié)構(gòu)。
6．主語
【考點(diǎn)介紹】
主語是一個(gè)句子所描述的主體，可以是人、物、事情；一般位于于句首；常用名詞、代詞、不定式、動(dòng)名詞、從句充當(dāng)擔(dān)任。在日常生活工作學(xué)習(xí)生活中，描述一件事情事件的時(shí)候總會有一個(gè)行為動(dòng)作，而這個(gè)行為動(dòng)作總有一一個(gè)執(zhí)行的人或事物（施事主語）；或者被針對的對象（受事主語）；或者被描述的對象（當(dāng)事主語）。那么，我們把這三種情況的人或物稱之為主語。在英語中，主語的數(shù)量、結(jié)構(gòu)以及意義會對謂語產(chǎn)生影響，導(dǎo)致謂語的書寫形式會產(chǎn)生不同形式的變化，謂語和主語必須在人稱和數(shù)上保持一致，最基本的原則是：單數(shù)主語謂語動(dòng)詞要變成三人稱單數(shù)，也就是要在謂語動(dòng)詞后面加﹣s或﹣es。
1.分類
1）施事主語
主語在句子中是動(dòng)作行為的執(zhí)行者。例如：
He has refused t help them.
He admits that he was mistaken.
2）受事主語
主語在句中是動(dòng)作行為的承受者。承受著指的就是動(dòng)作針對的人或者事物，而不是動(dòng)作的執(zhí)行者。例如：
Dinsaur eggs were laid lng lng ag.
Many man﹣made satellites have been sent up int space by many cuntries.
3）中性主語（當(dāng)事主語） ：主語在句子中既不是施事，也不是受事，而是被描寫、說明、判斷的對象，又叫"關(guān)系主語"。在關(guān)系主語和描述的內(nèi)容之間有一個(gè)連系動(dòng)詞，從而構(gòu)成一個(gè)句子。例如：
She is a teacher. （She是被判斷的對象）
This apple is red. （This apple是被描寫的對象）
2.多個(gè)主語的表達(dá)處理方式
1）如果主語有兩個(gè)以上的名詞組成，由and，bth.. .and連接兩個(gè)名詞做主語，就相當(dāng)于
漢語中的"和"，這時(shí)主語一般要看作復(fù)數(shù)。
Bth bread and butter were served fr breakfast in this htel.
[注意]但有少數(shù)特殊情況表示單數(shù)：
①當(dāng)and連接兩個(gè)數(shù)相加時(shí)，謂語動(dòng)詞可用單數(shù)或復(fù)數(shù)：
Sixandeightmakes[make]furteen.六加八等于十四。
②當(dāng)and連接兩個(gè)不可數(shù)名詞表示一個(gè)整體概念時(shí)，主語視為單數(shù)。常見的有：bread and butter （奶油面包；基本生活工資） ，butter and cheese （奶油）
Bread and butter is a daily fd in the west.
誤：The bread and butter are his favrite fd.
正：The bread and butter is his favrite fd.
③由 eac..， every... ， many a...連接名詞作主語，這時(shí)整個(gè)主語要看作單數(shù)。
Each man and each wman has a chance t be raised in ur cmpany.
每位男士和女士都有機(jī)會在我們公司成長。
2）如果主語只有一個(gè)不可數(shù)名詞，但名詞前有多個(gè)修飾語時(shí)，由and連接的前置并列修飾語+不可數(shù)名詞做主語，這時(shí)主語一般要看作復(fù)數(shù)。
Gd and bad meat in the market are sld ut.
3）如果主語表示雙重身份的個(gè)體，由and連接兩個(gè)兩個(gè)名詞，但只有第一個(gè)名詞前有冠詞the/a（n），這種情況表示的是一個(gè)事物的概念或者一個(gè)整體，這時(shí)主語要看作單數(shù)。但如果and連接兩個(gè)名詞做主語，兩個(gè)名詞前分別都有冠詞the/a（n），這種情況表示的是兩個(gè)事物的概念，這時(shí)主語要看作復(fù)數(shù)。
The prfessr and writer has published （謂語） a few new bks n radi.
這位教授作家已經(jīng)出版了幾本關(guān)于無線電的書。
【典型例題】
The singer fell in lve with Mzart's music when he sang fr the cllege chir.從句中主語是（ ）
A．The singer
B．Mzart's music
C．he
D．the cllege chir
分析：這位歌手在大學(xué)唱詩班演唱時(shí)愛上了莫扎特的音樂。
解答：分析可知，本句是含有時(shí)間狀語從句的復(fù)合句。when為時(shí)間狀語從句的引導(dǎo)詞，he為從句的主語，sang為謂語，fr the cllege chir為狀語。
故選：C。
點(diǎn)評：解題時(shí)要區(qū)分清選擇項(xiàng)的含義與區(qū)別，再聯(lián)系句意進(jìn)行判斷，從而選出正確答案?？忌龃祟愵}型，要分析句子結(jié)構(gòu)，理解句意，考慮語境，選擇恰當(dāng)詞。切忌：粗心大意，慣性判斷。要注意細(xì)心分析驗(yàn)證，得出答案。
【解題思路】
1.正確理解句意。
2.分析句子成分，首先找到謂語，謂語前面通常是主語。
3.注意有時(shí)it會作為形式主語，用不定式，動(dòng)名詞或主語從句作真正的主語。還有的倒裝句，主語在助動(dòng)詞，實(shí)義動(dòng)詞后面。
7．狀語
【考點(diǎn)介紹】
修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或整個(gè)句子的詞、短語或從句（狀語從句），叫狀語。狀語可以用來修飾動(dòng)詞，形容詞或副詞或全句。按其用途可分為時(shí)間、地點(diǎn)、原因、結(jié)果、方式、目的、條件、讓步、方向、伴隨、程度等。能擔(dān)任狀語的有：副詞、介詞短語、動(dòng)詞不定式、名詞以及if，whether，when，while，as sn as，because ，until ，befre 等引導(dǎo)的狀語從句。
1．用法
1）副詞
He can play the guitar well． （程度）
Please read alud!（方式）
I'm ging t Beijing tday．（時(shí)間）
2）介詞短語
He stayed at hme．（地點(diǎn)）
Thank yu fr yur help．（原因）
Ann run t the dr quickly．（方向）
3）動(dòng)詞不定式
The little by is t yung t lk after himself．（結(jié)果）
4）名詞
Peple's living cnditins have imprved a lt． （程度）
5）狀語從句
If it rains tmrrw，we will stay at hme．（條件）
I'll write an E﹣mail t yu as sn as I get t America．（時(shí)間）
Jack stays in bed because he is ill tday． （原因）
I gt up early this mrning s that I culd catch up the train． （目的）
The mvie is s interesting that I have seen it twice． （結(jié)果）
2.易混淆點(diǎn)
在時(shí)間狀語從句和條件狀語從句中，不能使用任何形式的將來時(shí)（一般將來時(shí)或過去將來時(shí)）．當(dāng)它們用于修飾時(shí)態(tài)為將來時(shí)的主句時(shí)，其本身則不能在時(shí)態(tài)上與主句保持一致，而用一般現(xiàn)在時(shí)來代替一般將來時(shí)，如：
I will call yu as sn as he cmes back．
【典型例題】
I visited many places f interest with my family last week.（ ）
A．賓語
B．定語
C．表語
D．狀語
分析：上周我和家人參觀了許多名勝古跡。
解答：分析句子可知，本句主語是I，謂語是visited，賓語是many places f interest，with my family last week是狀語。
故選D。
點(diǎn)評：認(rèn)真分析句子成分是解答此題的關(guān)鍵。
【解題思路】
1.正確理解句意。
2.分析句子成分，如果句子結(jié)構(gòu)完整，不缺主干成分，通常是狀語。
3.可以充當(dāng)狀語的詞有：介詞短語，副詞；形容詞；現(xiàn)在分詞，過去分詞，不定式，從句。
8．陳述句的否定形式
【考點(diǎn)介紹】
陳述句是陳述一個(gè)事實(shí)或者說話人的看法。陳述句的否定形式是指句子中加入否定詞或者通過其他語法結(jié)構(gòu)表示否定含義。常見的否定詞包括nt、hardly、never、little、few等，nt可以和助動(dòng)詞一起構(gòu)成否定含義。否定句分為：一般否定句、雙重否定句和部分否定句。
1.五種基本句型：
（1）主語+否定詞+連系動(dòng)詞+表語
She didn't became a dctr after cllege．
（2）主語+否定詞+謂語（不及物動(dòng)詞）
She desn't arrive early．
（3）主語+否定詞+謂語（及物動(dòng)詞）+賓語
She didn't see him.
（4）主語+否定詞+謂語（及物動(dòng)詞）+間接賓語+直接賓語
He didn't gave me a bk．
（5）主語+否定詞+謂語（及物動(dòng)詞）v．+賓語+賓語補(bǔ)足語
I find him nt seated．
2．用法：
1）一般否定句
即含有"不、沒有、完全不是，完全不"等否定意思的詞的句子．
Nthing is wrng with me．
2）雙重否定句
含有兩個(gè)否定詞的句子，例如：含有"沒有…不…""，非…不可…"等詞語的句子.雙重否定句表示肯定．
I can't live withut yu．
3）部分否定
Nt many students attended the lecture．
All the students dn't like yu．翻譯為：
正確：并非所有的學(xué)生喜歡你．
錯(cuò)誤：所有的學(xué)生都不喜歡你．
【典型例題】
﹣Aren't yu the sectin chief here？
﹣N，and I _____.（ ）
A．dn't want t be
B．dn't want t
C．dn't want be
D．dn't want
分析：﹣﹣﹣你不是這里的科長嗎？﹣﹣﹣不，我不想做（科長）。
解答：根據(jù)句意和結(jié)構(gòu)可知問句是否定疑問句，回答的時(shí)候根據(jù)實(shí)際情況回答，N指的是：不是科長，and后面是want t be the sectin chief的省略句，保留be動(dòng)詞。
故選A。
點(diǎn)評：對中國的英語學(xué)習(xí)者來說，有時(shí)對否定句的理解和翻譯會因?yàn)楦悴磺宄穸ǖ膶ο蠖鲥e(cuò)誤，有些否定簡直成了一種陷阱，令人稍不留神就陷入其中。
【解題思路】
1.如果句子中有明確的否定詞或否定符號，如"不"、"沒有"、"并非"等，那么這個(gè)句子就是否定形式的陳述句。
2.如果句子中有一些特定的詞語或表達(dá)方式，如"不得不"、"不能不"、"沒有不"等，這些詞語雖然看起來是雙重否定，但實(shí)際上表達(dá)的是肯定含義。
3.如果句子中有情態(tài)動(dòng)詞或助動(dòng)詞，如"能"、"可能"、"應(yīng)該"等，這些動(dòng)詞后面加上否定詞或否定符號就構(gòu)成了否定形式的陳述句。
4.如果句子中沒有情態(tài)動(dòng)詞或助動(dòng)詞，但是有實(shí)義動(dòng)詞，可以通過在實(shí)義動(dòng)詞前面加上否定詞或否定符號來構(gòu)成否定形式的陳述句。
9．特殊疑問句及其回答
【考點(diǎn)介紹】
特殊疑問句是通常以特殊疑問詞開頭，對句中某一成分提問的句子叫特殊疑問句。常用的疑問詞有：what wh whse which when where hw why等。不能用Yes或N回答，需要直接回答所問內(nèi)容，與問句重復(fù)的部分常省略。
1．結(jié)構(gòu)：
1）對主語和主語的定語提問時(shí)，與陳述句的語序相同．
Wh is in the rm？誰在房間里？
2）對句子的其他成分提問，是"疑問詞+一般疑問句（特殊疑問詞+be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語+謂語）"．
What are yu ding？你在干什么？
Which d yu want？你要哪一個(gè)？
What time des the train arrive？火車幾點(diǎn)到站？
When will yu cme back？你什么時(shí)候回來？
2．疑問詞的選擇：
1）疑問代詞
wh誰（作主語和表語），whm誰（作賓語），whse誰的（作定語和表語），which哪些（個(gè)） （作主語、賓語、定語和表語），what什么（作主語、定語和表語）．
What makes yu s wrry？什么事使你這么煩惱？
注：疑問代詞都屬于第三人稱，一般為單數(shù)，有時(shí)也有復(fù)數(shù)．what，whse，which作定語時(shí)，必須放在它們所能修飾的名詞之前．
Whse shirt is this？這是誰的襯衣？
Which desk is yurs？哪張課桌是你的？
2）疑問副詞（作狀語）
when何時(shí)，where何地，why為什么，hw如何，hw much多少（不可數(shù)） ，hw many多少（可數(shù)），hw lng多久，hw ld多大年紀(jì)，hw far多遠(yuǎn)．
注：hw修飾形容詞和副詞時(shí)，必須放在形容詞和副詞之前．
What time des he get up every mrning？
Hw lng did they stay there？他們在那里呆了多久？
Where are yu frm？
【典型例題】
﹣ _______？
﹣My watch reads nine.（ ）
A．What's the date tday
B．Hw much is yur watch
C．What time is it nw
D．Hw many watches d yu have
分析：——現(xiàn)在幾點(diǎn)了？ ——我的表顯示九點(diǎn)。
解答：考查特殊疑問句。句意：——現(xiàn)在幾點(diǎn)了？ ——我的表顯示九點(diǎn)。A.What's the date tday今天幾號；B.Hw much is yur watch你的表多少錢；C.What time is it nw現(xiàn)在什么時(shí)間；D.Hw many watches d yu have你有多少塊手表。根據(jù)回答My watch reads nine"我的表顯示九點(diǎn)"可知，問句是對現(xiàn)在的時(shí)間提問。
故選：C。
點(diǎn)評：本題考查特殊疑問句，做此類題目時(shí)一定要仔細(xì)分析每一個(gè)選項(xiàng)的含義及其句式特點(diǎn)并將其與問句（或答句）結(jié)合起來，從而選擇正確的答案。
【解題思路】
1.根據(jù)回答確定使用正確的特殊疑問詞。
2.特殊疑問句有兩種語序。（1）如疑問詞作主語或主語的定語，即對主語或主語的定語提問，其語序是陳述句的語序：疑問詞（+主語）+謂語動(dòng)詞+其他成分。
（2）如疑問詞作其他成分，即對其他成分提問，其語序是：疑問詞+一般疑問句語序？
3.特殊疑問句的回答?；卮鹛厥庖蓡柧鋾r(shí)，不能用yes / n，即問什么答什么，尤其是簡略回答。
10．反意疑問句及其回答
【考點(diǎn)介紹】
反意疑問句是由陳述句和附在其后的附加疑問句組成，表示提問人的看法，沒有把握，需要對方贊同。其中附加疑問句是對陳述句所說的事實(shí)或觀點(diǎn)提出疑問，起證實(shí)作用，一般用于證實(shí)說話者所說的事實(shí)或觀點(diǎn)?；卮饡r(shí)，事實(shí)是肯定的用Yes；若事實(shí)是否定的則用N。需要注意的是，兩部分的人稱時(shí)態(tài)應(yīng)保持一致。
1．問句主要形式：
1）陳述部分肯定句+疑問部分否定句（可記為前肯后否）．
例：They wrk hard，dn't they？
他們努力工作，不是嗎？
Let's g t the supermarket ，shall we？
讓我們?nèi)コ?，好嗎?br>2）陳述部分否定句+疑問部分肯定句（可記為前否后肯）．
例：Yu didn't g，did yu？
你沒去，是嗎？
2．用法：
1）反意疑問句的縮寫問題
當(dāng)反意疑問句的附加部分為否定式時(shí)，習(xí)慣上只用縮寫形式，不能分開來寫．如：
Yu lve him very much，dn't yu？你很愛他，對不對？
2）反意疑問句用于there be句式
當(dāng)陳述部分為there be句型時(shí)，附加部分仍用there be句式．如：
There is a garden at the back f the huse，isn't there？房子背后有一座花園，對嗎？
3）當(dāng) have 為助動(dòng)詞時(shí)，其反意疑問句沿用同樣的助動(dòng)詞：
He has already left，hasn't he？他已經(jīng)離開了，是嗎？
4）當(dāng) have 為實(shí)意動(dòng)詞時(shí)，要分兩種情況：
①若表示"所有"，反意疑問句可以用have，也可以用d：
He has a lt f friends here，hasn't [desn't] he？他在這兒有許多朋友，是嗎？
但是若陳述部分用的是have的否定式，反意疑問句用have 還是用d，取決于陳述部分的動(dòng)詞形式：
He hasn't any mney，has he？他沒有錢，是嗎？
He desn't have any mney，des he？他沒有錢，是嗎？
②若表示"吃"、"玩"等意思，反意疑問句要用d：
He has supper at 5，desn't he？他5點(diǎn)吃晚餐，是嗎？
5）涉及情態(tài)動(dòng)詞的反意疑問句
在通常情況下，當(dāng)陳述部分含有情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，反意疑問句會重復(fù)前面同樣的情態(tài)動(dòng)詞．如：
The by can read and write，can't he？這男孩會讀寫，是嗎？
We shuldn't help him，shuld we？我們不應(yīng)該幫助他，對嗎？
注意，當(dāng)陳述部分含有情態(tài)動(dòng)詞must時(shí)，要分兩種情況：若must表示"必須"或"有必要"，則附加部分可用 mustn't 或needn't．如：
Yu must leave at nce，mustn't [needn't] yu？他必須（有必要）馬上離開，是嗎？
若must表示推測，意為"一定"時(shí)，其附加部分不能用must，而應(yīng)根據(jù)must后的動(dòng)詞結(jié)構(gòu)采用相應(yīng)的動(dòng)詞形式．如：
He must be tired，isn't he？他一定累了，是嗎？
He must have read it，hasn't [didn't] he？他一定讀過它，是嗎？
He must have left yesterday，didn't he？他昨天一定走了，是嗎？
這三句中的must均表示推測，其意均表示"一定"．第一句的must后為動(dòng)詞be，而句子為第三人稱單數(shù)，所以附加部分用isn't he；第二句的must后為動(dòng)詞 read的完成式have read，表明動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生過了，此時(shí)的附加部分既可與have保持一致使用hasn't he，也可與動(dòng)詞read何持一致使用didn't he；第三句的must后也是動(dòng)詞read的完成式，但由于它后面用了表示明確過去時(shí)間的狀語，所以附加部分用didn't he，不用hasn't he．
6）涉及祈使句的反意疑問句
若陳述部分為祈使句，則其附加部分通常用will yu，wn't yu，wuld yu等．如：
Cme tmrrw，will yu？明天來吧，好不好？
Try it again，wn't yu？再試一次，好嗎？
但是，如果前面為否定的祈使句，則其附加問句部分要用肯定形式will yu，而不能用否定式形式的wn't．如：
Dn't tell him，will yu？不要告訴他，好嗎？
注意，當(dāng)祈使句Let's…或Let us…開頭時(shí)，情況比較特殊﹣﹣由于Let's…總是表示建議，所以其后的附加部分總是用shall we．如：
Let's have a break，shall we？我們休息一下吧，好不好？
Let's meet n Mnday，shall we？咱們星期一碰頭吧，好不好？
而祈使句以et us…時(shí)則有所不同，由于它有時(shí)表示請求，有時(shí)表示建議，所以要區(qū)別對待﹣﹣表示請求時(shí)，附加部分用will yu；表示建議時(shí)，附加部分用shall we．如：
Let us knw yur address，will yu？請把你的地址告訴我們，好嗎？
Let us g swimming tgether，shall we？我們一起去游泳吧，好嗎？
3．回答反意疑問句的原則
回答反意疑問句通常應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況來確定，如有人問你Yu are asleep，aren't yu？你應(yīng)回答N，I'm nt．因?yàn)榧热荒隳芑卮?，肯定你還沒有asleep．但如果別人問你 Yu aren't asleep，are yu？（你還沒有睡著，對嗎），你也只能回答N，I'm nt．（是的，還沒有睡著），而不能回答為Yes，I'm nt．也不能回答成 Yes，I am．
4．易混淆點(diǎn)：
1）反意疑問句的主語問題
反意疑問句部分的主語應(yīng)與陳述部分主語一致，且只能是代詞，不能是名詞．如：
正：Jim likes English very much，desn't he？吉姆很喜歡英語，對嗎？
如果陳述部分的主語是指示代詞或不定代詞等，在附加部分應(yīng)改用相應(yīng)的人稱代詞．如：
That is a wallet，isn't it？這是個(gè)錢包，是嗎？
Nthing is serius，isn't it？一點(diǎn)也不嚴(yán)重，對嗎？
注意，如果陳述部分的主語為smebdy，smene，everyne，everybdy，n ne，nbdy等指人的復(fù)合不定代詞時(shí)，其附加部分的主語在正式文體中用he，在口語或非正式文體中通常用they．如：
2）當(dāng)陳述部分為否定式，反意疑問句為肯定式時(shí)，其回答往往與漢語不一致，需特別引起注意：
"It isn't cheap，is it？" "Yes，it is．" "它不便宜吧？""不，很便宜．"
"He desn't lve her，des he？" "N，he desn't．""他不愛她，是嗎？""是的，他不愛她．"
Nbdy likes it，des he [dn't they]？沒有一個(gè)人喜歡它，是嗎？
【典型例題】
We never dared t ask him a questin，______？（ ）
A．did we
B．didn't we
C．dared we
D．daren't we
分析：我們從來不敢問他問題，是嗎？
解答：答案：A．考查翻譯疑問句．句意：我們從來不敢問他問題，是嗎？never為否定副詞，前為否定，本句是一般過去時(shí)，后為肯定，主語是為，所以答案是did we．
故選：A。
點(diǎn)評：反意疑問句的基本結(jié)構(gòu)為：陳述句+簡略的一般問句．其中的簡略的一般問句通常只用兩個(gè)詞：一個(gè)是肯定或否定的be動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞、助動(dòng)詞，一個(gè)是人稱代詞．若陳述句是肯定的，簡略問句部分用否定式（nt要用縮略式）；若陳述句部分是否定的，簡略問句部分用肯定式．
【解題思路】
1.反意疑問句中問句部分的動(dòng)詞與陳述部分的動(dòng)詞在語氣上成相反的對應(yīng)關(guān)系。即：肯定+否定？否定+肯定？
2.附加問句的主語應(yīng)與陳述句的主語保持一致，且只能用人稱代詞替代。
3.當(dāng)陳述句中含有be動(dòng)詞，助動(dòng)詞，或是情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，反問句部分由這些詞加上主語人稱代詞構(gòu)成。
4.反意疑問句的陳述部分帶有l(wèi)ittle，few，never，hardly，seldm，nbdy，nthing，
5.當(dāng)陳述部分所含的否定詞是通過加前綴或后綴構(gòu)成的，（也就是有un，dis﹣前綴、less﹣后綴等含有詞綴而意思否定的詞），當(dāng)做肯定句處理，其后的反意疑問句依然用否定結(jié)構(gòu)。
6.陳述部分為祈使句：若為let us/me引導(dǎo) 和否定祈使句，都用will yu？肯定祈使句則用will yu 或wn't yu 都行。
11．祈使句+and/r+含有一般將來時(shí)的陳述句
【考點(diǎn)介紹】
祈使句+and/r+含有一般將來時(shí)的陳述句句型中and 表示前后句是順接關(guān)系，意思是"那么"。r 表示前后句是轉(zhuǎn)折關(guān)系，意思是"否則"。祈使句可以轉(zhuǎn)換為if引導(dǎo)的條件狀語從句，這時(shí)要去掉連詞and/ r。
1. "祈使句+ and+表結(jié)果的陳述句"用來敘述肯定的條件。
Wrk hard，and yu will pass the exams.
努力學(xué)習(xí)，你就會通過考試。
Cme early，and yu will see the film star.
早點(diǎn)來，你就可以看到這位電影明星。
2. "祈使句+ r+表結(jié)果的陳述句"用來敘述否定的條件，r表示"否則；要不然"
Get up r yu' II be late fr schl.
起床吧，否則你上學(xué)會遲到了。
Keep t the path r yu' II lse yur way.
沿這條小道走，否則就要迷路。
【典型例題】
Take mre exercise ______yu will keep fit.（ ）
A．r
B．a(chǎn)nd
C．but
D． \
分析：多鍛煉，你會保持健康。
解答：根據(jù)句意和結(jié)構(gòu)可知這句話使用"祈使句+and/r+簡單句"的句型，表示順承關(guān)系的時(shí)候，用and，表示"否則"用r。多鍛煉和保持健康是順承關(guān)系，用and。
故選：B。
點(diǎn)評：解題時(shí)要區(qū)分清選擇項(xiàng)的含義與區(qū)別，再聯(lián)系句意進(jìn)行判斷，從而選出正確答案?？忌龃祟愵}型，要分析句子結(jié)構(gòu)，理解句意，考慮語境，選擇恰當(dāng)詞。切忌：粗心大意，慣性判斷。要注意細(xì)心分析驗(yàn)證，得出答案。
【解題思路】
1.理解句意，確定兩句話之間的關(guān)系，選擇and或者r。
2.陳述句部分用一般將來時(shí)。
3.祈使句可以轉(zhuǎn)換為if引導(dǎo)的條件狀語從句，但這時(shí)要去掉連詞and/r。
12．感嘆句
【概念】
用來表示說話人強(qiáng)烈的喜、怒、哀、樂等感情的句子叫感嘆句，一般用what和hw引導(dǎo)．讀時(shí)用降調(diào)，句末用感嘆號．what修飾名詞；hw修飾形容詞、副詞或句子．
【結(jié)構(gòu)】
1．what引導(dǎo)的感嘆句
①what+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞（+主語+謂語）！
②what+a/an+形容詞+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)可數(shù)名詞（+主語+謂語）！
2．hw引導(dǎo)的感嘆句
①hw+形容詞/副詞（+主語+謂語）！
②hw+形容詞+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞（+主語+謂語）！
③hw+主語+謂語！
3．兩種感嘆句的互換
"hw+形容詞+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞（+主語+謂語）！"形式的感嘆句可以與"what+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞（+主語+謂語）！
"形式的感嘆句進(jìn)行轉(zhuǎn)換，且意義不變．如：
Hw lng a way it is frm Shanghai t Lndn!＝What a lng way it is frm Shanghai t Lndn!從上海到倫敦是多么長的一段路程??！
【解題方法點(diǎn)撥】
區(qū)別what引導(dǎo)還是hw引導(dǎo)：
感嘆句要看后面，即看形容詞后的成分．
（1）若形容詞后緊跟可數(shù)名詞單數(shù)，就用what a/an；是不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，只用what．
（2）若形容詞后緊跟a/an/the/my/yur/this/that/Tm's等成分，就用hw．
例：（2018湖北）It is reprted that a kind f new smart phnes can test the air quality（質(zhì)量）arund yu．
﹣﹣﹣__________fast the technlgy develps! （ ）
A．What B．What C．Hw D．Hw a
【考點(diǎn)】感嘆句
【分析】據(jù)報(bào)道，一種新型智能手機(jī)可以測試你周圍的空氣質(zhì)量．
﹣﹣技術(shù)發(fā)展得多么快??！
【解答】根據(jù)fast the technlgy develps!可知這里考查了感嘆句，本句的中心詞是fast ，它是一個(gè)形容詞，根據(jù)Hw+形容詞/副詞+主語+謂語!故選：C．
【點(diǎn)評】本題考查了感嘆句的用法．解答時(shí)需注意感嘆句的基本結(jié)構(gòu)：What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語!What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語!Hw+形容詞/副詞+主語+謂語!
13．hw引導(dǎo)的感嘆句
【考點(diǎn)介紹】
用來表示說話人強(qiáng)烈的喜、怒、哀、樂等感情的句子叫感嘆句，讀時(shí)用降調(diào)，句末用感嘆號。感嘆副詞hw用來修飾其后的形容詞或副詞，也可以修飾動(dòng)詞。
1.hw引導(dǎo)的感嘆句有三種結(jié)構(gòu)形式：
1）Hw+形容詞+主語+謂語!
2）Hw+副詞+主語+謂語!
3）Hw+主語+謂語!
2.hw引導(dǎo)的感嘆句和what引導(dǎo)的感嘆句的互換
"hw+形容詞+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞（+主語+謂語）！"形式的感嘆句可以與"what+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞（+主語+謂語）！"形式的感嘆句進(jìn)行轉(zhuǎn)換，且意義不變．如：
Hw lng a way it is frm Shanghai t Lndn!＝What a lng way it is frm Shanghai t Lndn!從上海到倫敦是多么長的一段路程啊！
3.區(qū)別what引導(dǎo)還是hw引導(dǎo)：感嘆句要看后面，即看形容詞后的成分．
1）若形容詞后緊跟可數(shù)名詞單數(shù)，就用what a/an；是不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，只用what．
2）若形容詞后緊跟a/an/the/my/yur/this/that/Tm's等成分，就用hw．
【典型例題】
—A gd number f peple like watching the Chinese Petry Cnference.
—________ interesting the game is!（ ）
A．Hw
B．What a
C．What
D．What an
分析：﹣﹣﹣很多人喜歡看中國詩詞大會。
﹣﹣﹣這個(gè)游戲真有趣！
解答：分析可知，此處應(yīng)用副詞hw修飾形容詞interesting，構(gòu)成"Hw+形容詞（或副詞）+主語+謂語"這一感嘆句結(jié)構(gòu)。
故選：A。
點(diǎn)評：做此類題目時(shí)要先弄清楚各個(gè)選項(xiàng)的含義及用法，再結(jié)合句意及其它要求確定最終選項(xiàng)。
【解題思路】
1.理解句意。
2.分析句子結(jié)構(gòu)，如果修飾形容詞，副詞，動(dòng)詞，用hw引導(dǎo)感嘆句。
3.注意hw+形容詞+冠詞+名詞的感嘆句。
14．what引導(dǎo)的感嘆句
【考點(diǎn)介紹】
用來表示說話人強(qiáng)烈的喜、怒、哀、樂等感情的句子叫感嘆句，讀時(shí)用降調(diào)，句末用感嘆號。What用來修飾名詞（名詞前可加冠詞和形容詞）。
1.由 what 引導(dǎo)的感嘆句，其句子結(jié)構(gòu)可分為以下三種：
1）What + a/an +形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語！"
2）What +形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語！
3）What +形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語！"
2.hw引導(dǎo)的感嘆句和what引導(dǎo)的感嘆句的互換
"hw+形容詞+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞（+主語+謂語）！"形式的感嘆句可以與"what+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞（+主語+謂語）！"形式的感嘆句進(jìn)行轉(zhuǎn)換，且意義不變．如：
Hw lng a way it is frm Shanghai t Lndn!＝What a lng way it is frm Shanghai t Lndn!從上海到倫敦是多么長的一段路程??！
3.區(qū)別what引導(dǎo)還是hw引導(dǎo)：感嘆句要看后面，即看形容詞后的成分．
1）若形容詞后緊跟可數(shù)名詞單數(shù)，就用what a/an；是不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，只用what．
2）若形容詞后緊跟a/an/the/my/yur/this/that/Tm's等成分，就用hw．
【典型例題】
—Have yu watched the mvie named the Battle at Lake Changjin？
—Yes，I was mved t tears. !（ ）
A．Hw tuching mvie
B．What a tuching mvie
C．Hw a tuching mvie
D．What tuching a mvie
分析：——你看過名為《長津湖之戰(zhàn)》的電影嗎？
——是的，我感動(dòng)得流下了眼淚。多么感人的電影！
解答：本題考查感嘆句，hw與what引導(dǎo)的感嘆句的區(qū)別是：hw+形容詞/副詞+主+謂，what+名詞+主+謂。
故選：B。
點(diǎn)評：本題考查感嘆句，掌握感嘆句的結(jié)構(gòu)是解答此題的關(guān)鍵。
【解題思路】
1.理解句意。
2.分析句子結(jié)構(gòu)，如果修飾名詞用what，有時(shí)名詞前面會有冠詞和形容詞。
3.感嘆句是表示喜怒哀樂等強(qiáng)烈情感的句子，在使用感嘆句時(shí)應(yīng)注意語言環(huán)境。
聲明：試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布日期：2024/11/5 14:56:28；用戶：組卷59；郵箱：zyb059@xyh.cm；學(xué)號：41419022

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