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    武漢光谷實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年七下3月考數(shù)學(xué)試卷(word版)

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    武漢光谷實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年七下3月考數(shù)學(xué)試卷(word版)

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    這是一份武漢光谷實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年七下3月考數(shù)學(xué)試卷(word版),共5頁(yè)。試卷主要包含了單選題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    1.2022北京冬奧會(huì)期間,以熊貓為原型的吉祥物“冰墩墩”成了全網(wǎng)“頂流”.如圖,通過(guò)平移如圖吉祥物“冰墩墩”可以得到的圖形是( )
    A. B.C.D.
    2.9的算術(shù)平方根是( )
    A.3B.±3C.D.
    3.下列四個(gè)數(shù)中,無(wú)理數(shù)是( )
    A.B.1.414C.D.
    4.如圖,O是直線AB上一點(diǎn),OC⊥OD,∠BOC=20°,則∠AOD的大小是( )
    A.20°B.30°C.70°D.80°
    5.如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線交于點(diǎn)O,下列條件能判定AB∥CD的是( )
    A.∠1=∠3B.∠2=∠4
    C.∠DAB+∠ABC=180°D.∠3=∠5
    6.關(guān)于命題:若|a|>|b|,則a>b.下列說(shuō)法正確的是( )
    A.它是真命題
    B.它是假命題,反例a=3,b=﹣4
    C.它是假命題,反例a=4,b=3
    D.它是假命題,反例a=﹣4,b=3
    7.下列式子正確的是( )
    A.B.
    C.D.
    8.已知三條不同的直線a,b,c在同一平面內(nèi),則下列命題:①如果a∥b,a⊥c,那么b⊥c;②如果b∥a,c∥a,那么b∥c;③如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥c;④如果b⊥a,c⊥a,那么b∥c.其中是真命題個(gè)數(shù)有( )個(gè).
    A.1B.2C.3D.4
    9.實(shí)數(shù)a,b,c在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的位置如圖所示,則化簡(jiǎn)得( )
    A.b+cB.﹣b﹣cC.b﹣cD.﹣2a﹣b﹣c
    10.已知∠A與∠B有一組邊平行,另一組邊相交所成夾角為60°,∠A為銳角,則∠A和∠B的數(shù)量關(guān)系有( )種.
    A.2B.3C.4D.6
    二、填空題(本大題共6小題,共18分)
    11.= ;|2﹣|= ;(π﹣3.14)的相反數(shù)是 .
    12.一個(gè)正方體的體積擴(kuò)大為原來(lái)的n倍,則它的棱長(zhǎng)擴(kuò)大為原來(lái)的 倍.
    13.如圖,將一張長(zhǎng)方形紙條ABCD沿EF折疊,點(diǎn)A,B分別折疊至點(diǎn)A′,B′,若∠AEF=130°,則∠B′FC的度數(shù)為 .
    14.如圖,數(shù)軸上點(diǎn)A,點(diǎn)B分別表示數(shù)1,2,以AB為邊在數(shù)軸上方作一個(gè)正方形ABCD,以A為圓心,AC為半徑作圓交數(shù)軸的負(fù)半軸于點(diǎn)E,則點(diǎn)E表示的數(shù)是 .
    15.在正實(shí)數(shù)范圍內(nèi)定義一種運(yùn)算“?”:當(dāng)x≥y時(shí),x?y=﹣;當(dāng)x<y時(shí),x?,則方程x?27=4的解是 .
    16.如圖,AB∥CD,E是線段AB上一點(diǎn),F(xiàn)是線段DE的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),∠ABF的平分線BG交EF于點(diǎn)G,交線段DA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)I,過(guò)點(diǎn)D作DH⊥BG于點(diǎn)H,且∠ADC=2∠ADE.下列結(jié)論:①2∠BED=3∠BAD;②∠CDH﹣∠ABG=90°;③∠F+∠ADF=2∠I;④若∠FDH=55°,則∠F+∠ADF=35°.正確結(jié)論的序號(hào)是 .
    三、解答題(本大題共8小題,共72分)
    17.計(jì)算:
    (1);
    (2).
    18.求下列各式中x的值:
    (1)3x3﹣1=17;
    (2)4(x﹣1)2﹣2=7.
    19.如圖,已知∠1=∠2,∠3=∠4,∠B=∠D.求證:AD∥BC.
    證明:∵∠1=∠2,∠3=∠4(已知),
    又∵∠2= ( ),
    ∴∠1= ( ).
    ∴AB∥ ( ).
    ∴∠B=∠DCG( ).
    ∵∠B=∠D,(已知)
    ∴∠DCG=∠D.
    ∴AD∥BC( ).
    20.如圖,在一個(gè)6×6的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)都為1個(gè)單位長(zhǎng),我們把頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上的三角形稱(chēng)為格點(diǎn)三角形,圖中△ABC就是一個(gè)格點(diǎn)三角形.
    (1)△ABC的面積為 平方單位;
    (2)請(qǐng)用無(wú)刻度直尺按要求在網(wǎng)格中畫(huà)圖(保留畫(huà)圖痕跡).
    ①如圖1,在格點(diǎn)上找一點(diǎn)D,連AD,使AD∥BC;
    ②如圖2,在AB邊上找一點(diǎn)E,連CE,使△ACE和△BCE的面積相等;
    ③如圖3,畫(huà)格點(diǎn)△PBC,使△PBC和△ABC的面積相等(畫(huà)出一個(gè)即可).
    21.如圖,已知D是AE上一點(diǎn),C是BF上一點(diǎn).∠ABC=∠ADC,∠F=∠EDF.
    (1)如圖(1),求證:AB∥CD;
    (2)如圖(2),連接BD,BD⊥DF,∠EDF=n∠CDF.
    ①當(dāng)n=1時(shí),求證:BD平分∠ABC;
    ②若∠ADB+∠BCD=150°,直接用含n的式子表示∠A的大?。?br>數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,數(shù)學(xué)興趣小組的幾名同學(xué)探究用n個(gè)面積為1(dm2)的小正方形紙片剪拼成一個(gè)面積為n(dm2)的大正方形.下面是他們探究的部分結(jié)果:
    (1)如圖1,當(dāng)n=2時(shí),拼成的大正方形ABCD的邊長(zhǎng)為 dm;
    如圖2,當(dāng)n=5時(shí),拼成的大正方形A1B1C1D1的邊長(zhǎng)為 dm;
    如圖3,當(dāng)n=10時(shí),拼成的大正方形A2B2C2D2的邊長(zhǎng)為 dm;
    (2)小李想沿著正方形紙片A1B1C1D1邊的方向能否裁出一塊面積為2.42(dm2)的長(zhǎng)方形紙片,使它的長(zhǎng)寬之比為2:1?他能裁出嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
    (3)小周想沿著正方形紙片A2B2C2D2邊的方向能否裁出一塊面積為4.86(dm2)的長(zhǎng)方形紙片,使它的長(zhǎng)寬之比為3:2,且要求長(zhǎng)方形的四周至少留出0.3dm的邊框?若能,請(qǐng)給出一種合適的裁剪方案;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
    23.已知AB∥CD,點(diǎn)P為直線AB上方一點(diǎn).
    (1)如圖1,求證:∠A=∠P+∠C;
    (2)如圖2,CE平分∠PCD,過(guò)點(diǎn)P作CE的平行線交∠PAB的角平分線于點(diǎn)Q,探索∠Q與∠APC之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由;
    (3)在(2)的條件下,如圖3,若CE經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,∠APC+∠PCE=110°,點(diǎn)M是直線PC上一點(diǎn),請(qǐng)直接寫(xiě)出∠BAM和∠AMC、∠APC三個(gè)角之間的數(shù)量關(guān)系.
    24.已知:AB∥DE,AC∥DF,B、C、E、F四點(diǎn)在同一直線上.
    (1)如圖1,求證:∠1=∠2;
    (2)如圖2,猜想∠1,∠3,∠4這三個(gè)角之間有何數(shù)量關(guān)系?并證明你的結(jié)論;
    (3)如圖3,Q是AD下方一點(diǎn),連接AQ,DQ,且∠DAQ=∠BAD,∠ADQ=∠ADF,若∠AQD=110°,求∠2的度數(shù).

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