
A.Tw third;isB.Tw thirds;is
C.Tw third;areD.Tw thirds;are
2.(2020?鹽城三模) f the frest by the sudden fire.( )
A.Tw third; has been destryed
B.Tw thirds; has been destryed
C.Tw thirds; have been destryed
D.Tw third; have been destryed
3.(2024?河西區(qū)校級(jí)模擬)﹣Lydia,what did ur head teacher say just nw?
﹣Every by and every girl as well as the teachers wh_____t lead the grup______asked t be at the schl gate befre 6:30 in the mrning.( )
A.is; isB.a(chǎn)re; areC.a(chǎn)re; isD.is; are
4.(2021?永川區(qū)模擬)﹣ What's that?It smells s __________.
﹣ It's Lusifen.I am crazy abut it.It tastes __________ delicius.( )
A.terribly;terribleB.terrible;terrible
C.terrible;terriblyD.terribly;terribly
5.(2024?河北區(qū)模擬)—Must I return the bk tmrrw?
—N,yu .Yu can keep it until next Thursday.( )
A.mustn'tB.needn'tC.can'tD.dare nt
6.(2024?北辰區(qū)校級(jí)模擬)When weather permitted,he ______ g t the tea huse after dinner t talk with ther ld partners every day.( )
A.mightB.shuldC.culdD.wuld
7.(2024?武清區(qū)校級(jí)模擬)﹣﹣﹣Is Mr.Smith in?
﹣﹣﹣There isn't any Mr.Smith here.Yu the wrng number.( )
A.may have dialedB.might dial
C.must have dialedD.culd dial
8.(2024?和平區(qū)校級(jí)二模)The HR directr annunced, "Candidates remain in yur seats until all the papers have been cllected."( )
A.canB.shallC.wuldD.need
9.(2024?河?xùn)|區(qū)模擬)Yu __________ pen the ven dr befre the cake is ready.( )
A.wuldB.culdC.mustn'tD.needn't
10.(2024?河西區(qū)三模)During ur trip t the Great Wall last week,I culdn't stp thinking that building it ________ have been a huge prject in ancient times.( )
A. shuldB. mustC. culdD. need
11.(2024?和平區(qū)模擬)My laptp ______ be ld,but it still wrks really well.( )
A.canB.culdC.mayD.wuld
12.(2024?北辰區(qū)三模)The high schl student answered all the questins prperly.In my view,he ______ have read many bks.( )
A.mustB.shuldC.needD.culd
13.(2024?濱海新區(qū)三模)The first attempt at making a lantern prved mre challenging than the by ever ______ have imagined.( )
A.culdB.mustC.needn'tD.shuldn't
14.(2024?天津模擬)I lve spring because I endure the cld f winter r avid the burning sun f summer in spring.( )
A.mustn'tB.needn'tC.can'tD.shuldn't
15.(2024?河北區(qū)二模)I've adjusted the cntrls several times,but the heater reach the set temperature.( )
A.mustn'tB.shuldn'tC.needn'tD.wn't
16.(2024?南開區(qū)模擬) They queued (排隊(duì)) fr tw hurs fr nthing.They ______ have been tld the tickets were sld ut.( )
A.wuldB.mayC.mustD.shuld
17.(2024?紅橋區(qū)二模)﹣I am srry,I ____________at yu the ther day.
﹣Frget it.I was a bit ut f cntrl myself.( )
A.shuldn't shut
B.shuldn't have shuted
C.mustn't shut
D.mustn't have shuted
18.(2024?天津模擬)﹣﹣Culd yu give me a ride t the airprt?I'm ging t be late.
﹣﹣Cme with me.I'll take the nearest rute and yu be in time fr yur flight.( )
A.shallB.needC.dareD.have t
19.(2024?和平區(qū)二模)—Jimmy,hw did yur final exam g?
—I thught I ,but the result was nt s bad.( )
A.might have failedB.shall have failed
C.shuld have failedD.must have failed
20.(2024?天津模擬)The cake have been carefully baked fr hurs based n its delicius taste.( )
A.mustB.needC.shuldD.wuld
二.翻譯題(共4小題)
21.(2023?閔行區(qū)校級(jí)三模) 經(jīng)過一個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展,民樂界涌現(xiàn)出許多深受觀眾喜愛的藝術(shù)家。(emerge)
22.(2023?普陀區(qū)二模)ChatGPT是由人工智能研究實(shí)驗(yàn)室OpenAI在2022年11月30日發(fā)布的全新聊天機(jī)器人模型。(release) (漢譯英)
23.(2023?徐匯區(qū)二模)太極(Tai Chi)是中華民族傳統(tǒng)文化之瑰寶,其動(dòng)作柔緩,但能以突然爆發(fā)的力量將對(duì)手擊退。(feature)
24.(2022?上海)小張昨天在田里播下種子,期待來年的豐收。 (sw)(漢譯英)
三.詞匯應(yīng)用(共1小題)
25.(2023?佳木斯校級(jí)模擬)assume vt. 以為;假設(shè)→ n. 假定;假設(shè)
2025年菁優(yōu)高考英語解密之?dāng)?shù)詞、情態(tài)動(dòng)詞
參考答案與試題解析
一.選擇題(共20小題)
1.(2024?泰安一模) f the students in ur class ging t summer camp in Beijing.( )
A.Tw third;isB.Tw thirds;is
C.Tw third;areD.Tw thirds;are
【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù);語法一致.
【答案】D
【分析】我們班三分之二的學(xué)生打算去北京參加夏令營。
【解答】分?jǐn)?shù)用基數(shù)詞作分子,序數(shù)詞作分母,分子大于1時(shí),做分母的序數(shù)詞用復(fù)數(shù),因此三分之二的表達(dá)應(yīng)該是Tw thirds;分?jǐn)?shù)做主語時(shí),謂語動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)由分?jǐn)?shù)指代的名詞的數(shù)決定,本題分?jǐn)?shù)指代的名詞students是復(fù)數(shù),因此謂語動(dòng)詞應(yīng)該用 are。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】在英語中,分?jǐn)?shù)通常用基數(shù)詞和序數(shù)詞組合起來表示,分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞,分子大于1時(shí),分母用復(fù)數(shù)形式。"語法一致"是英語語法中的一個(gè)重要原則,它指主語是單數(shù)形式,謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式;主語是復(fù)數(shù)形式,謂語也用復(fù)數(shù)形式。它確保了英語句子中的主語和謂語、謂語和賓語之間的語法形式的一致性。
2.(2020?鹽城三模) f the frest by the sudden fire.( )
A.Tw third; has been destryed
B.Tw thirds; has been destryed
C.Tw thirds; have been destryed
D.Tw third; have been destryed
【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù).
【答案】B
【分析】三分之二的森林被突然的大火毀了.
【解答】根據(jù)句意和結(jié)構(gòu)可知第一空使用分?jǐn)?shù)的表達(dá):分?jǐn)?shù)由基數(shù)詞和序數(shù)詞一起表示.分子須用基數(shù)詞,分母需用序數(shù)詞.當(dāng)分子大于"1"時(shí),分母用復(fù)數(shù)形式."三分之二"用tw thirds,主語被分?jǐn)?shù)修飾的時(shí)候,謂語和后面名詞一致,就是frest,謂語用單數(shù),而且frest和destry是被動(dòng)關(guān)系,用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài).
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】分?jǐn)?shù)由基數(shù)詞和序數(shù)詞一起表示.分子須用基數(shù)詞,分母需用序數(shù)詞.當(dāng)分子大于"1"時(shí),分母用復(fù)數(shù)形式.
3.(2024?河西區(qū)校級(jí)模擬)﹣Lydia,what did ur head teacher say just nw?
﹣Every by and every girl as well as the teachers wh_____t lead the grup______asked t be at the schl gate befre 6:30 in the mrning.( )
A.is; isB.a(chǎn)re; areC.a(chǎn)re; isD.is; are
【考點(diǎn)】be動(dòng)詞.
【答案】C
【分析】句意:﹣﹣琳達(dá),我們班主任剛才說了什么?﹣﹣要求每一個(gè)男生和女生還有將要帶隊(duì)的老師們?cè)绯?:30在學(xué)校門口集合.
【解答】答案:C
本題第一個(gè)空是定語從句,先行詞是the teachers,謂語動(dòng)詞應(yīng)該和先行詞一致,所以用復(fù)數(shù)are.第二個(gè)空是該句的謂語,因?yàn)樵赼s well as,alng with,tgether with等并列兩個(gè)主語時(shí),謂語要與它前面的名詞或代詞一致,即:"就遠(yuǎn)一致".該句主語是Every by and every girl,謂語用單數(shù).
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】考查主謂一致.做此類題要記住主謂一致的一些規(guī)則.如:定語從句的謂語動(dòng)詞要和先行詞保持一致;在as well as,alng with,tgether with等并列兩個(gè)主語時(shí),謂語要與它前面的名詞或代詞一致.
4.(2021?永川區(qū)模擬)﹣ What's that?It smells s __________.
﹣ It's Lusifen.I am crazy abut it.It tastes __________ delicius.( )
A.terribly;terribleB.terrible;terrible
C.terrible;terriblyD.terribly;terribly
【考點(diǎn)】感官動(dòng)詞;副詞修飾動(dòng)詞.
【答案】C
【分析】﹣那是什么?它聞起來如此的糟糕。﹣這是螺螄粉。我對(duì)它很迷戀。它嘗起來非常好吃。
【解答】答案 C 根據(jù)題意,﹣那是什么?它聞起來如此的糟糕。﹣這是螺螄粉。我對(duì)它很迷戀。它嘗起來非常好吃。本題考查了詞性的辨析。smell為感官動(dòng)詞,相當(dāng)于be動(dòng)詞,后接形容詞,故第一個(gè)空選terrible;第二個(gè)空所填的詞是用來修飾delicius,副詞用來修飾形容詞,故用terribly.
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】單項(xiàng)選擇題考查內(nèi)容廣泛,涉及詞匯、語法、習(xí)語、日常用語等。在有限的題量中注意知識(shí)的覆蓋面,設(shè)計(jì)特定的語境綜合考查學(xué)生在一定語境中運(yùn)用語言知識(shí)的能力。
5.(2024?河北區(qū)模擬)—Must I return the bk tmrrw?
—N,yu .Yu can keep it until next Thursday.( )
A.mustn'tB.needn'tC.can'tD.dare nt
【考點(diǎn)】need用法.
【答案】B
【分析】﹣﹣﹣我明天必須還書嗎?
﹣﹣﹣不,你不需要。你可以把它留到下周四。
【解答】A.mustn't禁止;B.needn't不必;C.can't不能;D.dare nt不敢。根據(jù)問句:Must I return the bk tmrrw?
可知否定回答是:N,yu needn't.不,你不需要。
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】need作為英語中的情態(tài)動(dòng)詞和實(shí)意動(dòng)詞,具有多種用法和特點(diǎn)。作為情態(tài)動(dòng)詞,need表示必要性或需要,常用于疑問句、否定句和條件句中,有一定的意義,但不完整,不能獨(dú)立作謂語,只能和動(dòng)詞原形一起構(gòu)成謂語;作為實(shí)意動(dòng)詞,need可以表示需要、必須等含義,可單獨(dú)作謂語。
6.(2024?北辰區(qū)校級(jí)模擬)When weather permitted,he ______ g t the tea huse after dinner t talk with ther ld partners every day.( )
A.mightB.shuldC.culdD.wuld
【考點(diǎn)】will/wuld用法.
【答案】D
【分析】只要天氣允許,他每天晚飯后都會(huì)去茶館和其他老搭檔聊天。
【解答】A.might可能;B.shuld應(yīng)該;C.culd可以;D.wuld過去常常。由When weather permitted和every day可知,空格處用wuld表示過去常常做的事情。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】動(dòng)詞分為及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞。該考點(diǎn)主要涉及形近或義近的動(dòng)詞,在詞義、用法、搭配等方面進(jìn)行比較和辨析,如被動(dòng)形式中英漢表達(dá)的不同,同義、反義、近義詞的辨析以及區(qū)分不同動(dòng)詞構(gòu)成動(dòng)詞詞組的不同含義等。
7.(2024?武清區(qū)校級(jí)模擬)﹣﹣﹣Is Mr.Smith in?
﹣﹣﹣There isn't any Mr.Smith here.Yu the wrng number.( )
A.may have dialedB.might dial
C.must have dialedD.culd dial
【考點(diǎn)】must have dne的用法.
【答案】C
【分析】﹣﹣史密斯先生在嗎?
﹣﹣這里沒有叫史密斯的。你一定是撥錯(cuò)號(hào)碼了。
【解答】根據(jù)前文的答語可知,此處表示對(duì)已發(fā)生的事情非常有把握的推測(cè),要用must have dne結(jié)構(gòu)。C項(xiàng)正確。A項(xiàng)表示對(duì)已發(fā)生的事情沒有把握的推測(cè)。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】情態(tài)動(dòng)詞是一種本身有一定的詞義,表示說話人的情緒,態(tài)度或語氣的動(dòng)詞,但不能單獨(dú)作謂語,只能和其他動(dòng)詞原形構(gòu)成謂語。情態(tài)動(dòng)詞雖然數(shù)量不多,但用途廣泛,了解某些情態(tài)動(dòng)詞的特殊用法,然后結(jié)合語境選擇正確答案。
8.(2024?和平區(qū)校級(jí)二模)The HR directr annunced, "Candidates remain in yur seats until all the papers have been cllected."( )
A.canB.shallC.wuldD.need
【考點(diǎn)】need用法.
【答案】B
【分析】人力資源總監(jiān)宣布:"候選人需要留在座位上,直到所有的論文都收集好為止。"
【解答】A.can能夠;B.shall將要,與二三人稱連用,在肯定句中表示命令、威脅、允諾、警告等;C.wuld將,會(huì);D.need需要。結(jié)合句意,人力資源總監(jiān)宣布:"候選人需要留在座位上,直到所有的論文都收集好為止。"此句為肯定句,表示命令,B符合語意。
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】做題時(shí),分析句子,結(jié)合句意和選項(xiàng),選擇合適的情態(tài)動(dòng)詞填空。
9.(2024?河?xùn)|區(qū)模擬)Yu __________ pen the ven dr befre the cake is ready.( )
A.wuldB.culdC.mustn'tD.needn't
【考點(diǎn)】must用法.
【答案】C
【分析】蛋糕做好之前不能打開烤箱門.
【解答】答案:C.考查情態(tài)動(dòng)詞.wuld會(huì);culd能夠;mustn't禁止;needn't不必要;根據(jù)句意:蛋糕做好之前不能打開烤箱門,可知此處是表示禁止,應(yīng)該用mustn't.
故選:C.
【點(diǎn)評(píng)】情態(tài)動(dòng)詞的區(qū)別在語氣上,要注意理清句意,分清語氣,同時(shí)要掌握情態(tài)動(dòng)詞特殊的用法.
10.(2024?河西區(qū)三模)During ur trip t the Great Wall last week,I culdn't stp thinking that building it ________ have been a huge prject in ancient times.( )
A. shuldB. mustC. culdD. need
【考點(diǎn)】must用法.
【答案】B
【分析】上周我們?nèi)ラL城的時(shí)候,我一直在想,在古代修建長城一定是一項(xiàng)浩大的工程。
【解答】A.shuld have dne本該做;B.must have dne一定做過;C.culd have dne本來能夠做;D.need have dne結(jié)構(gòu)主要用于否定句或疑問句,一般不用于肯定句。根據(jù)句意"上周我們?nèi)ラL城的時(shí)候,我一直在想,在古代修建長城一定是一項(xiàng)浩大的工程。"空處意思應(yīng)該是"一定做過",B項(xiàng)正確。
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】情態(tài)動(dòng)詞是一種本身有一定的詞義,表示說話人的情緒,態(tài)度或語氣的動(dòng)詞,但不能單獨(dú)作謂語,只能和其他動(dòng)詞原形構(gòu)成謂語。情態(tài)動(dòng)詞雖然數(shù)量不多,但用途廣泛,了解某些情態(tài)動(dòng)詞的特殊用法,然后結(jié)合語境選擇正確答案。
11.(2024?和平區(qū)模擬)My laptp ______ be ld,but it still wrks really well.( )
A.canB.culdC.mayD.wuld
【考點(diǎn)】may/might用法.
【答案】C
【分析】我的筆記本電腦可能舊了,但它仍然很好用。
【解答】A.can能夠;B.can的過去式;C.may可能;D.wuld將會(huì)。根據(jù)句意:我的筆記本電腦可能舊了,但它仍然很好用??芍@里表示不確定的說法。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】may和might都表示一種可能性或允許,有一定的意義,但不完整,不能獨(dú)立作謂語,只能和動(dòng)詞原形一起構(gòu)成謂語。
12.(2024?北辰區(qū)三模)The high schl student answered all the questins prperly.In my view,he ______ have read many bks.( )
A.mustB.shuldC.needD.culd
【考點(diǎn)】must have dne的用法.
【答案】A
【分析】這個(gè)高中生把所有的問題都答得很好。在我看來,他一定讀了很多書。
【解答】must have dne必定做了(表示對(duì)過去的推測(cè)),shuld have dne原本該做但是沒做,need have dne本需要做某事卻沒有做,culd have dne本能做某事卻沒有做,結(jié)合"The high schl student answered all the questins prperly."可知,此處指我認(rèn)為這個(gè)高中生過去一定讀了很多書。
故選:A。
【點(diǎn)評(píng)】"Must have dne"是一個(gè)表示對(duì)過去發(fā)生的事情進(jìn)行強(qiáng)烈猜測(cè)或肯定的語法結(jié)構(gòu)。它通常用于根據(jù)過去的情況推斷或猜測(cè)某事已經(jīng)發(fā)生或未發(fā)生。
13.(2024?濱海新區(qū)三模)The first attempt at making a lantern prved mre challenging than the by ever ______ have imagined.( )
A.culdB.mustC.needn'tD.shuldn't
【考點(diǎn)】can/culd have dne的用法.
【答案】A
【分析】男孩發(fā)現(xiàn),制作燈籠的第一次嘗試比他想象的更具挑戰(zhàn)性。
【解答】分析句子可知,這個(gè)題考查的是culd have dne的固定結(jié)構(gòu),表示對(duì)過去的一種可能性猜測(cè)。這個(gè)男孩是在過去想象燈籠是否好做,用culd have imagined。
故選:A。
【點(diǎn)評(píng)】"Can/culd have dne"它表示對(duì)過去發(fā)生的動(dòng)作或情況的虛擬或猜測(cè)。這種形式通常用于表達(dá)對(duì)過去某種情況的遺憾、懷疑或不確定。
14.(2024?天津模擬)I lve spring because I endure the cld f winter r avid the burning sun f summer in spring.( )
A.mustn'tB.needn'tC.can'tD.shuldn't
【考點(diǎn)】need用法.
【答案】B
【分析】我愛春天,因?yàn)槲也槐厝淌芏斓暮洌膊槐卦诖禾於惚芟奶斓牧胰铡?br>【解答】A.mustn't禁止;B.needn't沒有必要;C.can't不能;D.shuldn't不應(yīng)該。結(jié)合句意,我愛春天,因?yàn)槲也槐厝淌芏斓暮?,也不必在春天躲避夏天的烈日。B符合語意。
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】考查情態(tài)動(dòng)詞。做題時(shí),結(jié)合句意,分析句子結(jié)構(gòu),選擇合適的情態(tài)動(dòng)詞。
15.(2024?河北區(qū)二模)I've adjusted the cntrls several times,but the heater reach the set temperature.( )
A.mustn'tB.shuldn'tC.needn'tD.wn't
【考點(diǎn)】will/wuld用法.
【答案】D
【分析】我已經(jīng)調(diào)整了好幾次控制裝置,但加熱器達(dá)不到設(shè)定的溫度。
【解答】A.mustn't千萬不能;B.shuldn't不應(yīng)該;C.needn't沒必要;D.wn't將不會(huì)。結(jié)合句意,我已經(jīng)調(diào)整了好幾次控制裝置,但加熱器達(dá)不到設(shè)定的溫度。D符合語意。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】考查情態(tài)動(dòng)詞。做題時(shí),結(jié)合句意和選項(xiàng),選擇合適的情態(tài)動(dòng)詞填空。
16.(2024?南開區(qū)模擬) They queued (排隊(duì)) fr tw hurs fr nthing.They ______ have been tld the tickets were sld ut.( )
A.wuldB.mayC.mustD.shuld
【考點(diǎn)】shuld/ught t have dne的用法.
【答案】D
【分析】他們白白排隊(duì)兩個(gè)小時(shí)。他們應(yīng)該被告知票已經(jīng)賣完了。
【解答】A.wuld將,會(huì);B.may可能;C.must必須;D.shuld應(yīng)該。結(jié)合句意,他們白白排隊(duì)兩個(gè)小時(shí)。他們應(yīng)該被告知票已經(jīng)賣完了。D符合語意。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】做題時(shí),分析句子,結(jié)合句意和選項(xiàng),選擇合適的情態(tài)動(dòng)詞填空。
17.(2024?紅橋區(qū)二模)﹣I am srry,I ____________at yu the ther day.
﹣Frget it.I was a bit ut f cntrl myself.( )
A.shuldn't shut
B.shuldn't have shuted
C.mustn't shut
D.mustn't have shuted
【考點(diǎn)】shuld/ught t have dne的用法.
【答案】B
【分析】﹣﹣很抱歉,那天我本不應(yīng)該向你大喊大叫.
﹣﹣別放在心上.我自己也有點(diǎn)失控了.
【解答】本題考查"情態(tài)動(dòng)詞+have dne"的結(jié)構(gòu).shuldn't have dne表示"本不該做而實(shí)際上卻做了";根據(jù)句意"本不應(yīng)該向你吼"可以推斷答案是B.A項(xiàng)shuldn't d 表示"不應(yīng)該",說明現(xiàn)在和將來不應(yīng)該;C項(xiàng)mustn't d 表示禁止;沒有mustn't have dne的結(jié)構(gòu);所以A、C和D均不符合題意.故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】在掌握虛擬語氣的規(guī)則的基礎(chǔ)上,判斷題干屬于什么類型的虛擬,然后根據(jù)語境,選用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞形式表達(dá)虛擬.
18.(2024?天津模擬)﹣﹣Culd yu give me a ride t the airprt?I'm ging t be late.
﹣﹣Cme with me.I'll take the nearest rute and yu be in time fr yur flight.( )
A.shallB.needC.dareD.have t
【考點(diǎn)】shall用法.
【答案】A
【分析】﹣﹣你能載我去機(jī)場(chǎng)嗎我要遲到了。﹣﹣跟我來。我走最近的路線,你會(huì)及時(shí)趕上你的航班的。
【解答】A.shall (同I和we連用,表示將來)將要,將會(huì);B.need需要;C.dare敢于;D.have t不得不。結(jié)合句意,﹣﹣你能載我去機(jī)場(chǎng)嗎我要遲到了。﹣﹣跟我來。我走最近的路線,你會(huì)及時(shí)趕上你的航班的。A符合語意。
故選:A。
【點(diǎn)評(píng)】考查情態(tài)動(dòng)詞。平時(shí)多積累情態(tài)動(dòng)詞的用法,做題時(shí),結(jié)合句意,選擇合適的情態(tài)動(dòng)詞。
19.(2024?和平區(qū)二模)—Jimmy,hw did yur final exam g?
—I thught I ,but the result was nt s bad.( )
A.might have failedB.shall have failed
C.shuld have failedD.must have failed
【考點(diǎn)】may/might have dne的用法.
【答案】A
【分析】﹣﹣﹣吉米,你的期末考試怎么樣?
﹣﹣﹣我以為我可能會(huì)不及格,但結(jié)果并沒有那么糟糕。
【解答】A.might have failed可能已經(jīng)不及格;B.shall have failed一般shall不和完成式搭配;C.shuld have failed本該不及格;D.must have failed一定不及格。根據(jù)下文but the result was nt s bad可知這里表示對(duì)過去事情的可能推測(cè),事實(shí)并非如此。
故選:A。
【點(diǎn)評(píng)】"may/might have dne"表示對(duì)過去發(fā)生的事情的推測(cè)或不確定。這種形式通常用于基于現(xiàn)在的情況或已知信息,對(duì)過去發(fā)生的事情進(jìn)行猜測(cè)或推斷。
20.(2024?天津模擬)The cake have been carefully baked fr hurs based n its delicius taste.( )
A.mustB.needC.shuldD.wuld
【考點(diǎn)】must have dne的用法.
【答案】A
【分析】從蛋糕的美味來看,它一定是精心烤了好幾個(gè)小時(shí)。
【解答】根據(jù)下文based n its delicius taste可知,表示對(duì)過去已發(fā)生的事情的肯定推測(cè),要用must have dne結(jié)構(gòu)。A項(xiàng)正確。B.need have dne表示本應(yīng)該做某事卻沒有做;C.shuld have dne表示過去本來應(yīng)該做某事,但實(shí)際沒有做;D.wuld have dne表示對(duì)過去事情的假設(shè),意思是"本來會(huì)做"。
故選:A。
【點(diǎn)評(píng)】情態(tài)動(dòng)詞是一種本身有一定的詞義,表示說話人的情緒,態(tài)度或語氣的動(dòng)詞,但不能單獨(dú)作謂語,只能和其他動(dòng)詞原形構(gòu)成謂語。情態(tài)動(dòng)詞雖然數(shù)量不多,但用途廣泛,了解某些情態(tài)動(dòng)詞的特殊用法,然后結(jié)合語境選擇正確答案。
二.翻譯題(共4小題)
21.(2023?閔行區(qū)校級(jí)三模) 經(jīng)過一個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展,民樂界涌現(xiàn)出許多深受觀眾喜愛的藝術(shù)家。(emerge) After mre than a century f develpment,many ppular artists have emerged in the flk music industry.
【考點(diǎn)】及物動(dòng)詞;現(xiàn)在完成時(shí).
【答案】After mre than a century f develpment,many ppular artists have emerged in the flk music industry.
【分析】經(jīng)過一個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展,民樂界涌現(xiàn)出許多深受觀眾喜愛的藝術(shù)家。
【解答】根據(jù)句意和結(jié)構(gòu)可知這句話使用介詞after后面接名詞短語mre than a century f develpment"一個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展",主語是many ppular artists,謂語用動(dòng)詞emerge的現(xiàn)在完成時(shí),主語是復(fù)數(shù),助動(dòng)詞用have,地點(diǎn)狀語是介詞短語in the flk music industry"在民樂界"。
故填:After mre than a century f develpment,many ppular artists have emerged in the flk music industry.
【點(diǎn)評(píng)】翻譯是基礎(chǔ)題,需要學(xué)生根據(jù)句意、時(shí)態(tài)和固定搭配等,來選擇合適的單詞或者短語,按照適當(dāng)?shù)恼Z序來翻譯。
22.(2023?普陀區(qū)二模)ChatGPT是由人工智能研究實(shí)驗(yàn)室OpenAI在2022年11月30日發(fā)布的全新聊天機(jī)器人模型。(release) (漢譯英) ChatGPT is a new chatbt mdel released by Artificial Intelligence Research Lab OpenAI n Nvember 30,2022.
【考點(diǎn)】及物動(dòng)詞.
【答案】ChatGPT is a new chatbt mdel released by Artificial Intelligence Research Lab OpenAI n Nvember 30,2022.
【分析】ChatGPT是由人工智能研究實(shí)驗(yàn)室OpenAI在2022年11月30日發(fā)布的全新聊天機(jī)器人模型。
【解答】該句在描述一個(gè)客觀事實(shí),句子用一般現(xiàn)在時(shí),ChatGPT是句子主語,謂語動(dòng)詞用動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式;"人工智能研究實(shí)驗(yàn)室OpenAI"的英文表達(dá)是Artificial Intelligence Research Lab OpenAI;"在2022年11月30日"的英文表達(dá)是n Nvember 30,2022;"發(fā)布的全新聊天機(jī)器人模型"的英文表達(dá)是a new chatbt mdel released,released作后置定語,修飾a new chatbt mdel,且二者之間是被動(dòng)關(guān)系。
故填:ChatGPT is a new chatbt mdel released by Artificial Intelligence Research Lab OpenAI n Nvember 30,2022.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查漢譯英。漢譯英是基礎(chǔ)題,需要學(xué)生根據(jù)句意、時(shí)態(tài)和固定搭配等,來選擇合適的單詞或者短語。
23.(2023?徐匯區(qū)二模)太極(Tai Chi)是中華民族傳統(tǒng)文化之瑰寶,其動(dòng)作柔緩,但能以突然爆發(fā)的力量將對(duì)手擊退。(feature) Tai Chi,the treasure f traditinal Chinese culture,features slw and gentle mvements,which,hwever,can defeat the ppnent with sudden strength.
【考點(diǎn)】及物動(dòng)詞.
【答案】Tai Chi,the treasure f traditinal Chinese culture,features slw and gentle mvements,which,hwever,can defeat the ppnent with sudden strength.
【分析】太極(Tai Chi)是中華民族傳統(tǒng)文化之瑰寶,其動(dòng)作柔緩,但能以突然爆發(fā)的力量將對(duì)手擊退。
【解答】根據(jù)句意可知本句描述客觀事實(shí),時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí);主語是太極Tai Chi,中華民族傳統(tǒng)文化之瑰寶可用名詞短語the treasure f traditinal Chinese culture作同位語;動(dòng)詞feature"以……為特色"作謂語,主語是第三人稱單數(shù),feature應(yīng)用三單形式,其動(dòng)作柔緩features slw and gentle mvements;但能以突然爆發(fā)的力量將對(duì)手擊退可用which引導(dǎo)的非限制性定語從句來表示,以突然爆發(fā)的力量with sudden strength,副詞hwever表示轉(zhuǎn)折。
故填:Tai Chi,the treasure f traditinal Chinese culture,features slw and gentle mvements,which,hwever,can defeat the ppnent with sudden strength.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查漢譯英。漢譯英是基礎(chǔ)題,需要學(xué)生根據(jù)句意、時(shí)態(tài)和固定搭配等,來選擇合適的單詞或者短語。
24.(2022?上海)小張昨天在田里播下種子,期待來年的豐收。 Zhang swed the seeds in the field yesterday,expecting a gd harvest next year. (sw)(漢譯英)
【考點(diǎn)】及物動(dòng)詞.
【答案】Zhang swed the seeds in the field yesterday,expecting a gd harvest next year.
【分析】小張昨天在田里播下種子,期待來年的豐收。
【解答】根據(jù)時(shí)間狀語"昨天"可知,該句應(yīng)使用一般過去時(shí)態(tài),"小張昨天在田里播下種子"應(yīng)譯為Zhang swed the seeds in the field yesterday;表示"期待來年的豐收"譯為expect a gd harvest next year;分析句子結(jié)構(gòu)可知,后半句話應(yīng)該是非謂語動(dòng)詞作狀語,expect與其邏輯主語Zhang之間為主動(dòng)關(guān)系,且與謂語動(dòng)詞swed同時(shí)進(jìn)行,所以使用現(xiàn)在分詞短語作狀語。
故翻譯為:Zhang swed the seeds in the field yesterday,expecting a gd harvest next year.。
【點(diǎn)評(píng)】漢譯英是基礎(chǔ)題,需要學(xué)生根據(jù)句意、時(shí)態(tài)和固定搭配等,來選擇合適的單詞或者短語,按照適當(dāng)?shù)恼Z序來翻譯。
三.詞匯應(yīng)用(共1小題)
25.(2023?佳木斯校級(jí)模擬)assume vt. 以為;假設(shè)→ assumptin n. 假定;假設(shè)
【考點(diǎn)】及物動(dòng)詞;名詞詞義辨析.
【答案】assumptin
【分析】n. 假定;假設(shè)
【解答】assume vt. 以為;假設(shè)→assumptin n. 假定;假設(shè);例句:The thery is based n a series f wrng assumptins.這一理論是以一系列錯(cuò)誤的設(shè)想為依據(jù)的。
故答案為:assumptin
【點(diǎn)評(píng)】考查詞匯的記憶,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,要對(duì)詞匯的應(yīng)用進(jìn)行積累。
考點(diǎn)卡片
1.名詞詞義辨析
【考點(diǎn)介紹】
名詞是指人、地點(diǎn)、事物、行為、品質(zhì)、抽象概念、感情等的名稱的詞。名詞可分為專有名詞和普通名詞兩大類。普通名詞又可分為個(gè)體名詞、集體名詞、物質(zhì)名詞和抽象名詞。一般地說,個(gè)體名詞和集體名詞是可數(shù)的,稱為可數(shù)名詞,有單、復(fù)數(shù)之分;物質(zhì)名詞和抽象名詞是不可數(shù)的,稱為不可數(shù)名詞,通常只有單數(shù),但在某些具體情況下也可以用復(fù)數(shù)。該考點(diǎn)通常出現(xiàn)在單項(xiàng)選擇題、完形填空題等題型中,主要涉及形近或義近的名詞在詞義、用法、搭配等方面的比較和辨析,目的是考查考生的詞匯掌握程度和語境理解能力。
1.專有名詞:表示特定的、獨(dú)一無二的人或物(人名、地名、國家名、景觀名等)。
2.普通名詞:
(1)個(gè)體名詞
用來表示單個(gè)人或事物的名詞.如:astrnaut,building等.
(2)集體名詞
用來指一群人或一些事物總稱的名詞.如:family,grup等.
(3)物質(zhì)名詞
用來指無法分為個(gè)體的物質(zhì)、材料的名詞.如:water,rice等.
(4)抽象名詞
用來指人或事物的品質(zhì)、情感、狀態(tài)等,抽象概念的詞的名詞.如:health,educatin等.
【典型例題】
The watch is still under ______.Yu can have it repaired free f charge.( )
A.prtectin B.Cntrl C.bservatin D.guarantee
分析:這塊表還在保修期內(nèi)。您的表可以免費(fèi)得到修理。
解答:A.prtectin保護(hù);B.cntrl控制;C.bservatin觀察;遵守D.guarantee保證。根據(jù)句意"這塊表還在保修期內(nèi)。您的表可以免費(fèi)得到修理。"可知,固定短語under guarantee"在保修期內(nèi)"符合題意。
故選:D。
點(diǎn)評(píng):考查名詞詞義辨析,弄清楚各個(gè)名詞的含義并區(qū)別各個(gè)名詞之間的差異,了解某些名詞的特殊用法,然后結(jié)合語境選擇正確答案。
【解題思路】
1.理解題意:仔細(xì)閱讀題干,理解題目所給出的語境,確定需要辨析的名詞。
2.比較選項(xiàng):將選項(xiàng)中的名詞進(jìn)行比較,找出它們之間的相似和不同之處。
3.考慮搭配:考慮名詞與其他詞匯的搭配,例如形容詞、動(dòng)詞等,以及它們?cè)诰渥又械恼Z法功能。
4.考慮語境:根據(jù)題目所給出的語境,結(jié)合上下文,選擇符合語境的名詞。
2.副詞修飾動(dòng)詞
【考點(diǎn)介紹】
副詞在句子中通常位于動(dòng)詞之后,形容詞之前。其主要功能是修飾動(dòng)詞、形容詞、其他副詞或整個(gè)句子,在句子中主要用來表示時(shí)間、地點(diǎn)、程度等。正確使用副詞可以增強(qiáng)句子的清晰度和準(zhǔn)確性,使語言表達(dá)更加生動(dòng)有力。
1.位置
當(dāng)副詞用來修飾動(dòng)詞的時(shí)候,一般情況下要放在動(dòng)詞的前面。句子中有be動(dòng)詞和助動(dòng)詞的時(shí)候,副詞要放在be動(dòng)詞和助動(dòng)詞的后面;當(dāng)句子中有多個(gè)助動(dòng)詞的時(shí)候,副詞要放在第一個(gè)助動(dòng)詞的后面。但是有一些副詞是比較特殊的,只能在句尾。比如:well (好的)、badly (糟糕的)、hard (努力地、深地)等等。如:
My spken English is well in my class.我的英語口語在我們班是不錯(cuò)的。
Yu shuld say it clearly,d yu understand?你明白,你要說清楚嗎?
2.多個(gè)副詞修飾動(dòng)詞時(shí)的排序
當(dāng)我們遇到一個(gè)句子中有多個(gè)副詞的時(shí)候,我們要按照一定的順序來排列。當(dāng)時(shí)間、地點(diǎn)副詞在一起的時(shí)候,要遵守"小單位的在前,大單位在后"的原則。當(dāng)多個(gè)方式副詞在一起的時(shí)候,要遵守"短的在前,長的在后'原則,且要用and、but等詞來連接。如:
Yu shuld d yur hmewrk quickly and carefully.你應(yīng)該又快又仔細(xì)地完成你的作業(yè)。
I like reading nvels very much.我非常喜歡閱讀。Yu shuld eat enugh fruit in yur dinner.你應(yīng)該在晚飯的時(shí)候吃足夠的水果。
【典型例題】
Children will ask all kinds f questins________ when they see and hear everything.( )
A.curius
B.curiusly
C.curisity
D.with curius
分析:孩子們所見所聞都會(huì)好奇地問各種各樣的問題。
解答:空處修飾動(dòng)詞ask,要用副詞curiusly修飾,表示"好奇地"。
故選:B。
點(diǎn)評(píng):本題考查副詞的用法。學(xué)生需正確理解句意,判斷空處在句中的成分,從而使用單詞的正確形式。
【解題思路】
1.確定句子中的動(dòng)詞:在找到副詞修飾的動(dòng)詞之前,首先要確定句子中的動(dòng)詞。
2.找到修飾動(dòng)詞的副詞:副詞通常位于動(dòng)詞附近,用于描述動(dòng)詞的行為或狀態(tài)。
3.分析副詞的作用:分析副詞在句子中的作用,判斷其是否修飾動(dòng)詞。如果副詞修飾動(dòng)詞,則該副詞是正確答案的可能性較大。
4.確定答案:根據(jù)題目要求,從選項(xiàng)中選擇與所給句子中副詞作用相符的選項(xiàng)作為答案。
3.分?jǐn)?shù)
【考點(diǎn)介紹】
在英語中,分?jǐn)?shù)通常用基數(shù)詞和序數(shù)詞組合起來表示,分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞,分子大于1時(shí),分母用復(fù)數(shù)形式。
【典型例題】
_____ f the surface f the earth is cvered by water.( )
A.Tw third
B.One thirds
C.One half
D.Tw thirds
分析:地球表面三分之二被水覆蓋。
解答:根據(jù)句意和結(jié)構(gòu)可知這句話使用分?jǐn)?shù)的表達(dá),分母用序數(shù)詞,分子用基數(shù)詞,分子大于一,分母用復(fù)數(shù)。三分之二用tw thirds。
故選:D。
點(diǎn)評(píng):解題時(shí)要區(qū)分清選擇項(xiàng)的含義與區(qū)別,再聯(lián)系句意進(jìn)行判斷,從而選出正確答案。考生做此類題型,要分析句子結(jié)構(gòu),理解句意,考慮語境,選擇恰當(dāng)詞。切忌:粗心大意,慣性判斷。要注意細(xì)心分析驗(yàn)證,得出答案。
【解題思路】
1.首先需要確定分?jǐn)?shù)的分子和分母,并使用正確的數(shù)學(xué)符號(hào)來表示。
2.其次,要了解分?jǐn)?shù)所代表的實(shí)際含義,以便進(jìn)行后續(xù)計(jì)算或解釋。
3.需要注意的是,對(duì)于一些特殊的分?jǐn)?shù)需要特別記憶。
4.及物動(dòng)詞
【考點(diǎn)介紹】
及物動(dòng)詞是英語動(dòng)詞的一種類型,是指具有完整意義,可以單獨(dú)作謂語的動(dòng)詞,后面可以跟賓語,表示一個(gè)動(dòng)作或行為對(duì)一個(gè)對(duì)象產(chǎn)生影響。賓語可以是名詞、代詞、動(dòng)名詞等。
1.用法:
后面必須跟賓語,英語中的及物動(dòng)詞有:interest,wrry,guess,please,surprise,lve等
例:I believe that the cmmittee will cnsider ur suggestin.我相信委員會(huì)將會(huì)考慮我們的建議.
2.易混淆點(diǎn)
及物動(dòng)詞與不及物動(dòng)詞:及物動(dòng)詞帶賓語,不及物動(dòng)詞不帶賓語
He asked the teacher a few questins.他向老師問了幾個(gè)問題.
Gerge's father lives there.喬治的爸爸住在那里.
【典型例題】
In the secnd﹣ hand shp,the yung guy puts n the T﹣ shirt t see if it_______ him.( )
A.fits
B.fits fr
C.is suit
D.suitable fr
分析:在二手店,年輕人穿上T恤衫,看看是否合身。
解答:考查及物動(dòng)詞。根據(jù)句意,表示"衣服的大小或尺寸適合某人",一般用fit,及物動(dòng)詞;而表示"衣服的顏色或款式適合某人",常用動(dòng)詞suit。表示"適合",還可以用be fit fr或be suitable fr,fit和suitable為形容詞。所以選項(xiàng)A正確;而選項(xiàng)B不是固定搭配,選項(xiàng)C和D應(yīng)用is suitable fr。
故選:A。
點(diǎn)評(píng):本題考查及物動(dòng)詞,首先要掌握及物動(dòng)詞與不及物動(dòng)詞的用法區(qū)別,根據(jù)句子結(jié)構(gòu)確定使用及物動(dòng)詞還是不及物動(dòng)詞。
【解題思路】
1.通過查詞典或者語法書來確定題目所給的動(dòng)詞是否是及物動(dòng)詞。
2.確定及物動(dòng)詞后面跟的賓語是什么。賓語必須是名詞、代詞、動(dòng)名詞等,不能是形容詞或副詞。
3.根據(jù)句子的意思和語境,確定及物動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)。
4.根據(jù)需要,確定是否需要使用情態(tài)動(dòng)詞或助動(dòng)詞來構(gòu)成疑問句或否定句等。
5.感官動(dòng)詞
【考點(diǎn)介紹】
感官動(dòng)詞是英語系動(dòng)詞中的一種,它們描述了人們通過五種感官(視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺)所經(jīng)歷的動(dòng)作或狀態(tài)。感官動(dòng)詞是用來輔助主語的動(dòng)詞。它本身有詞義,但不能單獨(dú)用作謂語,其后必須跟表語,構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)說明主語的狀況、性質(zhì)、特征等情況。
【典型例題】
It ________ delicius.I wuld like t eat it.( )
A.cmes
B.sunds
C.lks
D.tastes
分析:這食物嘗起來很可口。我想吃一個(gè)。
解答:對(duì)于連系動(dòng)詞sund意為"聽起來",lk意為"看起來",taste意為"嘗起來",cme作系動(dòng)詞時(shí)表示事物狀態(tài)的變化;根據(jù)后面的我想吃一個(gè)可知應(yīng)該選D。
點(diǎn)評(píng):熟悉不同系動(dòng)詞的用法,結(jié)合句意即可選出答案。
【解題思路】
1.熟悉感官動(dòng)詞的分類和用法。感官動(dòng)詞可以分為五類:視覺動(dòng)詞、聽覺動(dòng)詞、嗅覺動(dòng)詞、味覺動(dòng)詞和觸覺動(dòng)詞。每類動(dòng)詞都有自己的特殊用法和含義。
2.確定感官動(dòng)詞后面是否有賓語。感官動(dòng)詞后面可以接賓語,描述人們通過相應(yīng)的感官感知到的事物或動(dòng)作。
3.注意感官動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)。感官動(dòng)詞可以用作謂語或非謂語動(dòng)詞,其時(shí)態(tài)和語態(tài)要根據(jù)句子的語境來確定。
4.掌握感官動(dòng)詞的短語搭配。感官動(dòng)詞后面可以接不同的短語搭配,如介詞短語、副詞短語等,以進(jìn)一步描述人們?cè)谀硞€(gè)感官方面的感知。
5.了解感官動(dòng)詞與其他實(shí)義動(dòng)詞的區(qū)別。感官動(dòng)詞既可以作系動(dòng)詞也可以作實(shí)義動(dòng)詞,但它們與其他實(shí)義動(dòng)詞的用法有所不同。狀況、性質(zhì)、特征等情況.
6.be動(dòng)詞
【考點(diǎn)介紹】
be動(dòng)詞是英語系動(dòng)詞中最基本的一種,它用來描述主語的狀態(tài)、存在方式或關(guān)系等。Be動(dòng)詞有多個(gè)形式,包括"am"、"is"、"are"、"was"、"were"等,根據(jù)主語和時(shí)態(tài)的不同而變化。be動(dòng)詞是用來輔助主語的動(dòng)詞。它本身有詞義,但不能單獨(dú)用作謂語,其后必須跟表語,構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)說明主語的狀況、性質(zhì)、特征等情況。
【典型例題】
________quiet!The baby is sleeping.( )
A.T be
B.Be
C.Dn't be
D.Being
分析:安靜點(diǎn)!寶寶在睡覺。
解答:分析可知,句子為祈使句,應(yīng)用動(dòng)詞原形,排除A和D;結(jié)合后文The baby is sleeping.(寶寶在睡覺。)可知,此處表示要保持安靜,故排除C。
故選:B。
點(diǎn)評(píng):做題時(shí)要先弄清楚各個(gè)選項(xiàng)的含義及用法,再結(jié)合句意及其它要求確定最終選項(xiàng)。
【解題思路】
1.確定句子主語和時(shí)態(tài)。Be動(dòng)詞需要與主語搭配使用,根據(jù)主語的不同和時(shí)態(tài)的變化來選擇正確的形式。
2.注意be動(dòng)詞的用法。Be動(dòng)詞后面可以接形容詞、名詞、介詞短語等,表示主語的狀態(tài)、特征、關(guān)系等。
3.確定be動(dòng)詞與其他動(dòng)詞的區(qū)別。be動(dòng)詞與實(shí)義動(dòng)詞的區(qū)別在于它的用法主要是描述狀態(tài)和存在,而不是動(dòng)作。
4.注意be動(dòng)詞的否定形式。be動(dòng)詞的否定形式是"nt be",可以在be動(dòng)詞前加"nt"來表示否定。
5.熟悉be動(dòng)詞與其他詞類的搭配。be動(dòng)詞可以與許多詞類搭配使用,如與形容詞搭配表示狀態(tài),與名詞搭配表示存在等。
7.may/might用法
【考點(diǎn)介紹】
may和might都表示一種可能性或允許,有一定的意義,但不完整,不能獨(dú)立作謂語,只能和動(dòng)詞原形一起構(gòu)成謂語。兩者但在語氣上略有不同。may比較正式,通常用于比較正式的場(chǎng)合,例如書面語、演講等,而might則比較非正式,通常用于口語、私人交流等。
【典型例題】
______﹣ I have a wrd with yu?It wn't take lng.( )
A.Must
B.May
C.Shall
D.Need
分析:我可以和你說句話嗎?不會(huì)花很長時(shí)間的。
解答:A.Must必須;B.May可以;C.Shall應(yīng)該;D.Need需要。根據(jù)句意可知這里表示請(qǐng)求許可。用may。
故選:B。
點(diǎn)評(píng):解題時(shí)要區(qū)分清選擇項(xiàng)的含義與區(qū)別,再聯(lián)系句意進(jìn)行判斷,從而選出正確答案??忌龃祟愵}型,要分析句子結(jié)構(gòu),理解句意,考慮語境,選擇恰當(dāng)詞。切忌:粗心大意,慣性判斷。要注意細(xì)心分析驗(yàn)證,得出答案。
【解題思路】
1.表示允許(Permissin):may表示請(qǐng)求允許做某事,通常用于疑問句或委婉的陳述句中。在回答時(shí),通常使用"Yes,yu may"表示同意。might表示請(qǐng)求允許做某事,但是語氣比較委婉、客氣。回答時(shí)可以根據(jù)實(shí)際情況使用"Yes,yu may"或"N,yu may nt"等。
2.表示可能性(Pssibility):may表示某種情況的可能性,通常用于肯定句中。在否定句中,通常使用can't表示不可能。might表示某種情況的可能性,但語氣更加不肯定。這種用法常用于過去時(shí)態(tài)或正式場(chǎng)合。
3.表示祝愿(Wish):may和might后面接主語和動(dòng)詞原形,表示對(duì)某人的祝愿或祝福。這種用法通常用于比較正式的場(chǎng)合或書面語中。
4.表示推測(cè)(Suppsitin):may和might后面接動(dòng)詞原形,表示對(duì)某件事情的推測(cè)或可能性較大。這種用法通常用于書面語或正式場(chǎng)合中。
8.must用法
【考點(diǎn)介紹】
must表示主觀看法時(shí),意為"必須",表示對(duì)某件事情的必要性或強(qiáng)制性,有一定的意義,但不完整,不能獨(dú)立作謂語,只能和動(dòng)詞原形一起構(gòu)成謂語。在疑問句中,must的肯定回答為must,否定回答為needn't或dn't have t。
【典型例題】
It's eleven 'clck already.______ yu watch the mvie at such a late hur?( )
A.Can
B.Must
C.May
D.Shall
分析:已經(jīng)11點(diǎn)了。你偏要在這么晚看電影嗎?
解答:A.Can能,可以;B.Must必須,一定,偏要;C.May可以,可能;D.Shall(表示說話人的允諾、命令、決心等,用于陳述句的第二、三人稱)必須,應(yīng),可。情態(tài)動(dòng)詞must可以表示堅(jiān)持或固執(zhí),B項(xiàng)表達(dá)"偏要,偏偏"符合語境。
故選:B。
點(diǎn)評(píng):考查情態(tài)動(dòng)詞的用法,弄清楚各個(gè)情態(tài)動(dòng)詞的含義以及特殊用法,然后結(jié)合語境選擇正確答案。
【解題思路】
1.表示強(qiáng)制性或必要性:當(dāng)要表達(dá)某件事情是必須完成或遵守的,使用must。
2.表示推測(cè):must也可以表示有把握的推測(cè),意為"一定,肯定",用于肯定句。當(dāng)要對(duì)現(xiàn)在或未來的情況作推測(cè)時(shí),后接動(dòng)詞原形;對(duì)過去情況的推測(cè),接動(dòng)詞完成式。
3.需要注意的是,must表示推測(cè)時(shí)只用于肯定句,一般不用于否定句或疑問句。同時(shí),must的否定形式為mustn't,表示禁止或不許。另外,當(dāng)must引導(dǎo)疑問句時(shí),肯定回答為must,否定回答為needn't或dn't have t。
9.will/wuld用法
【考點(diǎn)介紹】
will作為英語中的情態(tài)動(dòng)詞,過去式為wuld,表示"將要、將會(huì)",它不僅用于構(gòu)成將來時(shí)態(tài),還常用于表示意愿、要求、命令、請(qǐng)求等意義,有一定的意義,但不完整,不能獨(dú)立作謂語,只能和動(dòng)詞原形一起構(gòu)成謂語。
【典型例題】
As is ften the case,she _____ listen t music after breakfast,alne in her rm,fr hurs.( )
A.shall
B.must
C.will
D.may
分析:情況常常如此,她習(xí)慣在早餐后獨(dú)自在房間里聽?zhēng)仔r(shí)音樂。
解答:A.shall將;B.must必須;C.will將,會(huì);D.may可能.根據(jù)句意,尤其是As is ften the case可知,此處考查will表示習(xí)慣性、傾向性的用法,意為"慣于做……",C項(xiàng)正確。
故選:C。
點(diǎn)評(píng):情態(tài)動(dòng)詞是一種本身有一定的詞義,表示說話人的情緒,態(tài)度或語氣的動(dòng)詞,但不能單獨(dú)作謂語,只能和其他動(dòng)詞原形構(gòu)成謂語。情態(tài)動(dòng)詞雖然數(shù)量不多,但用途廣泛,了解某些情態(tài)動(dòng)詞的特殊用法,然后結(jié)合語境選擇正確答案。
【解題思路】
1.表示未來的動(dòng)作:當(dāng)我們談?wù)撐磥頃r(shí),will可以用作助動(dòng)詞,表示將來的動(dòng)作或狀態(tài)。2.表示意愿和決定:will可以表示說話人的意愿,有時(shí)也可以表示宣布一個(gè)決定。
3.表示堅(jiān)定的意圖:will還可以表示堅(jiān)定的意圖、諾言或威脅。
4.表示要求、命令和給予:我們可以使用will yu來告訴人們?cè)撟鍪裁词?。同時(shí),will也可以表示詢問人們的愿望
5.表示習(xí)慣或常態(tài):Will后面可以跟動(dòng)詞原形,表示習(xí)慣或常態(tài)。
6.表示可能性或推測(cè):在陳述句中,will可以表示對(duì)當(dāng)前情況的推測(cè),后面接動(dòng)詞原形。
7.表示假設(shè)條件:在條件句中,will可以表示假設(shè)條件。
10.shall用法
【考點(diǎn)介紹】
shall用于第一人稱、第二人稱和疑問句中,表示將來時(shí)態(tài),而在第三人稱中則表示命令、強(qiáng)制、義務(wù)等,有一定的意義,但不完整,不能獨(dú)立作謂語,只能和動(dòng)詞原形一起構(gòu)成謂語。其否定形式為"shall nt",疑問形式為"shall we"。
【典型例題】
There's a public sign in the library,saying n persn___________bring fd and drinks int the reading rm.( )
A.shall
B.will
C.need
D.must
分析:圖書館里有一塊公共標(biāo)志,上面寫著任何人不得攜帶食物和飲料進(jìn)入閱覽室。
解答:句意:圖書館里有一塊公共標(biāo)志,上面寫著任何人不得攜帶食物和飲料進(jìn)入閱覽室。A.shall必須;B.will將;C.need需要;D.must必須。根據(jù)情態(tài)動(dòng)詞的用法,shall在條約、規(guī)章、法令等文件中表示義務(wù)或規(guī)定,含義為:必須,符合句意,所以A項(xiàng)正確。
故選:A。
點(diǎn)評(píng):準(zhǔn)確地掌握情態(tài)動(dòng)詞的用法,是解答本題的關(guān)鍵。
【解題思路】
1.表示將來時(shí)態(tài):當(dāng)主語為第一人稱、第二人稱時(shí),shall可用于構(gòu)成將來時(shí)態(tài),表示將要發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)。
2.表示命令、強(qiáng)制、義務(wù)等:當(dāng)主語為第三人稱時(shí),shall常用于表示命令、強(qiáng)制、義務(wù)等,此時(shí)可翻譯為"必須"。
3.表示征求意見或詢問許可:在疑問句中,shall常用于征求對(duì)方意見或詢問許可。
4.用在條約、規(guī)章、法令等文件中:在正式的條約、規(guī)章、法令等文件中,shall常用于表示義務(wù)或規(guī)定,一般用于第三人稱。
11.need用法
【考點(diǎn)介紹】
need作為英語中的情態(tài)動(dòng)詞和實(shí)意動(dòng)詞,具有多種用法和特點(diǎn)。作為情態(tài)動(dòng)詞,need表示必要性或需要,常用于疑問句、否定句和條件句中,有一定的意義,但不完整,不能獨(dú)立作謂語,只能和動(dòng)詞原形一起構(gòu)成謂語;作為實(shí)意動(dòng)詞,need可以表示需要、必須等含義,可單獨(dú)作謂語。
【典型例題】
Yu______take me t the airprt.My father will take me there.( )
A.can't
B.mustn't
C.dare nt
D.needn't
分析:不需要你送我去機(jī)場(chǎng),我爸會(huì)帶我過去的。
解答:A.can't:不能;B.mustn't:禁止;C.dare nt:不敢;D.needn't:不需要。根據(jù)后文"My father will take me there"可知,前文邏輯應(yīng)該是"不需要你送我去機(jī)場(chǎng)。"
故選:D。
點(diǎn)評(píng):本題考查情態(tài)動(dòng)詞need。需要弄清楚不同情態(tài)動(dòng)詞的不同含義,結(jié)合選項(xiàng)和語境選擇最佳答案。
【解題思路】
1.作為情態(tài)動(dòng)詞,need后面接動(dòng)詞原形,表示"需要"或"有必要"。在回答以need開頭的疑問句時(shí),肯定回答用must,否定回答用needn't。
2.need作為情態(tài)動(dòng)詞時(shí),一般不用于肯定句中。在肯定句中,need后面接t+動(dòng)詞原形。
3.need有時(shí)會(huì)用于含有nly、all等表限制意義的肯定句中。
4.作為實(shí)意動(dòng)詞,need可以表示需要、必須等含義。
5.在回答need引導(dǎo)的一般疑問句時(shí),肯定回答用must,否定回答用needn't。
6.need后面可以接不同的形式,如need ding表示被動(dòng)含義,need t be dne表示被動(dòng)含義等。
7.need有時(shí)會(huì)用于條件句中表示假設(shè)條件。
12.can/culd have dne的用法
【考點(diǎn)介紹】
"Can/culd have dne"它表示對(duì)過去發(fā)生的動(dòng)作或情況的虛擬或猜測(cè)。這種形式通常用于表達(dá)對(duì)過去某種情況的遺憾、懷疑或不確定。
【典型例題】
—I want t ask Jenny t g shpping with me,but I can't find her.
—Her cat is still n the sfa,s she ________ have gne t far.( )
A.wuldn't
B.can't
C.mustn't
D.needn't
分析:——我想叫珍妮和我一起去購物,但是我找不到她。
——她的外套還在沙發(fā)上,所以她不可能走得太遠(yuǎn)。
解答:A.wuldn't不會(huì);B.can't不可能;C.mustn't禁止;D.needn't不必。根據(jù)句意"——我想叫珍妮和我一起去購物,但是我找不到她?!耐馓走€在沙發(fā)上,所以她不可能走得太遠(yuǎn)。"空處意思應(yīng)該是"不可能",B項(xiàng)正確。
故選:B。
點(diǎn)評(píng):情態(tài)動(dòng)詞是一種本身有一定的詞義,表示說話人的情緒,態(tài)度或語氣的動(dòng)詞,但不能單獨(dú)作謂語,只能和其他動(dòng)詞原形構(gòu)成謂語。情態(tài)動(dòng)詞雖然數(shù)量不多,但用途廣泛,了解某些情態(tài)動(dòng)詞的特殊用法,然后結(jié)合語境選擇正確答案。
【解題思路】
1.確定時(shí)態(tài):首先,你需要確定句子的時(shí)態(tài)。如果句子中使用了"can/culd have dne",那么它通常表示對(duì)過去發(fā)生的事情的猜測(cè)或虛擬。
2.理解含義:"can/culd have dne"表示對(duì)過去可能發(fā)生的事的猜測(cè)或遺憾。這個(gè)短語通常與"but"或"hwever"等表示轉(zhuǎn)折的連詞一起使用,以強(qiáng)調(diào)過去的某種情況與現(xiàn)實(shí)相反。
3.分析句子結(jié)構(gòu):在使用"can/culd have dne"時(shí),通常包含兩個(gè)不同的動(dòng)詞形式:一個(gè)是"can/culd",表示能力或可能性;另一個(gè)是"have dne",表示過去完成的動(dòng)作。
4.選擇正確的形式:在填空或選擇題中,你需要根據(jù)句子的語境和含義選擇正確的"can/culd have dne"形式。要注意區(qū)分現(xiàn)在時(shí)態(tài)和過去時(shí)態(tài)的不同用法。
13.may/might have dne的用法
【考點(diǎn)介紹】
"may/might have dne"表示對(duì)過去發(fā)生的事情的推測(cè)或不確定。這種形式通常用于基于現(xiàn)在的情況或已知信息,對(duì)過去發(fā)生的事情進(jìn)行猜測(cè)或推斷。
【典型例題】
—That imprtant paper is nwhere t be seen.
—Dn't wrry.Yu_____it smewhere.Calm dwn and think ver.( )
A.shuld have left
B.shuld leave
C.must leave
D.might have left
分析:——那份重要的文件不見了。
——?jiǎng)e擔(dān)心。你可能把它落在什么地方了。冷靜下來好好想想。
解答:根據(jù)句意,橫線處應(yīng)為情態(tài)動(dòng)詞表推測(cè),且發(fā)生在過去,因此橫線處應(yīng)是對(duì)過去的推測(cè),結(jié)構(gòu)為"情態(tài)動(dòng)詞+have dne"。A.shuld have dne"表示本應(yīng)該做(而沒做),不能表示推測(cè);D.might have dne可能,表示推測(cè)。
故選:D。
點(diǎn)評(píng):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題考查內(nèi)容廣泛,涉及詞匯、語法、習(xí)語、日常用語等。在有限的題量中注意知識(shí)的覆蓋面,設(shè)計(jì)特定的語境綜合考查學(xué)生在一定語境中運(yùn)用語言知識(shí)的能力。
【解題思路】
1.確定形式:首先,你需要確定使用的是"may"還是"might"的形式。這兩個(gè)詞都表示推測(cè)或不確定的可能性,但"might"所表示的可能性更小。
2.應(yīng)用語境:"may/might have dne"通常用于肯定句中,表示對(duì)過去發(fā)生的事情的推測(cè)或不確定。這種形式不用于疑問句或否定句中。
3.理解含義:"may/might have dne"表示基于現(xiàn)在的情況或已知信息,對(duì)過去發(fā)生的事情進(jìn)行猜測(cè)或推斷。它沒有虛擬語氣的用法。
4.搭配使用:"may/might have dne"可以與其他情態(tài)動(dòng)詞和完成時(shí)態(tài)搭配使用,表示對(duì)過去行為的推測(cè)或虛擬。
14.must have dne的用法
【考點(diǎn)介紹】
"Must have dne"是一個(gè)表示對(duì)過去發(fā)生的事情進(jìn)行強(qiáng)烈猜測(cè)或肯定的語法結(jié)構(gòu)。它通常用于根據(jù)過去的情況推斷或猜測(cè)某事已經(jīng)發(fā)生或未發(fā)生。
【典型例題】
The children______very excited as they received the presents they lked frward t.( )
A.culd have been
B.might have been
C.shuld have been
D.must have been
分析:孩子們收到他們期待的禮物時(shí)一定很興奮。
解答:句意:孩子們收到他們期待的禮物時(shí)一定很興奮。A.culd have been可能是;B.might have been 可能是;C.shuld have been 應(yīng)該是;D.must have been 一定是。根據(jù)語境可知,must have been "一定是"符合句意。
故選:D。
點(diǎn)評(píng):情態(tài)動(dòng)詞+have dne表示對(duì)過去的推測(cè),不同的情態(tài)動(dòng)詞搭配have dne有不同的意思,要結(jié)合上下文語境判斷。
【解題思路】
1.確定時(shí)態(tài):首先,你需要確定句子是使用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)還是過去完成時(shí)態(tài)。在"must have dne"中,"must"是一個(gè)助動(dòng)詞,表示推測(cè),后面跟的是完成時(shí)態(tài)的動(dòng)詞。
2.理解含義:"must have dne"表示對(duì)過去發(fā)生的事情的強(qiáng)烈肯定或猜測(cè)。這個(gè)短語通常表達(dá)說話者或句子主語的看法。
3.分析句子結(jié)構(gòu):在使用"must have dne"時(shí),要注意句子的結(jié)構(gòu)。它通常由兩個(gè)部分組成,一個(gè)是"must",表示推測(cè),另一個(gè)是"have dne",表示已經(jīng)完成的動(dòng)作。
4.選擇正確的形式:在填空或選擇題中,你需要根據(jù)句子的語境和含義選擇正確的"must have dne"形式。要注意區(qū)分一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)和過去完成時(shí)態(tài)的不同用法。
15.shuld/ught t have dne的用法
【考點(diǎn)介紹】
"Shuld/ught t have dne"是一種表達(dá)過去虛擬語氣的形式,通常用于表示對(duì)過去某個(gè)時(shí)間本應(yīng)該做某件事情,但實(shí)際上卻沒有做的后悔、遺憾或責(zé)備。
【典型例題】
Yur mum was really anxius abut yu.Yu ________ hme withut a wrd.( )
A.mustn't leave
B.needn't leave
C.shuldn't have left
D.culdn't have left
分析:你媽媽真的對(duì)你很擔(dān)心。你不該一句話不說就走了。
解答:從第一句話可知是對(duì)過去的虛擬,排除A、B項(xiàng),C.shuldn't have left"本不該做某事而做了";C.culdn't have left"過去不可能做了"。C項(xiàng)正確。
故選:C。
點(diǎn)評(píng):情態(tài)動(dòng)詞是一種本身有一定的詞義,表示說話人的情緒,態(tài)度或語氣的動(dòng)詞,但不能單獨(dú)作謂語,只能和其他動(dòng)詞原形構(gòu)成謂語。情態(tài)動(dòng)詞雖然數(shù)量不多,但用途廣泛,了解某些情態(tài)動(dòng)詞的特殊用法,然后結(jié)合語境選擇正確答案。
【解題思路】
1.確定時(shí)態(tài):首先,你要確定句子是使用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)還是過去完成時(shí)態(tài)。在"shuld/ught t have dne"中,"shuld/ught t"后面跟的是動(dòng)詞的完成時(shí)態(tài)。
2.理解含義:"shuld/ught t have dne"表示對(duì)過去某個(gè)時(shí)間本應(yīng)該做某事但實(shí)際上沒有做的后悔、遺憾或責(zé)備。這個(gè)短語通常表達(dá)說話者或句子主語的看法。
3.分析句子結(jié)構(gòu):在使用"shuld/ught t have dne"時(shí),要注意句子的結(jié)構(gòu)。它通常由三個(gè)部分組成,一個(gè)是"shuld/ught t",表示建議或應(yīng)該,另一個(gè)是"have dne",表示已經(jīng)完成的動(dòng)作,最后一個(gè)是表示遺憾或責(zé)備的形容詞或副詞。
4.選擇正確的形式:在填空或選擇題中,你需要根據(jù)句子的語境和含義選擇正確的"shuld/ught t have dne"形式。要注意區(qū)分一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)和過去完成時(shí)態(tài)的不同用法。
16.現(xiàn)在完成時(shí)
【考點(diǎn)介紹】
表示某個(gè)動(dòng)作或狀態(tài)已經(jīng)完成,并且這個(gè)動(dòng)作或狀態(tài)與現(xiàn)在有聯(lián)系(①過去發(fā)生的某一動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,到現(xiàn)在為止已經(jīng)發(fā)生或完成的動(dòng)作;②表示過去發(fā)生的、持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài))。在現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)中,通常是have/has dne形式。對(duì)于現(xiàn)在完成時(shí)的考查,多以單選、詞語運(yùn)用或完形填空的形式考查學(xué)生在具體語境中靈活運(yùn)用時(shí)態(tài)的能力。
1.結(jié)構(gòu)
現(xiàn)在完成時(shí)的結(jié)構(gòu):have / has + 過去分詞.例:
①He has seen the film several times.這部電影他已看了好幾次.
②I have knwn her fr a lng time.我認(rèn)識(shí)她很長時(shí)間了.
句中的 has seen 和 have knwn 均為現(xiàn)在完成時(shí),第一句屬影響性用法,其影響是"他對(duì)電影內(nèi)容非常熟悉了";第二句屬持續(xù)性用法,指"認(rèn)識(shí)她"已持續(xù)了很長一段時(shí)間.
2.用法
1)影響性用法實(shí)例分析:
①.I have lst my pen.我把鋼筆丟了.
根據(jù)句意可知,"丟鋼筆"這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在過去,同時(shí)也在過去已經(jīng)完成,但這個(gè)在過去發(fā)生和完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在有影響→我現(xiàn)在無鋼筆用,或我得去買支新的.
②.We have finished the wrk.我們已把工作干完了.
顯然"完成工作"這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在過去,同時(shí)也在過去已經(jīng)完成,但這個(gè)在過去發(fā)生和完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在有影響→我們可以休息了,或可以回家了,或可以做別的事了.
2)持續(xù)性用法實(shí)例分析:
①.I've waited a week fr yur answer.等你的答復(fù)我已等了一個(gè)星期.
根據(jù)句意可知,"等"這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在過去,但它在過去并沒有完成,而是一直等到現(xiàn)在,已持續(xù)了一個(gè)星期.
②.We have lived here quite a number f years.我們?cè)谶@里住了很多年了.
根據(jù)句意可知,"住在這兒"是從過去開始的,但它在過去并沒有完成,而是一直等到現(xiàn)在,已持續(xù)了好幾年.
3.易混淆點(diǎn)
(1)現(xiàn)在完成時(shí)和一般過去時(shí)的區(qū)別:
它們的動(dòng)作都是發(fā)生在過去,不同之處在于,說話者是否強(qiáng)調(diào)這個(gè)影響:①如果強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在的影響,就用現(xiàn)在完成時(shí);②如果不強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在的影響,而是強(qiáng)調(diào)動(dòng)作發(fā)生的過去時(shí)間,就用一般過去時(shí).體會(huì)下面的句子:
①.I've washed the car.我已經(jīng)洗過車了.(車現(xiàn)在是干凈的)
②.I washed the car yesterday.我洗了車子.(強(qiáng)調(diào)車子昨天洗的)
第一句用的是現(xiàn)在完成時(shí),它強(qiáng)調(diào)的是洗車對(duì)現(xiàn)在的影響→車現(xiàn)在是干凈的;第二句用的是一般過去時(shí),它不強(qiáng)調(diào)洗車對(duì)現(xiàn)在的影響,只表明車昨天洗過,至于它現(xiàn)在是否干凈說話人并不關(guān)心.
(2)have been t和have gne t的區(qū)別:
①have been t表示曾經(jīng)去過某地,但現(xiàn)在不在那兒.
②have gne t表示現(xiàn)在已去某地,現(xiàn)在不在這兒.
例:
Have yu ever been t Greece?你去過希臘嗎?
The Smiths have gne t Canada fr a hliday.史密斯全家都到加拿大度假去了.
③與表示次數(shù)的nce,twice,three times等連用時(shí),只能用have been t,不能用have gne t.
例:She has been t Eurpe twice.她到歐洲去過兩次.
④have been t除可后接地點(diǎn)表示去過某地外,有時(shí)還可以接表示活動(dòng)的名詞,表示去參加過某種活動(dòng),或接動(dòng)詞原形(尤其是動(dòng)詞see),表示去做過某事.如:
She's just been t a party.她剛參加一個(gè)晚會(huì)回來.
He has never been t see me since I have been ill.我生病以來他從未來看過我.
【典型例題】
When I first met Bryan I didn't like him,but I ______ my mind.( )
A.wuld change
B.was changing
C.had changed
D.have changed
分析:當(dāng)我第一次遇到布萊恩的時(shí)候,我不喜歡他,但是我(現(xiàn)在)改變了主意。
解答:根據(jù)句意斷定,轉(zhuǎn)折連接詞but后面的句子強(qiáng)調(diào)的是作者現(xiàn)在的看法,即改變了過去的看法"我第一次遇到布萊恩的時(shí)候,我不喜歡他",對(duì)現(xiàn)在的影響是"現(xiàn)在喜歡布萊恩了",使用現(xiàn)在完成時(shí)。
故選:D。
點(diǎn)評(píng):考查動(dòng)詞時(shí)態(tài),學(xué)生需正確理解句意,根據(jù)關(guān)鍵詞句判斷句子時(shí)態(tài),從而使用動(dòng)詞的正確形式。
【解題思路】
1.確定時(shí)態(tài):首先確定句子所描述的動(dòng)作或狀態(tài)已經(jīng)完成,并且與現(xiàn)在有聯(lián)系。如果動(dòng)作或狀態(tài)滿足這個(gè)條件,那么可以使用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。
2.選擇正確的動(dòng)詞形式:在現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)中,動(dòng)詞使用現(xiàn)在完成式,通常是在動(dòng)詞后加﹣have/has dne形式。如果句子主語是第一人稱單數(shù)(如I等),則動(dòng)詞使用have形式的現(xiàn)在完成式。如果句子主語是第三人稱單數(shù)(如he/she/it等),則動(dòng)詞使用has形式的現(xiàn)在完成式。
3.注意特殊情況:有一些動(dòng)詞在現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)中使用的形式與其基本形式不同,例如be動(dòng)詞(have/has been)、have動(dòng)詞(have/has had)等。在使用這些動(dòng)詞時(shí)需要注意其正確形式。
17.語法一致
【考點(diǎn)介紹】
"語法一致"是英語語法中的一個(gè)重要原則,它指主語是單數(shù)形式,謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式;主語是復(fù)數(shù)形式,謂語也用復(fù)數(shù)形式。它確保了英語句子中的主語和謂語、謂語和賓語之間的語法形式的一致性。這個(gè)原則幫助人們避免在寫作和口語中出現(xiàn)語法錯(cuò)誤。
用法:
1.單數(shù)名詞(代詞),不可數(shù)名詞作主語時(shí),謂語用單數(shù)形式,復(fù)數(shù)名詞(代詞)作主語,謂語用復(fù)數(shù)形式.
The students are playing ftball n the playgrund.這些學(xué)生正在操場(chǎng)上踢足球.
2.mre than ne+單數(shù)名詞作主語,謂語用單數(shù).
Mre than ne student has ever been t Beijing.不止一個(gè)學(xué)生曾經(jīng)去過北京.
3.主語是each/every+單數(shù)名詞+and(each/every)+單數(shù)名詞時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù).
Every man and every wman is at wrk.每個(gè)男人和女人都在工作.
4.ne and a half+復(fù)數(shù)名詞作主語,謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式.
One and a half hurs is enugh.一個(gè)半小時(shí)足夠了.
5.動(dòng)詞不定式,動(dòng)名詞作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式.
T see is t believe.眼見為實(shí).
6.a/an+單數(shù)名詞+r tw 作主語,謂語動(dòng)詞用單數(shù).
A student r tw has failed the exam.一兩個(gè)學(xué)生考試不及格.
7.不定代詞smebdy,smene,smething,anybdy,anything,everybdy,everyne,everything,nbdy,n ne,nthing作主語,謂語動(dòng)詞用單數(shù).
Smething is wrng with him.他有毛病.
8.each,either,neither,anther,the ther 作主語,謂語動(dòng)詞用單數(shù).
Each f them has an English dictinary.他們每人都有一本英語詞典.
【典型例題】
The child withut parents ______ gd care f by his teachers in this special schl.( )
A.is takenB.a(chǎn)re takenC.takeD.takes
分析:這個(gè)沒有父母的孩子在這所特殊學(xué)校里被老師照顧得很好。
解答:分析可知,設(shè)空處為句子謂語動(dòng)詞,結(jié)合語境可知,句子是在陳述客觀事實(shí),應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí),主語the child與take care f之間為被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài),主語the child為單數(shù),be動(dòng)詞應(yīng)用is,故填is taken。
故選:A。
點(diǎn)評(píng):做這類題需要首先根據(jù)語境判斷時(shí)態(tài)、語態(tài),然后根據(jù)主謂一致如就近原則、意義一致原則或語法一致原則等來作出正確選擇。
【解題思路】
1.確定句子中的主語和謂語、謂語和賓語之間的語法關(guān)系。
2.根據(jù)它們之間的語法關(guān)系,確定使用何種語法形式。
3.如果謂語動(dòng)詞與多個(gè)主語或賓語相關(guān)聯(lián),需要確保每個(gè)主語或賓語的語法形式與謂語動(dòng)詞保持一致。
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這是一份2025年高考英語解密匯編訓(xùn)練之寫作題型(Word版附解析),共78頁。
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