一、暖身活動:身體紅綠燈
二、天真屋:認(rèn)識校園“紅綠燈”
你了解紅綠燈的作用嗎?
紅燈說:“校園里這些事情不能做,我能提醒你!”
綠燈說:“校園里要遵守規(guī)則,我能做到!”
你還知道哪些校園規(guī)則呢?
三、游戲角:我是校園“紅綠燈”
下面的行為是對還是錯呢?請你給它亮亮紅綠燈吧!
四、加油站:制作提示牌
來展示展示我們制作的指示牌吧!并把它貼在班級對應(yīng)的地方。
告訴爸爸媽媽,通過今天這堂課的學(xué)習(xí),自己學(xué)到了哪些校園規(guī)則。

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小學(xué)心理健康南大&北師大版(2016)一年級電子課本

第五課 校園“紅綠燈”

版本: 南大&北師大版(2016)

年級: 一年級

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