
1大中考命題點+15大題型探究
了解點與圓的位置關(guān)系.
掌握切線的概念,*探索并證明切線長定理
了解三角形的內(nèi)心與外心
【考情分析】本專題中切線的判定和性質(zhì)是圓的相關(guān)問題中的重點,常以解答題的形式出現(xiàn),掌握切線的判定定理是解題的關(guān)鍵,注意其常用輔助線的作法:“有切點,連半徑,證垂直;無切點,作垂直,證半徑”同時,切線長定理也有考查。
【命題預(yù)測 】本專題內(nèi)容是各地中考數(shù)學(xué)中的必考考點之一,主要內(nèi)容包括點、直線與圓的位置關(guān)系、切線的性質(zhì)和判定、三角形的內(nèi)切圓和外接圓三塊,在解答題中想必還會考查切線的性質(zhì)和判定,和直角三角形結(jié)合的求線段長的問題和三角函數(shù)結(jié)合的求角度的問題等知識點綜合,考查形式多樣,多以動點、動圖的形式給出,難度較大.關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識、基本方法,力爭拿到全分.
了解直線與圓的位置關(guān)系.
點在圓內(nèi),點在圓上,點在圓外
已知⊙O的半徑為r,點P到圓心O的距離為d,
掌握已知點的位置,可以確定該點到圓心的距離與半徑的關(guān)系,反過來已知點到圓心的距離與半徑的關(guān)系,可以確定該點與圓的位置關(guān)系.
設(shè)⊙O的半徑為r,圓心O到直線l的距離為d
1.(2022·貴州六盤水·中考真題)如圖是“光盤行動”的宣傳海報,圖中餐盤與筷子可看成直線和圓的位置關(guān)系是(????)
A.相切B.相交C.相離D.平行
A.相離B.相切 C.相交 D.無法確定
點A在⊙O外.點B在⊙O上
相離,外切,相交,內(nèi)切,內(nèi)含
設(shè) 的半徑分別為r、R(其中R>r),兩圓圓心距為d,則兩圓位置關(guān)系如下表:
1.(2024·陜西西安·模擬預(yù)測)如圖,奧運五環(huán)標(biāo)志里,包含了圓與圓位置關(guān)系中的( )
A.相切,內(nèi)含B.外切,內(nèi)含C.外離,相交D.相切,相交
A.點C在圓A外,點D在圓A內(nèi)B.點C在圓A外,點D在圓A外C.點C在圓A上,點D在圓A內(nèi)D.點C在圓A內(nèi),點D在圓A外
3.(2024·上?!ざ#┤魞蓚€半徑為2的等圓外離,則圓心距d的取值范圍為 .
線和圓只有一個公共點時,這條直線叫圓的切線,這個公共點叫做切點
圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑.(實際上過切點的半徑也可理解為過切點的直徑或經(jīng)過切點與圓心的直線)
1)經(jīng)過圓心且垂直于切線的直線必過切點;2)經(jīng)過切點且垂直于切線的直線必過圓心
經(jīng)過半徑外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線
切線長:經(jīng)過圓外一點作圓的切線,這點和切點之間的線段的長,叫做這點到圓的切線長.切線長定理:從圓外一點引圓的兩條切線,它們的切線長相等,圓心和這一點的連線平分兩條切線的夾角.【解題技巧】切線長定理經(jīng)常用來證明線段相等,通常要連接圓心與切點構(gòu)造直角三角形來求解.
圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑
經(jīng)過三角形三個頂點的圓叫做三角形的外接圓,這個三角形叫做這個圓的內(nèi)接三角形
三角形的外接圓的圓心叫做三角形的外心,三角形的外心是三角形三條邊垂直平分線的交點.
三角形的外心到三個頂點的距離相等,等于外接圓半徑.
與三角形各邊都相切的圓叫做三角形的內(nèi)切圓,這個三角形叫做圓的外切三角形
內(nèi)切圓的圓心叫做三角形的內(nèi)心,三角形的內(nèi)心是三角形三條內(nèi)角平分性的交點.
內(nèi)心到三角形各邊的距離相等.
根據(jù)點到圓心的距離與半徑比較大小,從而得到位置關(guān)系.設(shè)半徑為r,點到圓心的距離為d1)若d<r,則點P在圓內(nèi);2)若d=r,則點P在圓上;3)若d>r,則點P在圓外.
A.甲圖四點共圓,乙圖四點共圓 B.甲圖四點共圓,乙圖四點不共圓C.甲圖四點不共圓,乙圖四點共圓D.甲圖四點不共圓,乙圖四點不共圓
點P為⊙O上動點,點Q為直線AB上動點,過點O作OD⊥AB于點D,交⊙O為點C
當(dāng)O,P,Q三點共線且為垂線段時,PQ取最小值,最小值為PQ的長.
1)根據(jù)直線與圓的公共點的個數(shù)判斷;①若直線與圓有兩個交點,則直線與圓相交;②若直線與圓有一個交點,則直線與圓相切;③若直線與圓有沒有交點,則直線與圓相離.
判定直線與圓的位置關(guān)系通常有以下兩種方法:
2)根據(jù)圓心到直線的距離與半徑的大小關(guān)系判斷.設(shè)半徑為r,直線到圓心的距離為d①若d<r,則直線與圓相交;②若d=r,則直線與圓相切;③若d>r,則直線與圓相離.
【例1】 (2024·上海嘉定·三模)設(shè)以3,4,5為邊長構(gòu)成的三角形,則它的邊與半徑為1的圓的公共點個數(shù)最多為 個.
解:如圖,設(shè)△???中??=?,??=?,??=?,
內(nèi)切圓半徑為1,此時正好有3個交點,當(dāng)圓的位置移動時,就會最多產(chǎn)生4個交點,如圖
2.(2024·上?!つM預(yù)測)若相交兩圓的半徑分別為4和5,公共弦長為6,兩圓圓心距長為 .
運用切線的性質(zhì)進行計算時,常見輔助線的作法:連接圓心和切點,根據(jù)切線的性質(zhì)構(gòu)造出直角三角形,一方面可以求相關(guān)角的大小,另一方面可以利用勾股定理求線段的長度
1)給出了直線與圓的公共點和經(jīng)過公共點的半徑時,可直接根據(jù)“經(jīng)過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線”來證明.口訣是“見半徑,證垂直”.2)給出了直線與圓的公共點,但未給出過這點的半徑時,可連接公共點和圓心,然后根據(jù)“經(jīng)過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線”來證明,口訣是“連半徑,證垂直”.3)當(dāng)直線與圓的公共點不明確時,先過圓心作該直線的垂線,然后根據(jù)“若圓心到直線的距離等于圓的半徑,則該直線是圓的切線”來證明.口訣是“作垂直,證相等”.
A.8B.4 C.3.5 D.3
△ADC、△BDC、△ABD
這是一份2024中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講練測(全國通用)第03講分式(課件),共48頁。PPT課件主要包含了知識建構(gòu),考點精講,考情分析,第一部分,第二部分,第三部分等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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